【精華】綻放的美麗作文9篇

在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家收集的綻放的美麗作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

綻放的美麗作文 篇1

“只要你是一隻天鵝蛋，就算是生在養鴨場裡也沒有什麼關係。”

在我很小的年紀，我就結識了它——《安徒生童話》。《醜小鴨》給我的印象頗深，在我眼中，它不僅僅是一篇美麗的童話，更是一個引路人，引領著我們走向自信，擺脫自卑。

一不小心，它生在鴨窩裡;一不小心，它奇醜無比;更是一不小心，它受到所有人的嫌棄。但這一切的一切，不過是個插曲。

它雖有比別人悽慘的命運，比別人醜陋的外表，卻比別人努力很多倍。但這一切，在它成年之前似乎並沒有什麼用。

每天，它總是被哥哥姐姐欺負，給別人做了很多事，卻換不來別人的好感。

“長得怎麼這麼醜，真不像我!”現在，隨著大家的嘲諷越來越多，連它的媽媽都開始抱怨。可是，有誰知道，它是一隻被生錯地方的天鵝!

日子一天天過去，大家的嫌惡感也日漸增加。鴨媽媽再也忍不住了，終於在大家的期盼下，將它趕出了鴨群。可憐的孩子，來到了一片沼澤地，又冷又餓。

幸好上天眷顧，讓它來到一個農戶家裡，也算有了安穩的家。而這時，它正處於成年的過渡期，也代表著它是天鵝的事實馬上就會浮出水面。

果不其然，一個星期後，它發生了翻天覆地的變化：褪去了黑乎乎的羽毛，髒兮兮的掌蹼也有了天鵝應有的光澤……這一切農戶都看得清清楚楚。自然，不久後，醜小鴨也發現了!它感到不可思議，但更多的是興奮。

細長的脖子向天高歌，雪白的羽毛浮動水面。尤其是那深邃的目光，好像訴說著它成長的艱苦。但這也成就了它一生中最美麗的綻放!

只要花兒笑，春天的聲音就有了。只要你們笑，你們的希望就有了。

綻放的美麗作文 篇2

如猛火中的一絲清涼，浸透了我的心；如殘敗零落中的一邁豪情，亮得我睜不開眼睛；如晨曦中的一滴露水，吻著我枯焦的嘴脣。真的很美，那朵令我心動的月季花。

那盆月季是母親從朋友那裡討來的，剛開始只是掛著稀零零的泥土，連著根提回來的。紅褐色的葉子在太陽下泛著油亮的光，枝頭一個嫩紅的花蕾，沾著水珠，一簇簇綠葉捧著一個小草莓似的花蕾，晶瑩地無可挑剔。母親從街上買了一個精緻的花盆，挖了些土，小心翼翼地把月季栽在盆裡，澆了點水，便把它擺在正對陽光的窗臺上。

“再過幾天，月季該開花了。”我想。

第二天中午回家，月季的葉全焉了下來，母親幽幽地說：“這花怕是活不長呢！”我憐愛地撫摸著月季，也說：“是啊，這花也沒能開了！”雖是如此，可還是給它澆了水，滾著水珠的花朵竟顯得精神起來，顏色也由昨天的嫩紅變成了赤紅，在發暗的枝葉中，卻總有一花獨秀的感覺。

天天亦是這樣，母親從不間斷地澆水，希望花開。

又是一天，寫完作業，目光不經意閃過窗臺，一縷紅色繞過我的視線，那麼虛無飄渺，又是那麼真真切切。我興奮地向它奔去。圓實的花瓣優雅地向外滾去，一片擁著一片，不留一點兒縫，一股純淨的淡香籠罩著我的身心，啊！月季開花了！再掃一眼枝葉，大部分已經枯焦，接近泥土的那部分也快折了。頓時，一股冒名的酸楚湧上我的心頭。因為那朵怒放的月季，我們可以想像，它是經過多麼艱苦的努力盛開自己的花朵，輸送養分的途徑已從根的上部被切斷。一剎那間，彷彿那妖嬈的紅色像血一樣融合在空氣裡，是那樣熾熱和悲壯，我的心始終平靜不下來。

母親早就察覺到花開了，依然是淡淡的說：“看這花，真值得你學習呢！”我思索著，捧著崇敬的心來到月季花前，我知道母親的意思：

我應該像那月季節花一樣，為自己開放花朵，即使得不到任何滋潤，即使得不到任何掌聲。就算是廢墟上的一抹綠色，也要綠到生命的最後一刻。只要有一顆上進的心，在哪裡都會開花的，雖然凋零了葉，折斷了枝。母親要我做一束頑強的月季花。

