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校園的竹林作文(通用20篇)

在平日的學習、工作和生活裡,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的校園的竹林作文,歡迎大家分享。

校園的竹林作文(通用20篇)

校園的竹林作文 篇1

在我們學校的東南角,有一片小竹林,我們每次下課都會到那兒玩,那裡就是我們的樂園。

春天,竹葉打著卷兒從兩片葉子裡擠出來,顏色嫩綠嫩綠的,摸起來可舒服了。小竹筍的形狀也千姿百態,有的又大又胖,像個小胖墩;有的又長又細,像一把尚方寶劍;還有的剛冒出一個小腦袋,在偷偷地看我們呢……

夏天,天多熱,狗熱得吐出舌頭,蟬熱得不知如何是好,就一個勁地叫知了知了,可是竹林卻一點都不熱,那兒就是我們的避暑勝地,我們在那兒看書,做遊戲……竹林裡傳來了一陣陣的笑聲。

秋天,萬花凋謝,落葉凋零,小竹林裡的一部分葉子被風捲到空中,就像一隻輕盈的蝴蝶,在互相訴說著校園裡美麗的秋色。

冬天,我們校園裡所有的樹葉都枯萎了,但竹葉依然蒼翠,一場大雪過後,雪給竹林披上了一件白色的棉襖,下課了,同學們都來到了竹林裡,堆雪人打雪仗,歡笑聲都快把樹上的積雪震落了。

我們校園的竹林,一年四季都把學校打扮得絢麗多彩。

校園的竹林作文 篇2

我們的學校很有特色,最引人注目的還是那小竹林。

春天,嫩筍從土裡鑽出來,它還太嫩了,所以包了一層層硬硬的殼兒。周圍,翠綠的竹子緊緊圍住筍芽,不讓它受到傷害,在密密麻麻的竹葉下,太陽也只能收起那強烈的陽光,讓竹筍好好生長,否則的話,竹子一發怒,可能會猛的往上頂,戳破了太陽。

夏天,竹子長得更粗壯翠綠了,曾經的那株竹筍早已長成了“參天大竹”,這下太陽可敢隨意地放開他的陽光了!蝴蝶在竹林下飛舞,小鳥在枝葉上叫著,連知了也不停地叫著“熱死了熱死了,這是蟲子過的生活嗎!”不過,中午時,也會下起傾盆大雨,蝴蝶不在竹林下飛舞了,小鳥不在竹枝中了,連知了也不停地叫著“涼快了,涼快了,這才是蟲子過的生活嘛!”

秋天,竹葉開始變成土黃色了,竹幹旁堆著一層厚厚的枯竹葉,但竹子還是翠綠的,因為它是俗話中的歲寒三友之一嘛。小鳥飛走了,知了不見了,蝴蝶也不見了!我們也不喜歡這個季節,就不能抓蝴蝶,抓知了,喂小鳥了。

冬天,大雪下個不停,地上厚厚地鋪著一片潔白的雪地。打雪仗了,我做了一個雪球,扔向一個人,那人連忙一閃,雪球打在了竹子上。我們是這片竹林裡唯一的生機,但現在的竹子只豎著幾根柱子了。遠遠望去,還真的看不出來,這裡曾經有一片竹林。

我喜歡校園的小竹林!

校園的竹林作文 篇3

在我們的校園裡,有許許多多美麗的景物,而我最喜歡的,則是校園一角的那片蒼翠欲滴的小竹林。

小竹林在我們學校操場的左面。春天到了,春雨姑娘悄悄地來到了我們的校園,“嘀嘀嗒嗒”唱起了優美的歌。這時,土裡的小竹筍隱隱約約聽見甜美的歌聲,揉了揉剛睡醒的眼睛,探出了它那小小的腦袋,貪婪地允吸著春雨送給它們香甜的乳汁。小竹筍喝夠了,擦了擦嘴角上留下的雨珠,打了個懶懶的哈欠。太陽公公出來了,柔和的日光照在小竹筍上,小竹筍們舒舒服服地晒著日光浴。它們可真幸福呀!

