精選我哭了作文500字七篇

在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的我哭了作文500字8篇，希望對大家有所幫助。

我哭了作文500字 篇1

在人生中，我們可能會因為各種各樣傷害心靈的事而去哭泣，如被同學欺負後去哭；被家長打罵後去哭；或者是受到別人的否定而去哭……而我，那一次哭是因為……

那次，大概是在去年九、十月的時候，我整天就想著要一條小狗，於是，爸爸就給我買了一條白色的小比熊犬，我給她取名叫“可可”。那時，我們還在離家很遠的地方開店，可我又得要上學，所以爸爸每天去店裡的時候都要把可可一起帶去，把她栓在店門的把手上，而且是栓在最頂上面，這樣來了客人她就不會亂跑，亂叫。

那天，又是一個週末，我要到店裡去寫作業。那個週末，是接近過年的時候，我們要回老家了，所以得要把店裡的衛生弄好。我覺得沒事兒幹，就去幫爸爸媽媽幹活。可媽媽卻說我幹事毛手毛腳的，就讓我自己到一邊兒玩去。沒辦法，我到門口把“可可”抱起來，摸著她軟綿綿的毛，不料!我一失手，可可一下子就跑得不見蹤影。我一看，急了!立刻跑出去找可可，還在不停地喊：“可可，你去哪了？”可是喊了半天，還是沒看見可可的蹤影。這時，著急的淚水從我的眼圈中湧出，我哭得特別傷心，已經哭得淚如泉湧了!就在這時，我突然聽到了狗叫聲!我轉頭一看，竟然是可可!我馬上跑過去，把可可抱起來，摸了摸她的頭，看她沒收拾受傷，我才破涕為笑了……

那一次，我也不知道我一個女漢子，從來不會因為一些雞毛蒜皮的小事而哭泣，為什麼會哭得如此傷心……

我哭了作文500字 篇2

“你在幹什麼？這是上課！”我背後傳來一句冷冰冰的話，嚇了我一大跳。我幹什麼了？我什麼也沒幹啊？

我疑惑地轉過頭去，只見語文老師正站在我背後，還用一種非常嚴厲的眼神瞪著我，我嚇出了一身冷汗。

“上課在書上畫畫？你還是好學生呢！”語文老師的一句話讓許多同學都用一種不可思議的目光投向了我，“我畫畫？我只不過是在記筆記啊！課上還有許多同學在記筆記，你怎麼不說他們在畫畫啊？”我在心裡憤憤地想著。“我沒畫畫！”我小聲地嘀咕著，“我在記筆記！”

語文老師一把扯過我的課本，見上面沒有畫過的痕跡，便天馬行空似的發起火來：“你肯定在我說話的時候趕緊把畫擦掉了！不承認錯誤還狡辯？”我一愣，不知不覺中眼淚已從我的臉上慢慢地滑落了下來，我哭了。

這是有意找事罵我的節奏啊！我心裡想著，本來還想再為自己辯解，但又一想這隻會火上澆油、雪上加霜，於是就沒敢說出口。

我向四周默默觀察到，還有幾個同學也在記筆記，語文老師並沒過去找他們的麻煩。不過，我發現那幾個記筆記的都是平時成績中等的學生，而大部分同學都抬著頭在認真聽課。

我好像有點明白了：上課首先應該認真聽講，不能為了記筆記而忽略了重要的聽講，因為只有聽懂了，才能明白記的筆記是什麼意思，否則只能事倍功半，收穫不到很好的學習效果。老師這樣做也許只想告訴我，上課要認真聽講，不能把注意力全放在記筆記上。原來這都是為了我好。

於是，我不難過了，也不覺得委屈了，心裡反而有一股暖流湧遍了全身。同時我也明白了一個道理：以後我們遇到任何事情，不能只看到它的表面，一定要多觀察、多分析、多思考，只有這樣才能明白它的真諦。

