有關關心的作文五篇

在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的關心的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關心的作文 篇1

關愛是一片天空，給人無限的希望；關愛是一片森林；關愛是一盞明亮的燈，照亮人們美好的未來。在我成長的歲月中，有很多別人關心我的事情，現拾起記憶中的一朵浪花，與你分享。

那天，我去外面和小夥伴玩，回來晚了。到家門口時，我敲了敲門，可是，卻沒人來給我開門。我想；爸爸媽媽一定是出去辦事了。我就坐在門口等著。已經傍晚了，我左等右等他們也沒回來，我心裡很著急。眼看天就要下大雨了，我心急如焚。突然，我看到了一個熟悉的背影。啊，是鄰居趙奶奶。奶奶看到我，就問：“孩子，你怎麼了？”“奶奶，我爸爸媽媽出去了，家裡沒有人，我沒有鑰匙，我進不去家了，我等了半天，他們也不回來。”哦，那你先來奶奶家吧。我思考片刻，“奶奶，謝謝你。”奶奶邁著蹣跚的步伐，慢慢騰騰的回家了。我跟隨奶奶來到了她家。

房間裡破破舊舊的，只有幾件簡單的傢俱，連微波爐都沒有，我看都了一張老舊的床，旁邊放著一個床頭櫃，地板上一塵不染，乾乾淨淨，所有的傢俱都是乾乾淨淨的，而且他們都整齊的放著，像一群士兵在排隊，整整齊齊。我心想：奶奶家裡這麼貧窮，奶奶的心腸還真麼好，這是好人啊。奶奶一手拿著西紅柿，一手拿個幾個小雞蛋，扭過頭來對我說：“今天中午，你就在奶奶家吃飯吧。”“好的，謝謝奶奶，麻煩你了。”過了一會兒，奶奶端來了香噴噴的飯菜，那香味，使我迫不及待地想大口開吃。奶奶說：“你吃吧。”我拿起筷子，夾起一塊塊西紅柿。我抬起頭來，看到奶奶的臉上露出了會心的微笑。我吃完了，奶奶扶著桌子站起來，動作非常緩慢。我聽到了一個熟悉的聲音，是爸爸的聲音，他在喊：“佳樺，你在哪啊？”我聽到後倆回答：“爸爸，我在這。”我向奶奶道謝後，我匆匆忙忙的回家了。奶奶對我的關愛，早已在我心中點起了一盞明亮的燈。

關愛，點燃著希望，散發著溫暖，蘊含著幸福還有力量。讓我們一起關愛他人，溫暖世界吧！

關心的作文 篇2

丟掉了所有曾經與你的記憶與念想，卻唯獨拋不下過去所渴求的快樂。其實我要的快樂其實很簡單，可是在現實中我體驗不到這種我想要的簡單的快樂，我每天都覺得自己很痛苦般的存活著，每天都活在一個隨時隨地都好想窒息的環境。

那個夜晚，我跟哥講了很多我認為的情況，他跟我說這種事情在社會上甚至在整個世界上，都可能或多或少的存在，這就是社會啊。可我就是無法釋懷，為何我不能去改變點什麼，為何我們都要隨波逐流，令人厭棄。可是，我真的很想告訴自己：我很快樂！“我才不會難過，你別太小看我，有什麼熬不過的呢。”我討厭現實，我在現實中有時候甚至是一天都不想去說，只能戴上我的耳機能得到心靈中一點點安慰。我喜歡聽歌，我喜歡在一個有人的地方聽歌，我想和他分享我在歌裡面的體會，雖然有時候會遭到一種嫌棄，可我就想這樣一直講下去啊，生怕我好像沒有了明天可以講了。我努力讓自己的心沉靜下來，在一個沒有人甚至我覺得沒有一點清新的空氣讓我呼吸的空間裡，我摸著自己的胸膛，只感覺有一塊很重的石頭壓在我的內心許久許久，我想把它shays我很痛苦的向天空深處吶喊著，我不知道我在傷心著什麼，只感覺好想馬上停止呼吸，停止呼吸這個世界的每一口空氣。

