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校園裡的新鮮事小作文

校園裡的新鮮事

校園裡的新鮮事小作文

今天,我們學校搞了個“腦力加油站”的遊戲活動,包括有:語文詞語接龍、英語單詞的文章" target="_blank" >英語單詞背背背,還有數學小行家……

我先去了“英語單詞背背背”的活動場。先抽籤背10個單詞,時間為2分鐘。如果背不出單詞來就要為大家表演節目,贏了則可以獲得獎品。經過排隊等候,終於輪到我了,我抽籤一看,呀!十個我熟悉的`詞彙。我就不緊不慢地脫口而出,而且聲調抑揚頓挫,很有一番自得自樂的味道。同學們都給我報以掌聲,我還贏得了一個筆記本。

然後我又去參與了“成語接龍”的遊戲。我和其他5位同學站成一排,比賽看誰的語文成語積累得多。我經歷了第一場比賽後,心裡的自信極高。於是,我穩定情緒,沉著應對。老師寫了一個“鶴”字,第一個同學說:鶴立雞群;第二個同學說:群……群龍無首;輪到我了,“首——”我急得臉紅耳赤,越急越想不出來,不得已,我低聲說道“昂首挺胸”。結果不對,違反了規則,給了我一個教訓,剛才的那股傲氣頓時消失。我要接受教訓,以後學知識一定要記牢,多多留心才是。

我不甘心,又去參加了“數學小行家”的專案。比賽現場並不輕鬆,現場抽題50道,必須在限定的時間內做完,當場批改。我這次可不敢怠慢了,竭力使自己放鬆不慌亂,集中注意力。經過緊張激烈的一番苦思冥想後,我終於做完了全部習題。但是,我沒有急於交卷,而是冷靜地將卷子審閱了一遍才上交。沒想到我又得獎了!

我們學校的新鮮事每天都在上演著,同學們都扮演著各自不同的角色,我們成功了,欣喜!我們失誤了,也不自餒,繼續努力!就這樣,我們都健康地成長著,快樂著。

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