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【推薦】讀書倡議書彙編9篇

在學習、工作生活中,倡議書的使用越來越廣泛,倡議書具有響應者不確定性的特徵。倡議書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的讀書倡議書9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】讀書倡議書彙編9篇

讀書倡議書 篇1

同學們:

書,是人類進步的階梯,書,也是人類智慧的源泉。毛主席曾說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”。但隨著電腦、網際網路、手機等電子產品的出現,產品的出現。“閱讀”似乎早已泯滅了這種“電子潮流”,越來越多的人選擇手機,在電子世界中無法自拔,其中兒童的人數頗多,據統計:我國國民閱讀率呈下降態勢,並首次跌破50%,全國沒人每年平均閱讀量只有4.5本,並且經有關部門走訪調查,我國中國小生每天的閱讀時間大多在半小時以下,半小時至一小時和一小時至兩小時的人數很少,兩小時以上的最少。假如一個班裡有70人那麼閱讀時間在半小時以下的人數大約是40人,半小時至一小時的人數大約是15人,一小時至兩小時的大約是10人,兩小時以上的大約是5人。這是多麼令人震驚的數字啊!為此 ,我們向全校同學發出多讀書,讀好書的倡議,讓我們從今天起努力做到以下幾點:

一、 每天放學及時回家做作業,以保證有時間來閱讀。

二、 每天儘量閱讀一小時左右。

三、 多讀些有感染力、正能量的書籍,也可以適當讀一些課外書。

就讓我們多讀書,讀好書。走出電子世界,跨入書籍的大門,在知識的海洋裡盡情遨遊吧!

xxx

20xx年xx月xx日

讀書倡議書 篇2

親愛的家長和同學們:

文明城市是城市評價的最高榮譽,是城市形象和發展水平的集中體現,是最有價值的城市名片。作為這座城市的一員,你的一言一行代表著邵陽千千萬萬中國小生的形象。在即將到來的這個暑假,我們要如何充實自己,提升自己,做素質文明的先鋒,精神文明的表率呢?

01讀一本好書

從你呱呱墜地到蹣跚學步,總有一雙大手親切的拉著你的小手,那是你最堅實的後盾。家庭是文明社會的重要組成部分,每一個和諧的家庭,都是精神文明的搖籃。我們精選了父母與子女共讀的親子讀物:《這樣愛你剛剛好,我的N歲孩子》。開展親子徵文活動,用你的筆記錄你與父母每一個暖心的瞬間。

02誦一段美文

美聲吟誦,致敬經典。重讀聖人著作,感受幾千年璀璨文明的深厚底蘊。“尋找最美誦讀者”朗讀比賽,用聲音帶我們重遊歷史。

活動時間:20__年7月14日至8月31日,請關注公眾號通知

推薦品種:《中華經典誦讀》等。

03寫一手好字

書法是中華民族傳統的文化瑰寶。學習書法,要從一筆一劃做起,橫平豎直,有頭有尾,正如做人要正直沉穩,有始有終。練習書法,不僅能培養耐心和毅力,更能在細微處體會人生的哲理。

為了鼓勵更多的中國小生參與到書法中來,我們將在開學期間舉行"國學經典書法大賽"及優秀作品展,讓淡淡墨香飄滿校園。

城市之光,

你我點亮,

讓我們放下手機,

關掉電視,

拿起書本,

共同參與到建立“文明邵陽”中來,

以城市主人的態度貢獻自己的一份力量,

一起度過一個難忘的暑假!

讀書倡議書 篇3

親愛的同學們:

書香潤澤校園,閱讀豐富人生。讀書讓濃郁書香溢滿校園,增添人文氣息;讓年輕心靈徜徉書海,積澱智慧金砂!如今是崇尚文化內涵的知識時代,一個不讀書的民族,是沒有希望的民族;校園沒有了書墨之香,難成教育;天之驕子的我們缺少了書卷之氣,怎可成才?