我努力的讓自己漸漸融入我生活的環境，改變著自己錯誤的想法，可到如今，我不知道我想清楚了多少？我到底有沒有認真思考過，卻發現只是簡單的過去式我想回憶而已。是我，是我，不肯接受現實吧！寧願活在我幻想的世界裡，也不願意讓自己很清醒的告訴自己，這只是一場夢而已，只是我還殘存留念著夢帶給我的歡樂，哪怕只有一點內心的寂涼，就夠了哈。只是希望別人層因為這個不存在的角色而開心過，而減少了那麼一點不悅，最後多了一分歡悅。而我，也因為這份不存在的少了一份痛苦，彌補了我在現實的缺失吧。夠了夠了，能失去或者獲得過已經很滿足了。我問著自己，你快樂嗎？這就是你想要的嗎？夢幻似的假象存在，每晚過去式的在追憶，追憶以前你和我，確實很天真，很幸福啊。然後嘴角揚起的那抹微笑，別人以為你傻了，會莫名其妙的大笑，其實或許你也不曉得，過去你擁有的直到失去後你才發現“哦，原來我當初還是挺開心的啊。”我試著尋找過去我心底的聲音，或許我真的迷失了吧！

就在這個黑夜裡，我突然，突然想讓自己放下，放下那些所謂可笑的執念。做了太多沒有意義的事了吧，讓別人因自己的存在而心累。我踩著沾有一點泥土的柏油路，聞著雨後天晴後的清怏，荷葉旁有一搜小船，裡面好想承載了我太多的憂愁。如今它正在小河旁緩緩的行駛到前方，終於，終於，我有了掌舵的勇氣，我要將它們埋葬在過去，我要做遠方忠誠的旅行者，不會讓它們繼續在一次到我的生命裡生根發芽。一切的一切或許只是一場虛幻的開場白，幸好只是開頭，而不是劇情的正在發展。我也不知道在這個過程中還能走多久，我有點心累，所以每當提筆時在內心深處總有一份譴責，然後迅速蔓延全身，堵住我的喉嚨。也許吧，也許吧。扮演著這個不存在的角色，如今好想毀滅它，毀滅這份虛幻，做會面具後的自己，做會現實中的自己，去做會一次真實的自我，想聽到最深處的心底的聲音：“我很快樂！”多少歲月依留存，多少時光一去不回頭，我握著這些念想，念舊著過去這些不存在著的虛幻，有點愚蠢吧。何不還他人一份瀟灑，也給自己一份灑脫。謝謝這個不存在的角色，彌補了我在現實中很多我享受不到的缺憾，我喜歡你勝過現實中的自己，我想跟你說聲：“告別了！”也許後來會有人會對我說，：“你啊你，唉我無語了。”我也覺得好可笑，明明我認為，自以為是的認為，到最後只是一場我認為而已。只是愚蠢而虛幻的扮演著。慢慢嘗試著融入自己所生活的現實，也必須得讓自己的內心接受它。我責怪現實太現實，可是我，又能怎麼做！

一味的厭棄，可我也得必須接受，必須融入這個現實，接受身邊的人。砸碎夢境吧，那是不存在的。簡單式的過去快樂而我只想追憶而已。

關心的作文 篇3

在我的十三年來的生活裡，媽媽是無處不在的，她就像大樹為我們遮風擋雨，媽媽對我的關心很多，讓我記憶最深的就是那件事。

從那件事，我體會到了母愛的偉大。

滴！滴！滴！嗒！嗒！嗒！是什麼聲音呢？原來是老天哭了。清脆的下雨聲時緩時快，想歡快的音符，不一會兒，雨就下成了傾盆大雨。透過玻璃可以清晰的看到飛濺的塵土。

下課該放學了，我和其他小朋友都匆匆的踏出木門，在雨的伴舞下快樂玩耍，只能老師說了才上來，最後誰也挨不著雨。

就這樣，一分一秒過去了，同學們也都一個一個的走了，等了半天才等到媽媽。老師點到我名時，我就興高采烈的跑了出去，發現媽媽並沒有騎電動車，也沒有帶傘。我們媽媽怎麼來的時候，媽媽就回答道：“當時跟著你舅舅的車來的，你看，就在那裡。”我就趕緊跑到舅舅那裡，還有一個人也在，我就匆忙上車，等待發車，這時，就能媽媽了，但媽媽卻不肯上來，原來車滿了，做不上去了，我就想讓媽媽擠一擠，可媽媽拒絕了，因為人太多會摔倒的，而且當時的地面是土地，再加上水，那就變滑了。