夏天,小竹筍們已經長成了一根根青翠的竹子,爭先恐後地比著誰長得高,個個都不服氣。遠遠望去,你挨著我,我挨著你,好像搭起小片綠色的大帳篷。體育課上,同學們跑累了,便到小竹林裡休息,竹林裡非常的陰涼。同學們邊坐邊望著草地上五顏六色的花朵。一陣風出吹來,一陣淡淡的幽香迎面出吹來,讓人感到無比的舒適。

秋天,校園裡的樹葉都變黃了,而竹子卻還是青翠無比,偶爾落下的幾片竹葉,像蝴蝶似的翩翩起舞,最後飄落到地上,為竹林蓋起了一層薄薄的毛毯。

冬天,校園裡的樹木都乾枯了,只有竹子還頑強不屈,依舊穿著它青翠的衣裳,為我們的校園增添了勃勃生機。這讓我不禁想起了一首詩:“咬定青山不放鬆,立根紮在岩石中。千磨萬擊還堅韌,任爾東西南北風。”

我愛你,校園裡的小竹林!

校園的竹林作文 篇4

誰都不可能想到,在我們的學校裡,隱藏著這樣一處世外桃源—竹林。

第一次的遇見它,是一次偶然打掃時,瞄到了它。陽光下,竹光閃閃,給予人的彷彿是滿腦的一片空白,唯獨留下了一抹顏色—綠。

它不像青海高原上一株柳的綠,綠的深沉,綠的蒼鬱,回味,讓整個人都變得堅韌了起來,足以達到望面生畏的地步了;它又不像老舍筆下無垠草原的綠,綠的發亮,綠的欲滴,一股絲滑的感覺,吹彈可破,如同石壁下流出的泉水,讓人的煩惱如水一樣都流散了……而這片竹林的綠,綠的用力,綠的發黑,一下讓人精神煥發,脫胎換骨了似的,給人以與生活頑強的拼搏抗爭。

陽光直射著這片竹林,搖曳的竹葉似乎把我的膽怯與畏懼的心理給弄沒了,它用它那綠色在我心中刻下了兩個字:頑強。是啊,人就須要頑強,頑強可以讓你在今後的人生道路上,不管遇到什麼樣的挫折,我們都應該用頑強的精神,去拼搏,去奮鬥,這樣才能戰用挫折。

我的眼前彷彿不再是一棵棵竹子,它們彷彿變成了頑強的勇士,不管狂風暴雨,還是烈日炎炎,它們仍然佇立在這裡,永遠不變的,是它們那顆堅忍不拔的精神和對生活至死至終的熱愛。

這些竹子在我眼中,永遠都是英雄!

校園的竹林作文 篇5

在我們學校的西南邊有一片翠綠的小竹林,這裡的翠竹一株株高聳挺拔、頂天立地,無論是嚴冬還是酷暑,它們總是堅強地屹立在這寒風中,暴露在炎炎烈日的照耀下,依然沒有動搖一下。

竹子長得很高,是普通樹的好幾倍,它的杆子是一節一節的,在夜裡,你有時可以聽到竹子拔節時“啪啪啪”的清脆聲,竹子一節節的像炮似的,竹子的杆上分杈出許許多的嫩枝,要是把它折斷來打人,可想而知,那是非常痛的!細長的枝條上長著很多刀片一樣的葉子。可別小看了那翠綠的竹葉,它還是一件巧奪天工的樂器哩!是隻要把竹葉擱在嘴上輕輕一吹,那小巧玲瓏的竹葉就會發出陣陣悅耳動聽的優美的旋律,讓人聽了讚不絕口,嘖嘖稱讚。

