實用的回憶童年作文集合8篇

在我們平凡的日常裡，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的回憶童年作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

回憶童年作文 篇1

孩提時代發生的那件事，至今讓我耿耿於懷，似乎也讓我飽嘗了昏天暗地的傷痛！

也許那位老師早已忘卻，至今路上偶遇到還是若無其事的跟我嘻哈，但我回給她的那尷尬的笑容怕是比哭還難看吧！

那次的藝術節獨奏比賽，您讓我去參加，我興奮了一夜，腦子裡不斷的幻想著、幻想著我參加比賽那時的場面，以及我的“颯爽英姿”，雖然只是一次小小的比賽，只是一次小小的藝術節比賽，只是一次微乎其微的比賽罷了，但是我還是感謝上帝給我這個GoodChance，令我萬萬沒有想到的你們大概也猜到了，老師沒有讓我參加比賽，原因只是因為她想提高得獎的機率，在我毫不知情的情況下，將一個才學了幾節課“稀有樂器”的同學換了上去，我個人認為，這是對評委以及音樂的`褻瀆，那天，我的好朋友伊火急火燎的跑來，告訴我這個“好”訊息，我竟然還傻傻的將她冷嘲熱諷了一頓，傷害了多年的積累的深厚的友誼，怕是道歉億萬次也難以恢復往日的如影隨形了吧！

我雙手促膝，坐在窗前，望著窗外那淅淅瀝瀝的雨，我的心也跟著下著、下著傾盆血雨。我實在是想不通，也想不懂，為什麼？作為一個教師，可以不守信用，但信用在我心中又如生命一般重要，普緒儒斯說過：“失去了信用的人，就再沒有什麼可失去的了。”我幾近歇斯底里的咆哮著、哭泣著，不知可是已是口乾舌燥呼不得，望著窗外熙熙攘攘的人群，方才理解了陶淵明當時“結廬在人境，而無車馬喧”的心境。

我靜靜地坐著，坐著，眼前突兀現彩虹，突感有一撥照亮心田的光亮，有一雙撥開心田的手，似乎在霎那間，也明白了，一切的一切，都需要我們放開心扉，容納一切一切的過錯，這個世界就都是一片一片的彩虹了……

耳畔又響起了那首震撼人心的歌：“那些事，那些歌，伴著我們的誓約，不能哭我們要挑戰未知旅途，不怕輸我們有笑聲交織著淚水最勇敢的幸福！”

回憶童年作文 篇2

不知道什麼時候，開始想念童年。童年的味道，是那麼純真，那麼美好，那麼歡樂，翻開以前的日記，以前那許許多多的第一次仍然清晰地展現在我眼前。那時，單純的夥伴和單純的我，在一起歡樂的探索心中的疑問。還記得那時的願望樹，懷念樹，希望樹，和那歡樂的公園;還記得那次幫蟑螂醫治傷口，幫小魚做床;更記得以前和夥伴那永遠也做不成功的實驗!現在想起來，是那麼地好笑，但又那麼地讓人感到貼心!不知不覺中，我即將步入六年極的教室，那一切感覺是那麼遙遠，又是那麼恐怖!因為我已經隱隱感覺到，那時就不會再擁有童年的歡笑，只有那隱形的學習競爭!比起童年事那歡樂的笑聲，是多麼值得懷念呀!

每當在房間裡刻苦學習時，或許我們總會情不自禁的望著窗前嬉戲玩耍的小孩子們，看著他們那臉燦爛的笑容，就回想起，自己曾經也擁有過這樣開心的美好時光!!有時總在想，童年的存在，也許就是每當在我們想要輕言放棄的時候的一種信仰吧!每當想起它，就會有種甜甜的味道流進心頭，感覺很幸福，感覺很懷念。童年可以用許多美好的形容詞來形容，因為在每個人的心中，童年不止是激勵你前進的步伐，還是一端美好的回憶。

記得在我6歲的時候，那時我才剛剛步入一年級的教室，一切感覺是那麼歡樂!一開學，爸爸看到我那麼愛護那些寶貝的書，就送了我一個書皮。書皮上映著兩隻可愛的小貓，我當時看了非常高興，趕緊把它包在心愛的.書上。可是過了不久，書皮漸漸有些舊了，我急得像熱鍋上的螞蟻。突然，我看到了放在桌子上燙扁。我靈機一動，心想∶“咦?媽媽平時不是老拿這個拿來燙衣服，每次燙完以後，原本皺吧吧的衣服就像變魔術一樣，一下子變得平整極了。乾脆我把這個寶貝玩意拿來燙燙書皮，”於是，自作聰明的我小心翼翼地拿起燙鬥，學著媽媽的樣子，開始燙書皮。可是燙著燙著，我突然發現書皮上的小貓不見了，只留下兩個黑洞。我急了，趕緊叫來媽媽，哭著對媽媽說∶“媽媽，書皮上的小貓不見了，怎麼辦?”媽媽看了看燙鬥，又看了看書皮上的黑洞，哭笑不得地對我說∶“倩倩，小貓之所以不見，是因為書皮是塑料做的，你一拿燙鬥燙，小貓不就融化了嗎?哈哈!要記得別在幹這樣的傻事咯!”我的臉紅得像個蘋果，點了點頭!

