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關於家風的作文(15篇)

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的關於家風的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於家風的作文(15篇)

關於家風的作文1

俗話說:“沒有規矩,不成方圓。”也就是說國有國法,校有校規,家有家風。我家的家風是:“好好做人、好好學習。”

家人們從小就教導我要好好做人。

爸爸教育我要守信。記得二年級的一個週末,因為我表現好,所以,爸爸准許我看一小時動畫片。但是,我超過了時間,爸爸很嚴肅地關閉了電視。之後,便語重心長地對我說:“欣怡,要守信,不然,長大後你到社會上是會很麻煩的!”

哥哥告訴我要誠實。因為“人而無信,不知其可也。”三年級的一天,我不小心把哥哥最愛的玻璃杯打碎了。我很怕被捱罵,不過最後,我還是鼓起勇氣,向哥哥道歉。但是,哥哥原諒了我,並且對我說了句意味深長的話:“杯子打碎了不要緊,如果你因此失去了誠實,就沒有人會相信你了。”

媽媽教育我要謙虛。四年級的一次考試中,我考了全班第一,回到家我得意洋洋得告訴了媽媽。媽媽和藹地對我說:“欣怡真棒!再接再厲,不過要記住:‘謙受益,滿招損。’”

家人們不僅教導我好好做人,還教育我要好好學習。

五年級,我學習不用心,所以期會考試只考了八十幾分。回家路上,我很害怕媽媽會怎樣對我。但是回到家,媽媽卻對我說:“失敗不可怕,可怕的是就此跌倒!你要記住從那兒跌倒,從那兒爬起,爭取下次取得更好的成績。”然後媽媽和我分析原因,為我解答難題。經過媽媽的輔助和我不懈的努力,我的成績直線上升。在月考中,我取得了優異的成績。

中國自古以來就是一個以禮儀之邦而著稱的國家,作為一箇中國人——我們這些孩子,也一定要發揚這種精神,只有這樣,我們才不愧於我們的祖先,不愧於是一個繼承人!

關於家風的作文2

爺爺常說:“良好的家風會讓我們終身受益,人人都會養成好習慣。”

許許多多好的家風不但會形成良好的社會風氣,而且良好的家風又是民族興旺、國家繁榮的根基。中華人民有重視家規的古老傳統,講究“孝”“道”“尊”“誠”等,隨著社會發展,應在新條件下繼承、發揚這些優良傳統。

我家的家風是“勤”,就是勤奮學習或工作。在上學之前,媽媽就經常給我講許多關於勤奮學習的名人典故,比如說:王冕學畫、牛角掛書的李密、囊螢映雪的車胤、頭懸樑錐刺骨的蘇秦與鑿壁借光的匡衡。這些勤奮學習的故事時刻勉勵著我要刻苦向上。上學後媽媽每天陪我學習、練琴,教我古詩與國學常常到十點多,媽媽正是以“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時”這樣嚴要求,要我做到起早貪黑,不辭辛苦。按照媽媽的這個標準,我每天早上起來養成了聽、讀英語的好習慣,晚上完成作業後拉琴、看書是雷打不動的必修課。

爸爸忙於工作經常不能回家,付出了辛勤的汗水是為了我與家庭生活得更好。受到父母的薰陶,我也懂得了勤奮,看書學藝每天都非常有規律,也經常琢磨奧數與英語,而且還樂此不疲。雖然這些勤奮使我的童年少了許多玩的時間,但是讓我收穫最多的是:學習有樂趣,讀書非常充實。終於功夫不負有心人,我現在拿到了非常多證書與獎狀。

在老家每天飯後,一張茶几一壺茶,一把藤椅幾本書,棗樹下,走廊裡,花園旁總能找到爺爺的身影。爺爺天生愛看書,因此大大小小的書櫃裡擺滿了各種各樣的書,有歷史類的、政治類的、文學類的,還有名人、偉人的專輯。因為我從小養成了愛看書的習慣,因此得到了爺爺非常多寶貴的藏書呢。

“勤”這個好家風給了我一個快樂而又充實的童年,它將伴我一路成長!

