校園竹林作文(15篇)

在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的校園竹林作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我們的校園裡有一片小竹林。在這裡我們盡情地學習、玩耍，度過了許多難以忘懷的美好時光。

春天的竹林，鬱鬱蔥蔥，竹葉重疊交錯，美不勝收。站在竹林旁，同學們能體會到“鶴落沙灘竹葉三”的實感。

夏天，驕陽似火。小竹林就是同學們課間避暑的勝地。竹子枝葉繁茂，蒼翠欲滴。稠密的綠葉間透露出斑斑點點細碎的日影，為大家遮擋烈日酷暑。

秋天，西風勁吹，有些葉子漸漸泛黃，遠看，就像海洋裡數只黃色的小船。竹葉落地，偶爾給打掃衛生的同學增添了點“麻煩”。

冬天，大雪把它纖細的身軀壓歪了，有幾個調皮的孩子伸出胳膊，抓住竹子，輕輕晃動，為它減輕重壓，使它恢復美姿，面對燦爛的日光。

竹子是花中“四君子”之一，是堅貞不屈的代表，我常常站在它面前遐想……

在我之前那個學校，有一個小竹林，我二年級的時候，就經常和小夥伴一起去那裡面玩，玩得可開心了。

我之前那個學校有兩個操場，一個大操場、一個小操場。一年級只能在小操場玩，到了二年級，才能到大操場上玩，而竹林就在大操場上。

其實我在一年級時就聽說過那個竹林，只不過很難想象出那個竹林的樣子。好不容易等到了二年級，我和好朋友鑽進竹林，覺得這裡面很適合做我們的祕密基地。我們有時在這裡面“商議軍事”、“給小兵下命令”、“開炮”等關於打槍的事。

竹林裡有一塊石頭，石頭很高，比我都要高，我們有時會被“敵軍”包圍，我們就用這塊石頭做掩體，最後保住了我們被基地。有一次劇情的設定是敵人成功的把我們都活捉，但是，我們正義的一方又把敵人的老巢給佔領了，現在敵人無家可歸，只能投靠我們了。

這個竹林雖然不比貴山竹林，但他不僅是我童年最美好的回憶，也是我對我小夥伴的思念。

我們學校有個竹園，裡面的竹林真不可思議。春夏秋冬總是變化莫測，令我心馳神往。

春天的竹林是最具有生氣的。幾場春雨過後，竹林悄悄地鑽出了幾隻新竹筍來，一隻只像剛出殼的小雞一樣可愛。可這時候，老師不讓我們進去，怕我們把新竹筍給踩壞了。可每次，我總是情不自禁地偷偷溜進去，看看小竹筍長高了沒有。可一不小心，把新長的竹筍給踩壞了，老師和同學都心疼地說：“哎，多好的一隻筍啊！”我呆呆地立在一旁不知所措，心想：我已經很小心了呀！

夏天的竹林最熱鬧。白天，竹林邊的小樹上趴著幾隻知了，拼命地叫著，好像在說：“熱死我了，熱死我了。”放學時，各種鳥兒嘰嘰喳喳叫個不停，好像在議論今天睡在哪裡。

秋天的竹林最美。竹林里長著一些不知名的野果，有紅的、黃的、紫的……每次我想搞幾個嚐嚐鮮，可又怕有毒，只好嚥了咽口水，忍了。

冬天的竹林最寂靜。冬天到了，花兒謝了，樹葉黃了，只有竹子還站在寒風中。聽老師說：“我們小時候，經常會下雪，可熱鬧了，大家都會在空地上打雪仗。”我想：如果讓我看到下雪那該多好呀！我也可以和同學們在竹林裡打雪仗，玩遊戲了。

校園的竹林給我帶來了許多歡樂。雖然學習很忙，但我也會抽空去竹林看看，走走……

走進我們的校園，或許我們只看到了一座座教學樓和平坦的操場。繞過教學樓，在校園的四側圍牆，還有一片美麗茂盛的竹林。它，就是勁竹林。

勁竹林，一聽這名字，就知道那一定是個美麗的地方。正是如此，要是你去到那兒，我相信一定會被勁竹林的美景吸引住的。

緊靠著校園西側圍牆，一叢叢翠綠挺拔的青皮竹映入眼簾。從遠處看，一簇簇翠竹緊緊挨著，彷彿一片綠色的海洋。夏天時，陽光當照，勁竹林可就是個避暑的“大傘”了。站在竹林下頭，暑氣就被遠遠地拋走了。陽光只能往茂盛的竹林裡投下一丁點兒的光影。一陣風吹過，勁竹林裡的翠竹稍稍彎下它細細的腰，枝上的綠葉搖晃著，如同淘氣可愛的小娃娃，正頑皮地四處張望哩！

