【必備】優秀國中作文300字彙總10篇

在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的優秀國中作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。

期盼以久的日子終於到來了，這下，我可以耍耍同學們，反正又不會被老師嘛。為什麼這麼說呢？因為今天是個特殊的日子——愚人節。

同學們正在教室裡議論紛紛，好象有什麼事。就在我沒怎麼注意的時候，大概所有的同學都往步驚雲那邊圍了過去。到底是什麼事呢？我真是百思不得其解。於是，出自好奇心，我也情不自禁的跑去湊熱鬧。原來，步驚雲正在擺一件恐怖的事情，她們院子裡有兩條蛇，雖然沒有看見，可是，她們已經逮了許多條小蛇了。哦！聽起來滿嚇人的。就在這個時候，我們的班主任孫老師笑眯眯的說：“今天難得大家這麼高興，中午的輔導課就拿給你們玩吧！”“耶……啊……萬歲……哦……”頓時，教室裡一片沸騰，正當大家想一擁而出的時候，孫老師突然在黑板上寫了三個字，就是這三個字讓我們的“玩耍課”泡了湯，到底是哪三個字呢？大概你們也已經知道了，就是“愚人節”。哎！我們真是空歡喜一場。大家都在抱怨說：“要是愚人節是昨天該多好

有喜有憂，有笑有淚，有因有果……這次的愚人節雖然不使我們很快樂，但是我們還是很“快樂”，因為今天是愚人節，當然會受騙啦！

我最好的朋友叫西海。他愛看電視，不愛學習。他在別人眼裡是個從小嬌生慣養的人，可是在我眼裡，不管怎樣，他是我唯一的朋友。

如果我沒記錯的話，有一次他因為看電視，忘了去學校，結果被學校開除了。他的爸爸媽媽聽說西海被開除了，很生氣，一回家，二話不說，把西海打得哇哇大哭。被西海的鄰居聽到了，紛紛登門阻攔，雖然西海沒有再捱打，可是西海的爸爸媽媽規定：他以後再也不能出去玩，也不能在家看電視，只能在家學習。

從那以後西海就很少出來了。就算出來也是愁眉苦臉。但不管怎樣，西海永遠都是我的好朋友。

評語：文章字裡行間流露出你與西海真摯的友誼。通過一件小事反映出孩子愛玩的天性，真不錯，新的學期要更上一層樓哦！

我見過大海，見過江河，見過小溪。大海洶湧澎湃，博大深邃，我愛；江河一瀉千里，豪邁激盪，我愛；小溪潺潺淙淙，一往情深，我更愛。

我徜徉在高原山區。這裡是江河的發源地，在這兒隨處可見一條條小溪，涓涓細流穿過亂石荊叢，叮叮咚咚日夜奔流不息。

小溪啊，你何以有如此頑強樂觀的性格？你何以有這般百折不撓的勇氣？看你彎彎曲曲，時明時滅，岌岌可絕，卻始終信心百倍地向前流去。莫不是你堅信，在征途中跋涉越遠，就越會壯大自己？

小溪啊，你是那樣的樸實謙卑，重於實際，從不突出自己表現自己。你沒有驚濤裂岸、浩蕩奔騰的氣勢，只是發出輕微的腳步聲息。你卻又從不自暴自棄，決不因細小而看不起自己。江河的壯闊洪波，有你的獻身融匯；大海的浩瀚汪洋，有你的竭誠努力。莫非你生來就甘願無私地捐軀？

小溪雖細而志在千里，小溪雖小而無所畏懼。一往無前，萬難不屈，向著江河湖海，執著追求，不斷地前進，小溪啊，你告訴人們多麼深刻的哲理，你給人們多麼有益的啟迪！

啊，小溪！我讚美你，歌唱你。我願把我的生命，也作作一道小溪……

國小六年生活，多多少少給力我一些溫暖。可當我看見同學們寫自己想上的國中時，我卻傻眼了。我們42朵花都分散了！

還記得剛進校園時，一顆顆純真的笑臉，學校的老槐樹才剛剛長出，可當我們最後一次走出校園時，老槐樹已經長了6個年輪了！

記得學校的運動會，當我快要跑到終點時，我忽然暈倒了。在我醒來時，老師同學們在身邊圍著我，有的給我拿毛巾，有的給我拿水。雖然那次運動會我們輸了，但我們收穫到了團結和友誼！