關於家風的作文3

家 風

家風是什麼?對於這個問題一直以來我不是很明白。最近在新聞聯播中看了記者叔叔,阿姨們在全國各地的採訪,我才漸漸知道了什麼是家風。它就是一個家庭多年形成的傳統風氣,風格。反映出這一家庭的生活方式和生活態度。

我家的家風是什麼?首先一條就是“孝”。百善孝為先。中國人最講究的就是孝道。在我們家每次吃飯,長輩沒有動筷子,小輩就不能先開始吃。遇到好吃的菜餚,我總是先給爺爺奶奶夾菜,然後再給爸爸媽媽夾菜,最後我才吃。每次在飯桌上看到他們笑容滿面,全家人在一起其樂融融的樣子,我的心裡就像吃了蜜棗一樣甜。雖然這只是一件不起眼小事,但是窺一斑而知全貌。在我的家裡無處不體現出“孝”的存在。

我家家風第二條就是講誠信,不撒謊。有一次,我考試沒有考好,害怕爸爸媽媽教訓我,回到家就沒有把試卷交給媽媽看,撒謊說考卷沒有發。事後媽媽知道了真實情況,首先並沒有因為考試批評我,而是先對我的撒謊行為給予了嚴厲的批評。教導我做人的根本就是誠信。“人無信則不立”。無論遇到任何事情,都要誠實守信。通過這件事,我受益匪淺,現在我的座右銘就是誠實守信。

家風就像是太陽,空氣和水一樣,時時刻刻照耀著我,包裹著我,滋潤著我,伴隨著我。使我能夠漸漸長成參天大樹。

關於家風的作文4

國有國法,校有校規,家有,不論大家,還是小家有都有著自己的規章制度和做事的風格。我們的小家也不例外。

是一種無言的教育,在日常生活中慢慢浸透著,影響著我們一代又一代的人們。良好的家訓會幫助我們樹立正確積極的世界觀,人生觀,道德修養,為人處事及生活習慣等。父母要求我要養成良好的生活習慣,從身邊小事做起,例如疊被子,刷牙,洗臉,收拾房間等。告訴我無論什麼事都要從一點一點地小事開始累積,這樣才能做成一番大事業。如果連自己屋子都不打掃的人,怎麼能做好其它的事情呢?

善良是中華傳統美德之一,也是優良的之一,父母從小教育我們要做一個善良的人,人要是沒有了善良的品質,其人格也是不健全的,將來也難有作為。善良是我們在成長過程中不可缺失的一種寶貴品質,能讓人內心時刻充滿溫暖和感恩的感覺,一個人要想身心都健康,著先要做到善良。一個善良的人必定是一個孝順父母的人,在我們中國百善孝為先,孝更是我們的傳統美德,假如一個人連他生他,養他的父母都不孝順,不關心,那還能指望他做出什麼對國家和人民有利的事情呢?

這些只是滄海一粟,還有好多優良的值得我們去學習和繼承,我們應該從自身做起,讓我們的優良一代一代傳承下去。成為中華民族每個家庭最寶貴的。

關於家風的作文5

關於家訓的含義,我的理解就是每家家中的規矩。我想我家的家訓是從小爸媽就教我的一項文明準則——叫人不蝕本,舌頭打個滾。

我從小就比較沉默寡言,不太喜歡與別人說話,在大人面前顯得不太禮貌。爸爸和媽媽就設定了這樣一條家訓:叫人不蝕本,舌頭打個滾。意思是說見了人要打招呼,離開時要與對方道別。

媽媽無時無刻不提醒我這一文明禮貌訓條:"見到叔叔阿姨就先打招呼,離開時要道別。"有時見我不樂意,媽媽就會板起臉來說:"文明禮貌只需一步,滾滾舌頭就行了。"我只好無奈地叫聲:"叔叔、阿姨好".

時間似流水,不知不覺離媽媽第一次教導我"叫人不蝕本,舌頭打個滾"已經過去五年了。現在當我見到別人時,我可以自然地說聲:"您好!"要分開時,就揚起手,爽朗地道一聲:"再見!"這似乎已經成為了我的一種習慣。

當然文明禮貌不僅僅只有"打招呼",還有不隨地吐痰、衣冠整齊等。如果我們沒有養成文明禮貌的好習慣,即使我們學習成績再好,也枉然。

"叫人不蝕本,舌頭打個滾"的訓條應是人人都該懂得、並踐行的。我想我們都有義務、有責任將家訓留傳下去,將它發揚光大。

關於家風的作文6

如果家是一盞蠟,那麼家風就如蠟燭的燈心;如果家是一條小路,那麼家風則是照亮我們前進的路燈;如果家是一條船,那麼家風一定是它的船舵。

我的家風就像夜空中的星星一樣永遠閃著光芒。在我心中,奶奶就猶如天空中最亮的星——北斗七星,她時常教育我要勤儉節約。在家裡總是能看到奶奶把洗衣服的水倒進大桶裡,一開始我不懂奶奶的用意,後來才知道奶奶是想把洗衣服的水來涮拖布。有一次,在吃飯時我的碗裡剩下了許多米粒,奶奶看到了就罰我背五遍《憫農》,從此以後我再也沒剩過飯了。

