我喜歡教學設計
在教學工作者實際的教學活動中，很有必要精心設計一份教學設計，教學設計是連線基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？以下是小編為大家整理的我喜歡教學設...
小班教學教案設計我喜歡的動物
幼兒教師要善於發現學生的亮點。下面是小編整理的小班教學教案設計我喜歡的動物，歡迎大家參考。活動目標：1、引導幼兒在模仿小動物的活動中獲得快樂。2、培養幼兒大膽地用自然音說話、演唱。3、指導幼兒表演出幾種典型...
《我最喜歡的玩具》教學設計
作為一名優秀的教育工作者，時常需要準備好教學設計，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？下面是小編整理的《我最喜歡的玩具》教學設計，僅...
我喜歡的教學設計3篇
篇一：我喜歡教學設計教學目的：1、運用各種方法，掌握本課生字詞。2、學會質疑。理解文章的主要內容，體會作者熱愛自然，熱愛生活的獨特的美好的情感。3、有感情地朗讀課文。培養學生仔細觀察事物，用心體悟事物的能力。教具準...
《我就是喜歡我》的教學設計（通用7篇）
作為一名教師，時常要開展教學設計的準備工作，教學設計是根據課程標準的要求和教學物件的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。教學設計應該怎麼寫呢？以下是小編收集整理的《我就是喜歡我》的教學設...
《我喜歡》的教學設計
《我喜歡》的教學設計教學目的：1、運用各種方法，掌握本課生字詞。2、學會質疑。理解文章的主要內容，體會作者熱愛自然，熱愛生活的獨特的美好的情感。3、有感情地朗讀課文。培養學生仔細觀察事物，用心體悟事物的能力。教具...
我喜歡-教學設計方案
教師注重培養學生的閱讀能力，可從尊重學生閱讀的個性化選擇上入手，引導學生選擇最適合自己的讀法。教師的職責是喚醒學生的個性化意識，讓學生面對文字時，能主動地去讀，專注地去讀，興致勃勃地去讀。學生的自主性越強，積極性越...
《我喜歡的小物品》優秀教學設計
【教材分析】這是一次狀物的習作訓練。教材的第１部分是本次習作的訓練要求：“從幾個方面”、“有條理”、“比較具體”地介紹一件小物品。第２部分是習作指導：提出選材範圍，說明什麼是小物品；指出可以從哪些方面寫；怎樣一部分...
《我喜歡》的教學設計總結
教學目的：1、運用各種方法，掌握本課生字詞。2、學會質疑。理解文章的主要內容，體會作者熱愛自然，熱愛生活的獨特的美好的情感。3、有感情地朗讀課文。培養學生仔細觀察事物，用心體悟事物的能力。教具準備：課文配樂朗讀帶(或...
《我喜歡的鳥》教學設計
導語：《我喜歡的鳥》選自九年制義務教育人美版國小美術教材第4冊第19課。教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。下面是小編收集整理的《我喜歡的鳥》教學設計，希望對您有所幫助!教學目標1、在回憶、觀...
《我最喜歡的照片》習作教學設計
教學目的：1.據所選照片來寫明其中的故事來歷。2.要將故事寫具體，語句通順，有中心。教學重點：圍繞中心把故事寫具體，寫通順。教學準備：佈置學生選好最喜歡的相片並帶來。教學過程：一、激趣匯入生活是美好的，一張張相片就是一幅...
《我就是喜歡我》的教學設計（精選5篇）
作為一名教師，時常要開展教學設計的準備工作，教學設計是根據課程標準的要求和教學物件的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。教學設計應該怎麼寫呢？以下是小編收集整理的《我就是喜歡我》的教學設...
喜歡的動物教學設計
一、教學目標1.說一說自己喜歡的動物，學會如何觀察動物，要求學會按一定的順序說出動物的特點和能說出所喜歡的動物的.生活習性。2.學習掌握用比喻、擬人等修辭方法把自己的意思表達完整，並在說話、作文中運用。3.運用學...
