《梅花魂》優質教學設計（精選7篇）
作為一無名無私奉獻的教育工作者，時常需要編寫教學設計，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？下面是小編收集整理的《梅花魂》優質教學...
2015年關於梅花魂教學設計
《梅花魂》是北京實驗版教材國小語文六年級第十二冊第七單元中的一篇課文。本文作者陳慧瑛圍繞外祖父眷戀祖國這一中心，回憶了與外祖父之間的五件事情，在詳略記述這五件事的過程中，對外祖父的語言、動作、神情進行了細緻...
梅花魂優秀教學設計
《梅花魂》整篇文章通過讚美梅花來頌揚像梅花一樣有氣節的中國人，寄託了老人對祖國深深的眷戀之情。以下是小編整理的關於梅花魂優秀教學設計，希望大家認真閱讀!【1】梅花魂優秀教學設計設計理念《語文課程標準》指出“...
五年級公開課《梅花魂》教學設計
梅花，是我們中華民族精神的象徵，《梅花魂》通過貫穿在全文中老人的三次流淚，進而讓讀者感受到一個僑居在異鄉的老人一份對祖國的深切熱愛和對家鄉的眷戀之情。下面是應屆畢業生小編為大家搜尋整理的五年級公開課《梅花魂...
《梅花魂》教案設計
梅花魂學習目標1.認識魂、幽等12個生字，會寫魂，縷等14個生字，能正確讀寫幽芳、漂泊等詞語.2.有感情地朗讀課文，讀懂課文，感受外祖父的思鄉之情.3.領悟梅花不畏風欺雪壓的品格.課前準備1.查詢有關梅花的資料.瞭解梅花的特點...
梅花魂教學設計
教學內容：國小語文第十一冊第二單元第七課《梅花魂》知識與技能：1、認識“撩”、“眷”兩個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。過程與方法：通過品讀、研讀，感悟語言文字，理解課文內容。情感態度與價值觀：瞭解梅花的品性...
2016《梅花魂》教學設計
《梅花魂》這篇課文的教學要讓學生們讀懂課文，理解梅花的品格，理解魂的含義。以下是本站小編精心為大家整理的2016《梅花魂》教學設計，希望對大家有所幫助!想了解更多相關資訊請持續關注我們應屆畢業生考試網!設計理念《...
《梅花魂》教學設計
《梅花魂》課文的教學尋找表現老人愛祖國、眷戀祖國的思想感情的內容。以下是本站小編為大家整理《梅花魂》教學設計，供參考學習，希望對大家有所幫助!想了解更多相關資訊請持續關注我們應屆畢業生考試網![教學要求]1、...
六年級語文《梅花魂》教學設計
作為一名教職工，總不可避免地需要編寫教學設計，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的六年級語文《梅花魂》...
《梅花魂》優秀教學設計範文
作為一無名無私奉獻的教育工作者，通常需要用到教學設計來輔助教學，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。教學設計應該怎麼寫呢？以下是小編整理的《梅花魂》優秀教學設計範文，歡迎大家分享。...
梅花魂的語文教案設計
本文是由語文教案工作室上傳的：人教版五年級上冊語文教案6.《梅花魂》教學設計七。一、課型：閱讀課二、知識能力：知識目標：瞭解課文“前後照應、首尾連貫”的特點。三、能力目標：培養學生的閱讀分析能力及寫作能力。四、創...
2015《梅花魂》優秀教學設計
《梅花魂》是人教版五年級上冊第二單元中的一篇精讀課文，主要講的是作者回憶外祖父在世時的幾件與梅花有關的往事，為我們勾勒出了一位摯戀祖國的海外遊子形象，梅花與老人交相輝映，融於一體，梅花魂已注入老人的生命之中。教...
《梅花魂》的第二課時優秀教案設計
作為一無名無私奉獻的教育工作者，通常會被要求編寫教案，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。那麼應當如何寫教案呢？以下是小編收集整理的《梅花魂》的第二課時優秀教案設計，希望對大家有所幫助。教學目標：1：認識撩...