回憶童年，也許需要許多事來記敘，因為它們將會永遠刻在你的心頭，久久不能忘懷!童年就像是一包調味料，把你的內心世界調得多滋多彩;又像是一種美好的信仰，讓它成為自己前進的步伐;童年，又或許是一個搖籃，把我們的生活搖得多滋多彩!童年，充滿了酸甜苦辣，但每一種滋味，都令人難忘!這是我對童年的理解，你呢?

回憶童年作文 篇3

那個地方，很幽靜。

自從我有記憶以來，那裡，便成了我的天地。

當時，很少有人來。一塊大大的枯草坪，幾個廢棄已久的健身器材，以及幽靜的石磚小路。

枯草坪上有幾點若隱若現的綠色。就像我當時的心願：變為一個一分米大小的小人，自由自由的，在草叢，在教室，映著日光，飛翔。飛過草坪，飛過院子，飛過教室的視窗。只為聽那讀書聲，看那白色的筆灰，如何像雪花般，飄飄而下，。

在廢器材上，落滿了積年的`灰塵。用手擦去，露出了生鏽的鐵，像生了病的人身上的膿包，一大塊，一小塊的，極是不均勻。可現在，那迫不及待的心情飛去哪裡了呢？只記得，急急地飛身跳上去，器材一震，向一邊斜下去，斜下去，好像馬上就要倒下去。嚇得我急忙又跳下來。才發現，地面不平，要小心。

那小路，有許多不知名的樹侍立兩旁，地上也有數不清的小球，那便是它的果實了。用腳使勁踩下去，便是“鳥窩”；踩後使勁動動，便是“鞋底”，倘若踩後一腳踢出去，就馬上變成一個一個的小傘，滿天飛舞了。在彎彎折折的小路上。我總是一遍一遍的跑，從不厭煩。每次跑過，總是要多踩幾個小球，或驚起一群飛鳥，它們啾啾啾的，飛去了，又飛回了。我是那樣喜歡鳥。跑時，總要多等一會看鳥群回來，再跑，再將它們驚起。

多年未去了，好像一切不同了，卻又那樣熟悉。仍然是那草坪，那器材，那小路，可一切為什麼感覺不同了呢？是因為草長高，遮住了童年的腳步嗎？是因為飛來飛去的鳥雀變了嗎？是因為器材的鐵鏽多了嗎？

聽著國小那邊的嬉戲聲，我好像明白了什麼。

原來，物是人非，稚氣已無。

回憶童年作文 篇4

童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風雨的彩虹；五顏六色，炫麗無比；童年又似那晚霞後的餘光，那麼讓人懷念；又似那彎彎的小路，讓你成長。風兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉；雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒，只有可愛的陽光將它照射，將它儲存……

回想那一件件兒時不起眼的事兒來，事雖然小，但那些回憶是那樣覺得感動，因為有了這些回憶才能讓自己不斷進步，不斷追斷求，這樣才能成長起來，童年總叫人回想。回想那五彩繽紛的.夢，回想起那丫丫學語的時候，回想起剛學走路的時候，第一次踏上舞臺的時候，第一次叫出父母時，第一次……那一刻刻，那一個個鏡頭，霎時間浮現在你的眼前。

那一次我忘不了，第一次步入國小的時候，我掉下了眼淚，我害怕，我害怕我學不會，我害怕別人欺負我，我害怕老師批評我……。總而言之，我就是害怕，我也第一次知道了苦惱。

兒時的淚是那麼軟弱，那麼小氣。童年的夢是五顏六色的，像百花齊放般的美好，讓人回味，讓人忘返，那時沒有任何憂慮，沒有任何煩惱。童年的夢又如在夜空中，那麼寬闊，那麼寧靜，童年的夢又如無數的星星，它們只會眨著眼，不會說話，誠實和從容………無數的星星如無數的夢，灌入了小小的腦袋中，從此我思考著無數的問題。

兒是總是喜歡在榕樹下玩耍，又喜歡在那靜靜地坐著，聽著老人講那古老的故事，那時的夢是綠色的；兒時總是喜歡在老家門前坐著，在落葉的秋天裡欣賞那一片片穿著金色的葉子在漫天飛舞，那時的夢是金黃色的。兒時總是喜歡做夢，在夢裡走著找不到出口迷宮，一次一次地被鎖在迷宮裡，心裡那麼迷茫，在現實生活中，激起我鬥志時，那時那夢是火一般的顏色………