我哭了作文500字 篇3

黑漆漆的夜晚，爸爸和我講了他幼小時親身經歷的事，我聽後，情不自禁地哇哇大哭起來。

事情是這樣的：在爸爸小時候，那時是晚上了，他正在睡覺，安靜極了，像是這個屋子沒有人似的。忽然地面震動了起來，爸爸猛地睜開眼睛，緊張地對爺爺說：“爸，我好像聽見了一些聲音。”爺爺卻紋絲不動，像個木頭似的平躺在那裡。地面又震動了一下，爸爸害怕極了，好像有人在地下活動一樣。像是要讓他們睡不了一個又香又甜的覺一樣。爺爺也覺察到了什麼，但又什麼都不說，一個人小聲嘀咕著什麼。“啪啪”，有什麼東西摔碎了，發出刺耳的聲音，裡面搖擺著，像是在跳著優美的`舞蹈。突然，簡陋的屋子外發出“驚天地，泣鬼神”的聲音，原來是屋外大樹的樹枝斷了，緊接著，屋子裡掉落的東西也多了，爸爸感覺掉下來的東西像把匕首一樣，爺爺卻淡定地說：“別怕，有我在。”

爺爺嚴肅的說：“果然是地震了，但是不是很嚴重。”說完扯下被子將爸爸拉到身後，作為爸爸的“肉盾”。可是這樣有什麼用，在地震的眼裡，爸爸和爺爺只不過是兩個沒用的玩具而已！爺爺朝上方瞟了一眼，看見櫃子上的幾個瓶子從爸爸頭的上方往下墜落，爸爸緊閉雙眼，“啪”爸爸沒有感受到一點痛意。瓶子沒有落到爸爸頭上，反而落到了爺爺的身上，然後，一個花盆，一個瓶子，相繼落到了爺爺的背脊上，來勢洶洶，勢不可擋。地震過後爺爺的背上青一塊，紫一塊，還出了鮮血。從此以後，也有隻能駝著揹走路了。聽到這裡我哭了，我很心疼爺爺，要不是因為地震，爺爺也不用這樣走路了。

因為爺爺保護爸爸而受傷的這件事。讓我懂得了：如果你內心很強大，你就可以保護你想要保護的人，這樣的話，他就會變得更安全了。

我哭了作文500字 篇4

哭，是每個人都擁有的表情，我哭過很多次：因為疼;因為委屈;因為傷心……最讓我難忘的一次，是因為感動。

“請各班參賽選手馬上到賽場集中。”廣播響起，每個班以迅雷不及掩耳的速度排列好自己的隊伍，然後整齊地向賽場走去。今天是校運動會，是個振奮人心的日子，但我心裡卻一直在著急，耳邊一直迴響著老師昨天對我說的話：“小寧同學因為發燒沒有來學校，可能會影響到明天的800米賽跑，如果到明天比賽開始，小寧同學還沒有來的話，你就去吧!”因為我沒有報名參加校運會，所以老師才會把這個任務交給我，可是，班裡每個人都知道，我最不擅長的就是跑步，往往一圈都會跑到氣喘，老師又怎能把這個任務交給我呢?我心裡一直期盼小寧能來。

“現在請女子800米賽跑的選手準備!”很快就要到我了，可小寧還是沒有來，我也只好硬著頭皮去跑。

“預備。”“嘭!”地一聲槍響，所有的選手都“飛”了起來，我也很努力地在跑，卻被她們遠遠的拋在後面。

我拖著僵硬的身體勉強跑了600米，我跑不動了。“加油!”“跑過去啊，加油!”忽然，我耳邊響起了陣陣加油聲，原來是我的老師和同學們，他們全都來了，就在我的左右。“我們陪你一起衝向終點!”“對!加油!”“還有200米，加油!”沒錯，有了大家，也為了大家，我要跑!

終於，我穿越了終點，我的淚水奪眶而出，不是因為我沒名次，而是因為感動。我擁有這世上最美好的東西，它的名字叫友誼。

那一次，我哭了;那一次，因為感動，我哭了;那一次，為友誼而感動，我哭了。

我哭了作文500字 篇5

嬰兒剛剛墜地時，做的第一件事就是哭。是呀，要是哪個嬰兒不哭，那倒是一件怪事了。

小時候，我很愛哭，媽媽抱著我時哭，把我放在床上時就哭得更厲害了。記得有一次，媽媽去地裡幹活兒，我從家一直哭到大街上。媽媽說，她在地裡就聽見我的哭聲了。

長大後，我覺得動不動就哭是一種很無能、很懦弱的表現。我們女孩最愛哭，跟男生打架總愛拿哭來佔理，對此，老師也拿我們沒轍。我是很討厭這種做法的，於是常告誡自己：不能輕易地落眼淚。然而，我又一次哭了，就在上個星期。

那天，我的床鋪因為沒包棕墊而被扣了分，當時並不覺得難受，甚至還淡淡地一笑走了。不一會兒，生活委員來了，說是被扣分的同學要趕緊寫檢查，要在全班同學面前“朗讀”檢查，然後將檢查貼在教室的後牆上，還要罰掃地。我呆住了。