媽媽很愛讀書,我也喜歡。她常說“書中自有黃金屋”“書蘊涵著華夏兒女的結晶”,也常常教育我要多讀書,讀好書。媽媽讀過的書似乎要比我們用的紙還要多,滿滿溢位的書,總是讓人心中有一種說不出的詩意。媽媽十分愛惜書,每一本書幾乎都有意間花花綠綠的衣裳。

在我的印象裡,爸爸是一位熱心腸個的人。左鄰右舍只要有求助他的事,從不推辭;家裡呀,只要有新鮮事,就會不吝惜與鄰居分享。

家風可以讓我們形成好習慣,才能時時刻刻為家庭爭光添彩,為家庭抹黑的人應讓他重新做人,改過自新。我們要像長輩學習,懂得感恩,珍惜現在,做一個對祖國有貢獻的人;從小事做起,努力學習,做一個新時代的前進人。

關於家風的作文7

家風,是指一個家庭或家族的傳統風尚。也就是說一個家庭的生活方式、文化氛圍即構成了家風。換一句話說,當一個家庭的家規、家訓形成家庭的公眾行為習慣即構成了家風,家風也就是一個家庭或一個家族的家文化。家規,是指一個家庭所規定的行為規範,,做人做事都要懂得講規矩。家人違背家規就要像國民觸犯法律一樣受到處罰。家訓,是指對子孫立身處世、持家治業的教誨。家訓即是家人做人的道德標準,違背家訓,就會遭受道德的譴責。

尊重師長,孝敬老人是我家的家風。孩子在平時耳濡目染,看樣學樣,從小就知道孝順。上學後接觸了《弟子規》、《孝經》通過背誦及聽故事對孝順有了更深地理解。記得從很小的時候,周欣逸就知道尊重和心疼長輩。深得長輩的喜愛,喜愛她的懂事乖巧。 待人真誠、寬容、善良是我們的家訓。真誠、善良可贏得大家的友誼與信任;寬容可修養自己性情,遇事不鑽牛角尖。孩子自小都能和孩子們好好相處。在交往中只要不違背原則,我們也不妄加干涉。

自己的事情自己做是我們的家規。從幼兒園開始自己穿衣洗臉、洗腳到後來自己洗頭、整理自己的小屋,都做得很好。獨立、

自立的孩子在生活中遇到難題不會困惑,在無人能幫助時不會難過。

有了家規家訓後,教育過程中貴在堅持,並在堅持中也得學會放手。在不違背原則情況下,讓孩子自己去體會,自己去總結。去形成自己的為人處事風格,將家風在傳承的同時,發揚下去。

關於家風的作文8

大概父母都是知識分子吧,作為高階工程師的老爸會把“學習第一”作為口頭禪,作為教師的老孃會時常唸叨“應該文質彬彬”。這兩句把我耳朵都磨出厚繭的“聖詔”也可以說成是我的家風。

從記事起,每逢來客都會看到父母滿臉堆笑,落落大方接待客人。於是,不是一頓香甜可口的飯菜,便是一場“之乎者也”類的高談闊論。我和哥哥則不問不開口,有問必答,大人說話不插言,大人吃飯不上桌,於是博得了客人的誇獎:“你家的孩子真懂事。”“不愧是知識分子,就是與眾不同。”但是平時,淘氣的我和哥哥會時不時“犯上”的。例如給睡覺的老爸別上一隻髮卡,再梳兩個標緻的小辮,於是老孃手執笤帚將我們統統趕到廁所或陽臺上,還能聽到老爸的怒斥:“竟敢在皇上頭上動土。”

雖說是90年代了,但由於封建意識的影響,父親總是用些封建教育方法來管制我們。但正是這些教育方法,使天生賤皮子的我和哥哥在學習上總是名列前茅。每當夜晚;家中從無嘩啦啦的搓麻將聲,也無地動山搖的音響聲,只有我和哥哥寫作業的沙沙聲和父母翻書報的聲音。有時,全家人也會為了一道數學題而爭得面紅耳赤。但畢竟是封建的教育,於是出現了一切的封閉政策!收音機不讓聽,假日不許出去遊玩,似乎想讓我和哥哥成為書呆子。不,連課外書也只能在廁所或被窩裡偷看。我真想對父親說:“都90年代了,老掉牙的教育方法也該改改了。”但怯於父親的威嚴,話到嘴邊總是又咽了回去。

這就是我的家風,有利有弊。但我堅信,隨著時代的進步,新時代的家風會落腳於我家。我的家庭將變得更充實,更美好!

