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《我們的學校》教學設計的精選學識
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《我們的學校》教學設計的精選學識
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《我們的學校》教學設計(精選12篇)
02-10
作為一名人民教師,總不可避免地需要編寫教學設計,教學設計以計劃和佈局安排的形式,對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策,以解決怎樣教的問題。如何把教學設計做到重點突出呢?以下是小編收集整理的《我們的學校》教學設...
《我們的民族國小》教學設計
12-07
【教學目標】1.知識目標:認識壩、傣等5個生字。會寫坪、壩等12個字。能正確讀寫坪壩、穿戴、打扮等19個詞語。2.能力目標:正確、流利、有感情地朗讀課文,讀出對這所民族國小的喜愛之情和背誦自己喜歡的部分。3.情感目...
《我們美麗的校園》教學設計案例
05-26
教學內容“我們美麗的校園”是人教版九年義務教育五年制國小數學第六冊中的第67頁、68頁的內容,用含未知數等式解應用題。教學目標1、能用含未知數X的等式解乘、除法一步計算的應用題。2、培養學生的蒐集、處理數學信...
《介紹我們的學校》教學設計
09-06
一、教學目標:1、能仔細聽別人介紹學校情況,並能說出別人是從哪幾方面介紹的,哪些地方介紹得好。2、能從幾個方面有條理地介紹自己的學校。二、教學過程:1、考考你。學校的校名:校址:南苑商貿城或南大街,人民廣場北側)班級數:...
關於《我們的學校》教學設計案列
05-06
教學目標1、運用學過的識字方法,學會10個生字,學習用硬筆規範、端正、整潔地書寫生字。2、結合工具書和生活見聞理解“坐落”“濃密”“晨曦”“掩蔽”“絮語”“茁壯”“拔地而起”等詞語,欣賞並積累文中生動形象的詞句...
《我們的畫展》教學設計
01-10
教學目標1、考察美術展覽的籌備過程。2、考察美術展覽的內容與展覽主題、展覽名稱的關係。3、考察美術展覽的布展方法。重點:參觀美術館或畫廊的最佳方式;美術館、博物館與畫廊之間的區別。難點:美術展覽重的最佳展覽方...
《我們的學校》教學設計模板(精選5篇)
12-30
作為一名人民教師,總不可避免地需要編寫教學設計,教學設計以計劃和佈局安排的形式,對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策,以解決怎樣教的問題。如何把教學設計做到重點突出呢?以下是小編收集整理的《我們的學校》教學設...
《我們上路了》的教學設計
12-11
教材分析:這是一篇略讀課文。作者用一群孩子的口吻,表達了當代少年兒童在自己的成長道路上不斷奮進的心聲。這是一首現代詩歌,篇幅不長,韻律較自由,不拘於一格。全詩有三個小節,第一小節兩句八行,第二小節四句十三行,第三小節...
《我們的校園》教學設計(精選5篇)
10-02
作為一名教學工作者,通常需要準備好一份教學設計,藉助教學設計可以更好地組織教學活動。教學設計應該怎麼寫才好呢?以下是小編為大家整理的《我們的校園》教學設計(精選5篇),歡迎大家分享。《我們的校園》教學設計1教學目標...
我們上課了的教學設計
11-05
教學目標:1、學會“課、了、的、不、要、裡、皮”7個生字;認識偏旁言字旁、白字旁和基本筆畫橫折提;理解上課小鳥等詞語;會用“我們”看圖說一句話。2、會正確朗讀課文。3、知道上課要專心聽講,說話要有禮貌。教學重點:...
教學設計:我們的小製作
01-29
設計理念口語交際的教學目的是培養學生口語交際能力,促進學生口語發展,從而提高學生整體綜合素質。本課的設計,是根據《語文課程標準》對二年級學生的口語交際提出的要求,力求體現“互動”這一特點:在生生互動中啟用思維,讓...
《我們的民族國小》教學教案設計
12-27
教材分析:課文通過描寫西南邊疆的一所民族國小,反映了孩子們幸福的學習生活,體現了祖國各民族之間的友愛和團結。這是一所美麗的學校:美得很有特點,各民族的國小生身著鮮豔的民族服裝,把學校裝點得絢麗多彩;古老的銅鐘,還有鳳...