每逢春天到來,小竹林的地上長滿了一個個又小又嫩的竹筍,似乎輕輕一碰它們,就要夭折了似的。一場春雨過後,小春筍們喝飽了雨水,吸飽了養料,準備拔尖了。這樣,小春筍們一天天長大。

到了夏天,它們便開始瘋長了,它們越長越高,葉子越長越密,遠遠望去,就像一片綠色的海洋,走近仔細觀察,竹葉就像一個個小刀片一樣掛在樹枝上,秋天到了,葉子雖然的些枯黃,但大部分都是綠色的。

冬天來了,天雖然有一些寒冷,但是,竹子卻依然挺立在風雪之中,不屈不撓,四季常青。它依然不同於其它的樹,依舊挺拔。

我突然被像刀片一樣的東西劃了一下,臉上留下了一道血跡,回頭一看,是竹子。我喜歡竹子。就像我喜歡熊貓一樣。

校園的竹林作文 篇6

我愛我的校園,我更愛一步一詩裡那迷人的竹林。今天,我們一起去竹林走一走,看一看,去觀察竹林吧!

清晨,蒼翠的竹子在晨曦中打著呵欠,伸著懶腰,幽幽地吐出清新的氣息。走近竹林,一陳微風吹過,青翠的竹葉隨風搖曳。這裡的空氣清新,輕鬆涼爽,使我們忘記了疲倦,精神百倍,更加集中精力認真學習。

遠看,茂密的竹林彷彿一片綠色的雲朵;近看,挺拔的竹林彷彿一個個剛入伍的戰士。竹子有一種精神,就是:永不低頭,意志堅定的精神。竹林前面就是我的教室。上課了,竹子彷彿一個個國小生,和我們一起認真地聽老師上課;下課了,我們偷偷地躲在清涼的竹林裡捉迷藏,自由自在地嬉戲玩耍。

我愛校園,更愛校園的竹林。生機盎然的竹林,你讓我快樂;柔曼飄渺的竹林,你讓我陶醉。

校園的竹林作文 篇7

我們的校園是個美麗的大花園,花園錦簇,綠樹成陰。有巨大的花壇,有美麗的荷花池,也有長長的連廊,可我最愛的還是那食堂門前的竹林。

春天,她甦醒了萬物,竹子也不例外。竹子在春天的撫摸下顯得格外修長,葉子嫩綠嫩綠的,又細又長,好像特別有精神 。竹子掩映著新生的竹筍,竹筍一個個破土而出,脫下一件件衣服,奮力地成長。在陽光的照耀下就像是一個個充滿活力的小精靈。

當烈日炎炎的`夏天來臨時,一株株直挺挺的竹子就映入眼簾。竹子一個個昂首挺胸,結實而又細長,緊緊地站在肥沃的土地裡,高傲地挺立著,就是一名名閱兵式裡那挺著胸的解放軍戰士。綠綠的葉子像是一塊塊綠寶石,天空中耀眼的陽光,像是給竹子鍍上了一層金子,閃閃發出光芒,那又是多麼美麗奇妙,簡直是仙境一般,我連眼睛都不願意眨一下,生怕錯過了竹林這時的美景。夏夜裡那皎潔的月光靜靜地映襯著竹林,竹林顯得格外翠綠、安靜。

冬天,北風呼嘯,隆冬來臨,刺骨的寒風吹起雪花,地上積滿了高過腳跟的雪。竹葉上堆著一層層厚厚的雪,竹子堅強地挺立在冰冷的雪地裡,仍然是那麼筆直修長,如頂風冒雪、英勇無畏的勇士一般堅強。“呼—呼—呼”北風凶猛地拍打著竹子,像一隻巨大的猛獸,好像一口要把竹子吞下去似的。一陣風把竹子吹得葉子貼牢地面,幾片竹葉落了下來,不一會兒,竹子又挺了起來,那倔強的精神打動了我。

我愛校園的竹林,它雖然沒樟樹那麼粗壯,沒牡丹那麼富麗堂皇,但在我眼中卻是一幅五彩的畫卷!