關於家風的作文9

家風,顧名思義,就是一個家庭的風氣、風格與風尚。我們家的家風是:百善孝為先。

從小爸爸媽媽就教我要有孝心,要尊老愛幼,他們自己也在身體力行,我們中華民族的傳統的美德——孝道。

我的爺爺、奶奶,年紀大了,尤其奶奶得了精神方面的疾病,常常喜怒無常。可是爸爸、媽媽從來都計較,總是耐心服侍奶奶,為奶奶做好吃的,逗奶奶開心,一有空就陪爺爺、奶奶。不僅如此,爸爸、媽媽也教育我和姐姐要孝順爺爺、奶奶,不能頂撞他們,吃飯的時候一定等全家人坐齊才動筷。

有一次放學回家,我特別餓,飯菜已經擺好,可奶奶又犯病了,說什麼不上桌子吃飯,我就想先吃。媽媽看見了,把我叫到院子裡,批評了我。然後對我說:“奶奶很不易,現在卻是這樣,我們應該好好照顧她,不能冷落了她呀。記著:百善孝為先,這可是我們的家風啊!”接著,媽媽又說:“奶奶最喜歡你,你快哄哄奶奶,讓她吃飯。”聽了媽媽的話,我不好意思地低下頭。回到屋裡,我就哄哄奶奶,奶奶終於笑了,並和我們一起吃飯。

受家風的影響,我和姐姐像爸爸、媽媽一樣孝敬爺爺、奶奶,同時也孝敬父母,不讓父母為我們操心,一有時間我們姐弟倆就幫父母做些力所能及的事情,讓辛勞的父母稍稍清閒些。

其實,孝敬父母很簡單,如:他們累了,我們搬把椅子給他們坐;他們渴了,我們倒一杯清茶給他們解渴;他們的心疲倦了,我們就以一顆真誠的感恩之心去安慰他們。

“百善孝為先”,我要牢牢記住這句話,把這良好的家風一直傳承下去,從小做個孝敬父母、懂得感恩的人。

關於家風的作文10

我家的家風是什麼呢?其實很簡單:勤儉節約,低碳環保,創造美好環境。說起來就是很容易,但是實際做起來可就沒那麼容易啦!

不要看一粒米不值錢,但從種子到收穫,農民付出多少汗水,再從稻子變成米飯其中又經過多少過程,最終成為盤中餐就是多麼的來之不易呀!不要看一張紙不值錢,但從樹到紙又需要多少道工序。

在我家裡,吃多少就盛多少飯,不準浪費,要吃乾淨碗裡的每一粒米。老太太就是這麼做的,哪怕米飯掉在地上,也會撿起來放進嘴裡。我的外公更加就是“節約標兵”,每次剩菜剩飯都會進他的肚子裡,我們家可就是每天做到“光碟”哦!

假日裡,我們一家總喜歡種一些綠色植物,美化一下環境。媽媽為我在網上買來花種,我便每天看一看種子的生長情況,當我看見它們探出腦袋時,心裡快活極了,盼著它們快快長大,好讓大家欣賞到我種的花兒。

我家還流行一句話:不求為下一代創造什麼,總要為下一代留點什麼。現代人只顧眼前的利益,無度的砍伐、開採,地球已經用霧霾來警告。哎,我們只能盡一家之力,每到春天,媽媽總帶著全家植樹、護樹,雖微不足道,畢竟添一份綠都是好的。全家出行能以步代行的絕不坐車,能做公交的,絕不開私家車,儘量低碳生活,讓空氣多一份清新!