童年只有回憶，夢只有創造，將來只有拼搏………。

童年以是過去的事了，只有回憶起那點點滴滴的事，只有積累更多的經驗，這路才能走得更遠更寬。每個人都擁有自己五彩繽紛的童年，童年是人生最珍貴的東西，它是你一生的開始，擁有著它那你就擁有一生，我們應該好好地珍惜它。

夢常常都會變化著，夢是人一生中追求的目標，只有奮鬥和拼搏，那才會夢想成真，那才會成為現實…只有回憶童年一切才會讓你覺得美好……

回憶童年作文 篇5

1、《童年的回憶》作文

每個人在金色的童年裡都有一段美好的回憶，酸甜苦辣個個都少不了。我也有一個美好的童年，童年裡的酸甜苦辣，比誰都要深刻。

我記得小時侯，有一次，那時我正在吃飯，我拿著飯碗，用手撐著自己的頭用勺子拼命的在搞飯，姑姑見狀，忙說：“唉，快吃快吃。”

我只好勉強地硬向自己塞了幾口飯，吃得滿嘴都是，姑姑哄我說；“快吃，吃完我請你吃麥當勞拉，好不好？”哪知，姑姑對我說了還不怎麼見效果，我只是有把幾口飯一起塞進嘴裡，嚼了幾口，勉強的吞了下去，唉！

那時的感覺可真見難受，“姑姑，我不想要這一碗了，給我換一碗來，好不好？”我撒嬌著跟姑姑說。姑姑停了一停，馬上說：“好，好！”只見姑姑拿起我的飯碗，就往廚房走去。不過一會兒，就出來了，說：“來，飯到了。”

我說：“姑姑，你是不是餵我呀？”“是是。”姑姑餵了我幾口，我又跟姑姑說：“姑姑，我不要這一碗！”姑姑又走回了廚房，出來又餵了我吃飯。

就這樣來回了三次，就在第四次的時候，我悄悄的.跟姑姑回了廚房，想嚇嚇她，哪知，只見姑姑把飯碗放在桌子上，再給我盛了一點飯，根本沒把飯給倒了，而是給我吃了一碗又一碗。哼！當時真是氣呀！可是，想了想，我好象也有不對耶！

童年的回憶真是又美好又可笑！

2、《童年的回憶》作文

童年就像一個五彩斑斕的盒子，裝滿了糖果，裝滿了快樂，也裝滿了笑聲，回想起來，每一件事就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，連在一起就像一條美麗耀眼的項鍊，在我的記憶長河中閃爍。

記得那是陽光明媚的一天，我陪著婆婆去街上買東西。買狗不理包子咯！四元一籠，快來買咯！又是一陣刺耳的叫賣聲傳入我的'耳朵裡。婆婆，婆婆，我想試一下，行麼？我拉著婆婆的衣角，滿臉期待地看著她。婆婆二話不說答應了。買來以後，我離那包子遠遠的。天知道，我是買來給狗的。我興高采烈地回到家，裝模作樣地說；好臭啊！怪不得叫狗不理呢！

其實，我聞過的，還不錯！我對蘭兒說：蘭兒狗狗，我給你買了包子哦，快來吃吧！我以為它會聞都不聞地走開，理都不理那包子。可是，結果卻大出我所料。蘭兒滿臉激動地看著我，搖搖它的小尾巴，像箭一般地飛到那包子面前，狼吞虎嚥地吃了起來。

我很不理解，氣憤地說：哼！騙我！什麼狗不理嘛！狗明明就吃，這算什麼呀！婆婆一聽，還以為什麼事呢，原來是為了那包子，趕緊跟我解釋：好了好了，那包子呀，並非真正的狗都不理，只不過，是一個名字而已。我臉一紅，恍然大悟。

童年，似沙灘上的沙子。隨便撿起一粒，都有一個故事，喜，怒，哀，樂每看一遍，都覺得煥然一新。

3、《童年的回憶》作文

童年是我的百寶箱，回憶是它的鑰匙，每次開啟我的百寶箱，我都會收穫很多快樂，珍惜我們的童年吧！昆明的冬天很少下雪，但今年的一個早上。我一覺醒來，拉開窗簾，花園裡已鋪著厚厚的雪，天空中還有白雪飄舞著，昆明下雪了。

我衝出房間，在這白色的世界裡，那些曾風流的小草，此時像冬眠一般，躲在雪白的厚厚的毛毯下，很難看見它們的蹤跡。我抓起一大把白胖胖的雪團，讓它飛呀飛呀，飛到我身上，變成一掠清涼的水花，那飛舞的雪花，像是鵝毛鋪在山上，像是蒲公英被撒向大地，又像是無數幼小而不可名狀的生命，在茫茫的天空中沉浮，顫動，盪漾。