再往裡走一點兒，你就會看見在叢叢翠竹裡，立著一塊石碑，碑上寫有清代書畫家、文學家鄭板橋先生創作的《竹石》：“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”的確呀，勁竹林裡的翠竹是那麼綠，那麼挺，那麼堅勁。一叢叢翠竹代表著樂觀、正直和堅強，一叢叢翠竹，教育著我們要時刻“謙虛、剛正、堅韌、團結”。

小小的一片竹林不僅美觀迷人，還包含詳如此深刻的含義！想到這兒，我便更喜歡這片挺拔、勁直、蒼翠的勁竹林了！

多麼美麗的勁竹林，多麼可愛的鼓二小！

伴隨著一陣清風拂面吹來，我情不自禁地走向校園裡的小竹林。

一路上花兒給我引路，鳥兒唱著春天的讚歌。我不由自主地感嘆：“啊！春天來了，世間萬物又充滿了無限的生機。走在花兒當嚮導，鳥兒來歌唱的小路上，真是一種享受！”

到了竹林，我一下子放鬆了。綠油油的竹竿，再加上翠綠的新芽，我頓時心曠神怡，陶醉在這綠色的世界。我喜歡竹子，喜歡它的頑強，每當風雨來臨之際，它們個個精神抖擻，毫不畏懼；喜歡它的堅強不屈、無私奉獻，正如詩人所讚揚的“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”

叮鈴鈴，上課了，小竹林變得寂靜，偶爾風兒吹過，帶起了竹葉“沙、沙”作響，好像在告訴我們要珍惜時光，好好學習。叮鈴鈴，下課了，小竹林的靜寂被我們的歡聲笑語打破，變得熱鬧非凡。

我喜歡竹子，更喜歡校園裡的小竹林。

在我們的校園裡有許多植物，有植物就會有人喜歡它們。可能有人喜歡奼紫嫣紅的桃花或十里飄香的桂花，而我卻偏愛於校園風雨操場旁的竹林。

我看見過八月開花的桂花樹，欣賞過傲然挺立的梅花樹，卻從沒看見過這樣的竹林。竹林真靜啊，靜得能讓人忘掉一切煩惱；竹林真綠啊，綠得像一塊無瑕的翡翠；竹林真密啊，密得只能讓我勉強側身擠過。風吹過竹林使竹葉“沙沙”作響，才讓你感覺到時間在流逝。

也許是這片竹林太過幽靜吧，平日裡沒什麼人來，可唯獨我不同。自打知道這兒有片竹林之後，我就常到這裡散心，甚至把每天發生的事都告訴它。我簡直沒把它當普通植物，而是當成了一個朋友，一個相識多年的老朋友。我覺得我們性子很像，應該是前世有緣吧。它是孤獨高傲的歲寒三友之一，而我則是一個喜歡俠義世界裡俠義之士的人。我注視著它，默默地想：假如有一天全世界都討厭你，那我將討厭全世界，站在你這邊，我親愛的老朋友！

啊，竹林，我愛你，愛你的幽靜，愛你的一切，更愛擁有著你的校園！三生三世也不夠！

我的校園很美，尤其是那片鬱鬱蔥蔥的竹林，更是讓人嘖嘖稱讚。春天，竹林抽出芽，一個個嫩黃的小腦袋從竹節處探出來，打量著這大千世界，眨眨眼睛，可愛極了。雨後春筍出土沒幾天就和我一樣高啦。竹葉青青，竹枝挺立，像一個個亭亭玉立的姑娘。

夏天，炎熱無比，竹林撐開它的小傘，為我們遮擋太陽。路過的人們，都忍不住到竹林來坐坐。

秋天，天高氣爽，碩果累累，校園的景象美不勝收。竹葉漸漸由綠變黃。微風吹來，竹葉沙沙灑落。一片片竹葉隨風飄逝。有的撲到地上，有的鑽進小朋友們的脖子裡，有的伴隨著風，去遠方漫遊。