然後我有一個打算，和媽媽一起走著，媽媽又拒絕了，媽媽說：“沒事，這雨也不是很大，我自己能回去，你還是孩子，萬一生病了怎麼辦。”我懂媽媽的意思，她只是讓把這個空位讓給我，最後，我也只能這樣回去了。帶了家，我等了又等，就等媽媽回來。

過了一會兒，屋裡映出了個人影，原來是媽媽，當我看到媽媽時，我立刻驚呆了，頭髮全被打溼，衣服差不多也溼透了，鞋肯定也溼了，我就趕緊給媽媽拿拖鞋，毛巾，衣服，讓媽媽暖和一些，正要那時，媽媽就說：“讓我自己來吧。”我隨後既沒有動身了，我坐在沙發上感覺臉上溼溼的，原來是淚。

從此後，我就沒回給媽媽做家務，幫媽媽幹活，給媽媽一個回報。

媽媽的關心無處不在，我們也要關心一下媽媽，給她一個回報。

關心的作文 篇4

人與人之間本來就有一種隔閡，但是有些人互相關愛，讓他們更加親近、和諧、還記得那一天發生的事……

那天，要數學考試。離考試還有五分鐘的時候，我再一次檢查我的文具盒，看看文具準備好了沒。中性筆，好好地躺在文具盒中；鉛筆，乖乖地趴在文具盒裡內；橡皮，安靜地坐在文具盒裡；尺子，咦？尺子跑哪去了?我再一次檢查，嘴裡還喃喃自語“中性筆,鉛筆,橡皮……”還是不見尺子。我看了看錶，糟了，快上課了，怎麼辦？怎麼辦呢?我著急地看了看旁邊的同學，心裡想“要是有人可以幫幫我就好了”----可是沒有，周圍的同學都在認真地準備著東西，只有我，在焦急地東張西望，六神無主的我心裡想有一隻調皮的小兔子在嘭嘭直跳，我心想“昨天晚上還在呀，現在怎麼沒了呢？難道它長翅膀飛了？那我考試怎麼辦?這次百分之八十的題目都要用上尺子，我該怎麼辦？向同學借？可是每個同學也都只帶了一把呀！我越想越著急。”

就在這時，楊詩祺看見我的樣子，便跑過來關心地問：“韋禕然，你怎麼了？”我著急地說：“我的.尺子不見了，怎麼辦，要是現在去買肯定來不及，更何況我又沒帶錢，更不要說回家拿了。怎麼辦呀……”她聽完以後說:“原來是這麼回事呀，這好辦，交給我吧。”她說完回到自己座位上，把一把嶄新的尺子“啪”得一聲掰成了兩半，我當時就愣了，傻傻地望著她，她看我傻愣在那，“撲哧”一聲笑了，說：“還愣在那幹什麼？快拿著呀！”說著，便把手中的一截斷尺子伸向了我，她看我還傻傻地看著她，便把我的手攤開，把尺子放在我的手心，我終於醒了過來，半晌，才說出一句話:“你這是幹什麼？”她笑著說：“‘斷尺救人’唄”……就在這時，上課鈴聲響了起來……

事後，我一直珍藏著這把斷尺，直到永遠……

懂得去關心周圍的人，使別人快樂，也會使自己的心靈豐滿而充實。我學會了關心媽媽、爸爸，他們可高興了，我的心中也非常地充實、愉快。

記得有一天，爸爸去外頭工作，在烈日暴晒下從早晨八點到下午三點才幹完活。爸爸急匆匆地回到家，馬上脫掉了上衣，說道：“好孩子，來幫我揉揉背吧！我的背好像扭著了，好疼呀！”我一看，不禁大吃一驚。爸爸的背不是扭著了，而是因烈日暴晒而起皮了。爸爸說：“沒關係，拿藥油來，幫爸爸擦一擦！”擦完後，他吃完飯又去幹活了。我擔心爸爸背上會發炎，又打電話給爸爸。爸爸說他還在樓下等車，我馬上下去送了一瓶藥油給他，他輕撫著我的頭，說：“真是個好孩子！”我心裡有說不出的高興。