小雪花多美麗呀！然後我把我的小夥伴們叫來一起玩耍。我抓起一把雪，捏成圓形，往一個朋友身上扔去，他的背上立刻開了一朵白花，他也抓起一團雪扔了過去。我左閃右閃，躲過了他的攻擊。我們打完雪仗之後，又來堆雪人，只見他把一個小雪球滾成了一個大雪球。

我們用這個做它的身子，然後我學著他的動作滾了一個小雪球，做成了它的頭，我又從家裡那來了一根胡蘿蔔當它的鼻子，再撿了兩顆小石子做它的眼睛，雪人完工了，我們圍著它轉呀轉，跳呀跳，似乎把它當成了我們的朋友。這場雪給我的童年留下了美好的回憶。

4、《童年的回憶》作文

童年是純真、難忘的`歲月，身處童年，我們每天都編織著美好的故事；一隻昆蟲、一個玩具、一次發現、一場爭執，看起來微不足道，卻包含著我們的快樂、夢想與追逐。而現在我已不再身處童年，也不再有童年的天真笑容；在我回想起童年的純真趣事時，總有一種深深眷戀的感覺，這種感覺有讓人說不出的夢寐以求。

我的家在北方，小時侯的我喜歡在冰天雪地裡打雪仗、堆雪人。每當冬天來臨時，鵝毛般地大雪從空中飄落下來，一朵朵、一簇簇，像銀花，似白蝶。展望天地之間，唯見雪花飄揚，像吹落地的花瓣，紛紛揚揚；像七仙女散花，漫天飛舞。

還記得我十歲那年堆雪人的事。那天的前晚下了一場大雪，早上起來，風定了，雪停了。開啟門，一道白色的寒光刺得人眼花繚亂。於是，我和我弟拿起鏟子就在院子裡堆起了雪人，潔白的身子，圓圓的頭，煤球做黑眼睛，棉花捏成的鼻子，還向上翹著呢！我弟又用紅墨水給雪人塗了嘴巴，一咧一咧，正朝著我們哈哈大笑呢！弟弟用一張紅色的紙給雪人做了一頂漂亮的帽子。雪人一下變得神氣多了！雪人堆成了，我們高興的笑了。

童年是一幅畫，畫裡有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌裡有我們的幸福和歡樂；童年是一個夢，夢裡有我們的想象和憧憬。童年的時光我已不能挽回，只願珍惜這美好的時光。

5、《童年的回憶》作文

童年，給我帶來了許多的回憶。在一件件的回憶中，有辛酸的，甜蜜的，苦澀的，辣辣的，鹹鹹的。一件件的回憶，在我的腦海裡盤旋。有的就像烙印般刻在我的心裡，有的卻早已支離破碎，只留下那點點的.回憶。

有的早已被人忘卻。那辛酸的回憶是那後悔的友誼。許多人的眼中，是那刁蠻任性，永遠長不大的淘氣的孩子。我後悔，我沒有改變自己的性格，做錯事不承認。那甜蜜的回憶是父母給我暖暖的愛。在我成功時，總是在一旁說，要我繼續努力，不要驕傲。我每次聽了，有點酸酸的，我都成功了，應該好好祝福我。

怎麼這樣呢？或許，這就是甜蜜的回憶。真正甜到心窩裡。那苦澀的回憶是那辛苦的學習，有人曾說過我文筆好，我心裡聽了美滋滋的。可是，回過頭來想想，如果沒有那位老師，沒有他孜孜不倦的付出，我會有這成功？

現在任為，當初的努力，都是值得的。那辣辣的回憶，是不好的行為。馬路上總是看到那漂浮著的垃圾，學校裡看到那抄作業的痕跡。我們是否是出淤泥而不染？

看到有人扔垃圾，是學習還是改正還是批判？看到有人抄作業，是報告老師，還是和他一樣，還是視而不見？這些都是童年裡的玷汙。那鹹鹹的回憶，是不好聽的話。畢竟良藥苦口，對自己有用的話，有那個是好聽？好聽的話叫阿諛奉承。會想起那些話，卻再也聽不到了。童年的回憶，卻再也回不去。

6、《童年的回憶》作文

想起我的童年，無不引起對往日難以忘懷的事說出來，記得我8歲那年的夏天，我和爸爸、媽媽全家人陪同小姨媽全家人一起到海邊游泳。

啊！大海很大很大，一眼望去真是無邊無際。藍藍的天空倒映在海面上，海水變成藍色了，清澈見底。我剛第一次見到大海心裡很害怕。浪花看見了我們，邁開輕輕的步子向我們走來，好像在說：“歡迎你們來到這美麗的地方。”它搔癢了我的.小腳Y，我膽子變大了。我赤著腳，穿上游泳褲，再拿來一個環圈的救生圈，我鑽進去，它一邊保護我的安全，一邊幫助我學游泳，我迫不及待地潛入水裡。