我的心像是找到了避風港，輕輕地，沒有一點波瀾。

窗前那束月季依然像聖潔的女神一樣，高昂著頭，盡情地釋放自己的魅力，那恬靜的`樣子，彷彿不是在訴說曾經的滄桑，而是流淌著無盡的歡樂。

綻放的美麗作文 篇3

其實每一個人一出生就註定了在成長的道路上不斷地追尋美麗。我們的眼睛就像攝影師的鏡頭，時刻在捕捉美麗。比如說四季的輪迴，就鑄就了一幅幅美麗的畫面。正是四季的吟唱，譜成了最美麗的樂章。

春——樹木拔節時輕快的節拍

春天是四季中生命力最充沛的季節。花草樹木都在春天甦醒，用它們那令人喜悅的明亮的綠色告訴人們：春天來了！經過一整個寒冬的肅殺，春意盎然的日子當然讓人們期盼了。春天的美，還美在它特有的活力。

夏——百花齊放時熱鬧的交響樂

和煦的春風依舊吹著，只是陽光變得更耀眼，樹木變得更茂密了。是啊，夏天到了。這明媚的陽光在大多數時間裡給予著我們一種奔放的熱情。夏天是一個享受的過程，是一個張揚青春的時刻。

秋——落葉紛飛時憂傷的藍調

一說到秋，往往讓人聯想到憂傷。秋天在我看來是一個沉思的季節。秋天，寧靜而悠遠。走過幽深的巷子裡，當一片落葉在你眼前飄落的時候，也許會覺得有一些淒涼吧。秋，這個我最愛的季節，有著澄淨而憂傷的美麗。

冬——白雪漫天時空靈的和絃

冬天在許多人眼中枯燥而無趣，其實不然。即使不是下雪的天氣，光禿禿的樹幹和毫無表情的高樓大廈站在一起，那種蒼白也是一種美麗。在大雪紛飛的日子裡，冬日的美麗當然就不言而喻。在雪白純淨的世界裡，那是淨化心靈的美麗。

這是我眼中的四季，是我發現的美麗。你聽，四季在吟唱；你看，美麗在綻放。

綻放的美麗作文 篇4

時間的流逝讓我感到無奈和惋惜，這讓我想起了《匆匆》這篇課文：燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什麼一去不復返呢？……是啊，我們的日子為什麼一去不復返呢？

我最喜歡的經典作品就是《匆匆》。《匆匆》細膩的刻畫了時間流逝的蹤跡。作者從過去的無奈，到現在的反思，最後寫出了對未來的追求和嚮往，告訴我們要珍惜時間。

當讀到“像針尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流裡，沒有聲音，也沒有影子”時，我感受到了作者對時間的流逝十分無奈。

文中還有一句“你聰明的，告訴我，我們的日子為什麼一去不復返呢？”這句話使我感受到了作者不甘心虛度光陰，力求上進的精神。

讀完了”《匆匆》，讓我想起了魯迅的一句名言“哪裡有天才，我是把別人喝咖啡的時間用在了學習和工作上”魯迅十二歲讀私塾的時候，父親得病，臥床不起。兩個弟弟年幼，他天天去藥店抓藥，還要幫母親幹活；為了不耽誤學習，他常常晚上學習到很晚。

其實在我們的生活中，還有很多這樣的例子：課間同學們都在玩耍嬉戲，可是他卻和別的同學形成了鮮明的對比。他的名字叫劉明。他喜歡看書，他覺得看書就是最大的樂趣。

朱自清的匆匆告訴我們要珍惜時間，魯迅的故事告訴我們要珍惜時間。同學們，歲月不饒人，時間還在一點一點流逝。珍惜時間吧！我們雖然不能留住時間，但我們能珍惜時間，努力學習，報效祖國；雖然我們的生有限，但是，我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。學會珍惜時間，讓自己的生命綻放出最美麗的花朵！珍惜時間……

綻放的美麗作文 篇5

“六月的天，孩子的臉——說變就變”，昨晚還是星光燦爛，今早卻下起了大暴雨。瞧！雨下的多大呀，像潑、像倒，如同天空被撕破了個大口子。不一會兒，地上已有了沒腳的積水。

“這鬼天氣，又不能出去玩了！”我一邊嘟囔著，一邊轉過身子準備進屋。突然，一陣“嘩嘩——”聲引起了我的注意，我定睛一看，隱約看到遠處站著一位身著橘黃色衣服的人。“誰呀？這天氣還出來，幹什麼呢？”好奇心驅使著我。我打著雨傘，蹚著水艱難地一步步走過去……漸漸的，這個人的輪廓越來越清晰，看上去個子不算太高，但頭髮已經花白，大概有五六十歲，是個老太太，手裡還拿著什麼東西在左右揮動。我又往前走了幾步，啊！我驚呆了，只見她的衣服上清晰地印著“許昌環衛”，她手裡拿著的是一把掃帚！難道環衛工人在這暴雨天氣還出來掃水……？果然不出我所料，只見她站在沒腳的水裡，疲憊而又艱難地揮動著那把大掃帚，把水引向附近的一個下水道里。一下、兩下……她不停地轉身、掃水。雨水已經打溼了她的褲腿，那花白的頭髮也整齊地貼在腦後，往下滴著水滴。