校園的竹林作文 篇8

在我們的教學樓前的小山坡上,有一片小竹林。課間十分,我們經常在那兒玩耍。春夏秋冬,鬱鬱蔥蔥的。下面就跟我一起來看看吧。

春天,竹子上長出了新葉,小小的、綠綠的。在竹子們的腳下,還長出了一些小筍兒。竹子哥哥們保護著小筍弟弟,不讓他們受到一點兒傷害。同學們這兒瞧瞧,那兒看看,無論怎麼看,都是一片碧綠。

夏天,太陽像一個大火球,炙烤著大地。樹上的知了“熱啊,熱啊”地叫著。大地都變得火辣辣的,可竹林裡還是十分涼爽。男生們都跑進了竹林裡乘涼,女生們則因為怕一些蟲子而站在竹子旁邊的林陰處做遊戲。

冬天,大雪紛飛,校園中白雪皚皚。同學們不顧寒冷,抓起一把把雪,捏出一個個雪球用來打雪仗,堆雪人。玩得不亦樂乎。竹林中,竹子上積滿了白雪,一些調皮的男孩子就會用力搖晃竹子,白雪飄落下來,打在在旁邊抓雪的同學身上,立馬就出現了幾個名副其實的“雪人”。笑聲在小竹林中飄蕩久久。

學校的竹林,一年四季都招人喜愛,它是大家遊戲、觀賞、乘涼的好去處。我愛校園的小竹林!

校園的竹林作文 篇9

我們學校的後操場西南角有一片美麗的小竹林。小竹林裡一共有五株竹林。竹子枝葉茂盛,竹葉的數量不可計數,一簇堆在另一簇上面。那顏色有的是黃的,看上去馬上就要枯萎了,有的是嫩綠色的,不怕被陽光的“攻擊”,有的是嫩綠的剛從竹尖剛長成葉子。

“看那第一棵多像一隻神氣十足的綠公雞。”有的同學說:“第三棵是個多漂亮的蘑菇房啊!”由於第四棵和第五棵連在了一起,所以我讚歎道:“多像個綠色的小拱門。”有的同學竹子拱門下穿來穿去,好玩得很。竹林旁的壁畫非常漂亮,有的人在放風箏,有的人在游泳,有的人在盪鞦韆,有的人在堆雪人。這表示了春,夏,秋,冬的故事和活動。

在壁畫旁是一排長欄。遠看好像閩江就在我們的腳下,就在一卷美麗的畫卷展現在我們的眼前。下課了,這裡就成了同學們玩耍的好地方。早上這裡是小鳥的樂園,下午就變成螞蟻的“遊樂場”。晚上成了蟋蟀的“歌唱會”,小竹林也變成了小動物們成長的地方。

我愛我們學校這片美麗的小竹林。我們學校還有很多好地方,希望你來我們學校好好參觀。

校園的竹林作文 篇10

我愛校園的每一個角落,松樹、花壇、球場,校園的每一處都留下了我們歡快的足跡,但是我最愛校園的竹林。

“轟隆隆”幾陣春雷響過,溫暖的春風馬不停蹄地送進了我們的校園,吹到了校園的竹林。鵝黃的竹筍從土壤裡鑽出來,有的像一隻只剛出殼的小雞一樣可愛,有的像寶塔一樣雄偉……

夏天悄悄地離去了,秋姑娘帶著一身金黃來到了我們的校園。竹林裡一片片金黃的竹葉紛紛往下落,像是黃色的蝴蝶追逐、嬉戲,金黃的葉子像是給校園鋪上了一塊美麗的地毯,幾陣涼爽的秋雨灑在竹林上,到處乾乾淨淨,處處清新,散發著讓人沉醉的泥土氣息,真是令人心曠神怡。