冬天，冷風嗖嗖，冰天雪地，校園宛如雪宮，而那竹林，恰似雪宮中跳舞的仙女，顯得那麼純潔飄逸。

啊，我愛我的校園，更愛校園裡這片鬱鬱蔥蔥的竹林。

在我們學校的東南角，有一片小竹林，我們每次下課都會到那兒玩，那裡就是我們的樂園。

春天，竹葉打著卷兒從兩片葉子裡擠出來，顏色嫩綠嫩綠的，摸起來可舒服了。小竹筍的形狀也千姿百態，有的又大又胖，像個小胖墩；有的又長又細，像一把尚方寶劍；還有的剛冒出一個小腦袋，在偷偷地看我們呢……

夏天，天多熱，狗熱得吐出舌頭，蟬熱得不知如何是好，就一個勁地叫知了知了，可是竹林卻一點都不熱，那兒就是我們的避暑勝地，我們在那兒看書，做遊戲……竹林裡傳來了一陣陣的笑聲。

秋天，萬花凋謝，落葉凋零，小竹林裡的一部分葉子被風捲到空中，就像一隻輕盈的蝴蝶，在互相訴說著校園裡美麗的秋色。

冬天，我們校園裡所有的樹葉都枯萎了，但竹葉依然蒼翠，一場大雪過後，雪給竹林披上了一件白色的棉襖，下課了，同學們都來到了竹林裡，堆雪人打雪仗，歡笑聲都快把樹上的積雪震落了。

我們校園的竹林，一年四季都把學校打扮得絢麗多彩。

我們的校園很美麗，但記憶最深的還是校園的竹林。

走近竹林，映入眼簾的是一座雕像，那是一個小女孩盤著腿在看書，一副歲月靜好的樣子。雕像的旁邊是蒼翠的草坪和美麗的竹子。一根根竹子像碧玉一樣綠，每根竹子都有一兩米高。竹節規律地分佈在每根竹子上，像是在告訴大家每根竹子的年齡。竹子有的粗，有的細，粗的如我們的胳膊，細的如小拇指。橢圓形的竹葉，鑲在碧色的竹枝上。這邊，茂盛的竹葉把幾根竹子壓彎了腰，猶如一位弓背彎腰的老人。那邊，翠綠的竹子兄弟越長越高，你追我趕，互不相讓，像一把把碧綠的劍刺向天空。

走在小竹林裡，我聞到了竹子散發出的一縷縷清香，感受到它的幽靜。太陽的光芒星星點點地落下，為竹林增添了一份神祕的色彩。

伴隨著一陣陣鳥鳴，小竹林是我們捉迷藏的好地方。你瞧，小朋友們你藏我找。只見一個小朋友閉上眼睛數數，別的小朋友就捂著嘴笑眯眯地藏在竹林裡，竹林裡瞬間熱鬧起來了！

校園的竹林，真美！

我愛校園裡高大的松樹、美麗的花壇、綠油油的草坪，但是我更愛校園的竹林。無論嚴寒還是酷暑，它四季常青，直衝雲霄，充滿著勃勃生機，迸發出積極向上的朝氣。

竹林位於學校操場的東牆邊。站在操場上遠望，竹林鬱鬱蔥蔥，像綠色的屏障，密密麻麻的枝葉猶如一把碧綠色的大傘，遮擋住了藍藍的天空，給校園投下了一片陰涼。從近處看，竹杆有的粗，有的細，修直挺拔。竹杆一節一節的，每一節長二十釐米左右。杆子上長著細長的枝條，枝條上的一片片竹葉像一把把鋒利的小寶劍，三四片一簇，像小雞的爪子，讓人不由得想起了課文《雪地裡的小畫家》中的句子“小雞畫竹葉”。

一陣風吹來，竹子隨風搖曳，像美麗的少女在翩翩起舞，婀娜多姿，嫵媚動人。竹葉發出“沙沙——沙沙——” 的聲音，好像在有節奏地唱著歡快的《竹林交響曲》。風停了，竹子靜靜地站在那裡，像亭亭玉立的少女在認真地聽老師講課，又像昂首挺胸的衛士守護著我們的校園。課間，同學們在竹林旁邊呼吸著清新的空氣，唱歌、跳舞、做遊戲……歡歌笑語不絕於耳。