還有一個夜晚，媽媽在家中看電視。突然，她說：“孩子，媽媽肚子好疼，幫媽媽拿油來擦擦。”藥油擦過了，可沒有見效，反而更疼了。我連忙打了電話給爸爸，叫爸爸回來把媽媽送去了醫院。

我在家中左走走，右轉轉，回想起剛才媽媽肚子疼的樣子，忍不住打電話給爸爸，向他詢問媽媽的病情。媽媽接過電話，我只聽見她那和藹的聲音，她說：“沒事，不用擔心，快去睡覺吧！”我很擔心，睡不著，一直等啊等，終於，媽媽回來。我跑出房間外頭，只見媽媽嘴角掛著欣慰的微笑，說：“我的孩子長大了，懂事了，我真高興！好了，你快去睡吧！”我聽了這句話在睡時做了一個美美的夢，心裡踏實多了！

我懂得了關心父母，給父母帶來了快樂，也使我的心靈充實。

隨著悅耳的鬧鈴聲我早早的起了床。

我發現媽媽不在家我想到了。

人人都需要關心，人人都應該學會關心。小時候，我很少關心別人。都只是心裡默默的想，我還記得有一天我出去玩看見有一個盲人要過馬路，我在馬路的另一頭看著他，默默的對自己說：我到底是過去扶他呢？還是不過去扶他呢？這兩句話一直圍繞我的耳際，我就因為猶豫不決而沒有去關心他。每一次聽到《感恩的心》這首歌的時候，我的眼睛裡不時的流出了眼淚，這讓我下定了決心一定要學習歌中的那個小女孩。是那個小女孩讓我懂得了關心別人。

我還記得有一次，媽媽她感冒了，她一回到家就躺在床上然後對我說：“孫毓晗，媽媽今天有一點不舒服，你如果餓了的話桌子上的錢，你自己出去吃吧。”然後軟綿綿睡了。看著媽媽痛苦的樣子我拿著錢就往外跑，可我沒有跑去食店，而是跑去了附近的一家藥店，剛剛跑到藥店醫生問我：“小朋友，你要什麼，我的心突然慌了一下因為這說是我第一次自己來買藥不知說什麼，我吞吞吐吐的說：“我——買——感冒沖劑。”買了回來，我把它衝好端在媽媽的面前說：“媽媽我買了感冒沖劑，你稱熱把它喝了吧。”媽媽熱淚盈眶對我說：“我的孩子終於長大了。”

關心他人，關心祖國，關心世界，讓地球充滿這一種美好的品質。

關心的作文 篇5

我四年級時，教我的語文老師是李老師。他很帥，個子高高的，他的鼻子也很高，走起路來昂首挺胸，他還會和我們玩，好像他也是小孩子。

李老師總是會在我們需要幫助的時候伸出援助之手。

記得有一次，我吃了不好的東西拉肚子了。在課間，我的肚子開始疼了起來，李老師發現我有點異常，走過來問我：“王子珩，你怎麼啦？”我說：“肚子疼。”李老師彎下腰，溫柔地對我說：“去辦公室歇歇。”他扶著我一步一步地下樓，來到辦公室，李老師讓我坐在他的位置上。他親切地問我：“肚子還疼不疼了？”我結結巴巴說：“我……我想上廁所。”於是，李老師想也沒想地說：“我來陪你去吧！”李老師扶著我，當時，我走路都走不穩了，我整個身子都靠在老師身上了，他一路就這樣扶著我，來到了衛生間。我說：“李老師您出去吧，這裡氣味太難聞了。”可老師不出去，讓我蹲下，讓我小心點。還時不時問我：“肚子好些了嗎？”在廁所裡，我覺得很臭，鄒起了眉頭，而李老師撫摸著我的頭說：“你太虛弱了，都冒虛汗了。”我聽了李老師這話瞬間一股暖流湧上我的心頭。

等上完廁所，回到辦公室，李老師讓我休息一會兒，便打了電話給我爸。

過了二十分鐘，爸爸來了，李老師拉著我的書包，把我和爸爸送到了校門口，和藹地對我說：“王子珩，回家好好休息，記得多喝水哦！”

到了晚上六點多，我正在吃飯，李老師打了一個電話過來，問：“王子珩，好了沒呀？”我說：“好多了，謝謝李老師的關心。”

事後我深深感謝老師對我無微不至的關心和愛護。