道聽途說的遊戲優秀作文

在我們平凡的日常裡，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的道聽途說的遊戲優秀作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

“只要努力就好！”每當我想起這句話，我渾身都有了力量，充滿自信，勇敢地面對困難。說起這句話的威力使我又想起一件事。

有一次考完試，當我一拿到卷子的時候心想完啦，才考了80分，我的眼淚一下子流了下來。回到家裡我蹲在牆腳，媽媽看見了就關心地問：“孩子，你怎麼了？”我一邊大哭一邊說：“今天我考的不好，你一定會打我的，哇哇……”媽媽聽了我的話很親切地說：“不會的，像你這樣勤奮的孩子，媽媽是不會打你的。”“不會吧？”我大聲叫起來。媽媽又柔聲細語地說：“只要努力就好，加油。”聽了媽媽的話後我又有了信心，我發誓，下次我一定要用好成績來回報媽媽，你們相不相信我呢？

後來，我開始了新的旅程。終於有一天一個大喜事來了，我考了100分，謝天謝地，我一蹦三尺高地跑回家讓媽媽看，媽媽高興地說：‘這次是真的進步了，只要努力就好。’我聽了心想，下次我一定繼續加油。

“只要努力就好”，這句話使我明白：做事不要怕失敗，要有自信心，要勇敢地面對困難。

老師評語：“只要努力就好！”簡短的一句話，包含著媽媽對你的鼓勵和信任。正是因為如此，你在努力，終於取得了好成績來回報媽媽。

你為什麼認為媽媽會打你？媽媽的表現正好相反啊！

在今天的品社課上，劉老師給我們玩了一個好玩的遊戲，它的名字叫作“道聽途說”。

劉老師給我們介紹了這個遊戲的規則，大致上是這樣的：劉老師手裡有五張小紙條，被選中參加遊戲的組的第一個同學上去隨機抽一張，然後把紙條上的話記 在腦子裡，記好後把紙條放入自己的口袋，到老師指定的地方去。等老師喊“開始”了之後，第二個同學就要去那個地方，由第一個同學告訴第二個同學他記下的那 句話。告訴清楚之後，第一個同學回到座位上，而第三個同學再去那個地方，以此類推。傳到最後那個同學時，他要把他聽到的內容在黑板上寫下來，再由第一個同 學上去把原句寫下來。如果有哪個組速度又快，又沒有一處錯誤，老師就給那組發獎。一聽到有獎拿，同學們的積極性更高了。

首先開始比賽的是我們五組和一組。劉豔和陳律上去抽紙條，我看見，不一會兒他們就先後把紙條塞進了口袋。然後劉豔到前門口去，陳律到外陽臺去。“預 備——開始！”隨著劉老師的一聲令下，同桌陳永淇箭一般地跑到前門口。經過短暫的交流，劉豔回來了。早已準備好了的肖俊傑衝到前門口，與陳永淇進行傳話。 約莫兩分鐘的時間，就到我啦。我與洪曉婷傳話，她交代清楚後，回去了。幾秒鐘之後，曾識穗又過來了。回到座位上，我的心裡有些忐忑，不知道結果是什麼樣 呢？真希望能全對。

就在我猜想結果時，劉浩凌已經寫好了，他寫的是：“王媽媽買瓜，人人誇瓜甜。”而一組的同學也寫好了。接著，劉豔、陳律上去寫下原句。我們組的原句是：“王媽媽賣瓜，人人誇瓜西瓜甜。”唉，事與願違，我的願望破滅了。而一組同學也是一樣的結果。

接下來比賽的`是二、三、四組。重複剛才的過程，到最後，關鍵的時刻到了。比賽的三組陸續寫下了他們聽到的內容。四組寫的是：“我們愛地球，它山清水 秀。”寫前半句時，我就聽到鄒立為說：“哎呀，誰傳的！根本就不一樣！”聽到這句話，我就知道，四組也無疾而終了。雖然四組的有點離譜，但更無厘頭的還在 後面。二組的陳潔匆匆在黑板上寫下兩行字：“媽媽病了，媽媽賣馬。”看到這八個字，同桌感嘆道：“好淒涼啊，病了還要賣馬！”聽到他這句話，我忍不住笑了 出來。

該公佈正確的句子了！四組原句本是：“地球是我家，我們都愛它，愛它的青山綠水。而二組原句本是“媽媽買馬，馬病了，媽媽罵馬。”

“沒一個全對的！”不知道是誰說的這句話。最無厘頭的當屬二組了，意思差了個十萬八千里。從這個遊戲中，我明白了一個道理：好好的一句話，被十幾個人七傳八傳就變得面目全非。所以，道聽途說的訊息是不可靠的，只有白紙黑字最可靠！