我模仿身邊的爸爸的姿勢遊，我雙手在水裡劃，雙腳在後面亂蹬水，向前游去。“來不及往回跑了”。我說。一陣陣的波浪騰起來拍擊我，還把我的頭覆蓋了，我剛好吸了一口氣，也喝了一口水，真的嚇到我了！

我看見爸爸、媽媽他們用各種姿勢歡快的暢遊著，真是既羨慕，有佩服。可是想到自己不禁很沮喪，爸爸游過來教我：“首先要換氣，然後再吐氣，不要緊張。”我游泳沒有基礎，我換氣再吐氣都吸到了水，爸爸那充滿希望的眼睛和不斷鼓勵我的語言，我能說什麼呢？只好繼續學下去……

經過我反覆練習，我終於學會了游泳，我能游出4米左右遠。我高興得不知道怎麼形容這時候我的心情，我不由自主的想起了一句名言：世上無難事，只有肯登攀。這回我真登攀了！

回憶童年作文 篇6

時光漸漸流逝，伴隨著我前進的腳步，抬頭望去，我已經走過了五分之人的人生旅程。

——題記

我的童年時光是在國小度過的，小時是我最真摯的朋友。可是童年隨著我離開國小的大門也跟著走了，我驀然想起泰戈爾的一句詩：“天空中沒有飛鳥劃過的痕跡，但鳥兒已經飛過。”美麗的童年，我已經飛過，我再也回不去了，我那夢一般的童年啊！

獨自守著那張合影，我以為我不會哭泣，可眼睛卻像一條奔流的小溪，不住地流淌，流淌。

一直以為，世界如童話般美麗，我也一起渴望身邊有神力相助。我對同伴說：“我一起嚮往大海，希望到少上去去遊一番，坐在自己的小船上，看海鷗，看日出，看夕陽，聽海浪聲，晚上躺下來看那眨著眼睛的星星。那將是一種最美麗的童話世界。”“我是王母娘娘派下來的神兵，特來完成你的夢想。”同伴詼諧地說，“走吧，我帶你去看海。”“哇，大海好美啊！”我們彷彿真的看到了大海，異口同聲地歡呼。“看，遠處的天與海相接了，好壯觀啊！”我興奮地說。“小心！海浪打過來了！”我驚呼道。“幸好我們靈活，終於把海浪躲過去了！”同伴說。就這樣，我們曾經做著那些如此美麗的童話夢。

我是個怕受傷的孩子，自從被朋友誤解之後，我便感到一種徹骨的寒冷，再也沒有了童年裡面的那樣溫暖如春的感覺。

很偶然的，看到姐姐的同窗好友來看望她，她們樸素擁抱，談天說地，整個房間都充滿著喜氣洋洋的'氣氛。而這卻無一例外地刺痛著我的心。為什麼？姐姐的友情可以在多年之後仍然如此美麗地延續著，而我……我的心裡下起了瓢潑大雨，秋風吹過後的一片悵然中，竟然有了些“花間一壺酒，獨酌無相親”的滋味。

自從朋友不再誤解我，向我道歉之後，我也走出了寒冷，原諒了他。我們還同以前一樣要好，這便是童年。

無論我多麼地不想長大，可還是不停地長大著。十七歲的我已經記九年級了，我卻比同齡人天真，甚至像他人所說的很“幼稚”。

小孩子可以看動畫片，我就不可以嗎？他們可以喜歡懶羊羊、喜羊羊，我就不可以嗎？我有錯嗎？這很幼稚嗎？我不明白。我只不過是個時間沒有能夠及時地帶走童心的人，童心在我心底深處永遠都不會被帶走。

童年離我遠去了，我拾起了地的碎片，努力地拼啊拼，卻怎麼也拼不出一個完整的童年。但我堅信，我一定會拼出一個最美好的回憶的！

童年悄悄地來，又悄悄地走。我留不住它，但它會烙在我大腦中的一個部位，永遠，永遠！

——後記

回憶童年作文 篇7

每個人的記憶中，關乎童年，都會有道獨特的風景。那風景美或不美，都會霸佔在我們的記憶中，終其一生，直到我們失去記憶，不能將它記起。

說來奇怪，我對於童年的記憶，只能從6歲開始算起。我說的6歲時虛歲，在農村，是按虛歲算年紀的。6虛歲就是五週歲。

後來，從家人的口中我得知:我5虛歲那年曾經掉進過乾淨的糞坑(父親正在幫村裡人家造就中的，距地面有2米多深)。據聽說，掉進糞坑後，我的下巴被磕掉了，父親急急忙忙向鄰居借錢送我去了醫院。

