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難忘的教師節國小作文

在我們平凡的日常裡,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家收集的難忘的教師節國小作文,歡迎閱讀與收藏。

難忘的教師節國小作文

難忘的教師節國小作文1

教師節是一個感謝老師一年來教導的節日,不同國家規定的教師節時間不同。每年公曆9月10日,是中國的教師節。1985年9月10日北京慶祝了第一個教師節。

今天是第二十七個教師節。我們學校舉行了一些有趣的活動慶祝教師節。我們班裡舉行的活動也很熱鬧,有的給老師送花,有的送賀卡,還有的送錢包……多得數不清。我呢,送的是賀卡。

胡老師一進教室,同學們都朝她湧來。該送啥的就送啥,照照跟給我開玩笑,說:“胡老師這次簡直是大豐收啊!”

這時,張老師也來了,給胡老師送完禮物的同學,立刻向張老師湧來,照照又說:“張老師也不賴麼。”

老師們辛辛苦苦的上了一上午的課(無論是那個老師,這是所有老師的教師節)。下午到了,我悄悄地走進了老師們的辦公室,把我寫給胡老師的一封信和張老師的一封信放在了她們的桌子上,然後又悄悄地走出了辦公室。

下午,我們看了教師節頒獎典禮,胡老師得到了金鑰匙獎。頒完獎後,我們看了幾個節目。第一個是朗誦,第二個是我們班榮思琪唱的京劇《紅燈記》,緊接著就是莊子夏的獨唱——《老師,我們真的喜歡你》這首歌。

張老師、胡老師,今天是您的節日,您們照樣給我們講課,您們辛苦了,謝謝。祝您教師節快樂,也祝您身體健康,天天快樂,中秋節快樂。

難忘的教師節國小作文2

今天,是9月10日,是一年一度的教師節,也是從1984年創辦人王梓坤校長由史以來第二十次的教師節。這是老師們自己的節日,也是我們感謝老師們最好得時機。我們可以送花給老師;送賀卡給老師;送精緻的小禮物給老師;可以祝福老師。今天,我們班今天就過了一個愉快的教師節。

今天下午,我很早就來到了學校,我邊走邊想:“班長早上叫了一些同學吃完飯來學校部制教室,說是要給老師一個驚喜。”我走到教室的時候。我一看,“哇”,

真漂亮啊!一箇中午休息的時間就被他們部制的這麼漂亮,真是快。

接著,其他的同學也陸續的到了教室,等待著老師的到來。

“來了,來了!”有一個同學喊著。全班同學立刻緊張起來。3、2、1,嘩啦啦!一些同學手拿著著五顏六色的綵帶碎片來潑向老師,我們立刻站了起來。一起喊道:“老師節日快樂!”我看到了平時上課臉神非常嚴肅的徐老師,就在那一瞬間,徐老師笑得非常燦爛。接著許多同學想徐老師獻花、獻禮物和獻賀卡。

接著,班主任劉老師也來了。劉老師一到門口,那一些同學又向老師潑綵帶碎片。劉老師也很開心。唯獨只有英語老師沒有上當。

今天的教師節,真的令我很難忘!

難忘的教師節國小作文3

一開學老師就告訴我們,要給我們一個驚喜。過了很長時間老師才告訴了我們,這個驚喜真大呀!原來,老師說我們可以在“教師節”這一天,把材料帶過來做菜,但只能做冷盤。

教師節這一天,同學們拿著材料來到學校。到了第三節課,同學們以小組為單位,圍在一起,開始做菜了,同學們全都八仙過海—各顯神通。我、李一諾和宋姍姍一起做了一份水果沙拉,秦潼也自己做一個菜,我給它起一個名字叫“番茄大聚會”,遲浩也做了一個菜起了一個好聽的名字叫“天女散花”,它不但名字好聽,而且人人都喜歡吃的不得了,老師們都誇遲浩做菜做的好吃。

李俊潮做的壽司也不落下風呀,一大群人都圍在他的旁邊找他要壽司吃,李俊潮費了九牛二虎之力好不容易才走到了老師旁,這時他的盤子裡以所剩無幾了,老師拿起一個,閉上眼睛慢慢的品嚐,突然老師睜開了眼說:“太好吃了!”

開始評獎了,我們組、李俊潮那一組和王琬?U那一組都是一等獎,徐上那一組是二等獎……

雖然美食大賽結束了,但是同學們都興味盎然!不停的談論誰做的好吃,誰做的顏色美,這可真一個與眾不同的教師節呀!

