尾巴的精選學識

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幼兒園大班語言教案《小壁虎借尾巴》

幼兒園大班語言教案《小壁虎借尾巴》

11-15
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,常常要根據教學需要編寫教案,通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學程序做適當的必要的調整。那麼什麼樣的教案才是好的呢?下面是小編整理的幼兒園大班語言教案《小壁虎借尾巴》,僅供參...
比尾巴第一課時教案設計

比尾巴第一課時教案設計

05-04
【教學目標】1、識別比、尾、巴、短、把、猴、鬆、鼠、扁、最、公、鴨12個生字。2、正確書寫公字。3、正確、流利地朗讀課文。【教學重點】1、識別比、尾、巴、短、猴、鬆、鼠、扁、最、公、鴨11個生字。2、正確書寫公字。3、正...
中班誰的尾巴最有用教案

中班誰的尾巴最有用教案

09-02
活動名稱:誰的尾巴活動目標:1、在猜猜、想想、找找、說說的過程中知道動物尾巴的各種功能。2、鼓勵幼兒仔細觀察並大膽想象,能發現問題並提出疑問。活動準備:1、課件:猜猜我是誰,兔子舞的`flash。2、情景設定:樹林3、動物和...
一年級《比尾巴》語文教學設計

一年級《比尾巴》語文教學設計

06-25
作為一位傑出的教職工,通常需要準備好一份教學設計,教學設計要遵循教學過程的基本規律,選擇教學目標,以解決教什麼的問題。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎?下面是小編為大家收集的一年級《比尾巴》語文...
幼兒園小班揪尾巴游戲的活動教案

幼兒園小班揪尾巴游戲的活動教案

07-28
【活動目標】1、練習快跑和躲閃的動作,提高幼兒身體的靈活性、協調性。2、培養幼兒能在遊戲中合作意識及合作能力。。【活動準備】廢舊報紙條彩色布條音樂遊戲光碟【活動過程】一、熱身運動1、佇列練習列隊成四路縱隊,...
《比尾巴》教學片斷賞析

《比尾巴》教學片斷賞析

08-07
教材是一種重要的課程資源,但不是惟一的課程資源。開啟校門,走進社會,拓寬領域,開闊視野,在生活中學語文、用語文。語文課程資源是極為豐富多彩的。學生自身的直接體驗、經驗以及間接的認識(來自社會生活的各種媒體)也都應成...
抓住幸福的尾巴作文

抓住幸福的尾巴作文

12-14
在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的抓住幸福的尾巴作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。人...
比尾巴的優質教學設計

比尾巴的優質教學設計

07-05
比尾巴是國小1年級的一篇課文,下面是小編整理的比尾巴的優質教學設計,希望對你有幫助。比尾巴的優質教學設計一教學目標:1、正確認讀“猴、鬆”等12個生字,會寫“雲”等3個生字,認識1種筆畫“撇折”,三個偏旁“矢、八、鳥”...
站在十七歲的尾巴上高中作文

站在十七歲的尾巴上高中作文

12-11
今天是我陰曆生日,距離我的陽曆生日還有十八天。還有十八天,我就要永遠脫離“孩子”的稱號,步入“成年人”的世界,十八歲啊。還記得兒時巴不得快快成年,單純地認為成年了就可以做自己喜歡的事情。那時的我扳著手指算自己還...
小壁虎借尾巴作文

小壁虎借尾巴作文

04-20
小壁虎借尾巴作文1小壁虎在花園裡散步,一條巨大的蛇咬住了它的尾巴。小壁虎一掙,掙斷了尾巴逃走了。小壁虎發現自己的尾巴沒了,就哭著去找媽媽,媽媽說:“孩子,不要傷心了,你的尾巴還會長出來的。”小壁虎不相信,它決定去借尾...
《比尾巴》公開課教案

《比尾巴》公開課教案

03-26
課前透視這首極富童真童趣的兒歌,用對話的形式向小讀者介紹了猴子、兔子、松鼠、公雞、鴨子、孔雀六種動物尾巴的特點。兒歌共四節,第一、三節各有三個問句,引起孩子們的思考,第二、四節,回答了第一、三節的問題。語言通俗...
2016-2017七年級語文《如果人類也有尾巴》課後習題