冬天,晶瑩的雪花從神祕的天國中飄落下來。這兒一朵,那兒一簇,真像一串串潔白的珍珠,千奇百怪,各顯神姿。當太陽灑向大地時,美麗的雪花身上便泛起了亮晶的光彩。凜冽的寒風呼呼地颳著,儘管竹葉早已被吹光禿禿了,但它的身軀依然那麼挺拔,好像在向別人展現自己的頑強生命力,它時刻啟發我們不怕困難,努力學習。

啊!校園裡美麗的竹林,您是我們快樂的天地,將陪伴我們度過六年春夏秋冬。校園裡的竹林,我愛您,我要讚美您,愛您的美麗,讚美您的無私。

校園的竹林作文 篇11

我們的校園裡有許多迷人的地方,最迷人的要數東北角的那片小竹林了。那裡一年四季充滿著歡聲笑語,是孩子們真正的樂園。

春天,當迎春花吹起小喇叭時,竹子也不甘示弱,從兩片小葉子中間長出了一些嫩黃色的小芽,漸漸地變成竹葉。不久,筍芽兒便從泥土裡悄悄地探出了腦袋,看著美麗的校園。後來,筍芽兒脫掉一件又一件的“衣服”,慢慢長高、長大,成了亭亭玉立的竹子。

夏天,火熱的太陽炙烤著大地,蟬在樹上不停地叫著“知了,知了”。可是竹子不覺得熱,一根根竹子都精神飽滿。體育課時,同學們都跑到竹林裡乘涼,在竹林裡嬉戲,別提有多開心了。

一陣秋風吹過,幾片竹葉從竹子上紛紛飄落下來。陽光通過竹葉照射到竹林裡,地上斑斑點點像一朵朵銀灰色的小花。此時你來到竹林裡,也有一番景象:扒開竹葉,從裂開的縫裡往下挖,一根根嫩黃色的鞭筍便出現在你的眼前。如果把它帶回去和雞蛋或韭菜炒著吃,味道肯定非常好。

冬天,當別的大樹變得光禿禿的時候,竹林裡的竹子還是那樣蒼翠。一陣大雪過後,整個竹林披上了一身銀裝。這時候,小朋友在竹林裡堆雪人、打雪仗,歡聲笑語傳遍了整個小竹林,也傳遍了整個校園。

校園的竹林作文 篇12

“好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。”是的,在春天這個美麗的季節裡,花草樹木都生機勃勃、抽芽吐新。其中,在我的校園,有一片小竹林深受我喜愛。

進了學校大門,往前方右手邊走,就來到了小竹林。從遠處看,竹子一棵挨著一棵,你不讓我我不讓你,相互攀比著,發瘋般地生長。青綠色的枝葉鬱鬱蔥蔥,不留一點縫隙。春天的竹子,不像夏天那樣青翠欲滴,不像秋天那樣落地成黃,也不像冬天那樣落葉歸根,她綻放著自己獨特的生命色彩

走近看,那翠綠的顏色,在陽光的照耀下,顯得那樣明麗,彷彿每一片綠葉都是一個新的生命。竹節呈現出咖啡色,枝葉就是從那裡伸展出來的。風一吹,枝葉跳起舞來,曼妙的舞姿優美動人,發出輕微的“沙沙”聲,風拂過我的臉頰,帶著葉的清香,那是春天特有的味道。

我正看得入迷,突然從林中飛出一隻小蝴蝶,我的眼睛跟著它輕盈的舞姿,將視線轉移到落葉鋪成的地毯上,我看見幾根小草從落葉中探出了腦袋。蹲下來仔細看,還有一些剛抽芽的嫩草和不知名的野花,像是在黃地毯上繡了一些五彩斑斕的花紋,可愛極了!

春天總是那麼神奇,使整個世界煥然一新,校園裡的那片竹林顯得更加美麗。感染著每一位同學在新的學期裡快樂地學習、成長,這又為春天這幅動人的畫卷塗上了“點睛”之筆。

我愛校園的小竹林,更愛絢麗多彩、美麗動人的春天!

