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【推薦】校園的趣事作文四篇

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的校園的趣事作文4篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】校園的趣事作文四篇

校園的趣事作文 篇1

每天在我們發生學校的趣事,那可多了去了!像玲瓏剔透的珍珠,像滿天閃爍的星斗,使人留戀,讓人嚮往。什麼書展啊,狂歡節啊,感恩節義賣啊,萬聖節啊,等等。其中,我最喜歡的是感恩節義賣。

要說感恩節義賣,還真有趣!義賣,顧名思意就是為了“義”而賣。就是把大家不用的,不玩的,不看的拿出來讓別人來看一看,喜歡的.也許就買下了。買後的錢數齊了交給泰達心血管醫院,幫助那裡有困難的孩子們做手術。義賣時,看著自己心愛的東西被別人買走了,心裡肯定會有一些不捨幾絲留戀。但是,想一想你的東西和錢可以幫助一個或幾個想我們一樣如花般的孩子恢復健康,在陽光下歡笑,心裡就會好受一些了!準備了兩週,我在玩具櫃和書櫥裡翻來選去,終於選擇了一些美麗的髮帶髮夾,好幾個毛絨玩具。在上面貼好從學校領來的標籤,認真地寫好了名字價格。便興高采烈地拿著錢和自己的東西奔向義賣場地。熱鬧的義賣會,真令人大開眼界:有遊戲區,有食品區,有義賣區,還有點歌區。既有各類學習用品,又有服裝、玩具、體育用品等。同時,一些家長還親手製做了美味的食品,在現場擺攤“義賣”。學校的師生也使出了五花八門的招式招徠“顧客”,有的攤位擺放了精美的食物請“顧客”品嚐,有的攤位設計了有趣的遊戲環節請“顧客”體驗。

我先去了點歌區,花了兩元錢點了一首我最喜歡的歌,然後去了食品區和賣場區。本來是準備在櫃檯前選購的,最後竟自始至終站在櫃檯裡,幫著低年級的弟弟妹妹們賣出了100串糖葫蘆,235杯爆米花,共收得善款635元。偌大的體育館到處都是興奮的人們,人們用錢換來的也許是微不足道的東西,但我彷彿看到,所有的愛心都集中起來,飛到泰達心血管醫院那裡,給那些需要幫助的孩子以>溫暖,以體貼,以關愛購物完了,我也身無分文了!唯一遺憾的是沒有去遊戲區。但我的>收穫還是很大的,最少,我知道了應該關愛他人、奉獻愛心!

校園的趣事作文 篇2

我很喜歡上學,因為不管是同學或不認識的人,都會發生非常有趣的事,讓人捧腹大笑,所以我和同學都很喜歡上學。

今天在學校發生了一件有趣的事,就是老師交代功課寫第二課生字,結果有一個粗心的同學寫到第五課,老師說:“你真是糊塗啊!”全班聽了哈哈大笑,那位同學也不好意思的笑了。我覺得校園裡發生的趣事都是我寶貴的回憶,我要好好珍惜這段時光。

依稀記得那一天是十月十二日,上午萬里無雲,天氣晴朗,也是三年級時的園遊會,是個令人歡喜雀躍的日子。那時大家的興奮心情無與倫比,因為那天可以擺設園遊會的攤位來賣東西。大家都在討論要賣什麼東西才會大賺錢,我們好像是一家正在熱烈開會的大公司,你一言,我一句,大家的`心情已經升到最高點。

最後決定要賣鬆餅、玩具、水果和涼麵。而我們這一組決定負責賣鬆餅,我們將工作分配妥當之後,大家也開始各自準備著鬆餅粉、巧克力醬和蜂蜜醬等,而要角之一的鬆餅機則由我和另一位同學負責準備。

園遊會那天,我開開心心地起床,趕緊到學校集合,大家好像都準備好了,個個摩拳擦掌,躍躍欲試的樣子,每位都很急著到攤位去一展身手。學校宣佈開始園遊會時,全校歡呼之聲如雷貫耳,響徹雲霄。大家齊心協力把桌椅搬到我們的位置,也把器材和食材也準好了,準備做著畢生以來首次的大生意。

