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精選九年級寫景作文彙編五篇

在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的九年級寫景作文5篇,歡迎大家分享。

精選九年級寫景作文彙編五篇

九年級寫景作文 篇1

人們總是懷著僥倖的心理去看待世界,希望自己腳下的會是平坦、筆直的,一直延伸到遠方的大路。其實,在平坦、筆直的道路旁有被人遺忘的,崎嶇不平的羊腸小道。人們路過羊腸小道時,眼裡充滿了恐懼,彷彿羊腸小道的終點,就是那無邊際的黑暗深淵一般。但是,人們錯了,羊腸小道不一定會是通向黑暗的深淵。

借元旦的假期,我到了太白巖山頂,走到了人們眼中平坦的路的盡頭——水泥路的盡頭,是一處平臺。人們走到這裡便停下了腳步,即使眼前有路,也不會向前邁一小步。因為那路是泥濘的,彎曲的羊腸小道。放眼望去,小路一直延伸到山那邊,一下子有鑽進了山谷中。人們嘆息到:要是這路是水泥路,那該多好啊,這樣我就可以到山那邊去欣賞美景了。然後搖搖頭往回走。我因為好奇心的驅使,走上了羊腸小道……結果,出乎我的意料。羊腸小道的盡頭居然連線到沙龍公園後面。

如同列寧一樣,越過陡峭的山彎時,便能欣賞到山頂無限美好的日出美景。由此可見,彎路也通向美好。

羊腸小道的彎路太多太多,但當你轉過最後一個彎後,便會看見彩虹,便會看見成功的彼岸正在不遠處向你招手。這時,當你回頭看時,才發現自己所走過的路是無人知曉的銷路,是自己開闢的一條新的成功之路。

韓寒是一個時代亮點。7歲的他便得到百萬稿酬,23歲就成為國內賽車高手。其實,他走的也是羊腸小道。為寫作,期末考試所有功課都亮了“紅燈”,但他發表的文章卻為他掘得人生中的第一桶金。復旦大學準備破格吸納人才時,他毅然拒絕了,這樣無疑是在彎路快要變直時,他又選擇了另一條羊腸小道。

比爾。蓋茨也是一個典型的例子,為了成功發明電子計算機,從所有人想進都進不去的哈佛大學退了出來,成為名人。諾貝爾不因實驗失敗和人們的指責而放棄實驗,決心要把羊腸小道走到底。愛迪生不因兒聾的煎熬而逃避,堅持走著羊腸小道,彎路再彎,也不後退……

人生就是這樣,從寬廣的路出發的人常常走投無路,從羊腸小道出發的人卻能投入成功的懷抱,欣賞到美麗的彩虹……

有時羊腸小道也是通向成功的捷徑。

九年級寫景作文 篇2

江西九江境內,有一座舉世聞名的避暑勝地—廬山。蘇軾詩:“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中。”就是廬山的真實寫照。

暑假,我也慕名前往廬山,來到山腳下,一陣陣熱風撲面而來,酷暑難忍。抬頭仰望,半山腰一片雲霧,雲霧慢慢地漂移,山峰在雲霧間若隱若現,好像仙境一般。乘車往上,熱氣逐漸消退,涼風習習,一路的暑氣煙消雲散。

沿著蜿蜒的盤山小道一路前行,左邊是山,右邊是懸崖峭壁,深不可測的谷底鬱鬱蔥蔥。鳥兒在谷底啼囀,清脆的鳥聲在山谷迴盪。遠處的山巒連綿起伏,近處奇峰羅列,形態萬千,一路風景美不勝收。突然,眼前光禿禿的懸崖峭壁上,斜斜地伸展著一株或幾株小松樹,它們矮矮的,瘦瘦的,卻咬定峭壁不放鬆,立根深在破巖中,頑強地生長著,狂風摧不毀它,暴雨澆不斷它,太陽晒不干它,它們就像山間的精靈,隨風舞動,向遊人頻頻招手,歡迎人們的到來……越往前行,景色更加宜人。終於,我們來到了“無限風光在險峰”的“險峰”。站在“險峰”,極目遠眺,到處都長滿了密密麻麻、綠油油的樹木,就像整座山鋪了一層綠地毯。一陣山風吹來,樹葉發出“刷刷……”的聲音,綠色的波浪此起彼伏。長江像一條白色的絲帶山腳下縈繞著,在陽光的照射下閃閃發亮。遠處的田地像一塊塊盤,整整齊齊的,一棟棟的房子像是積木搭成的,小山包如同一個個小麵包,看到這些,我直咽口水。

不知何時,雲霧漸漸多了起來,往下看,雲霧翻滾,人就像騰雲駕霧一般,總算體會了一把神仙的滋味。

……

廬山的美景還有很多很多:瀑布、怪石……我們一個個留連忘返。

雖然離開了廬山,但廬山的美景深深地印在我的腦海裡,我真的想說:“祖國,你真美!”是的,祖國山水美如畫,等著我們去身臨其境。

九年級寫景作文 篇3

春天的風是和藹的。春風用她溫和的手撫摸著大地萬物。捲走了嚴冬帶來的積雪,小草也從地裡伸出了它的'小腦袋,面對著這世間新奇的事物發出感嘆。本來在秋冬就已枯萎的柳樹姑娘也來湊熱鬧了,她伸出那修長的纖纖玉手自然而美麗地垂下,春風一吹,她就舞動著自己婀娜的身姿,向世人炫耀。“你看,我多漂亮!”“你看,我多可愛!”她們歡樂地鬧著。總的來說,只要有春風吹過的地方,就會有耀眼的綠。