記得那次考試，全班只有我沒考好。下午我一直悶悶不樂，當放學時同學們假裝走掉，當我在自己偷偷摸眼淚時，同學們也都出來了。他們一直安慰我，雖然不大開心，但我還是笑起來。

記得那次長跑，我跑不動力，大家拉我起來；記得那次玩耍，我的玩具壞了，大家幫我修好；記得那次，我作業不會，同學們教我；記得那次

我常常在夢中醒來，夢見我們不會再相聚。我卻一直告訴自己時間還早呢！可是現在想想已經不早了。

同學夢不論你們在哪，請你們記住：時光不老，我們不散；歲月不逝，我們不棄！！！

下雪了。

在那年元旦，我還在家鄉的小城裡苦讀高三。因為離家較遠，元旦的假期時間又短，我只好獨自蜷縮在宿舍的一隅。

空曠的宿舍，是那樣的寧靜。透過冷冰冰的窗子，凝望著窗外滿世界飛舞的雪花，心中湧動著無限的酸楚和惆悵。

漸漸的，夜色已經籠罩了整個城市，雪花也狂舞的更加厲害了，頃刻間潔白的精靈已染白了大地。遙望著家的方向，想到此刻也許我親愛的爸媽一定在飯桌前思念他們心愛的兒子吧。

我的元旦怎麼過呢？這時我想到上週的測試，我獲得了滿分的好成績。對！何不接藉此犒勞一下自己呀。

節日的校園，是那樣的冷清，即使偶爾的三兩成群，留給我的也是一張張陌生的面孔。雪花還在拼命的飛舞，北風似刀子一樣凜冽著。當經過教師的家屬樓時，聽著溫馨的歡笑聲，我的心不禁更加失落。但一想到那滿分的成績，我的心又開始了堅強，不禁又加緊了腳步。

我走進了一家燴麵館，剛已進門就問到了誘人的面香，看到了老闆娘在熱情的招呼著每一個客人。店裡的人不是很多，但老闆娘那熱情的笑容，誘人的面香，使人感到一種賓至如歸的感覺。

首先是女子100米初賽。每一位選手都很緊張，我們班的參賽選手也不例外。槍聲響起了，我們班的同學飛快地跑向終點，可是被其他同學後來居上了，最後沒有順利進入決賽.

怎麼,這麼快就到400米比賽了.我不由地想著.心裡怦怦直跳,緊張得心像就要跳出胸膛了.有些同學忙著鼓勵我,有些同學教我方法,有些同學為我打氣……輪到我上場了,我不慌不忙走到跑道上.在跑第一圈時,我用了中速,落在最後一名.到了大約離終點100米後,我竭盡全力地向前跑,用很快的速度超過了一個又一個.只剩下最後一名選手了,我努力地向前跑.只差2米、1米、8分米……只差一點點了,我已經很累了,真的想放棄了,但想到了不能半途而廢.“努力，加油！加油！”是同學們在為我大氣啊!我使勁地向前衝,最後勝出了那位同學,取得了決賽的第二. 我班還獲得:男、女子200米第一、男子跳遠第一、立定跳遠第二（並打破紀錄）、女子4乘100接力賽第三、男子4乘100第四……這次校運會舉行得既精彩又有意義！

這次校運會怎麼不令我難忘呢？它既培訓了我們的體育素質，又教會了我們要有體育精神。總之，比賽場上總是有喜有悲，有勝有敗.

時間過得很快，轉眼到了年的最後一天，也就是元宵節到了。

“元宵下鍋嘍！”我拿起盤子，將奶奶包的元宵盡數倒入盛著熱水的鍋裡。它們一個個地跳入鍋中，看著我都想流口水，閒事少想，我拿著勺子在鍋裡慢慢攪動，接著，又蓋起鍋蓋悶了一會兒，預示著團團圓圓的元宵就出鍋啦！別看它製作簡單，味道可是令人垂涎欲滴。元宵看上去圓圓的，活像一個個胖娃娃。我只看了一會兒，就覺脣齒生津，迫不及待地舀起一個送進嘴中，一咬，又稠又甜的芝麻流進我的口中，甜蜜的感覺在嘴中盪漾開來。美味來了，誰都想吃，我一口氣吃掉了整整一碗，心裡增添了一份滿足，一份通過美食帶來的樂！