校園的竹林作文 篇13

我的校園很美,尤其是那片鬱鬱蔥蔥的竹林,更是讓人嘖嘖稱讚。春天,竹林抽出芽,一個個嫩黃的小腦袋從竹節處探出來,打量著這大千世界,眨眨眼睛,可愛極了。雨後春筍出土沒幾天就和我一樣高啦。竹葉青青,竹枝挺立,像一個個亭亭玉立的姑娘。

夏天,炎熱無比,竹林撐開它的小傘,為我們遮擋太陽。路過的人們,都忍不住到竹林來坐坐。

秋天,天高氣爽,碩果累累,校園的景象美不勝收。竹葉漸漸由綠變黃。微風吹來,竹葉沙沙灑落。一片片竹葉隨風飄逝。有的撲到地上,有的鑽進小朋友們的脖子裡,有的伴隨著風,去遠方漫遊。

冬天,冷風嗖嗖,冰天雪地,校園宛如雪宮,而那竹林,恰似雪宮中跳舞的仙女,顯得那麼純潔飄逸。

啊,我愛我的校園,更愛校園裡這片鬱鬱蔥蔥的竹林。

校園的竹林作文 篇14

我們校園非常美麗,我最喜歡的是教學旁邊的小竹林。我們每次下課都會去哪裡玩,那裡是我們玩耍的樂園。

春天,竹林打著卷兒從兩片葉子裡擠出來,顏色嫩綠嫩綠的,摸起來可舒服了。黃色的竹筍從土壤裡鑽出來,只探出尖尖的小腦袋,好像要看看外面的世界。

夏天的小竹林更美,幾隻調皮的小鳥不停地竹子上跳來跳去,給校園增添了不少生機。下課鈴一響,同學們就爭先恐後的來到竹林下游戲。那裡還是我們的避暑勝地。

秋天,竹葉紛紛落了,一片片金色的竹葉,像蝴蝶在空中飛舞,漂亮極了。

冬天,竹林裡是同學們堆雪人打雪仗的好地方。

小竹林裡還有很美麗的花和高大的樹,我們走進去就會被桂花的花香所陶醉。還有那美麗的紫藤是一圈一圈圍上去的,小竹林的地上有很多很多麥冬草。上面種著金竹。我們的校園四周還有松樹、山茶花、黃山欒樹、紅葉梨。

校園四周的小竹林太美了。你有機會也來我們丹霞路國小看看我們的小竹林。

校園的竹林作文 篇15

在我們的校園南側,有一個可愛的小竹林。小竹林的一年四季都是那麼惹人喜愛。

春天,萬物復甦。幾場濛濛細雨之後,小竹林像剛剛洗過澡一樣,罩上了一層晶瑩的雨珠,比以前更加嫩綠了。一棵棵小竹子吐出了嫩嫩的芽,抽出了尖尖的葉,它們被春姑娘搖得“沙沙”作響,好像在演唱一首“春之歌”。

夏天,竹子正長得茂盛,它們似乎每天都在比賽誰長得快,不知不覺中,濃密的葉子遮住了陽光。烈日當空,密密層層的竹葉如篩子一般把陽光篩成一個又一個的小光點。小光點在地上跳躍著,散發出耀眼的光芒,如同珍珠一般美麗,又像金子那樣閃亮。體育課時,同學們都跑到竹林裡乘涼,在竹林裡嬉戲,別提有多開心了。

秋天,小竹林被秋姑娘那巨大的畫筆漸漸地染成了黃綠色。枯黃的老竹葉一片片飄落下來,像是漫天飛舞的蝴蝶。“蝴蝶們”落在地上,鋪了厚厚的一層,踩上去軟軟的。

冬天,白雪皚皚,整個竹林像是換上了雪白的冬衣。在鵝毛大雪中,在瑟瑟寒風中,竹林像一隊堅強的戰士,不怕大雪,不怕風霜。這時候,同學們在竹林裡堆雪人、打雪仗,歡聲笑語傳遍了整個小竹林,也傳遍了整個校園。