《我們的畫》的教學設計
09-06
一、教學目標1、能說出自己的畫的內容和作畫時的想法。2、激發相互交流的興趣,敢於發表自己的看法。3、培養說話大方、聽話認真的習慣。二、教學重點:口語表達清楚。三、教學難點:,交際有禮貌四、課時安排1課時五、教學過...
我們的校園教學設計
03-23
活動目標要求:1.情感目標:通過活動,培養學生熱愛學校的情感,培養學生的責任感及主人翁意識。2.行為目標:①通過活動,瞭解學校的規則和紀律,並能夠自覺遵守。②懂得尊重學校不同崗位的工作人員。3.知識目標:熟悉校園環境,認識校...
看我們學拼音教學設計
01-13
課型:複習課教學要求:1.學會漢語拼音的聲母,韻母,聲調,能整體認讀音節,學會拼音方法。2.運用多種教學手段,幫助學生系統整理知識,同時激發學生興趣。3.結合時勢,將拼音教學融入生活之中,讓學生體會到生活中處處有語文。教學過...
我們的畫教學設計
09-05
一、教材分析:口語交際《》是人教版第一冊教學內容,文中的圖上畫著一群小朋友準備畫展的場面。他們有的構思,有的在向別人介紹自己的新作,還有的在評說別人的畫。畫面激發學生展示交流繪畫作品的慾望,提示了本次口語交際的...
我們認識的數教學設計
11-06
用學過的100以內的數描述生活中的事物,培養數感。培養估算意識,提高估算能力。積累活動經驗,學會與他人合作與交流,提高學習數學的興趣和自信心,增強用數學的觀念看周圍的事物和看日常生活的意識。教學過程創設情境,激發興...
《我們的校園》教學設計(精選8篇)
01-03
作為一名教學工作者,通常需要準備好一份教學設計,藉助教學設計可以更好地組織教學活動。教學設計應該怎麼寫才好呢?以下是小編為大家整理的《我們的校園》教學設計,歡迎大家分享。《我們的校園》教學設計篇1教學目標:1、通...
我們的民族國小教學設計
04-21
我們的民族國小課題用“我們的”來修飾“民族國小”,表達了作者的自豪之感合讚美之情。以下是關於我們的民族國小教學設計,希望大家認真閱讀!【1】我們的民族國小教學設計一、概述1、《我們的民族國小》是新人教版三年...
我們上路了教學設計
01-13
教學目標:1、準確、流利有感情地朗讀課文。2、通過自讀感悟,交流討論,理解重點詩句的意思。3、瞭解詩歌的內容,體會詩歌表達的積極向上的思想感情。重、難點:理解重點詩句的意思,從整體上體會詩歌表達的積極向上的思想感情...
我們的校園教學設計7篇
09-24
作為一名專為他人授業解惑的人民教師,時常需要準備好教學設計,教學設計是根據課程標準的要求和教學物件的特點,將教學諸要素有序安排,確定合適的教學方案的設想和計劃。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎...
《我們的民族學校》教學設計
12-24
教學目標:1、認識壩、傣等5個生字。會寫坪、壩等12個生字。能正確書寫坪壩、穿戴、打扮等19個詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,讀出對這所民族國小的喜愛之情。3、背誦自己喜歡的部分,抄寫描寫窗外安靜的句子。教...
《我們的節日》教學設計
09-06
教學目標:1.瞭解“六一”兒童節的來歷,感受歷代國家領導人對少年兒童的關心,激發學生熱愛生活的情感。2.回憶自己以前過六一的情景,充分體驗節日的快樂。3.設計自己班級過六一兒童節的活動方案。3.初步形成主動參與的意識,初步...
《我們的手》教學設計2篇
08-04
作為一位傑出的老師,通常會被要求編寫教學設計,藉助教學設計可以促進我們快速成長,使教學工作更加科學化。那麼你有了解過教學設計嗎?下面是小編幫大家整理的《我們的手》教學設計,希望能夠幫助到大家。《我們的手》教學設...
《我們的手》教學設計
09-06
教材分析:《我們的手》是四年級下冊第4單元的第一篇課文。本單元是以“手”為主題的組合單元。手是勞動的工具,是創造的憑藉,也是傳遞情感的介質。《我們的手》一課則是從友愛的角度選編的課文。全詩共4個小節。作者採用...
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