【推薦】讀書作文彙編9篇

在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的讀書作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

書是有價的，但其中的知識卻是無價的。就如培根先生所說：“讀書給人以樂趣、給人以光彩、給人以才幹。”我從這本就得到了光彩、樂趣和才幹。

動物，是與人共存於這個多彩世界中的一部分，它們也像人類一樣活出了屬於自己的色彩。

我讀的故事是沈石溪先生所寫的小說——《狼國女王》。這本書講述了一隻母狼從一位普通的母親變成了狼群的領導者，狼王。她帶領狼群體會了成功之喜，生存之憂、死亡之哀……它們經歷了無數風風雨雨，從死神的手中無數次逃出來，這是隻屬於他們的傳奇故事。

狼，大地的精靈，但它們在人類的眼中是令人厭惡的，是血腥的、殘暴的，是冷血的、

讓人恐懼的野獸。可他們卻是我最喜歡的動物，因為它們在沈石溪先生的筆下變成了一個個具有人格、情感的生命。父愛、母愛、關心、絕望、失落、哀愁、悲傷……這些情感在他們的身上完美的體現了出來。從那刻起，它們就已不再是冷血無情的野獸了，而是多彩多色的生命。

我最敬佩的是書中的母狼王，它為了族群、兒女的生存，不惜在寒冬裡蹦下五米高的山崖，去捉懸崖下的小鹿；它為了拯救兒女的性命，不顧一切的面臨死亡，挺而走險；為了維護狼群的秩序，忍心驅逐自己犯錯的兒女；它為了種族得到延續，做出了隨時面臨死亡的準備。它是一個善良慈愛的母親，也是一個勇敢、堅強、機智、優秀的狼王。它的魄力和威信讓它帶領狼群步步走向成功。它用它的努力填補了性別上的缺陷，是我們的榜樣。

這個故事然我想到曾經那個軟弱膽小的自己。如果那時自己是母狼王，自己可能會逃避、會恐懼、會退縮。而不像母狼王一樣堅強勇敢。我曾經在哪個熟悉的路口邊遇到幾條表情猙獰的陌生的狗，它們對我吼叫。那時候我因為害怕所以不斷顫抖著退步，心絃被繃的緊緊的，視線變得模糊，眼淚在眼眶邊不停的打轉。最後我還是避得遠遠的，繞路走開了，而不是勇敢地面對。而當我讀到這本書中母狼王面對一頭巨象王時還是冷靜沉著，勇敢的去挑戰巨象，得到了勝利。它是我生活中的榜樣，它的勇敢、沉著和冷靜等等優點激勵著我，我想像它那樣變得優秀，在未來為社會做出更多的貢獻，得到更多的成就，不斷走向成功的彼岸。

“為中華之崛起而讀書！”使周恩來在十二三歲時說過的一句話。當時，魏校長召集同學過來，問他們:“讀書為了什麼？”有人回答是為了發財，有人回答是為了將來找一條出路，只有周恩來說是為了中華之崛起而讀書。所有的同學和老師的又敬佩的眼光看著他。

讀書，不僅僅只學課內的，也不僅僅只學學校的。我們需要更多的知識來充實自己，為祖國做出貢獻。可以像其他人學習優點，彌補自己的缺點。

讀書，可以使我們掌握更多的知識，為將來步入社會打好堅固的基礎。現在的社會都是由一點一點的知識打造出來的。曾經許許多多的偉人用自己的青春和熱血創造了我們現在所享受的幸福。

“與其用華麗的外衣裝飾自己，不如用知識武裝自己。”這句話中的“知識”從何而來？顧名思義就是——讀書。

書，是我們精神的食糧；書是我們進步的階梯；書，是我們開啟知識大門的鑰匙。“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲，則國勝於歐洲，少年雄於地球，則國雄於地球。”這句話告訴我們，我們少年是祖國的脊樑，世界是我們的，因為我們朝氣蓬勃，正是興旺時期，所有的希望都寄託在我們少年的身上。

所以，同學們，勤奮努力地讀書吧！從現在開始，讓書成為我們成長道路上的朋友，為中華之崛起而讀書！

說起我那愛看書的哥哥啊，哎!

我的哥哥什麼都好，就是愛看書愛得太瘋狂。今天早上，我和哥哥一起走路去公公家。我蹦蹦跳跳地走在最前面，把哥哥遠遠地甩在最後。他帶了本<<牛頓的故事>>，邊走邊看。

“啊!”只聽見一聲尖叫，我掉進又深又暗的洞裡!正在這時，哥哥趕到洞前面，突然停住了，嘴巴里還唸叨著：“牛頓為什麼會被蘋果砸到?為什麼我不會?”

看到哥哥在，我鬆了一口氣：“哥哥，哥哥!哥哥救命……”

任我把嗓子都喊啞了，他也不吭一聲。嗚……難道我就要葬身此地?“哥哥!我在你下面啊!救救我啊!嗚嗚嗚……”

好你個哥哥!竟然見死不救!哼，難道我哭得還不夠凶?可我已經哭不出來啊!歸根到底是這本書惹的禍，把哥哥迷的神魂顛倒!怎麼辦啊?