“勤儉之風”伴我成長,“節約之風”養我好習慣。

關於家風的作文11

國有國法,家有家規。每個家庭都有自家的規則,講原則的家庭才能營造出來好的家風,好的家風才能培養出優秀的孩子。

朱子說,一粥一飯,當思來之不易;諸葛亮說,靜以修身,儉以養德;劉必顯說,勤儉持家,積德行善......世家大族、名人國士,為我們留下了一條條家規,一則則家訓。大到治國平天下,小到晨起晚睡。可見,一個家庭的家風有多麼的重要。

我們家和所有的家庭一樣,也有家庭的規矩。

有一次,我們的英語老師留了很多的家庭作業,我看自己當天也寫不完,就決定留一些第二天再寫,我剛把鋼筆帽扣上,嘴上嘟囔著:“反正後天才交作業,今天寫不完,明天再寫也來得及”。

媽媽聽見後,急忙否定了我的話:“不行,咱們家的規矩要求今日事,今日畢。今天能做完的事情不可以拖拉到明天,只剩下五行英語作業了,一定要寫完。”

我只好照做,十分鐘之後我就把英語作業給寫完了。等到了第二天,我竟然還有更多的任務需要做,今日事,今日畢,果然有好處啊!

在我小的時候,爸爸媽媽還在家開展閱讀達人比賽,全家一起讀書,就這樣讓我養成了愛讀書的好習慣。每天堅持讀書,既增長知識,又明白事理。大千世界,盡在眼前。何樂而不為?

要與人為善,要寬容大度,要誠實守信,要堅強勇敢,要尊老愛幼,要孝順父母......在爸爸媽媽每天的叮嚀與嘮叨中,敦厚的家風由此形成。

家是最小的國,國是千千萬萬家。樹立端正的家庭風氣,養成良好的生活學習習慣,這樣才會修身齊家,才能成就美好的未來!

關於家風的作文12

外婆家,居住在一個人傑地靈的小城。那裡有一座高大雄偉的城樓,在這個古老的城牆腳下,留下我兒時多少夢想,多少腳印,我無法統計。

這個城雖小,她在我的記憶中。有一種感情,渲染著,薰陶著,眷念著。

抬眼望去,高大的城樓,朱閣重簷,凌空騰飛。那獨特耀眼的城樓掛匾上書:“晉北鎖鑰”四個雄偉渾厚的大字,威風凜凜。紅柱青瓦,畫棟雕樑,富麗堂皇,甚為壯觀。棲息在城樓上的燕子,盤旋在上空,真是一道美麗的`風景線。

兒時的記憶,兩邊是城牆,青磚白灰築起,向東西延綿,像是日夜守護的衛士,又宛如一條長長的巨龍蜿蜒在秀容這塊寶地上。

城門腳下,鋪著青石板,兩邊還壘著高高的抬腳,記得我最愛走抬腳。裡面光線很暗,就這樣我也愛蹦蹦跳跳。

這個小城,南北一條街,街道不寬,兩邊是一些小商鋪,都是老房子,有的房屋都是木製結構,連門都是插板似的。

我最喜歡雨天的時候,一道和外婆打著油布傘上街,穿過城門樓,踏著油光發亮的青石板。青石板上凹回的小窩,裡面溢滿了雨水,再被雨水打上去,濺起了小蘑菇,我最喜歡上去踩泡泡。

這一切是我記憶中最珍貴的回憶了,現在人去樓空,從外公外婆去世後,因為那裡成了我傷心之地,再沒有回到過那個小院。那個曾經給了我童年快樂的小院,那個充滿詩意的小院。

那個小院時而在夢境中,時而在字裡行間。

關於家風的作文13

中國古代幾千年的歷史,都離不開家風這個詞語,每家有每家的習慣,每家有每家的原則,家風是一家的道德標準,在我的家裡,也有家風,它教會了我如何做一個善良的、有誠信的人。

做人,首先要做到善良。父母從小就教育我“善良是一種美德;善良是看人的本質”。有一天我和媽媽一起去超市買東西。我看見一個白髮蒼蒼的老奶奶坐在超市門前,很可憐。我就跟媽媽要了一些零錢,隨手把零錢扔到了老奶奶面前的盒子外面。本來我以為媽媽會表揚我呢,誰知媽媽並沒有表揚我,而是生氣地說:“每個人都有遇到困難的時候,今天你幫助了別人,當你遇到困難時,別人也會來幫助你的。每個人都有自己的尊嚴,幫助別人要發自內心,一定要誠心實意。”我重新轉過身來,走到這位老奶奶面前,掏出零錢,用雙手把它輕輕的放到了盒子裡。我抬頭一看,站在遠處的媽媽正笑著向我招手,我心裡美滋滋的。

做人還要守信用,媽媽從小就教育我要守信用,答應別人的事一定要辦到,從不糊弄,在我潛意識中埋下誠實守信的種子。暑假的時侯,我和好朋友齊冀明相約週日來我家玩,湊巧週日家裡來客人了,已經約定好的事,不能這樣不講信用,於是我跑到她家裡把這件事親自告訴她,雖然我們沒有如約在一起玩,但我心裡很高興,因為我是一個守信的孩子。

父母的言談舉止,一直影響著我。優秀的家風,就是從日常的小事中培養起來的。這就是我家的家風,它讓我從中養成了許多好品質,這樣的家風,值得發揚!