竹林，美化了我們的校園，給我們帶來了歡樂。我愛校園的竹林。

我愛校園的每一個角落，松樹、花壇、球場，校園的每一處都留下了我們歡快的足跡，但是我最愛校園的竹林。

“轟隆隆”幾陣春雷響過，溫暖的春風馬不停蹄地送進了我們的校園，吹到了校園的竹林。鵝黃的竹筍從土壤裡鑽出來，有的像一隻只剛出殼的小雞一樣可愛，有的像寶塔一樣雄偉……

夏天悄悄地離去了，秋姑娘帶著一身金黃來到了我們的校園。竹林裡一片片金黃的竹葉紛紛往下落，像是黃色的蝴蝶追逐、嬉戲，金黃的葉子像是給校園鋪上了一塊美麗的地毯，幾陣涼爽的秋雨灑在竹林上，到處乾乾淨淨，處處清新，散發著讓人沉醉的泥土氣息，真是令人心曠神怡。

冬天，晶瑩的雪花從神祕的天國中飄落下來。這兒一朵，那兒一簇，真像一串串潔白的珍珠，千奇百怪，各顯神姿。當太陽灑向大地時，美麗的雪花身上便泛起了亮晶的光彩。凜冽的`寒風呼呼地颳著，儘管竹葉早已被吹光禿禿了，但它的身軀依然那麼挺拔，好像在向別人展現自己的頑強生命力，它時刻啟發我們不怕困難，努力學習。

啊!校園裡美麗的竹林，您是我們快樂的天地，將陪伴我們度過六年春夏秋冬。校園裡的竹林，我愛您，我要讚美您，愛您的美麗，讚美您的無私。

飛中附小，一個我多麼熟悉的名字；它更是我心目中最美麗的地方。校園裡的一草一木，一磚一瓦，使我倍感親切。尤其是那翠綠而茂密的竹林裡留下了我們淺淺的足印……

春天，教學樓北面的竹林裡到處是鳥語花香，到處是一片新綠。嫩綠的竹芽兒星星點點地探出頭來，欣賞著春意盎然的美景；春風輕拂，竹芽兒搖曳著輕柔身姿，跳起優美的舞蹈；一場濛濛春雨過後，更把竹葉刷洗得綠得發亮，竹林愈發青翠耀眼。竹筍有了春雨的滋潤，迫不及待從泥土裡衝出來，高了，又長高了，竹筍是我們長身體，比學習的座標。

夏天，烈日當頭，驕陽似火。竹林裡卻是涼爽無比，那密密的竹子似乎成了一間陰涼的小屋，課間上，同學們總在竹林裡散步，放鬆心情，有的則在竹林間談天說地，有的甚至坐在草地上休息片刻。

秋天，竹林裡的葉子偶爾落下幾片金黃色的落葉，如金黃色的蝴蝶飄落到地上，點綴其間，遠遠望去竹子猶如站在斑斕的地毯上。

冬天的到來，颼颼的北風，幹禿的樹幹，讓校園變得十分涼寂，可在校園的竹林裡，那密密的竹子依然那樣蒼翠，挺立在教學樓的北角，不時傳來同學們一陣又一陣的笑聲，給本來寂寞的校園帶來無限活力。原來，那密密的竹子為同學們擋住陣陣寒風，同學們都擠在那兒了。

竹林是同學們的最愛，也是校園獨特的一景。我愛校園的竹林。

我們的學校很有特色，最引人注目的還是那小竹林。

春天，嫩筍從土裡鑽出來，它還太嫩了，所以包了一層層硬硬的殼兒。周圍，翠綠的竹子緊緊圍住筍芽，不讓它受到傷害，在密密麻麻的竹葉下，太陽也只能收起那強烈的陽光，讓竹筍好好生長，否則的話，竹子一發怒，可能會猛的往上頂，戳破了太陽。

夏天，竹子長得更粗壯翠綠了，曾經的那株竹筍早已長成了“參天大竹”，這下太陽可敢隨意地放開他的陽光了！蝴蝶在竹林下飛舞，小鳥在枝葉上叫著，連知了也不停地叫著“熱死了熱死了，這是蟲子過的生活嗎！”不過，中午時，也會下起傾盆大雨，蝴蝶不在竹林下飛舞了，小鳥不在竹枝中了，連知了也不停地叫著“涼快了，涼快了，這才是蟲子過的生活嘛！”