難忘的教師節國小作文4

9月10日是一年一度的教師節。我們七色花中隊準備送給老師一份特殊的禮物,來表達我們小朋友對老師的一種敬愛之情。

送什麼好呢?學校規定老師不能接納家長饋贈的任何物品。我們商量了一下,那就送一首歌給老師,讓他們驚喜一下。生活要有儀式感,有愛就要大聲唱。

每個星期五都是我當值日小班長,所以這個領唱的光榮任務就交給了我。早上,媽媽反覆叮囑我千萬不要忘了。我拍著胸脯驕傲的說:“老媽,您要相信我,別看我平時有些馬虎不仔細,但重要事情的關鍵時刻,我不會拖後腿的。”媽媽摸摸我的腦袋溫柔的說:“我相信你一定可以的,加油!”

花兒在燦爛的微笑,鳥兒在快樂的歡叫,我的心情像吃了蜜一樣甜。一到教室裡,我快速地整理好書包,拿著《經典誦讀》走上講臺,開始了我一天的工作之一“領讀”。當李老師說:“早讀結束了,要講一個數學題。”我稍微愣了兩秒,醞釀了一下情緒,臉一紅,就開始大聲地唱起來:“送給你小心心,送你花一朵……”同學們也跟著唱了起來,我看了一下兩位老師,嘴巴張的有點大,彷彿能塞下一個雞蛋。這時用一個詞來形容一下兩位老師的表情,那就是目瞪口呆最貼切了。我想:肯定把老師驚喜到了。這是,佔老師反應過來,馬上拿出手機給我們錄了一個視訊,留下了值得紀念的精彩瞬間。

敬愛的老師,是你們給了我理想的陽光和智慧的陽光。我愛你們!

難忘的教師節國小作文5

在這個金秋的九月,我們又迎來了一年一度的教師節,我捧著送給老師的禮物,早早來到了學校。我剛進班,就聽見同學們熱情高漲地討論著什麼,那氣氛熱火朝天……我走過去聽了聽,哦!原來是在討論怎樣給老師一個驚喜,有的說:“老師一進教室我們就說祝老師教師節快樂!”有的提議:“我們各拿一朵花,花裡放一張小紙條寫上祝福老師的話。”還有的大聲說:“我們告訴老師我們一定好好學習……”

“噔、噔、噔”這腳步聲這麼輕盈多麼熟悉,隨著腳步聲的臨近門輕輕的推開了,我們全班同學異口同聲:“祝老師教師節快樂!”接著,我們把手中的小禮物和祝福,送給了老師。有的送老師一罐子千紙鶴裡面放著同學們的心聲和對老師的愛;有的送老師一個小泥人,祝老師天天開心;還有的送老師賀卡,那是同學們親手做的,祝福老師永遠年輕美麗……這時“噴”的一聲,金花四射,老師的身上頭上落滿綵帶,我看到老師臉上充滿了甜美的笑容,眼裡還閃爍著亮晶晶的淚光,那是激動地淚光……老師就像我們的.朋友,無論有什麼事都和她講,老師又像我們的媽媽,呵護關心著我們健康成長。

在這裡,在這個屬於老師的節日裡,我想對老師說:“您辛苦啦!我們永遠愛你。”

難忘的教師節國小作文6

那個教師節,沒有鮮花的裝扮,沒有賀卡的陪伴。但,那卻是一個特別的教師節,一個令人難忘的教師節。

讓我記憶最深刻的是那節語文課。在上課鈴打響之前,無論是“乖孩子”還是“調皮蛋”都端端正正地坐在座位上。這一反常的行為,是因為我們即將為老師送上一份特別的禮物。講臺上的主力隊員劉若水,正時刻準備為老師獻禮。終於“叮鈴鈴……”上課鈴響了。李老師滿懷期待又滿心好奇地踏進教室。猜測著我們的葫蘆裡到底賣的是什麼藥!

只見劉若水清了清嗓子,裝出一副正經的樣子,學著老師的嚴肅的口吻說道:“同學們好!”

望著他那副神奇的模樣齊聲迴應道:“好!”

只見劉若水用手筆畫著1……我們不禁深吸了一口氣;2……李老師,你是不是和我們一樣激動呢;3……“祝李老師教師節快樂!”簡單的一句話,卻是每個同學最真、最誠的祝福;簡單的一句話,也似乎把這幾年對老師的所有感情都傾吐了出來。一旁的李老師也按捺不住內心的激動,我們話音剛落,李老師便迫不及待地說:“謝謝你們。”此時此刻,千言萬語也無法描述我們的內心,有激動、有幸福、有快樂……

李老師,我們的葫蘆裡沒賣藥,賣的是幸福與快樂!

那個教師節,沒有賀卡與鮮花,有的只是最真誠的祝福和那濃濃的師生情。

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