《我喜歡吃的食物》語言教案教學設計
活動目標:1、願意說說自己喜歡吃的食物。2、知道不同的'食物有不同的口味。活動準備:1、水果若干。2、教學掛圖、幼兒用書《我喜歡吃的食物》。活動重點:願意說說自己喜歡吃的食物。活動難點:知道不同的食物有不同的...
《我喜歡》教學設計模板
教學過程：第一課時一、啟發談話，揭示課題1、今天我們要學習一首兒歌，出示：我喜歡（讀課題）2、能接著課題往下說：小朋友們，你們喜歡什麼？為什麼？那課文中的我喜歡什麼呢？二、學習課文（一）初學課文1、小朋友們仔細聽老師念兒歌，想一想...
《我喜歡》教學設計參考模板
教學過程：第一課時一、啟發談話，揭示課題1、今天我們要學習一首兒歌，出示：我喜歡（讀課題）2、能接著課題往下說：小朋友們，你們喜歡什麼？為什麼？那課文中的“我”喜歡什麼呢？二、學習課文（一）初學課文1、小朋友們仔細聽老師念兒歌，想...
《我喜歡的一種動物》教學設計
一、教學目標：1、能讀懂例文小烏龜，知道作者是抓住小烏龜的外形和動作兩個方面的特點，寫好小烏龜。2、能根據書上的對例文的分析，通過討論、交流，明確寫好動物，要從外形和動作兩個方面，抓住最有特點的地方寫。3、充分調動自...
我喜歡教學設計共3篇
作為一名默默奉獻的教育工作者，有必要進行細緻的教學設計準備工作，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。教學設計應該怎麼寫呢？下面是小編整理的我喜歡教學設計共3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。我喜歡教...
我喜歡的一種花的教學設計範文
【教學目標】：知識目標：認識春天裡常見的幾種花，通過仔細觀察，能具體描述自己喜歡的一種花的樣子。能力目標：1.通過觀察與交流，能按照一定的順序形象地描寫出這種花的外形特點和生活習性，培養學生敏銳的觀察能力。2.通過認真...
《我喜歡》教學設計範例
教材分析《我喜歡》是義務教育課程標準實驗教科書（北師大版）五年級上冊第四單元中的第二篇課文。作者以獨特的視角，詩一般清新的語言，向我們敞開心扉，描述了自己喜歡的景物與事物，並說明了喜歡的理由。使學生從中感受到作者...
《我喜歡的小物品》精簡教學設計
一、教學目標：1、能從幾方面有條理、比較具體地介紹一件小物品2、懂得對反映事物特點的材料要寫得具體一些。3、培養喜愛小物品的情趣二、課時安排：2課時第一課時一、揭題明確要求1、揭題2、帶著以下問題默讀課文第1、2...
喜歡與不喜歡的表達教學設計
活動目的：1．初步學習用點頭或搖頭向成人表示自己喜歡或不喜歡。2．願意向成人表示自己的.看法。活動準備：1．家長自備一包孩子吃的小餅乾。2．一些小玩具。活動過程：1．教師和一家長演示遊戲玩法。教師和家長面對面坐，教師一手拿食...
我最喜歡教案設計
教學目標：1．能正確、流利、有感情地朗讀詩歌，背誦詩歌。2．學會本課6個生字，綠線內的1個字只識不寫。學習由生字組成的詞語。認識2個偏旁部首：十字頭和頁字旁。3．通過讀書展開想象，感受課文語言的優美，體會兒童生活的情境，引發兒...
《我喜歡的一種動物》教學設計範文
教學要求：1、能讀懂例文小烏龜，知道作者是抓住小烏龜的外形和動作兩個方面的特點，寫好小烏龜。2、能根據書上對例文的分析，通過、討論、交流、明確寫好動物，要從外形和動作兩個方面，抓住最有特點的地方寫。3、能充分調動自...
我喜歡的一種動物教學設計三篇
篇一：我喜歡的一種動物教學設計教學目標：通過觀察和了解，讓學生將自己喜歡的一種動物的外形、生活習性及特有的技能，抓住特點，按一定的順序寫下來。過程方法：結合課件指導學生看說寫。情感態度價值觀：教育學生愛護動物，保護動...