2016-2017七年級語文《如果人類也有尾巴》課後習題

07-07
學習是沒有盡頭的,只有在不斷的練習中才能提高自己。以下是本站小編精心為大家整理的《如果人類也有尾巴》課後習題,希望對大家有所幫助!更多內容請關注應屆畢業生網!一、據課文回答下列問題1.將下列詞語與右邊的解釋連...
關於比尾巴作文300字6篇

關於比尾巴作文300字6篇

01-11
在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的比尾巴作文300字6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。比尾巴...
壁虎借尾巴語文教學教案

壁虎借尾巴語文教學教案

03-19
教學目標:1、會認“壁”、“虎”等9個生字,會寫“河”、“姐”等6個字。2、有感情地朗讀課文,讀好對話的不同語氣。3、初步瞭解一些動物尾巴的作用。認識9個生字,會寫6個字;有感情地朗讀課文。讀好對話的不同語氣。小組合...
仿寫小壁虎借尾巴作文

仿寫小壁虎借尾巴作文

06-22
在現實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的仿寫小壁虎借尾巴作文,歡迎大家分享。仿寫小壁虎借尾...
【薦】小壁虎借尾巴作文

【薦】小壁虎借尾巴作文

08-07
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的小壁虎借尾巴作文,歡迎大家借鑑與...
一隻沒尾巴的小鯉魚-想象作文800字

一隻沒尾巴的小鯉魚-想象作文800字

10-21
在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的一隻沒尾巴的小鯉魚-想象作文800字,希望對大家有所...
大班優秀體育活動教案《揪尾巴》

大班優秀體育活動教案《揪尾巴》

11-08
【活動目標】1、練習快跑和躲閃的動作,提高幼兒靈敏、協調等身體素質2、培養幼兒能在遊戲中友愛互助的良好品德。【活動準備】廢舊報紙條彩色布條音樂遊戲光碟【活動流程】熱身運動--自主探索--運動--分享交流【活動過...
一年級上冊《比尾巴》教學設計(精選12篇)

一年級上冊《比尾巴》教學設計(精選12篇)

02-10
作為一名默默奉獻的教育工作者,總不可避免地需要編寫教學設計,教學設計把教學各要素看成一個系統,分析教學問題和需求,確立解決的程式綱要,使教學效果最優化。那麼應當如何寫教學設計呢?下面是小編幫大家整理的一年級上冊《...
小壁虎借尾巴教學設計

小壁虎借尾巴教學設計

03-17
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,常常要根據教學需要編寫教學設計,教學設計是連線基礎理論與實踐的橋樑,對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢?下面是小編幫大家整理的小壁虎借尾巴...
關於《比尾巴》這首兒歌的教學設計

關於《比尾巴》這首兒歌的教學設計

09-05
《比尾巴》是新編教材第一冊中的一篇對話形式的兒歌。課文通過對話描寫,向小讀者介紹了猴、兔、松鼠、公雞、鴨子、孔雀六種動物尾巴的特點。語文課程標準規定:要引導學生喜歡漢字,主動識字,學會用普通話朗讀課文。教學時...
我想有一條小金魚的尾巴

我想有一條小金魚的尾巴

11-25
我想有一條小金魚的尾巴1我想有一條小金魚的尾巴,小小的尾巴像一片火紅的楓葉,好看極了。如果我真有了這樣的尾巴,我就可以在水中自由自在的游泳,我想去哪,小魚尾都能為我指明方向。如果我真有了這樣的尾巴,在我發現有人落...
語言活動中班教案《小熊的尾巴》

語言活動中班教案《小熊的尾巴》

07-27
《小熊的尾巴》告訴我們,每個個都有自己的開賦,我們應該做的就是珍惜和充分享有自己的開賦。下面我們一起來看一下中班語言活動教案《小熊的尾巴》,希望大家喜歡。一:活動目標:1.觀察、講述小熊從羨慕別人尾巴到喜歡自己尾...
兔子尾巴的變化作文

兔子尾巴的變化作文

04-27
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的兔子尾巴的變化作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。很久很久以...
獅子沒有兔尾巴的高中作文

獅子沒有兔尾巴的高中作文

04-19
母獅子慵懶的躺在假山後面,看著小獅子在咬自己尾巴玩。中午強烈的陽光讓母獅子忍不住眯起眼睛,獅山上參觀的遊客發出聒噪的聲音,讓母獅子不耐煩的一下下抽著尾巴。母獅子撇了一眼小獅子,他還在咬著自己的尾巴玩。從來沒有...