《愛》作文500字精品5篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的《愛》作文500字5篇，歡迎閱讀與收藏。
《愛》作文500字 篇1
今年暑假，媽媽減少了以前沒有考核性的輔導班的數量，卻增加個一個我最不想上的輔導班——大曾語文。聽說那裡的老師非常的嚴格，本來可以好好放鬆一下的暑假，看來要泡湯了！真不知道媽媽是怎麼想的！就因為這件事兒，我非常的'生氣。
我氣沖沖地對媽媽說：“我肯定不會去上大曾的，知識那麼難，作文那麼多，老師也那麼凶，我才不願意去呢！”媽媽靜靜地望著我，沉默了一會兒後，嚴肅而又堅決地對我說：“每個人在特定的時間裡都有著自己必須完成的特定任務，當前認真學習，學有所成是你應該履行的公民義務。國小生活已經過去4年了，你的主要精力應該放在必須做的事情啥，而不是放在自己想做的事情上！”聽完媽媽這段話，我頓時淚流滿面的大哭起來，平時總是尊重我意見，隨和的媽媽這是咋了？！
嗨——，媽媽是有常理，真的是鬥不過媽媽呀！滿懷不懈和畏難情緒的我垂頭喪氣地邁進了大曾的教室。這裡所謂老師上課前會逐一檢查同學的作業和背誦，下課後也會逐個檢查我們的筆記，稍不合格就別想離開，不適應的我每天都膽戰心驚。下課後望著一些沒有學過的生僻字詞和古詩，想著如果沒記住可能的後果，我的心便不由自主的怦怦地跳動起來，隨時想著辦法逃離。
這次媽媽把我帶在身邊，溫柔但堅定地不給我任何退縮的機會和可能，半夜，我起來上廁所的時候，看見媽媽披了一件衣服，拿著我的作文，翻來翻去，拿著紅筆畫來畫去，有時眉頭緊鎖，有時奮筆疾書，有時仔細思索著什麼……
看著這一幕我不禁流下了眼淚，這一切都源於媽媽對我的愛，而我為什麼並沒有理解呢？十天的學習時間結束了，我堅持了下來，這十天我不僅收穫了知識，同時也明白了很多道理，感謝媽媽的愛的支撐！
《愛》作文500字 篇2
呼——呼——窗外傳來一陣猛烈的風聲，緊接著便奏起了鏗鏘的樂章——下雨了。小雨點頑皮的從敞開的窗戶中蹦蹦跳跳的闖進來，我連忙去關窗戶。
“糟糕”我的心一驚，教室的窗戶還沒關呢，同學們放在講臺上的作業本該遭殃了。我要把它關上！可剛剛邁出去的腿卻像被一根無形的線拉住了似的'，又縮了回去，今天的作業太多了，再去關窗戶該寫不完了
去？不去？我輾轉反側，心中的天平也不知偏向那一邊。
一剎那間，一幅幅動人的畫面像雨後春筍般一個個在眼前回放：曾幾何時，劉麗為大家捐書；曾幾何時，王新主動打掃衛生；曾幾何時，楊菲為大家制作晨練卡片……我的心不禁一顫，大家對集體的愛有多麼深呀。而我又做到這比山高比水深的情誼了嗎？難道我忘了老師教育我們要熱愛班集體了嗎？難道我忘了父母教育我要以集體為重了嗎？難道我忘了在日記本上寫下的熱愛集體，快樂我心嗎？窗外，風兒夾雜著雨水，流入我苦澀的心田。在雨點的敲擊中，我的心中漾滿自責。虧我還是個班幹部，怎麼能不把集體的愛放在第一位？想到這兒，我點點頭，去關窗戶，去愛集體，那一刻，我笑了，像樹木因筆直而自豪，我也因懂得熱愛集體而開心。
雨還在下著，猶如奏出了一曲集體之歌，唱出了我們心中最美的樂章——集體。
《愛》作文500字 篇3
難忘那日的風雨，難忘那件陌生的外套，難忘那份深深的愛。
“轟隆隆……”雲層深處，雷公公又開始敲打自己心愛的“震天鼓”。“呼呼呼……”神出鬼沒的風婆婆也參與了這場演奏。過了一會兒，小雨也過來湊湊熱鬧，但小雨可不想和雷公公風婆婆玩，而是落入大地媽媽的懷抱。
天變暗了就像打翻了一瓶深藍色的墨水。而我在風雨中穿著單薄的襯衣，咬著牙走在低矮的屋簷下。我望著昏暗的天空，心想：雨要是越下越大還是越下越小？我還能回家嗎？我找到一個能避雨稍微寬大點兒的屋簷，慢慢坐下，身體捲成一個球。那時我覺得自己很渺小，應該說我本來就和渺小。宇宙那麼大，地球太小了，地球上某個角落的我豈不是渺小中的渺小？甚至拿一千個一萬的放大鏡也看不到。