我不知道，我是不是因為那次掉進糞坑的原因，對之前的事情沒了記憶，還是恰是因為我掉進糞坑，我的記憶儲存功能更加超前。

我對童年的記憶，雖不算早，卻是非常深刻的。乃至於童年的活動常變換著不同的景兒入夢，入心。

我總覺得我欠童年一段描述，幾十年過去了，它們還是常入侵我的記憶，防不勝防。既如此，我就把它們寫下來吧。

　　（一）打豬草

這是要寫的第一件事情。因為，直到我為人之母前，我做夢最多的便是它:打豬草。

我的家鄉在江蘇姜堰農村，那時還有合作社，聽母親說，在我們姐弟很小很小的時候，村裡的地是集體的，她們要早出晚歸"掙工分"，孩子們沒人帶，只能放在田梗邊任由著哭。

但，從我記事起，各家都已經有了各家的地。家裡有個豬圈，常年養著一頭母豬，等到了下崽的時候，多則十一二頭小豬崽，少也有個六七頭。

父母要乾地裡農活，打豬草這事便落到我跟姐姐身上。姐姐比我大兩歲，彷彿比我大好多似的，她只找同她一般大的孩子們一起去玩耍，打豬草。

我呢？很是喜歡打豬草：要麼跟鄰居家的幾個女娃提著個籃子一起去地裡打豬草，要麼就自己提著個籃子去地裡打豬草。

跟小夥伴們一起打豬草是有趣的。通常是L,Z和我三人做伴。

家鄉有棉花地，棉花地裡常會栽種菜瓜。我們打完豬草，會去棉花地裡偷瓜，只管偷瓜，不管是哪家種的。偷來的瓜被藏在籃子底下。遇到河就在河邊洗吃，遇到渠道，就用乾淨的渠水洗了吃。就地消耗，回家後父母是發現不了的。

"常在江邊走，難免不失足。"夏天的某日，我們偷吃了人家地裡的西紅柿。晚上，我跟L正躺在我家院裡的長桌上納涼看星星，外面熱熱鬧鬧起來。

原來，被偷的那家告到Z家。Z正在家裡捱打。現在他們連同L的母親找到我家對證來了。我和L是死活不敢承認偷吃了人家西紅柿的。

L的父母說自己孩子籃子裡沒有西紅柿，於是那家人只是堅持說Z偷了。也不知道後來怎麼了的，大人們散了後，我跟L都害怕得無心再說話。

偷吃西紅柿被人家追責後，便有了清晰的你、我之分。不敢隨便去人家地裡偷吃的，就偷自家地裡的。我帶著夥伴把自家地裡的西紅柿不分生熟大小摘個精光，只留幾個極小的嫩頭兒。

母親帶我去地裡除草時候見了這光景，氣得在地頭一陣叫罵，我聽了不敢作聲，只裝著除草。

大人們管著，也斷不了孩子們饞嘴偷吃的樂趣。每每打豬草，便還是惦記著偷吃。偷吃不了別家的，就帶著去自己地裡偷吃:挖紅薯、摘香瓜和菜瓜是’組團‘打豬草的一大誘因。

沒有夥伴的時候，我也喜歡打豬草。記得夏天的一天中午我獨自去自家地裡除草，紅薯地是一壟一壟的，壟上壟間長著得常是馬齒莧，那是豬愛吃的草。

看著那麼多嫩嫩的馬齒莧，我的心裡滿心歡喜。只顧不停地拔掉這棵拔那棵，汗珠一粒粒從額頭滴落並不察覺。忽然有個聲音說:"你瞧，**家孩子真勤快，大熱天的還在除草。"我一看，是村裡兩個大人從地裡幹完活收工回來。我沒吭聲，自顧拔著我的豬草。

莊稼地裡除了田鼠便是蛇。我打豬草時候經常見到蛇洞，也看見過農人用鋤頭逼蛇出洞。我是怕蛇的，但，家鄉那邊管地裡的蛇叫菜蛇:身體粗壯，頭呈橢圓形，無毒。

冬剛過，地裡還有未被太陽融盡的冰雪。然而，麥子已經長出，夾在麥子中間有一種瘦長青綠的蔓草。那也是一種豬愛吃的草。

我獨自提著籃子到了莊稼地。這種草通常扎推長，也很好拔，麥子很高，看不清草的根部。我憑經驗伸手從根部一抓，忽覺有軟軟的東西被抓起:一條仍在冬眠的蛇!

整個人嚇呆了，沒了反應，腦子一片空白。過了好久，才知道垂下手來，讓蛇掉在地上。

打豬草的印記裡有一件那時值得驕傲的事:有一次，我和L兩人來到一塊荒地，分頭打豬草後。我找著了一顆碩大的馬齒莧，僅一顆，便佔據了大半個籃子。那是收穫頗豐的一次!