春天的花草像剛出生的嬰兒,嫩嫩的,象徵著生命的開始。來到山坡,放眼望去,一片綠色的水墨畫映入我的眼簾。那一片的綠使我忘記了焦慮,忘記了憂愁。彷彿置身於另一個世界,這個世界的美好,是我們的現代科技所無法逾越的。春天的花是令人眼花繚亂的,紅的玫瑰,藍的妖姬,白的百合……都競相開放。那花草叢中星星點點的紫顯得格外耀眼,那是一種不知名的花,零星地散在草叢中,像眼睛,像星。如果只是有花,那也就太單調了,花兒之所以這樣豔,是因為草的襯托。草是最常見的,因為它們的生命力是最頑強、最旺盛的。“野火燒不盡,春風吹又生。”正如詩中所說,就算把草的莖葉毀掉,但它的根依然深深地紮在地下,根深蒂固,等到來年春天,它又會吐出那一點點的新綠,“呼……呼……”那是春風在催促著花草快些生長。

光有植物也不夠,必須得有“消費者”。現在該輪到森林的藝術家上場了。它們在樹上嘰嘰喳喳地開著個人演唱會,時不時還來個大合唱。百靈鳥,喜鵲,就連唱歌走音的烏鴉也來到了這裡,慶祝著又一個新的開始。其他的動物也在準備著。

春天的人也與往昔不同。國小生精神抖擻地從被窩裡爬起來,準備上學;農民則忙著播種。所有的人都為著新一年的工作、學習做著準備。因為他們知道“一年之計在於春”。

春天,象徵著生命的成長,她熬過了寒冬,迎來了一片生機。

我愛家鄉的春天。

九年級寫景作文 篇4

春日裡,百花齊放,奼紫嫣紅,花叢中,一個女孩正在伴隨著自然的旋律翩翩起舞。花兒為她微笑,鳥兒為她歌唱,就連那蟲,也跟著動了起來。我就坐在她身旁,當她的觀眾,這是最幸福的事了。

這個女孩叫林,是我的鄰居,酷愛舞蹈,因為,她希望,自己有一天,能夠舞動奇蹟,舞出人生之巔。

春又來,春又去。那年春天,她18歲了。她的人生正如她的舞蹈一般美好,如春天一樣絢麗。

可人生風雨無常,變幻莫測。亦是今朝花不勝收,明日大雪紛飛,也可謂是今日豔陽高照,明日冰凍三尺。

又是春,又是花叢,她像往常一樣,輕歌曼舞。她蓮步輕移,滿得花兒笑開顏;她眼神一轉,盡是鳥兒歡喜鳴……

沉浸在美妙之中……

春日裡,好像出現了一絲不和諧,風,突然有些刺骨。伴隨著一陣刺骨的風颳過,她,嬌小的身子,突然一下,倒在了花叢裡。

花兒們都驚住了,花瓣好像都在顫抖,搖搖頭,好像在說:“怎麼了?怎麼了?”,煞是焦急與憂愁。

林的父母趕緊把她送到了醫院檢查,確被告知患上了一種現代醫學還未攻克的不治之症——腦癌!被醫生告知,只有三個月了。那一刻,我發現,流動的風靜止了,多彩的世界變得單一了。

我聞知,壓抑不住心中的那份哀傷,一切的一切,都浮現在我的眼前。我在哭,她卻在笑,而且笑得很燦爛。

在被醫生預言生命將要戛然而止時,她卻很好的保持了一個舞者的從容不迫,做出了一個令人詫異的決定——死後,捐獻所有有用器官給熱愛舞蹈的殘疾人。

欲語淚先流。

春天走了,她也伴隨著春姑娘的舞步離去,只不過,再也不會回來了。

又是春天,我又來到了花叢裡,聽風兒吟唱,視花兒曼舞。一陣風輕輕撫摸過我的臉頰,我看見了,五個人,一起在跳舞。林和四個受捐助的人。

剎那,我明白了她的心:“舞動奇蹟?一個人很難辦到,可人心齊,泰山移,一切皆有可能,即使我的生命不復存在,我也要讓我的生命在他人身上得到傳承。”

春天,陽光下,花叢裡,林,輕歌,曼舞,演繹舞動奇蹟。

九年級寫景作文 篇5

5月2日,風和日麗,我們遊覽了位於洛陽市以北40公里的黃河干流上的小浪底工程。

頂著烈日,站在大壩上,看著壩下水流生生、波浪滔滔,我感慨萬千:黃河雖是我們的母親河,但黃河洪水氾濫使黃河鄰近地區的人們不斷遭受苦難。這項龐大的工程,僅次於南水北調工程的投資額,它以防洪、防凌、減淤為主,兼顧供水、灌溉、發電,歷經11年的建設而成,基本解除了黃河下游凌汛的威脅,還利用了其淤沙庫攔截泥沙,進行了調水調沙運用,減慢了下游河床淤積的抬高,同時還可滿足下游灌溉與城市用水,也是河南電網理想的調峰電站。當聽到介紹小浪底每年6--7月期間放水的壯觀景象時,我的眼前彷彿出現了大浪滾滾、黃河之水天上來的磅礴氣勢。

我期待著這一天……