一雙雪白的手把一件薄薄的.外套搭在我的肩上，我抬頭望去，映入我眼簾的是一個女孩，她有一雙水晶一般的眼睛，那雙眼睛讓人陶醉，讓人入迷，她微笑的望著我，我的眼裡莫名的起了淚花，這種感覺就像一雙溫暖的手，把我冰冷的心捂熱，她陪我一起坐下，陪我一起仰望天空，周圍靜極了，靜得能聽到小鳥的啾鳴，蟲兒的低吟。我看著這位女孩，臉色蒼白，牙齒凍得咯咯響，我知道：她很堅強，她真的很冷，可她不想讓我知道，只是微笑的望著前方。
風停了，雨停了，太陽又出來了。經過雨的沖洗，天空顯得更加湛藍。
她倚靠在牆邊睡著了，她睡的模樣是那樣讓人著迷。長長的沾了雨水的睫毛垂在眼皮上，只是臉色略顯蒼白。我把衣服輕輕給她蓋上，我驚醒了她，她蒼白的臉上又掛上了迷人的微笑。她似乎知道我要說謝謝，她搖搖頭，撐著牆，吃力的站了起來，走向與我相反的方向。
望著她遠去的背影，我的淚再也忍不住，順著我的臉龐，緩緩流下。
《愛》作文500字 篇4
我是一個愛拖拉的人。我想改，可是總改不了。
週末在家裡寫作業，我看見書架上有一本《神話故事》，忍不住就拿起來看。故事很吸引人，我一下子就被吸引進去了，忘了寫作業。等一本書快看完時，時間過了三四個小時。媽媽在喊我：“憲憲，要睡覺了，不要成夜貓子。”我只好去睡了，老師佈置的作業只好等到明天去完成了。
回到學校，我看到黑板上寫著“安靜看書”四個字，我心裡很高興起來，看書，多好啊。其實我可以抽點時間補回來沒做完的作業。可是想到我喜愛的課外書，那做作業的心早已不知去哪裡了。於是果斷拿出我心愛的課外書津津有味地看了起來。不知不覺下課鈴聲響了，我才從書中回過神來，心想：完了，完了，錯過了補回作業的黃金時間。
第二天，開始上課了，我哪有心思上課呀！老想著老師佈置的作業沒完成啊。只覺得心裡像裝了十五隻吊桶——七上八下的，老幻想著老師千萬不要抓到我呀。因為老師說了不完成作業的人會被請到“週週清”教室裡把作業補完，才能回家。被留校補作業，晚回家的後果我不敢想象……唉！我這拖拉的'毛病真是害了我自己呀！可是，說不定老師忘記了這回事呢？或是不叫我呢？那我不是賺了嗎？
就這樣在忐忑不安之中熬到最後一節課。只見張老師拿著一張紙正讀著名字，我心裡在祈禱，老師不要發現我，不要念到我的名字，我今晚一定會補回來的！上帝保佑，不要念我……可是，上帝好像就是和我過不去，“李承憲”三個字還是衝進了我的耳朵，我呆住了。我還是逃不過老師的法眼啊！在老師嚴厲的目光中，我拿著作業，走到了“週週清”教室乖乖地寫起作業來。
拖拉，拖拉，真的是害死我了。
《愛》作文500字 篇5
“愛”，一個純潔、美好、人人嚮往的字眼。它在我們的身邊隨處可見。在家庭中，有親人之間的愛；在學校，有師生、同學之間的愛；在社會，有無疆的博愛。但那一次同學對我的關愛，令我刻骨銘心。
那是一個大雨瓢潑的下午，我和小小在班裡辦板報，看著我們費盡心血的一期板報即將辦好，我們擦著頭上晶瑩的汗珠，長長地舒了一口氣，激動地笑了。窗外的大雨絲毫不知勞累地下著，碧綠的楊樹葉子在雨水的沖刷下顯得格外清新耀眼，操場的地面上出現了一個又一個小水窪，高大的教學樓在雨水的`沐浴下煥然一新。當我們辦完板報離開教室後，我的腳步停了下來，眼神凝固在了這場大雨中。小小見我停下來不解的問：“怎麼了？想什麼呢？”“這麼大的雨，我沒有帶傘，可怎麼回家呀！”我焦急地說。“啊？你沒帶傘？要不……”說著，小小的目光轉移到了她那把雨傘上，“要不，你打我的傘回家。我家住的比較近，一會兒就跑到了。”“那怎麼行呢？把你淋壞了可不好。”我急忙說道。“哎呀！你就用吧！”“不行，還有……”
再三推讓，小小還是讓我打著她的傘回家。看著我接傘時無奈的樣子，她卻開心地衝我笑了。走到教學樓下，小小對我說：“回家路上慢點！”說完便向雨中跑去。看著她身後濺起閃亮的水花，我不禁大喊道：“小小，注意安全！”小小回頭衝我再次燦爛的一笑。她雨中的笑臉是那麼爽朗、陽光。
雨滴落在傘上，發出“啪啪”的響聲，望著小小雨中漸漸消失的身影，我的臉頰上不知是雨水還是淚水，心中不禁想起了那句歌詞：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！