關於打豬草的印記是零零散散的，從六歲一直打到十歲左右。但，每次提籃出發打豬草的心情卻總是高興無比的，這興許也是夢它最多的原因吧。

　　（二）河

我的家在L家的前面，我們兩家的左側是一條小路，隔著路便是一條清水河。我記得靠著我家的河岸邊種著一排排蘆葦，和一顆桑葚樹、一顆榆錢樹。

家鄉的四季很分明。夏天是地道的夏天：熱得人要命。站在水泥船上，光著腳是不行的，那水泥船面被太陽炙烤得燙腳。

家鄉的娃兒們都喜歡去那條河裡解暑:只要一得空，便不分上午，中午還是晚上，那條河就成了大泳池。河水是活水，從村的南頭流到通向數十里外的大野河。

河裡淹死過孩子，傳說，那被淹死的人會變成水鬼。水鬼會伺機找替身。大人們不肯孩子們去河裡隨便游泳，儘管如此，孩子們還是會偷偷地下水，一下了水便裝著聽不見爹孃喊叫。

我的母親管我相當嚴，不過，我也有法子爭到游泳機會:我只要掃完院子，煮好飯菜，故意用草灰把臉塗幾道黑道道，母親便許我下河洗澡去了。

下游泳可以無師自通，卻也要憑藉"可扶持的物件"。通常剛學游泳的孩子，會在岸邊扶著碼頭，用腳先在水裡打著拍子。稍微會遊的，會從家裡拿個木桶，由會游泳的孩子帶著從岸的這頭試著游到岸的那頭。也有扶著船幫學遊的。

從岸上或是從船上跳到水中，那是游泳技能的'一種展示。慢慢地我學會游泳後，便也從船上跳到水中。這跳水也是有講究的，我印象裡跳過兩次:一次是俯身水平撲向水面，撲得肚子生疼，後來，大點的孩子說，那樣的跳法，能把肚皮撲破。還有一次，我垂直跳到水裡，一下子跳到水底，腳被河裡玻璃碎片給劃破。自那後，好像很少再跳水，只敢乖乖地在水裡學遊。

下河不是隻能游泳，鄉下的河裡有河蚌，河螺。那些是家鄉的美食之一。不僅孩子們，有時大人們也會沿著河岸邊，下水摸河蚌，河螺。

河蚌和河螺，可以用手摸，還可以用鐵籃子去撈:系一根粗壯的繩子在一個鐵籃子上，把籃子扔到河中心，感覺到籃子的邊沿嗑進淤泥裡的時候，蹲下，放低繩子慢慢地拉近岸邊。沒有河蚌也會有河螺，運氣好的話，還能拉上來蝦或小魚。

在兒時的記憶中，那條河的趣處多半是這兩樣了。要說用場那就大了:整個村子吃水靠它、浣洗靠它。

　　(三)莊稼地

農村孩子沒有不下過地的。我自然也不例外。去莊稼地有兩種情況:一是採菜；二是勞動。採菜的時間短，不累；勞動起來就沒完沒了，多的時候長達幾天。

小的時候，村裡家家都有棉花地。這棉花是要一棵棵打掉‘對芽’才能開花接棉花果的。剛開始不懂，以為有趣。跟著母親和姐姐到了地裡，母親教會我"打對芽“的方法後，便讓我跟姐姐按行幹活。

那一行啊，真是長。棉花高，從這頭看不到那頭。好不容易弄完一行，還要弄下一行。現在回頭望向記憶中的那個小姑娘，依然對她瘦小的身影穿梭寬廣的田地間深表同情。

棉花開花了，紅的，黃的，白的，真是好看。可棉花是要結果的。果子熟了，長出了白白的棉絮，那棉絮又是要手兒把它們從一棵棵硬硬的殼裡扒出來。

這棉花地真不是個好玩的去處。印象裡除了打豬草喜歡去那裡，別的時候再不喜歡進棉花地。

除了打豬草，採菜的時候也是喜歡去莊稼地的:割韭菜、摘豆角，拔蘿蔔,鏟白菜，砍甘蔗這些都是趣事兒。

到了秋天，地裡的紅蘿蔔長大了，跟著父母到了莊稼地，把拔完的蘿蔔一個個裝進蛇皮袋裡，想吃了，就剝開皮，咬傷一口，麻滋滋地，甚是好吃!

莊稼地，最能體現:一份耕耘，一份收穫。春天播種，勤除草勤灌水施肥，只要沒有天災，到了秋天一準會有豐收。

　　（四）樹

我說的樹，不是某棵樹，是我家後面的那一排水杉樹。那排水杉比房子還高，粗壯不一。

幾乎從七八歲會爬樹開始，我每天都要爬到樹頂，也不知從哪裡學來的知識:知道辨別哪根樹枝結實，哪根脆弱。單爬到最高處那根結實的上面，搖晃起來枝幹，哼起鳳凰曲。

弟弟也是愛爬樹的，只是，他爬樹是為了取鳥蛋。鳥巢裡常可能臥有蛇。他不懂，也不管那些，伸手就取，倒是沒被蛇給咬著過。只是，一次爬樹被一種叫洋辣子的毛毛蟲給辣暈過去了，那次把母親嚇壞了。弄來吃的菜油一陣塗抹--要把羊辣子毛給化掉。我不懂這道理，也不知後來究竟用什麼法子把弟弟弄醒了。