關於家風的作文14

家風是一條應該牢記的座右銘。有了它,我們才可以在社會上立足。我家的家風是''孝”,父母一直告誡我“百善孝為先”,要我時刻記住孝敬父母孝敬老人,無論在家裡還是在社會上。並且在我很小的時候就給我講述古代孝敬老人的故事如“臥冰求鯉”“扇枕溫衾”“行佣供母”“親嘗湯藥”。那些故事在我幼小的心靈上埋下了“孝”的種子。

我的外婆是個高血壓患者。記得一次外婆因為血壓高導致頭暈,繼而嘔吐起來,我急忙跑過去拍拍外婆的後背,遞給她餐巾紙,還給她拿來熱毛巾,倒來熱開水,然後把外婆扶上床喂她吃藥,最後我給爸爸,媽媽打了電話,直到他們趕到家。不知怎的那次外婆說話時眼淚竟噙在眼眶中,也許由於我的存在,外婆感到無比的欣慰吧!這事被鄰居們知道了他們都誇我是個孝順的孩子。

還有一個晚上,媽媽身體不舒服。爸爸正在燒飯,我說:“爸爸,我上去陪媽媽了啊。”爸爸說:“好,你趕快去吧。”我走到媽媽旁邊說:“媽媽你要喝水嗎?要吃藥嗎?”媽媽說:“我不要,我就躺一會兒吧。”我說:“媽媽,您睡吧!”

媽媽醒來後,我說:“媽媽,你睡了好長時間了。”媽媽說:“謝謝你一直陪著我。”爸爸對我說:“你真是孝敬父母的好孩子,快吃飯吧!”

家風也可以代表一個國家的風氣,國家是人民的家,這個家風就更重要了。在我看來,更為重要的是他的風氣,一個國家,一個朝代的風氣決定了它的衰與勝,只有社會風氣好的國家,才能國富民強,才真正算是一個強國。希望家家戶戶都能形成一個良好的家風,讓家風幫助我們學會做人的道理,在社會中形成良好的風氣。

關於家風的作文15

家風是一家的道德標準,如同糧食一般,是一個家庭必不可少的一部分。而在我們家,也有家風,我每天在良好家風的薰陶下,學會了勤儉節約,尊老愛幼,明知事理。

在我十六歲的時候,姥姥突然得病了,而且是在晚上,媽媽得只消息後就立刻去看姥姥,當媽媽看到姥姥發病時那痛苦的樣子非常害怕著急。我聽媽媽說,她那時都被嚇壞了。由於突發得病得病再加上年齡的原因,使姥姥癱臥在床,身子不能動,只能躺著,生活不能夠自理。剛開始的時候,姥姥的子女們對她都很好,可是時間一長,就都沒有耐性了。媽媽實在看不下去了,所以把姥姥接到了我們家裡。

媽媽每天都會給姥姥按摩,因為這樣可以使姥姥感到放鬆,舒適。媽媽多次為姥姥感到傷心,我覺得姥姥太不容易了,一輩子為她的兒女操勞,卻不報有一絲的回報。一生坎坎坷坷。

孝敬老人是中華民族的傳統美德,他會使人感到快樂。每當有人問媽媽為什麼要把姥姥接到家裡來?媽媽得回答是這樣的:一個人所做的事情可以看出她是一個什麼樣的人,是否有孝心。孝順老人的人會得到回報。

我有時會和媽媽一樣;給姥姥餵飯,當我看姥姥時,我看見了姥姥眼睛裡泛起了紅光,我感到了惋惜。姥姥當時興許是在向我表達她的痛苦,也許是在感謝我,也是是感動了。

樹立和繼承端正良好的家風;是“正能量”的傳遞。有了這些優良的品質,我們的家,我們的社會一定會更加和諧,更加幸福。這樣就是我家的家風,大家也一起來晒晒你們家的家風吧。

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