突然，她停下了。原來，下水道口被水中漂浮的垃圾堵住了。只見她放下掃帚，彎下腰，挽起褲管，把手伸進渾濁的水裡拾垃圾……雨水打著旋流走了，她才直起腰，如釋重負地舒了一口氣。我趁機打量了她的容貌，一張飽經風霜的臉上，小小的眼睛似乎被皺紋遮去了，但依然閃爍著從容、自信的光芒。她看到了我，微微一笑，走開了，而我卻呆呆地站在那裡……

雨還在下著，我的眼前依然閃動著那個燦爛的笑容，風雨中的她們，真的很美……

綻放的美麗作文 篇6

“不寫了，不寫了！”面對堆積如山的各種教輔書、練習冊，我憤怒地吼道。

隨著會考的日漸臨近，我的情緒變得躁動不安，時常莫名其妙的發脾氣。以前的這個時候，媽媽總是變得小心翼翼儘量不發出聲音，只是在外屋靜靜的等，等我平息……

我無所適從地呆坐在椅子上。媽媽輕輕推開門，右手拎著熱水壺，左手拿著一杯我最愛喝的咖啡奶茶。她把奶茶輕輕放在茶几上，撕開奶茶封口，將茶粉緩緩倒進杯子，提起水壺注入滾開的水。一團乳白色的霧氣在杯口縈繞盤桓，剎那間，我的眼前幻化綻放出一朵搖曳生姿的白蓮花……這朵緩緩綻放的白蓮，悠悠地從杯中嫋嫋升起，升起……繼而在整間屋子裡彌散開來。

我不由將目光投向低頭沖泡奶茶的媽媽。媽媽沒有抬頭看我，似乎在自言自語：“這奶茶的香味兒啊，也只有經過滾燙的開水沖泡，才能使它變得芳香異常。人生在世又何嘗不是如此呢。”

我不由一愣。是啊，對於奶茶而言，被開水沖泡是個痛苦的歷程，而痛苦何嘗不是最好的饋贈？茶粉等待的是開水高溫的淬鍊，美好人生不是也需要生活的錘鍊嗎！

我捧起這杯溢滿芳香的咖啡奶茶，目光落在了那被我蹂躪得不成樣子的作業本上。作業本又做錯了什麼呢，明明是我太脆弱禁不住打擊，我又有什麼理由把怨氣撒在作業本上呢？與其大吼大叫地發著牢騷，還不如靜下心來好好想想解決問題的辦法呢。

“媽，我明白了！”我紅了臉，一下拉起了媽媽的手。媽媽臉上現出久違的微笑，意味深長地拍了拍我的肩頭，輕輕地給我掩上門走了出去。

靜靜地坐在氤氳著濃濃奶茶馨香的寫字檯前，回味著媽媽的話語，那一刻，分明有一朵聖潔的白蓮花在我的心中悄然綻放……

綻放的美麗作文 篇7

九月，空氣中充斥著夏天遺留的少許躁熱和秋天為我們帶來的一絲蕭條，但樹枝上沉甸甸的果實卻為這個不適的日子帶來了收穫的喜悅。

九月，就是這樣一個平常的日子，卻因為一個節日而充滿了和諧、溫馨與歡樂，因為一群人，使這個本不美麗的九月變得炫麗動人。

在我們這個擁有五千年曆史的禮儀之邦裡，有著這樣一群人，他們為了文明的傳承、社會的發展嘔心瀝血。就是這一群人，他們讓我們能馳騁於古往今來，瞭解歷史，瞭解世界；就是這一群人，他們教會我們自立，教會我們堅強，讓我們擁有良好的品質；就是這一群人，他們本著“為了讓每個人有一個美好未來，讓中國、讓世界有個美好未來”的想法而誨人不倦。

他們，就是我們最可敬的人——親愛的老師。在我的印象裡，老師們總是那麼笑容可掬、和藹可親，總是那麼循循善誘、平易近人，總是對我們有問必答、富有愛心。

九月是新學期開學的日子，我們從國小生蛻變成了一名中學生，來到了陌生的校園，面對著陌生的老師和同學，此刻的我們心中除了興奮和激動，更多的是一種對新環境的不安和忐忑。而此時，正是老師們用他們那春風般的話語與鼓勵的眼神為我們解開了心結，溫暖了我們的心房。他們從不偏心，給每一位同學嘗試的機會，讓每一個人都能展示自我，雖然與他們相處的時間並不長，但我們已經與他們培養了濃厚的感情。