《梅花魂》教學設計範文（精選5篇）
作為一位傑出的教職工，常常需要準備教學設計，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。那麼問題來了，教學設計應該怎麼寫？以下是小編為大家收集的《梅花魂》...
梅花魂教學設計（人教版）
《梅花魂》是一篇借物喻人的文章，課文從故鄉的梅花又開了引入，追憶了漂泊他鄉、葬身異國的外祖父的一些往事。通過對外祖父珍愛梅花，在歸國之際將墨梅圖與繡著血色梅花的手絹送給外孫女的回憶，體現了外祖父對祖國的深深眷...
《梅花魂》優質教學設計
《梅花魂》這篇課文的教學要讓學生們瞭解課文圍繞梅花講了哪幾件事，體會外祖父對祖國的深深眷戀之情。以下是本站小編精心為大家整理的《梅花魂》優質教學設計，希望對大家有所幫助!想了解更多相關資訊請持續關注我們應...
《梅花魂》優秀公開課教案設計
《梅花魂》，寫的是一位老華僑十分珍愛墨梅圖，在回國之際把墨梅圖和繡著血色梅花的手絹鄭重地交給外孫女，讓她好好儲存的往事。整篇文章通過讚美梅花來頌揚像梅花一樣有氣節的中國人，寄託了老人對祖國深深的眷戀之情。文章...
《梅花魂》教學設計範例
一、素質教育目標(一)知識教學點1.新詞：訓斥、玷汙、鄭重、眷戀、頗負盛名。2.重點段：第2自然段、第13自然段。(二)能力教學點1.理解課文內容，體會華僑老人眷戀祖國的思想感情。2.懂得梅花的高尚品格，學習這種品格。3.學...
梅花魂教學設計（精選5篇）
作為一名為他人授業解惑的教育工作者，時常需要用到教學設計，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。那要怎麼寫好教學設計呢？以下是小編整理的梅花魂教學設計（精選5篇），歡迎閱讀與收藏。梅花魂...
梅花魂教學設計模板
【學習目標】１、認識１２個生字，會寫１４個生字。正確讀寫梅花魂、縷縷幽香、葬身異國、腮邊、白杭稠、甚至、無所謂、輸理、華僑、衰老、手絹等詞語。２、正確、流利、有感情地朗讀課文，自由抄寫讓你感動的詞語句子段落。３、把握主...
國小五年級《梅花魂》教學設計
《梅花魂》這篇課文的教學要讓學生們理解外祖父愛梅花，並在愛梅花衝寄託了愛祖國的思想感情。以下是本站小編精心為大家整理的國小五年級《梅花魂》教學設計，希望對大家有所幫助!想了解更多相關資訊請持續關注我們應屆...
梅花魂教學設計（精選18篇）
作為一名為他人授業解惑的教育工作者，時常需要用到教學設計，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。那要怎麼寫好教學設計呢？以下是小編整理的梅花魂教學設計，歡迎閱讀與收藏。梅花魂教學設計...
《梅花魂》精品教學設計
《梅花魂》寫的是一位老華僑十分珍愛墨梅圖，在回國之際把墨梅圖和繡著血色的梅花手絹鄭重地交給外孫女，讓她好好儲存的往事。下面是應屆畢業生小編為大家編輯整理的《梅花魂》精品教學設計，希望對大家有所幫助。教學內容...
梅花魂教學設計人教版（通用19篇）
在教學工作者實際的教學活動中，有必要進行細緻的教學設計準備工作，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。教學設計應該怎麼寫才好呢？下面是小編為大家收集的梅花魂教學設計人教版，歡迎閱讀與收藏。梅花魂教學設計篇...
梅花魂教學設計大綱
梅花向來受文人墨客的偏愛，那麼它到底為什麼值得被愛呢?下面是本站小編精心為大家整理的梅花魂的教學設計，希望對大家有幫助，更多內容請關注應屆畢業生網![教學要求]1、通過外祖父愛梅花，體會華僑老人眷戀祖國的感情。2、...