光吃可不行，玩也是必要的。我提起我的小宮燈，和他媽媽去了樓下。街上可真是大變樣，路上盡是小孩兒，他們手持花燈，在互相比著誰的燈更美。瞧，他的燈是個寶塔，近乎透明，裡面有一個孫悟空模型，還有一圈燈條放出五顏六色的光。“不對，我的更好！”我循著聲音望去。嘿，他的是金狗燈，它全身金黃，前肢向上，嘴裡銜掛著一幅字：狗年大吉！真是可愛極了。

美味的元宵，精巧的花燈，給元宵佳節帶來了快樂的色彩。同時，也帶給了我們美的享受。

正如世界的每一部字典裡，success(成功)總在failure(失敗)之後一樣，若想享受成功的陽光，就必然要接受風雨的洗禮。如果你害怕挫折，就永遠不能到達成功的彼岸。

平常的學習生活中，總是免不了大大小小的考試，而我的心情，也像乘在摩天輪裡一樣，隨著成績呼嘯而上，又飛奔而下。我一直花了很長時間，去準備這場無休止的戰鬥，起初的時候，曾經勝利。但伴隨著每次勝利的，總是更大的渴望：我要更多人的羨慕!我要更輝煌的戰績!但成績下來的時候，不是因為粗心扣分，就是因為學得不紮實，沒有發揮得十分穩定。最厲害的'一次，甚至沒有進級部前80名。

那次的考試，是月考，成績下達後，我並沒有去看。不是因為確定了穩拿第一，而是沒有勇氣，因為我預料到，會有與先前不同的情況發生……果然，在同學們驚羨的話語中，我得知，班長考了第一。當時我的心中很難受，心想：班長比我高了十多分，在班裡我要排到八、九名去了

總喜歡做這樣一個遊戲：閉著眼睛，拉著你的手，讓你助我跨越所有障礙。

剛開始，總是緊緊握著你的手，擔心地閉著眼睛，小心地向前跨步。可不管怎樣，我還是害怕，害怕前面就是一塊大石頭，害怕前面是一灘深水，儘管我與你的手緊緊相連，儘管我把你的手勒得生疼，可是我的心卻充滿了彷徨。陽光是那樣煩躁的熱，前方是那樣恐怖的遠。於是，我忍不住睜大眼睛，發現我正走在一大片寬闊的土地上。你輕輕地說：你犯規了。可我看到你眼中的失落。

我想，原來是我多慮了。

我說，我們再玩一次。於是，你拉著我的手。你溫熱的體溫傳到我的心裡。我輕輕地靠在你的肩頭。你讓我抬腳，我就抬腳。你讓我跳，我就跳。我的耳邊飄動著你躍動的音符，心中充滿著對你的信任。最後，我輕輕睜開眼，發現我站在一片蔥鬱的草地上。你輕輕地說：你贏了。我看到你眼中的愉悅。

既然是朋友，就丟棄那無謂的多慮，把心交給你，讓你引領我走一段美麗的路程。

隨著我們國家的經濟騰飛，人們的生活水平也在逐漸提高，現階段有很多家庭也已經步入了富裕的境地。許多人在享受了物質和精神文明生活的同時，思想也隨之發生了很大的轉變，由以前的考慮吃穿到現在的學著投資理財。但是因為家境的不同，投資理財的方法也各不相同。

我家的理財就比較特殊，也許那根本就不算理財。因為相比多數家庭來說，我家的經濟條件不算太好。我們都在幫人打工，每個月辛辛苦苦也只能掙個3000元左右，所以一切開支都要算計著來。首先我們要從每月的收入中拿出一半，也就是1500元作為日常生活開支，民以食為天嘛！

這是必須要保證的。其次是為了孩子以後的學習生活有所保障，每月要定期儲蓄500元，留待孩子以後上大學時的必要支出。同時還要活期儲蓄300元作為孩子現階段的學習備用金，其中包括小孩每年的保險和孩子每年學習課外科目的費用（好在我們的養老、醫療保險由打工單位交了）。最後剩下的200元錢作為流動資金留存。至於孩子方面嘛，我們給他買了一個儲錢罐，讓他把過年收到的壓歲錢和我們平時給他的零錢存起來，到需要買學習用品和課外圖書時就可以發揮它的作用了。