學校的小竹林可真美呀!它不僅為我們帶來了歡樂,也為學校增添了一份美麗。

校園的竹林作文 篇16

在我們的校園裡有許多植物,有植物就會有人喜歡它們。可能有人喜歡奼紫嫣紅的桃花或十里飄香的桂花,而我卻偏愛於校園風雨操場旁的竹林。

我看見過八月開花的桂花樹,欣賞過傲然挺立的梅花樹,卻從沒看見過這樣的竹林。竹林真靜啊,靜得能讓人忘掉一切煩惱;竹林真綠啊,綠得像一塊無瑕的翡翠;竹林真密啊,密得只能讓我勉強側身擠過。風吹過竹林使竹葉“沙沙”作響,才讓你感覺到時間在流逝。

也許是這片竹林太過幽靜吧,平日裡沒什麼人來,可唯獨我不同。自打知道這兒有片竹林之後,我就常到這裡散心,甚至把每天發生的事都告訴它。我簡直沒把它當普通植物,而是當成了一個朋友,一個相識多年的老朋友。我覺得我們性子很像,應該是前世有緣吧。它是孤獨高傲的歲寒三友之一,而我則是一個喜歡俠義世界裡俠義之士的人。我注視著它,默默地想:假如有一天全世界都討厭你,那我將討厭全世界,站在你這邊,我親愛的老朋友!

啊,竹林,我愛你,愛你的幽靜,愛你的一切,更愛擁有著你的校園!三生三世也不夠!

校園的竹林作文 篇17

我的學校有一片竹林。站在竹林外面遠看,一株株竹子昂首挺胸地立在那兒,像一位位等待檢閱的士兵,又像一位位守衛校園的綠色衛士。近看,竹林旁邊有一口池塘,眾多的竹子都爭先恐後地趕來照鏡子,甚至有些竹子還用自己的綠來裝點水面,使得水面由鏡子升格到了翡翠。

走進竹林裡面,翠綠的竹竿上面佈滿了茂盛濃密的竹葉,或淺或濃的綠色,相互交錯,好看極了。仰起頭來,從竹葉的縫隙裡可以看見零星的藍天。

有太陽的日子,萬丈陽光穿過碧綠的縫隙,投下斑斑點點細碎的影子,美麗極了。起風了,竹林裡的竹葉“沙沙沙”地響,像在彈奏著一首美妙的歌曲,加上鳥兒的歌聲,簡直是一場完美的演唱會,隨著竹子左右搖擺,就像在跳一支美妙的舞蹈。竹林太棒了,能一邊唱歌一邊跳舞。

當一陣細雨過後,竹林煥然一新,竹子被洗得一塵不染,顯得更加蒼翠欲滴,這是一種閃爍著希望、洋溢著活力、充滿著朝氣的綠意啊!

我愛校園的那片竹林,愛它那永遠向人們展示的綠意。

校園的竹林作文 篇18

我愛校園裡高大的松樹、美麗的花壇、綠油油的草坪,但是我更愛校園的竹林。無論嚴寒還是酷暑,它四季常青,直衝雲霄,充滿著勃勃生機,迸發出積極向上的朝氣。

竹林位於學校操場的東牆邊。站在操場上遠望,竹林鬱鬱蔥蔥,像綠色的屏障,密密麻麻的枝葉猶如一把碧綠色的大傘,遮擋住了藍藍的天空,給校園投下了一片陰涼。從近處看,竹杆有的粗,有的細,修直挺拔。竹杆一節一節的,每一節長二十釐米左右。杆子上長著細長的枝條,枝條上的一片片竹葉像一把把鋒利的小寶劍,三四片一簇,像小雞的爪子,讓人不由得想起了課文《雪地裡的小畫家》中的句子“小雞畫竹葉”。