他們雖然是一群平凡的人，但在我們的眼中他們永遠是最美的，他們毫無保留地將自己的知識傳授給我們，正所謂“春蠶到時死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。韓愈曾說過：“師者，所以傳道授業解惑也。”他們的行動把這三條詮釋得淋漓盡至。

老師是我們的第二個母親，他們不僅傳授給我們知識，更會無微不至地關心我們，關心我們的生活，關心我們的學習，關心我們的身心健康，幫助我們不斷完善自己。他們對我們的關懷已被我們珍藏在心中最溫馨、最美麗的一角。

就是他們——人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝職業的擁有者，在九月的秋風中，讓我們的心靈綻放一朵朵光彩奪目、美麗動人的花。

綻放的美麗作文 篇8

漸漸的忘記，忘記了時間，我們幻想的明天還很遙遠！

――題記

轉眼間，三年的國中生活已經離我們而去，迎來了一個嶄新的生活。在新的生活裡沒有了你們的陪伴，沒有你們的歡聲笑語，沒有關於你們的一切一切，我感到有點悲涼。有時，坐在教室裡，風吹刮在腿上，擊打在臉上，彷彿連風都在笑我寂寞的太寂寞。

還記得剛上國中的那天，是緣分讓我們分在了同一個班級，同一個寢室。然而，我幾乎是班上最小的一個，懂得也比較少，慢慢的我們融入了這個集體，也學會了為他人著想。

在這三年的光輝歲月裡，我記得，在我不懂的時候，是你們為我講解；我記得，在我傷心的時候，是你們安慰我，開導我；我記得，在我被欺負的時候，是你們挺身而出為我打抱不平。這些記憶是我生命中最寶貴的記憶，它將會永遠存在我的腦海裡。

在寢室裡，我們為爭論一道語文題，爭得面紅耳赤，最後不得不去請教語文老師；在教室，我們為了表達自己的觀點，各抒己見；在課堂上，我們竟然反腐倡廉，擾亂課堂紀律，最後被罰抄班規。但我們無怨無悔！這些快樂的經歷勝過吃巧克力糖，回憶起來感覺酸酸的，甜甜的。

青春是少男少女多夢的季節，而我的夢想是將這些回憶譜寫成一篇動人的文章，像音樂那樣有節奏感，有旋律美。

我們時常幻想著我們會在一起勾勒著生活的藍圖，直到我們慢慢變老。可惜緣分讓我們相遇又讓我們分離。我想，雖然我們不在一起，但我們會保持聯絡。希望時間不要稀釋我們友誼的那杯酒，未來的路還得結伴走。

現實很殘酷，但我們又不得不去面對，縱然那三年的歲月再美好，也抵不過現實的殘酷性。

有時獨自走在去上學的那條小巷，來去的商店鋪子也有好幾十家。風輕輕的刮，落葉隨風將要去何方，你們是否會像我一樣回首往事。

說著笑著的午後，我們一起走過的路，看過的風景，竟然再也回不去了。而你們給予我的“美”會永遠在我心底綻放，有一份空間，永遠為你們存留……

綻放的美麗作文 篇9

一塊小小的麵包濃縮了媽媽對我深深的愛。

早晨，“叮鈴鈴一陣急促的鬧鐘聲打破了我甜美的夢境，被迫回到現實來。我懷著焦慮的心情將鬧鐘關上，再一看錶，俺的神吶!已經六點半了!這是要遲到的節奏啊!我急忙穿上衣服，背上書包，騎上自行車，忐忑的心情伴著我飛速前進一時竟忘了向媽媽要午飯錢。

命運這傢伙總是和我過不去，到了學校一看錶，我驚呆了：七點一分!，我又念一想，不過遲到一分而已，今天的值日生又是我的好哥們兒。於是，我準備鋌而走險，趨勢是“後門”。可是他因為害怕老師的懲罰，沒有答應我。

我挺過老師的批評和上課的艱辛，一一路乘風破浪來到中午。我已經迫不及待地想去吃飯，一摸文具盒，什麼情況竟沒有錢。乍一想，早晨走得太急，忘了。已經被老師轟了一頓的我早已信心減半，現在又挨“一刀”，我已灰心喪氣。

再一摸書包，怎麼有個塑料的袋子。一看，我乍一驚。這不是昨天媽媽買的麵包嗎怎麼會在書包裡啊一塊小小的麵包解我燃眉之急，我不知道媽媽怎麼想到的，但我知道這是媽媽送我的一塊“愛”。

平時媽媽從未說過“愛我”。但她用一些無聲的小事來體現。春風裡，有她伴我放風箏的身影;夏雨裡，有她為我扇扇子的身影;秋夜裡，有她為我買栗子，以此來緩解我疲勞的身影;冬夜裡，有她為我泡茶的身影。

愛不只體現在某一大的事情，更多時候它在細微處綻放。