關於那排樹的記憶就這麼多。

　　(五)兒時的樂子

那時一分錢能買三個小圓糖。兩毛錢能買一張大白紙。那樣的時候，鄉下的孩子們是沒有洋娃娃，小汽車的。但，玩樂的點子卻是不少。

在學堂的時候，下課只有十分鐘。那十分鐘，現在想來感覺好長好長。因為課間能跳好幾輪皮筋，能踢好幾番毽子。皮筋多半是從窯廠廢料裡撿來的，毽子是用廢紙自制的。東西簡陋，卻玩得真心實意，不亦樂乎。

放學了，用五顆石子一顆小布沙包玩起家鄉取名為"拿拇兒"的遊戲。也在操場上農民鋪晒的稻子杆兒上翻跟頭，有個漂亮的高年級小姑娘，把腰給翻折了。

跳繩，跳皮筋更是放學時候最愛玩的，通常四個人或六個人分成兩組玩。有誰沒跳好，其中一名組員可以"救她"，替跳一次。跳過了，整租就可以升級，跳下一局的。沒通過，則輪到下一組來，如此反覆，激動人心。

由於家裡有個弟弟，我的玩法倒比一般女孩子多了兩樣:"響報"和"砍錢墩子"。

弟弟會拉著我陪他玩"響報"。”響報"是用廢紙疊出的一種一面平整，另一面有交叉橫的東西。一人或幾人把自己的‘響報’放在地上，其他人輪著用自己的去打，打翻過來了，就歸他所有。

"砍錢墩子"是個有趣的遊戲:找一塊鑽頭放在地上，各人把約定好的硬幣或紙幣等數值的放到上面，輪流用同一塊銅板站到規遠的畫線地方，朝錢砸去。誰砸掉下來，那錢就是誰的。想想，那也是那時培養孩子"掙錢"觀念的一種遊戲。

春天結伴搗蜜蜂，夏天逮螢火蟲，秋天玩捉迷藏，冬天河裡溜冰，這在當時似乎是恆遠不變的。然後，終於還是在漸漸長大後，慢慢消失，成了記憶中的一道道風景。

童年給我印象最為深刻的就是這些了。如今，我把它們落到文字上，似乎也沒有什麼。可是怪怪地，童年的生活盤踞在我的心上，生根在我的記憶裡，似乎成了我生命的營養元素。也許，恰是因為那時玩得真心，玩得專心吧!

回憶童年作文 篇8

今天是陰天，該幹什麼呢?我思考著。不知不覺，我的目光落到我們家的大鏡子上，“哈哈哈”我笑了起來，想起了我6年前所發生的一件事。

那是一個星期四的下午，姥姥出去買菜了，媽媽去上班了，我們幼兒園放假，所以我獨自待在家中。不知不覺中，我來到了鏡子前。“哎呀”怎麼前面有一個和我長相一樣的“人”，這太奇怪了!我上前用手摸了摸，我不摸還好，但摸了就嚇一跳，那人竟然平平的，好像也要來摸我。我趕緊後退幾步，遠離這個“怪物”。“好你個大怪物，竟敢學我，看我怎麼收拾你!”我氣憤地說道。我掄起手，那“怪物”也掄起手，我狠狠地“怪物”打了一下，那“怪物”也狠狠地打了我一下。呀，真疼啊!真把我給嚇著了，剛剛那股囂張的勁兒一下子全沒了。壞了壞了，那肯定是怪物王國裡的國王，又平又會動，還會學我，還能打人。我急忙遠離這個“怪物”，躲到我房間裡去。

不一會兒，姥姥回來了，我急忙緊張地跟姥姥說：“姥姥，不好了，有一個怪物國王來我們家了，怎麼辦呀?”“啊，怪物國王?”姥姥被我弄得一臉霧水。“什麼怪物呀，別騙姥姥啦!”“姥姥，我說的是真的`，不相信我領你去看呀!”我急忙狡辯道。姥姥好奇地跟著我走到鏡子前。“呀，怎麼又多了一個怪物呀，是不是又來攻擊我的?”我害怕地說。然後，以最快的速度躲到姥姥身後，不由得發抖起來。

姥姥一看，哈哈大笑，我問：“姥姥，你笑什麼?你不怕它嗎?”姥姥轉過身對我說：“這是鏡子，根本不是什麼怪物，你看。”只見姥姥左搖右擺，鏡子裡的人也左搖又擺。經過姥姥的一番講說，我才明白，原來鏡子可以把人“印”進去，人們可以從鏡子裡看出自己的影子。怪不得我幹什麼，它也幹什麼呢!

雖然這件事已經過去了6年，但每當想起來，我就依舊會“哈哈大笑”。