一陣風吹來,竹子隨風搖曳,像美麗的少女在翩翩起舞,婀娜多姿,嫵媚動人。竹葉發出“沙沙——沙沙——” 的聲音,好像在有節奏地唱著歡快的《竹林交響曲》。風停了,竹子靜靜地站在那裡,像亭亭玉立的少女在認真地聽老師講課,又像昂首挺胸的衛士守護著我們的校園。課間,同學們在竹林旁邊呼吸著清新的空氣,唱歌、跳舞、做遊戲……歡歌笑語不絕於耳。

竹林,美化了我們的校園,給我們帶來了歡樂。我愛校園的竹林。

校園的竹林作文 篇19

我們學校有個竹園,裡面的竹林真不可思議。春夏秋冬總是變化莫測,令我心馳神往。

春天的竹林是最具有生氣的。幾場春雨過後,竹林悄悄地鑽出了幾隻新竹筍來,一隻只像剛出殼的小雞一樣可愛。可這時候,老師不讓我們進去,怕我們把新竹筍給踩壞了。可每次,我總是情不自禁地偷偷溜進去,看看小竹筍長高了沒有。可一不小心,把新長的竹筍給踩壞了,老師和同學都心疼地說:“哎,多好的一隻筍啊!”我呆呆地立在一旁不知所措,心想:我已經很小心了呀!

夏天的竹林最熱鬧。白天,竹林邊的小樹上趴著幾隻知了,拼命地叫著,好像在說:“熱死我了,熱死我了。”放學時,各種鳥兒嘰嘰喳喳叫個不停,好像在議論今天睡在哪裡。

秋天的竹林最美。竹林里長著一些不知名的野果,有紅的、黃的、紫的……每次我想搞幾個嚐嚐鮮,可又怕有毒,只好嚥了咽口水,忍了。

冬天的竹林最寂靜。冬天到了,花兒謝了,樹葉黃了,只有竹子還站在寒風中。聽老師說:“我們小時候,經常會下雪,可熱鬧了,大家都會在空地上打雪仗。”我想:如果讓我看到下雪那該多好呀!我也可以和同學們在竹林裡打雪仗,玩遊戲了。

校園的竹林給我帶來了許多歡樂。雖然學習很忙,但我也會抽空去竹林看看,走走……

校園的竹林作文 篇20

走進我們的校園,或許我們只看到了一座座教學樓和平坦的操場。繞過教學樓,在校園的四側圍牆,還有一片美麗茂盛的竹林。它,就是勁竹林。

勁竹林,一聽這名字,就知道那一定是個美麗的地方。正是如此,要是你去到那兒,我相信一定會被勁竹林的美景吸引住的。

緊靠著校園西側圍牆,一叢叢翠綠挺拔的青皮竹映入眼簾。從遠處看,一簇簇翠竹緊緊挨著,彷彿一片綠色的海洋。夏天時,陽光當照,勁竹林可就是個避暑的“大傘”了。站在竹林下面,暑氣就被遠遠地拋走了。陽光只能往茂盛的竹林裡投下一丁點兒的光影。一陣風吹過,勁竹林裡的翠竹稍稍彎下它細細的腰,枝上的綠葉搖晃著,如同淘氣可愛的小娃娃,正頑皮地四處張望哩!

再往裡走一點兒,你就會看見在叢叢翠竹裡,立著一塊石碑,碑上寫有清代書畫家、文學家鄭板橋先生創作的《竹石》:“咬定青山不放鬆,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”的確呀,勁竹林裡的翠竹是那麼綠,那麼挺,那麼堅勁。一叢叢翠竹代表著樂觀、正直和堅強,一叢叢翠竹,教育著我們要時刻“謙虛、剛正、堅韌、團結”。

小小的一片竹林不僅美觀迷人,還包含詳如此深刻的含義!想到這兒,我便更喜歡這片挺拔、勁直、蒼翠的勁竹林了!

多麼美麗的勁竹林,多麼可愛的鼓二小