在此,我們向全體師生髮出倡議:

1、讓我們從電視、電子遊戲和網路所構築的聲光世界中警醒,沉下心來多讀書、讀好書,使讀書真正成為我們的良好習慣和生活方式。

2、積極投身學校讀書節的各項活動中,為讀書節增添光彩。本屆“讀書節”我們重點讀童話,金秋10月是我們的童話誦讀月,我們會在班主任和語文老師的指導下盡情閱讀;11月是我們的童話誦讀彙報月,在11月的第二週和第四周學校將舉行童話創編比賽和童話繪畫比賽;12月是我們的童話誦讀表彰月,屆時,將評選書香班級等優秀集體和優秀個人,還將為全校師生編輯校園童話集和繪畫刊板。

老師們、同學們,讀書節為我們全體師生施展聰明才智提供了難得的機遇和活力四射的舞臺。讓我們行動起來,讀出人生的充實與美麗。一起在書海中揚帆、成長!

讀書倡議書 篇4

各位家長:你們好!

在這春暖花開的季節,我們迎來了椒江實驗幼兒園第一屆讀書節!

在生動有趣的圖書王國裡,讓我們帶著發現的慧眼,一起體驗與感受快樂的閱讀之旅吧!“書香溢滿園、閱讀伴成長”。本次活動意在引導幼兒通過積極閱讀優秀的兒童文學作品,激發幼兒從小對書籍、閱讀的興趣,努力倡導幼兒愛讀書、勤讀書、樂讀書,從而培養良好的讀書習慣,營造“書香校園”、“書香班級”、“書香家庭”的環境氛圍,讓每位家長和您的孩子一同讀書、品書、思書。在此,我園向給各位家長髮出倡議:

1、營造濃濃的讀書氛圍。

給孩子一個書架,為孩子添幾本好書,並將孩子的書單獨擺放。

2、陪伴孩子共同閱讀。

給您的孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書籍,和孩子共同閱讀,分享閱讀的快樂,堅持每天30分鐘陪伴孩子共同閱讀,並持之以恆,爭做“書香家庭”。

3、參加“圖書漂流”活動。

每個孩子推薦2—3本繪本,進一步完善班級圖書區,繼續開展同伴之間的“好書分享”活動,把自己的繪本與別人分享,享受分享的快樂。

4、鼓勵孩子參與講故事比賽。

鼓勵您的孩子積極參與到班級組織的“講故事比賽”活動,勇奪“故事大王”稱號。

5、與孩子一起製作書籤(託小班)、圖書(中大班)。

請每位家長與孩子一起製作圖書或書籤(可以是剪貼、繪畫),充分調動起孩子製作圖書、書籤的積極性,大膽發揮他們的想象力、創造力、通過圖書、書籤的製作,幫助他們更好地瞭解圖書、書籤製作方面的知識。

6、家長助教活動。

歡迎家長到班級為幼兒講故事,增強家長與孩子之間的情感,加強家園合作。

7、家長開放日活動。

每班向家長開放情景閱讀集體活動,重視孩子的自主閱讀。

8、評選“書香家庭”、“書香寶貝”。

9、積極參與幼兒園讀書節的各項活動。

幼兒園閱讀節開展“圖書漂流”、“自制書籤、圖書”、“故事大王比賽”等活動,希望家長積極參與,與孩子一起體驗閱讀的快樂。

為了孩子們的“悅讀”,倡議大家熱情地投入到“讀書節”活動中來吧!讓我們用自己的閱讀熱情來感染身邊的孩子,帶他們進入書的海洋裡,一起暢遊一起成長!

讀書倡議書 篇5

愉快的暑假又將來臨,你的心中一定有了許多計劃等待著實行吧。如果你的計劃已經包含了“暑假讀書活動”,我們要恭喜你,因為“書籍是人類進步的階梯”,假期過後,相信你定能取得更大的進步。

如果你的計劃裡沒有“暑假讀書活動”,在此,我們向全體師生髮出倡議:閱讀一系列叢書,讓自己的暑假生活變得更加充實、快樂。

一、讀書好。

讀書可以體味人生,感悟生命;讀書可以陶冶情操,健全人格;讀書可以提高生活品位;讀書可以讓你成長成才。

二、好讀書。

要多讀書,讓我們把讀書當著喝水、吃飯一樣,選擇一本好書,靜靜地讀,細細品味,暢遊在書海中。

三、讀好書。

與書為友,益智明理,從經典名著中汲取精華,從聖賢哲思中感悟真理。閱讀經典,震顫生命的琴絃,豐滿人生的羽翼!

