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《望海潮》語文教學設計的精選學識
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《望海潮》語文教學設計的精選學識
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《望海潮》語文教學設計(精選10篇)
12-27
作為一位不辭辛勞的人民教師,時常需要準備好教學設計,教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。一份好的教學設計是什麼樣子的呢?以下是小編為大家收集的《望海潮》語文教學設計,希望...
《望海潮》柳永教學設計
07-01
教學設計是根據教學物件和教學目標,確定合適的教學起點與終點,將教學諸要素有序、優化地安排,形成教學方案的過程。應屆畢業生考試網小編為大家搜尋整理了《望海潮》柳永教學設計,希望對大家有所幫助。【教學目標】1、知...
春潮教學設計
12-10
作為一無名無私奉獻的教育工作者,編寫教學設計是必不可少的,教學設計以計劃和佈局安排的形式,對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策,以解決怎樣教的問題。我們該怎麼去寫教學設計呢?以下是小編收集整理的春潮教學設計,僅...
望海潮教案範本
01-20
本文是由語文教案工作室上傳的:望海潮教案。《望海潮》是柳永成名之作。據說也是柳永為求見孫何而作。孫何當時為兩浙轉運使,駐杭州,門禁森嚴。柳永功名失意,流浪江湖,欲見孫何無門故作此詞,讓歌伎在宴會上獻唱以引起孫何注...
語文課文《觀潮》教學設計
11-09
教學目標1.能正確、有感情地朗讀課文,按“潮來前、潮來時、潮過後”的順序給課文分段。2.能發揮想象,有條理地說說江潮來時的情景。3.能通過思考所提供的問題,理解長句子的意思。4.瞭解錢塘江大潮的壯麗奇特的自然景色,激發熱...
柳永《望海潮》教學設計
12-20
作為一名專為他人授業解惑的人民教師,常常要根據教學需要編寫教學設計,教學設計是教育技術的組成部分,它的功能在於運用系統方法設計教學過程,使之成為一種具有操作性的程式。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢?以下是小...
劉永望海潮教案
06-02
《望海潮》,詞牌名,秦觀、王惲、柳永、曹冠等均有寫。一百零七字,雙調,前片五平韻,後片六平韻,一韻到底。下面是關於劉永望海潮教案,希望大家認真學習!【教學目標】通過反覆誦讀感受詞的音律美,品味詞中富有表現力的語言,學習...
《觀潮》教學設計範文
09-16
作為一名教學工作者,編寫教學設計是必不可少的,教學設計是教育技術的組成部分,它的功能在於運用系統方法設計教學過程,使之成為一種具有操作性的程式。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎?以下是小編整理的...
高二語文《望海潮》教學設計
09-06
教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。今天應屆畢業生考試網小編為大家編輯整理了高二語文《望海潮》教學設計,希望能夠幫助到大家。教學內容:教學《望海潮》。教學流程:第一教學板塊——瞭解...
《望海潮》譯文賞析
10-16
望海潮(東南形勝)柳永東南形勝,江吳都會,錢塘自古繁華。煙柳畫橋,風簾翠幕,參差十萬人家。雲樹繞堤沙。怒濤卷霜雪,天塹無涯。市列珠璣,戶盈羅綺,競豪奢。重湖疊t清嘉。有三秋桂子,十里荷花。羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉釣叟蓮娃。千...
國小語文《花潮》教學設計
03-10
教學目標1初步認識課文中的聯想,能分辨課文中哪些是作者的見聞,哪此是作者的聯想。2學會生字9個,理解詞語26個。3能有感情地朗讀課文,背誦第4自然段。4感受春天的美景和社會平和這詳的氣氛,更加熱愛社會主義祖國。重點與難...
國小語文《春潮》教學設計
11-27
教師目標:1、朗讀課文,體會春潮由弱到強、逐漸巨集大的氣勢和春天到來時的作者的喜悅心情。找出第三自然段中的重點詞語和句子,通過朗讀、想象、討論理解春潮來時恢巨集的場面。2、聯絡上下文理解“衰竭、崩潰、禁錮、擊潰、...
九年級《望海潮》優秀教案
09-05
《望海潮》這首詞,慢聲長調和所抒之情起伏相應,音律協調,情致婉轉,是柳永的一首傳世佳作。下面由應屆畢業生考試網小編為大家提供九年級《望海潮》優秀教案,希望對大家有所幫助。1課時一、教學目標(一)知識與能力1、瞭解作...