正在我著急時，一位救星從天而降!只見一位大爺緩緩走來，我急忙呼喊：“大爺，救命!救命……”這位大爺走過來發現我，嚇了一跳，緊接著用繩子把我拉上來。

我上來以後，第一件事是報警!我知道，憑几人的力量是拉不動哥哥的。經過20位警察以及格10位熱心人的幫助，終於把哥哥拖回公公家。再瞧瞧哥哥，還陶醉在書海中呢!

瑰麗月光，婆娑桂影，獨坐燈下，捧一本好書，與古人交流，幸甚。

淺薄輕狂，妄自尊大，這就是十五歲以前的我，直到與書為伴，與古人相遇才改變了我。

英雄淚

風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還，英雄把酒訣別而去，明知不歸路，卻頭也不回。踏上秦土，當大秦殿上寒氣冷森之時，他抄起匕首刺向秦王，分明感覺到了他的悲壯無奈，這異於驚濤駭浪的逆水行的一葉孤舟，明知秦的存在時歷史的必然，卻一定要奮力一搏，為什麼？為了燕地百姓的期望，為了燕太子丹的重託，當武士們拖著半死的荊軻出秦宮時，有誰看見他嘴角的一絲微笑，和眼中的一滴英雄淚…..

沒有理由，我不再輕狂，“紅巾翠袖，拭英雄淚”這其中包含著多少深沉與無奈啊，真的英雄也難以完美，演繹著人間多少傷心的絕唱，於是遠離浮躁，靜心讀書。

詩仙醉

“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。”多少文人雅士一生都將萬千寵愛集於這一杯酒中，它承載著文化，亦是秉性。孟德一句“對酒當歌，人生幾何，生出幾多豪邁，”東坡一曲“明月幾時有，把酒問青天”感慨一世浮沉；范仲淹一腔濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計”，奏出離人血淚…..經過酒的滌盪人人都有“酒飽愁絕”的情懷，“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，詩仙李白斗酒百篇詩，醉厭同在，這是最好的佐證。

從這飄香的美酒中，我讀到了千載文化，讀到了入鼻醇香，我心醉神迷，流連忘返。

豪客壯

“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”行走，名山大川，流連小橋流水，該喜則喜，該悲則悲。一身豪氣，義薄雲天，可“會當凌絕頂，一覽絕山小”；也可“莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦”；可“但願人長久，千里共嬋娟”；也可“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”….豪客生來就灑脫無拘，喜怒哀樂，無需隱藏，盡情流露。

我不在自鎖，豪客讓我更加豪爽，即使歲月流逝，花甲古稀，也會吟唱“門前流水尚能西”

以古人為鏡，可完善自我，讀聖賢經典，可明白得失。

讀書讓我的生活更美好。

高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯”。人們說：“書是人類思想的營養品”，而我說書：“書是人生命中必不可缺少的物品”。

上幼兒園的時候，我除了玩還是玩，只有上學時才裝模作樣地讀書。一直到上大班的時候，班級開辦了圖書角，同學們總往那兒跑，我十分疑惑，真的有那麼好看嗎？半信半疑地拿一本書那兒，不一會兒就被那一本本精美的圖畫吸引住了，時時刻刻都惦記著它。

上了國小不再喜歡繪本，又不認識太多的字就沒有再看書。直到二年級的時候，老師鼓勵同學們多看書，多讀書。我又堅持每星期一次去圖書館，並且不知不覺愛上了童話書。

直到現在，我看過了許多書，《綠山牆的安妮》讓我懂得了感恩；《昆蟲記》讓我大開眼界；《水孩子》讓我跟著他去冒險；《二十四孝的故事》讓我知道了尊老愛幼；《假如給我三天光明》讓我感嘆海倫的偉大……

書，讓我感知到酸甜苦辣；書，已成為我生命中的一部分，我愛讀書。

躺在床上盯著天花板發呆，茫然地望向窗外。我閉上眼睛想小憩一會兒，卻恍然間想起了它。

《被窩是青春的墳墓》，出自一九八六年出生的七堇年之手。七年級的時候，語文老師經常會讓我們摘抄她收集的好句，有些句子後面會跟著出處。在這之中我中意的句子之一，便出自這本書。當時老師將此書作者錯記為郭敬明，我也理所當然地認為這本書是愛情青春小說之類的。後來假期我想再購入幾本書看，便想起了它。我一向喜歡從網上買書，最重要的一個原因是，懶，不想出門，從網上購書最大的優點就是快遞員送的我家樓下，然後再讓爸媽給順手帶上來。輸入它的書名，出乎意料的是，這本書的封面並非我所想象的那種充滿青春朝氣。書的封面是幾棵似乎被狂風怒搖中的`樹，天空染黑了雲朵，好像下一秒就會傾盆大雨，很壓抑，給人一種黑雲壓城城欲摧的感覺。

