精選哭的作文500字3篇

在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的哭的作文500字3篇，希望能夠幫助到大家。

哭的作文500字 篇1

一座座高樓拔地而起，各類工廠也悄然而建，我們的生活水平在不斷提高。隨著城市的不斷新建，對大自然也造成了極大破壞，原有清澈的水源不見了。

一天，在街邊看到一群人不知圍著什麼，正你一言我一語的議論，我經不住好奇想走過去看看，快走近時突然一股噁心的臭味傳來，使我不由自主得捂住鼻子。

我心想：“這味兒真難聞，什麼東西呀這麼臭” ？走近一看原來是水在哭訴自已的遭遇，而且全身又髒又黑，還油乎乎的。細小的聲音說：“我是水，我原本是那清澈的水”。

有人關心地問：“是誰把你弄成這樣的”？

“是呀”！還有小朋友也說，“你怎麼變這樣了？”

水聽了大家關切地詢問，忍不住流下了眼淚。“我本是清澈透明的，可人類卻從不愛護我，他們把工廠的廢水排到我的體內，把垃圾倒在我的身上，甚至把有毒的物質也往我身上扔，把我汙染得面目全非，還經常把我們排到廢水中，結果造成我的同伴好多都找不到了，而我也重病纏身，連小動物、花草樹木沾了我也會生病，我......”。小水滴傷心極了。

小水滴還苦苦哀求：“人類還我們原本平靜的生活吧”？

當時我心想：“水是生命的源泉，我們的生活離不開他們”。 在今後的生活中要排廢水、倒垃圾等，我們要想辦法先採取措施，然後再排出。這樣我們就永遠不會汙染水源了，也讓小水滴從此快樂的生活。

作為社會的主人，改善地球環境，是我們義不容辭的責任和義務。如果世界人人環保、天天環保，就可以創造一個嶄新、美麗的世界！讓我們立刻行動起來用我們自已的雙手和智慧，建設我們美麗的家園吧！

哭的作文500字 篇2

?在我們班裡有一位女同學，平時在學校裡是有說有笑，和同學們玩得可好了。其實這位看似堅強的小女孩，在家裡可愛哭了，不管是大事小事，只要是爸爸媽媽批評她的不是，甚至隨便說她一下，她的眼淚就像沒關緊的水龍頭一樣，流個沒完。

有一次，他的數學沒考好，回到家後，爸爸媽媽問她：“這次數學考多少分？”她說：“70分。”於是爸爸媽媽輕描淡寫地只說了她一下，她的眼睛一“擠”，眼淚就下來了。別人更不能惹她，要是誰不小心惹了她，那可真是闖了大禍了，就見她的眼淚“嘩啦嘩啦”地往下流，好像她受了天大的委屈，所以，凡事誰都讓著她，不跟她一樣。但是鍋沿不可能不碰碗沿，同是一個班的同學，又是好朋友，天天在一起學習、做作業，因此我們之間發生點矛盾或誤會，是常有的`事。她哪，話還沒有說出來，眼淚就下來了，那眼淚，比孟姜女都多。

時間長了，大家也見怪不怪了，每次不小心惹了她，大家都裝作聽不見也看不見，她哭得沒趣了，就自己寫作業去了。一天晚上，別人問她一道作業題，她不但不給別人講，甚至別人看她的答案都不行，有一個同學不知趣，硬是看了她的作業，沒想到她竟哭了，哭得眼淚一把鼻涕一把，跟吹喇叭一樣，爸爸媽媽勸他都沒有用。長此以往，她就落了一個“愛哭的女孩”。講到這裡，我想你一定想知道她是誰？

我呀，噓！把耳朵貼過來，我可以告訴你，她就是我，你千萬要替我保密，不告訴別人吆！

哭的作文500字 篇3

記得是新學期開學的第一次數學考試。試卷發了下來，雖然看起來我的分數並不是很低，可在我看來，我卻覺得不夠好。於是，淚水就在我眼眶裡直打轉。

同桌和幾個同學看到了，一直安慰著我。我強顏歡笑，忍著淚說：“我不哭不哭。”其實淚水早已順著我的臉頰滑落，大家都慌了。我對自己說：我不是說我美麗，因為我快樂！不能哭，要堅強。可是不爭氣的眼淚還是不聽使喚地掉落下來。慌忙用手使勁抹去……

仔細想來，我已記不清自己有多久沒有痛痛快快地哭過了。不該哭，不能哭，也不敢哭，為了種種理由，我最多讓眼淚在眼眶裡打幾轉，然後讓它們自然蒸發，我常問自己：“我還會哭嗎？”哭，究竟是不是壞事？哭是情緒宣洩的重要方式，但大人們卻總是說：哭，是無能的表現；哭，是心胸狹義的證明。考試考砸了，不能哭，要尋找失敗的原因，爭取下回考好；生活中遇到困難，不能哭，生活不相信眼淚，只要努力，辦法總是會有的；和同學相處中受了委屈，不能哭，豈不聞一時風平浪靜，退一步海闊天空嗎？

可是，我想，哭不也是一種心情嗎？既然高興時能笑，為什麼痛苦時不能哭呢？哭應該是一種率真，哭，也是一種享受。於是，我暗暗地告訴自己，想哭就哭吧。假如明天遇上可哭的事情，我一定還要痛痛快快地哭一場。哪怕哭得天崩地裂，哪怕哭得乾坤扭轉。讓淚水衝去所有的失意，所有的憂傷，所有的委屈。那時，自己的心情一定能像藍天一樣重新明朗起來的。