陸游詩云:紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。我們要將讀書與生活有機統一起來,細細品味生活點滴,並記錄下來。暑假過後,我們將舉辦“暑假讀書徵文活動”,屆時期待著你的精彩表現哦。

全體師生朋友們:請加入到“暑假讀書活動”中,做一個快樂讀書人吧!人生有涯,花開有期。讓我們多讀書,讀好書,讓書香伴隨我們度過一個健康積極的暑假。讓我們用書籍來塑造自己,拓展生命的寬度,踏上征服未來的路途。讓我們攜手,讓智慧的雨露澆灌希望之花,使書香飄蕩在整個人生!

讀書倡議書 篇6

尊敬的家長朋友:

您好!

開卷有益!原國家教委主任柳斌曾說過的話:“一個不重視閱讀的學生,是一個沒有發展前途的學生;一個不重視閱讀的家庭,是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的學校,是一個乏味應試的學校;一個不重視閱讀的民族,是一個沒有希望的民族,假期讀書活動倡議書。”好書不僅可以陶冶我們的情操,還可以增長我們的見識,提升我們的境界。為此我們努力營造校園濃郁的讀書氛圍,如:每個樓層的開放書架、樓道內的書形展板、各班教室後面的彩色書架等,讓學生在學校能擁抱、親近大量的書籍,汲取更多的文化營養,豐厚其文化積澱。

放寒假了,有些學生就不能像在學校那樣享受隨時讀書的.快樂了,所以為了滿足您孩子的讀書需求,我們誠摯的向您發出倡議:

1、給孩子提供靜心閱讀時間、空間和足夠多的好書。

給孩子一個空間,要有一個書架、一個書桌,一些有用、有趣的好書,讓孩子可以自由閱讀,靜心閱讀,倡議書《假期讀書活動倡議書》。每天讓孩子堅持半小時課外閱讀。

2、和孩子一起共享閱讀的好時光。

如果你的孩子到現在還沒有養成好的閱讀習慣和興趣,那麼能否請你每天早一點關電視,和孩子一起讀書。每天30分鐘,以後孩子就會有興趣自己閱讀。每天堅持讀30分鐘,一生就可以讀xx本書。

3、給孩子足夠的鼓勵,並和孩子談閱讀後的感受,與孩子一起與其他同學一起交流讀書的感受。如果過去你經常因為孩子學習有進步、表現好帶孩子到肯德基、麥當勞等快餐店,那麼現在你可以說:今天你表現很好,我們到書店去。在他閱讀的時候,給他儘可能多的鼓勵。如果可能,和他談談共讀一本書後的感受,和孩子一起讀書、一起進步!

希望我們的倡議能得到家長朋友們的支援,也讓我們攜起手來,和孩子們一起全身心投入到讀書活動中去,分享讀書的快樂,體驗閱讀的幸福!讓每一個孩子在老師、家長的精心呵護與引領下,都成為愛讀書、會讀書的人!

讀書倡議書 篇7

尊敬的各位家長、親愛的小朋友:

月 日是世界讀書日,在這生機盎然的季節裡,我們迎來了衛前幼兒園“閱讀·悅幸福”第六屆讀書月活動。讓我們帶著發現的慧眼,相約春天,聆聽小天使們天籟的童聲,一起體驗與感受快樂的閱讀之旅,訴說春天的故事。我們希望通過開展豐富多彩的“讀書月”活動,為孩子、家長、老師們營造一個良好的讀書環境,從而讓更多的人愛上閱讀,讓閱讀成為一生的好習慣。在此,我園向全體幼兒、家長、老師們發出倡議:

倡議孩子們

每天回家堅持讀書 30分鐘,養成熱愛閱讀的好習慣。願意和小夥伴分享好書,交流書中感人的畫面或印象深刻的人、事,享受共同閱讀的樂趣。

在父母、老師不能陪伴的情況下也能主動閱讀,讓閱讀成為習慣。

愛護好每一本書,閱讀時保持環境的安靜,做最文明的小讀者。

倡議家長們

共建書屋,在家裡設立一個溫馨、舒適的書屋或者圖書角,給孩子提供更多有益的書,讓孩子有一片自己的閱讀小天地。

親子閱讀,每天堅持和孩子共同閱讀 30分鐘,給孩子足夠的鼓勵和必要的督促,並和孩子暢談閱讀的感受,鼓勵孩子用自己的方法畫一畫記錄閱讀感受。

親子朗誦,倡議家長能積極參與慈溪電視臺《美好生活》欄目與衛幼合作組織的《童聲頌祖國》親子朗誦活動,給孩子一個展示自我的機會。

積極參與班級爸爸媽媽故事團閱讀傳遞活動。

倡議教師們

營造溫馨、舒適的閱讀環境,豐富閱讀區書籍及材料,組織好班級“我最喜歡的圖書”“我的圖書大家讀”等活動。

利用餐前、午睡、離園等時間給幼兒說兒歌、講故事,激發幼兒的閱讀興趣。

開展教師讀書論壇和演講比賽等活動,通過精讀、凝練、分享,大家一起品書香、共交流、促成長。

組織家長開展親子讀書月系列活動,讓孩子在“悅讀”中健康快樂地成長。

我們衷心希望:讓讀書月的活動給您的家庭帶去更多的收穫和快樂;讓閱讀成為孩子一生的習慣;讓好書成為孩子一生的陪伴。讓我們一起走進閱讀,在閱讀中尋找最美的自己!

讀書倡議書 篇8

親愛的同學們:你們好!

古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神”,讀書可以使我們開闊眼界,獲得豐富的知識;讀書能引導我們明禮,學會如何做個有修養的人;讀書還能提高我們的閱讀能力,養成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。

我們鍾屯鄉中心國小第二屆讀書節拉開了帷幕,我代表學校向全體同學們發出倡議,希望同學們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的空間和時間,積極參加學校舉行的讀書活動,與同學們共享讀書的美好時光,分享讀書的濃濃樂趣。

本屆讀書屆為期2個月,學校要開展“讀後感”、“讀書手抄報”、“書籤設計”等讀書活動,尤其要評選“讀書小明星”,全體同學們要根據自己的讀書量進行讀書晉級。六一兒童節前後,我們要隆重開展讀書知識競賽,展示我校同學讀書的成果。

同學們,讀書吧!讓讀書為我們進步與成功奠定基礎,為開拓與拼搏注入活力。讓讀書在我們的校園成為風尚,讓濃濃的書香溢滿校園!

讀書倡議書 篇9

敬愛的老師們,親愛的同學們:

在這秋高氣爽的時節,我們迎來了“讀百部好書”活動“XX年秋季讀書節”。

書香潤澤校園,閱讀豐富人生。“書是人類進步的階梯”,讀書能增長知識,開闊眼界。讓我們從我做起,拿起書卷,開拓視野,迴歸寧靜!在此我向同學們發出倡議:

一、勤讀書。

生也有涯,而知識無涯。倡導每天早讀1小時、晚讀1小時的讀書學習風尚,培養優良的讀書習慣,努力營造濃郁的讀書學習氛圍。

二、會讀書。

天下興亡,匹夫有責。我們應把握時代的脈搏,不庸庸度日,不泛泛求知,而是從書本中汲取知識的養分,轉化成我們前行的勇氣和力量,為中華民族的繁盛昌盛做貢獻。

三、讀書勤思。

學而不思則罔,思而不學則殆。只讀書不思考,結果會成為書的奴隸;只思考不讀書,結果也只能是架空了知識,得不到知識的真諦。所以治學之道,既要善於讀書,也要善於思考,明辨是非,知所適從。

四、學以致用。

不登高山,不知天之高;不臨深淵,不知地之厚也。我們應將理論聯絡實際,把書中的知識同提高修養相結合,將其轉化為優良的品格和高雅的氣質;把書中的知識同專業相結合,將其轉化為專業素質和業務能力,以達到將自己培養成為“懂專業、精技能、高素質”人才的目的。

同學們,“閱讀改變視界”,讓我們把讀書活動作為一次新的耕耘與播種,讓書本伴隨我們的人生,讓讀書生活伴隨著我們成長,讓我們更加自信、充實地走向美好,走向未來。

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