《花潮》教學設計
03-22
教學目標:1、知道什麼是聯想,培養學生豐富的想象力。2、能有感情地朗讀第四自然段。3、感受花潮的美和無限的生命力,領悟作者愛花、愛生活的美好情感。教學重點:感受花潮的美和無限的生命力。教學難點:培養學生豐富的想象...
望海潮賞析
01-13
望海潮東南形勝,三吳都會,錢塘自古繁華。煙柳畫橋,風簾翠幕,參差十萬人家。雲樹繞堤沙。怒濤卷霜雪,天塹無涯。市列珠璣,戶盈羅綺、競豪奢。重湖疊山獻(音yǎn)清佳。有三秋桂子,十里荷花。羌管弄晴,菱歌泛夜,嘻嘻釣叟蓮娃。千騎...
《春潮》教學設計
05-07
教學目標:1、朗讀課文,體會春潮由弱到強、逐漸巨集大的氣勢和春天到來時的作者的喜悅心情。找出第三自然段中的重點詞語和句子通過朗讀、想象、討論理解春潮來時恢巨集的場面。2、聯絡上下文理解“衰竭、崩潰、禁錮、擊潰、...
四年級語文《觀潮》教學設計
05-05
導語:《觀潮》是一篇文質兼優的寫景文章。作者寓情於景,通過對農曆八月十八日的錢塘江大潮雄奇壯麗,氣勢非凡,景觀的描繪,抒發了熱愛祖國壯麗山河的思想感情。下面是小編給大家提供的《觀潮》教學設計,大家可以參考閱讀,更多...
望海潮語文課堂實錄
09-30
一、匯入語:師:在中華民族博大精深的文化中,詩歌是一串精美璀璨的珠鏈。瑰麗的《詩經》,綺麗的《離騷》,華麗的唐詩,壯麗的宋詞……而在這串精美的珠鏈上宋詞是最為耀眼奪目的一顆。蘇軾的明月、易安的黃花,銀河上的鵲橋,二十...
浙江潮教學設計
11-27
教材分析《浙江潮》這篇課文的編排形式比較新穎,它的主體課文《浙江潮》是南宋文學家周密創作的《觀潮》節選,不足80字。在這短短80字的文章中描寫了潮來之時的形、色、聲、勢四個層次,文章生動傳神、一氣呵成,貼切的比喻...
《觀潮》教學設計
08-31
一、教材分析《觀潮》是一篇文質兼優的寫景文章。作者寓情於景,通過對農曆八月十八日的錢塘江大潮雄奇壯麗,氣勢非凡,景觀的描繪,抒發了熱愛祖國壯麗山河的思想感情。本文的教學,不但要使學生增長見識,學習作者的觀察及表達...
觀潮教學設計
08-31
一、教材分析《觀潮》是一篇文質兼優的寫景文章。作者寓情於景,通過對農曆八月十八日的錢塘江大潮雄奇壯麗,氣勢非凡,景觀的描繪,抒發了熱愛祖國壯麗山河的思想感情。本文的教學,不但要使學生增長見識,學習作者的觀察及表達...
《望海潮》語文教學設計
07-21
教學目標:1、掌握詞的基本知識。2、瞭解柳永及他對後世文學的影響。3、鑑賞這首詞的思想內容和藝術手法。4、反覆誦讀,背誦這首詞。教學重、難點:1、學習本詞中點染的表現手法。2、賞讀名句。課時安排:1課時教學過程:一、...
《望海潮》全文賞析
12-04
《望海潮》此詞的藝術特色主要是:其一,結構別具一格,上片先寫今後寫昔,下片先承上寫昔後再寫今,憶昔部分貫通上下兩片。其二,大量運用對比手法,以昔襯今,極富感染力。原文:梅英疏淡,冰凘溶洩,東風暗換年華。金谷俊遊,銅駝巷陌,新晴...
柳永《望海潮》教學設計(通用7篇)
02-09
作為一名專為他人授業解惑的人民教師,常常要根據教學需要編寫教學設計,教學設計是教育技術的組成部分,它的功能在於運用系統方法設計教學過程,使之成為一種具有操作性的程式。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢?以下是小...
《望海潮》賞析
01-13
秦觀北宋詞:《望海潮》原文:梅英疏淡,冰澌溶洩,東風暗換年華。金谷俊遊,銅駝巷陌,新晴細履平沙。長記誤隨車,正絮翻蝶舞,芳思交加。柳下桃蹊,亂分春色到人家。西園夜飲鳴笳,有華燈礙月,飛蓋妨花。蘭苑未空,行人漸老,重來是事堪嗟。...
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