沒有什麼校草男主校花女主，這似乎都是平平淡淡的一些小故事。文風很喪，很壓抑，我曾嘗試著去猜測七堇年是在怎樣的環境之下寫出這些文字。是我喜歡的調，讀起來卻讓人很難過。書讀大半後，我才猛然發現，哦，原來這是一篇篇毫無關聯的小說。不知哪句真哪句假，哪句是七堇年確確實實所經歷的，哪句是七堇年握筆所想象出來的。

很多句子我都想摘抄下來，儘管這是一些不能用在考場作文上的句子，可我仍是很喜歡。我承認第一次讀它，很失望，因為我原以為這是像《夏至未至》那種型別的小說，再則，那時七年級，總歸太小，經歷的太少，還是一個對粉色憧憬的小女生。在愉悅的心情和環境下去讀一本很難過的書，顯然是不合適的，也不會對故事中的人物感同身受。

書是一閃明淨的窗戶，開啟它，我讀到了快樂和悲傷；書像一位長輩教導我，陪伴著我，我學到了如何做人和道理。書也像一面明鏡，從他看到了真實的自我。

有書陪伴是幸福的，因為書教會了你人生的價值，更能讓你在讀書中成長。上幼兒園時，走在街上，繽紛的我廣告牌吸引了我，我會不斷問媽媽這個字讀什麼，那個字讀什麼？自我學會拼音後，讀的書更廣泛了，如《三國演義》，我讀完後，知道了三顧茅廬的劉備，過五關斬六將的關羽，過河拆橋的張飛，以及才華橫溢的諸葛亮。從《紅樓夢》瞭解了多情溫和的賈寶玉，細心真實的林黛玉等等任務。

在書中我又知道了世界第一長河-尼羅河，我知道了神祕的“麥田怪圈‘,l瞭解了令人敬畏UFO飛船和外星人的降臨。

書給了我見識，開闊我的視野。記得一次，在學習中遇到了困難，喪失了前進之信心。晚上我機械般的寫完作業。就躺在床上，看見書架上有一本書，我一看，原來是《笑貓日記》，這本書我快遺忘了，以前可是我的最愛呢。笑貓為了尋找虎皮貓，歷經千難萬險，最終找到他。這個告訴我不要向困難低頭，即使第一百次摔倒，也要第一百零一次地站起來。

我學會在讀書中漸漸東叔，從而使我成長。成長並不是懂了知識。而是從知識中領悟人生的道理，他們教會我要尊敬長輩，以禮為先。書中的每一個字詞都詮釋不同的意思，只有細細去品味，思考和探究，才會有收穫，才是真真的在讀書中成長

讀書，似香茗，須要靜下心來細細品嚐，喜歡讀書的人，才會感受到書的神奇魅力。一本好書，蘊含著的知識和美好的情感，閱讀一本好書，就像與一位高尚的人談話，這是多麼美好的事情啊！

放學後急匆匆地趕到書店到晚上又依依不捨，害怕被老闆只光顧而不買書的作家林海音；小時候偷偷看書的文學翻譯家季羨林；會選擇書來陪伴環繞世界旅行的作家尤安·艾肯；從小就喜歡讀書作文寫得好的葉文玲。書是激勵好好學習的無聲老師，書是給帶來自信的好朋友，書更是人類的精神糧食！讀好它，你就像一本百科全書。

知識，書，的生命就像了茫茫的沙漠，在荒煙，一無所知的沙漠裡，你分不清方向，看盡頭，只能盲目的向前走。書是你迷路時的指南針，是你飢渴難耐時的甘泉，是你生命的綠洲，給你走出荒漠的勇氣和力量。書讓認識了世界，了精神的糧食，使懂得了生命的意義，讓感受到了生活的魅力！書是的良師益友，它將和一生結伴而行。它悄悄的和著的一生。 書可以使驕傲者變得謙虛，使嬌弱者變得堅強，使貧窮變得富有，使平庸者變得高尚，它使擁智慧，擁力量，它使的世界美好和絢麗。

讀好書，好讀書，讀書會讓感受到生活的點點滴滴，體會到人間的“真”“善”“美”，走進閱讀世界，感受心靈最純潔的地方。同學們，讓一起走進書的海洋，感受書的神奇魅力吧！

舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。

——題記

以前我是很不喜歡讀書的，我喜歡和小夥伴一起玩，我媽媽怎麼叫我也叫不到我讀書。

有一次，媽媽出去買菜，說：抽屜有幾本書不要翻。我好奇地看著抽屜。最後經不過誘惑，開啟抽屜，原來是幾本童話故事，我剛開始就被故事中的情節所吸引，我坐在沙發上看到了吃中午飯的時候，媽媽回來看到我正在津津有味地看著，開心的笑了。

四年級了，我最大的愛好就是看書。童話，教育，漫畫，科幻這些型別的書我都看。某一天晚上11點，我都還在床上津津有味地看書，這時我聽見了媽媽的腳步聲，我心想媽媽怎麼還沒有睡覺呢。

我趕緊把心愛的書放在了枕頭底下，把燈關掉，媽媽看見我睡著了，自己又去睡覺了，我把燈開啟，把書拿出來這時媽媽把門開啟，看見我正在看書。原來媽媽發現我在裝睡了。

書籍是全人類的營養品，書籍是我們最重要的夥伴。