秋天，竹葉開始變成土黃色了，竹幹旁堆著一層厚厚的枯竹葉，但竹子還是翠綠的，因為它是俗話中的歲寒三友之一嘛。小鳥飛走了，知了不見了，蝴蝶也不見了！我們也不喜歡這個季節，就不能抓蝴蝶，抓知了，喂小鳥了。

冬天，大雪下個不停，地上厚厚地鋪著一片潔白的雪地。打雪仗了，我做了一個雪球，扔向一個人，那人連忙一閃，雪球打在了竹子上。我們是這片竹林裡唯一的生機，但現在的竹子只豎著幾根柱子了。遠遠望去，還真的看不出來，這裡曾經有一片竹林。

我喜歡校園的小竹林！

在我們學校的西南邊有一片翠綠的小竹林，這裡的翠竹一株株高聳挺拔、頂天立地，無論是嚴冬還是酷暑，它們總是堅強地屹立在這寒風中，暴露在炎炎烈日的照耀下，依然沒有動搖一下。

竹子長得很高，是普通樹的好幾倍，它的杆子是一節一節的，在夜裡，你有時可以聽到竹子拔節時“啪啪啪”的清脆聲，竹子一節節的像炮似的，竹子的杆上分杈出許許多的嫩枝，要是把它折斷來打人，可想而知，那是非常痛的！細長的枝條上長著很多刀片一樣的葉子。可別小看了那翠綠的竹葉，它還是一件巧奪天工的樂器哩！是隻要把竹葉擱在嘴上輕輕一吹，那小巧玲瓏的竹葉就會發出陣陣悅耳動聽的優美的旋律，讓人聽了讚不絕口，嘖嘖稱讚。

每逢春天到來，小竹林的地上長滿了一個個又小又嫩的竹筍，似乎輕輕一碰它們，就要夭折了似的。一場春雨過後，小春筍們喝飽了雨水，吸飽了養料，準備拔尖了。這樣，小春筍們一天天長大。

到了夏天，它們便開始瘋長了，它們越長越高，葉子越長越密，遠遠望去，就像一片綠色的海洋，走近仔細觀察，竹葉就像一個個小刀片一樣掛在樹枝上，秋天到了，葉子雖然的些枯黃，但大部分都是綠色的。

冬天來了，天雖然有一些寒冷，但是，竹子卻依然挺立在風雪之中，不屈不撓，四季常青。它依然不同於其它的樹，依舊挺拔。

我突然被像刀片一樣的東西劃了一下，臉上留下了一道血跡，回頭一看，是竹子。我喜歡竹子。就像我喜歡熊貓一樣。

在我們的校園南側，有一個可愛的小竹林。小竹林的一年四季都是那麼惹人喜愛。

春天，萬物復甦。幾場濛濛細雨之後，小竹林像剛剛洗過澡一樣，罩上了一層晶瑩的雨珠，比以前更加嫩綠了。一棵棵小竹子吐出了嫩嫩的芽，抽出了尖尖的葉，它們被春姑娘搖得“沙沙”作響，好像在演唱一首“春之歌”。

夏天，竹子正長得茂盛，它們似乎每天都在比賽誰長得快，不知不覺中，濃密的葉子遮住了陽光。烈日當空，密密層層的竹葉如篩子一般把陽光篩成一個又一個的小光點。小光點在地上跳躍著，散發出耀眼的光芒，如同珍珠一般美麗，又像金子那樣閃亮。體育課時，同學們都跑到竹林裡乘涼，在竹林裡嬉戲，別提有多開心了。

秋天，小竹林被秋姑娘那巨大的畫筆漸漸地染成了黃綠色。枯黃的老竹葉一片片飄落下來，像是漫天飛舞的蝴蝶。“蝴蝶們”落在地上，鋪了厚厚的一層，踩上去軟軟的。

冬天，白雪皚皚，整個竹林像是換上了雪白的冬衣。在鵝毛大雪中，在瑟瑟寒風中，竹林像一隊堅強的戰士，不怕大雪，不怕風霜。這時候，同學們在竹林裡堆雪人、打雪仗，歡聲笑語傳遍了整個小竹林，也傳遍了整個校園。

學校的小竹林可真美呀!它不僅為我們帶來了歡樂,也為學校增添了一份美麗。