晚自習課上，我是第一個上臺“朗誦”檢查的，內心自然是極不情願的。“檢查，我今天由於……”我的聲音越來越低，越來越不清晰，臺下的同學都在注視我，我哭了，我又一次忍不住地哭了，淚水地在了手中的那張紙上，心裡似火燒般地難受。“朗誦”結束了，我的淚水還在不停地流著。回到座位上，身邊的同學問我：“你哭啥呀，有什麼好哭的？”我不知道自己是怎樣回答的，總之，我覺得很丟人，因為我給班集體抹了黑。

這一天是10月23日，我會永遠記著它，因為在這一天，我又哭了。

我哭了作文500字 篇6

看到了題目你一定問我為什麼要哭，別那麼急嘛，我現在就一一道來。

有一次我是7：20來到學校的，可是在去教室的路上我聽到了一陣哇哇的哭聲。我朝著聲音傳來的方向往前走，找到了那個哭聲製造者，我一看是一個小女孩，有可能是學校剛開門時，高年級的哥哥姐姐把她推倒在粗糙的地上了吧。小妹妹的膝蓋擦破啦，那傷彷彿用彩色筆塗出來似的，我連忙安慰她說：“小妹妹你別哭了，姐姐看著心疼來不哭不哭，姐姐幫你吹吹哈。”可是我不管怎麼努力吹，小妹妹哭的還是這麼傷心，我二話不說把小妹妹背起來直奔校醫室。

“看上去好像沒有什麼事，打個電話給家人吧，好像傷口癒合了。”“是嗎？”校醫跟我說：“可以用我的手機打電話，喏。”我接過手機，鞠了個躬說：“謝謝校醫！”然後轉過身問小妹妹：“小妹妹，你媽媽的電話是多少呀？”“……”她的媽媽來接他去醫院了，我放心的回教室了。

一進教室同學們就對我指指點點：“餘雅婷居然曠課了，堂堂一箇中隊長都曠課，真是丟人現眼。”“就是，不要臉。”聽到這些話，我的眼裡擠出了眼淚，然後老師說，“同學們，雖然他曠了課，但是可能是昨晚睡太晚了，而且僅有一次機會，下不為例。”

我回到座位上，臉貼在桌上痛哭，我時不時拿袖子來擦擦眼淚，同桌安慰我“雅婷，這沒事的啦。你是幫助人，別理他們！”

回到家我把這件事告訴了爸媽，他們說：“你別為這點小事而哭，你是好樣的。”

我哭了作文500字 篇7

昨天聽到我的老師生病住院了，晚上，我躲在被窩裡偷偷地哭了。

我的老師是一個40多歲的中年人。從一年教我們到六年，我們早已不是師生關係，我們親如一家人。我們從一年上學起，老師會把每個同學的生日都記下來，到了這個同學過生日這一天，大家都給她唱生日歌。還會得到老師的禮物，每個孩子覺得比在家過生日快樂得多。老師會定期到我們同學家進行家訪，這也是我們孩子們最喜歡的一個活動，知道老師哪天要到自己家來，都把自己打扮的漂漂亮亮的，覺得老師和自己的父母一樣親。老師像不會發脾氣的人，一天到晚，只要你見著她的時候，她總是笑呵呵的。當然，因為我們小，經常會惹老師生氣，給班級考核扣分，作業完成的不好，遇到這樣的情況，老師一般都會嚴厲批評以後，罰我們寫說明書。從100字開始，現在有的同學因禍得福呢，作文的細節方面寫得好極了。真情實感更是充實在字裡行間。

老師得病的訊息是從一個家長那裡知道的。當這個訊息被同學們知道後，好多同學一邊聯絡一邊哭。“老師一定是跟我們累的”有的同學說。“老師一定是被我們班的調皮大王氣的”也有的同學這樣說。不管怎麼樣。老師得病住院的訊息是可靠的。大家約定等老師住院回來，一起去看老師。

昨天晚上，我夢到老師了，我看見老師的精神狀態和平時比差了好多，而且老師好像馬上要動手術的樣子。我扶著老師的床沿，對老師說：“老師，我在門外等你”。眼看著老師走進了一個鐵大門裡邊。再也看不見老師的身影了，我哭著說：“老師，我等你回來，……”

眼淚打溼了我的枕巾，醒來的時候才覺得是個夢，祈禱老師快快的好起來!