大家都很努力的叫賣,彷彿我們就是大生意人似的,手舞足蹈的吆喝著,唱作俱佳的招覽客人。但可能是我們定的價格太貴了,而且也有其他班級也有賣鬆餅,所以一開始門可羅雀,雖然心灰意冷了片刻,但我們相互打氣,鬥志高昂,也把價格調降了一些,不久之後,生意馬上好了起來,愈賣愈好,大家手忙腳亂,做得都不夠賣了,還有人忙到忘了找給客人錢了,造成客人的誤會,真是令人啼笑皆非,更離譜的是居然還有同學多找給客人錢。

那天發生的點點滴滴至今仍漣漪於我的心湖裡,因為那是我生平第一次做“小生意”,有很特別的經驗與趣事,令我回味無窮!

校園的趣事作文 篇3

我已經是六年級的國小生了,在我這六年的國小生涯裡面發生了許許多多感人的故事。它們就像一個個彩色的小傘,飛進了我的心田,幫我把不開心的事情都趕走,留下的.只是甜蜜而又溫暖的回憶。

我是四年級才轉到桂江國小來讀書的,在這之前我一直都是在廣州讀書的。雖然我轉來讀書不過才三年,但是我認識了許多的好朋友。其中,最令我敬佩的莫過於我們的班主任——吳老師了。我不得不說吳老師一直都把我們當親生兒女來看待,他對每個學生的關愛都是不分輕重的。

我一直都知道自己學起東西來總是會比別人慢半拍,而且做事情總是做得馬馬虎虎的。但是老師卻不計前嫌,一次又一次的幫我使我在班級中豎立起了信心。他不僅讓我當上了班裡的中隊長,還三番四次的讓我在中隊會上大展拳腳。我知道自己的寫作能力一直都不是很好,老師還是讓我參加一些很難得的作文比賽。一次放學,等了很久媽媽都沒有來接我回家。於是,老師便親自驅車帶我回家並送到了媽媽的身邊。

其實老師為我們的班級真的做了許多許多,可是我們卻不懂得回報。我想,我們想在唯一能做的應該是拿一個號成績來報答老師吧!

校園的趣事作文 篇4

“哈哈哈!”咦?是誰在笑?

下午放學,我們小組留下來值日。突然,我猛地想起來,壞了,我的一支小鋼筆忘在廁所了!

我三步並作兩步下了樓,找到鋼筆就往樓上跑。我正準備進教室,忽然,從教室裡傳出“碰!啪啪!噼碰”的聲音。我很納悶兒,走進去一看:喲!翟金哲和樊冰晨正在“打架’呢!你看,翟金哲手裡拿著掃帚,邊打邊說:”你個小笨娃,找死呢!“範炳晨呢?和他“扭打”在一起!鬧得不可開交。我看他倆打得有點武打的意思,就說了一句:“乾脆給你們拍個電視劇吧,名字就叫《我們的'武打訓練法》吧!”他們聽了我的話,練得更起勁了:翟金哲用掃帚揮掃過去,樊冰晨急忙彎腰躲了過去,同時還不忘擠門弄眼地做個鬼臉;接著,翟金哲手拿掃帚以“孫悟空三打白骨精”的形象揮舞下來,樊冰晨急忙躥跳了過去,也做了個猴子撓臉的動作……看著他們打鬧,同學們忘記了搞值日,都看得入了迷:“哈哈哈!”“嘻嘻嘻!”同學們有的眼淚都流了出來,一邊用手擦著眼淚,一邊笑個不停————接著流眼淚;有的都笑得坐在了地上,一隻手捂著肚子、一隻手撐著地,生怕自己躺下去;有的笑得根本停不下來,雙手捂著肚子、彎著腰,笑得像只大蝦米,還不停地抖動著;有的笑得前俯後仰,看著像一棵前後搖擺的柳樹;我看著這場面,一隻手扶著課桌,一隻手拍著胸口,嘴裡不停地說著:“笑死我了!笑死我了!……”

大家的笑聲像風一樣飛出了校園!