【必備】國中作文300字彙總10篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的國中作文300字10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

“草長鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”今天，我放起了風箏，任他在風中歡樂的遊戲。

我和同學來到了操場上，每個人的手裡都拿著自己風箏。這些風箏造型不同，各具特色。同學的手裡有花兒般的蝴蝶，美麗的紅金魚，翩翩起舞的紅蜻蜓，我舉著一條金光燦燦的龍。

開始放風箏了，同學們的風箏陸續飛上了天。該我放風箏了，我左手拿著風箏，右手拿著風箏軸，先把風箏拋上天，接著跑。可是，一不小心咚的一聲，我摔在地上，風箏也栽了下來。我又氣又急，眼淚都快流下來了，但我心裡想，遇到這點小事就掉淚，真丟人。於是我把眼淚嚥了下來，迅速的爬起來。開始，我放的大約有三層樓那樣高，然後小心翼翼的後退，一邊放線。忽然，一陣風吹過，我的金龍飛上了天！他高高的昂起頭追過了蝴蝶、蜻蜓、和金魚，龍神翻騰著每一片林家閃閃發發光。龍尾舒展著，搖來搖去，好威風啊！隨著金龍的升高，我的膽子也越來越大。

抬頭看，淡藍的天上飛著漂亮的蝴蝶，捂著大眼睛的金魚，飄著翩翩起舞的蜻蜓，再加上我那搖頭擺尾的龍，真讓人目不暇接。

時間過得很快，我們收起了風箏，戀戀不捨的離開操場。但我們歡樂的笑聲一直在那裡迴盪。

暑假，對於某些同學來說，就是趕緊把暑假作業做完，然後把老師佈置的作業也趕緊做完，最後留下的時間給自己盡情地玩耍。其實，暑假這麼長的時間，我們可以多學習一些課外知識，但是，暑假也不要太過於枯燥，我們在學習的過程中還可以給身體放放假，放鬆放鬆，洗去學習的勞累。

在暑假裡在我的身邊發生了許多的趣事，我就講給你們聽吧！這件事就是其中的一件：那天上午，我和哥哥一起去河邊，那條河雖然說很渾濁，但是河裡有許多的小魚在水裡自由自在地在水中游來游去，這時，我突然看見一隻黑黑的小魚，仔細一看，原來是一條泥鰍，我發現後連忙轉過頭去告訴哥哥說：“哥哥這有一條泥鰍”！哥哥說：“哪呢”？我指給哥哥一看，可是那條狡猾的泥鰍卻逃之夭夭了，雖然讓那隻泥鰍逃了，可是我們也不是沒收穫的，我們倆一共抓了四條石斑魚，那可是我們付出了九牛二虎之力才把這些小傢伙抓住的。

我的暑假生活就快結束了，我還真有點捨不得吶，在這剩下的短暫的時間裡我還要努力地複習好四年級的知識，來迎接新一學期的考驗。

終於，國中畢業了。以為會很激動，但似乎有一種傷感一直在我心頭揮之不去??

時間再轉到三年前，那應該是新生報道的的日子。看著將來要共度三年的陌生同學，心裡無比激動，恨不得立馬結交。

“你好。我叫張歐影。”

“嗨，我叫鄭靜輝，你好”

就這樣，拉開裡了我們一起學習的帷幕。就這樣，我們的日子趣味這樣開始了。

“站住，你個光頭”只見“羅斯”拿著布袋從教室追到外面，又從外面追到教室。這可是自習課，我們班未必太“熱鬧”了。看到這，李偉哪出他的PSP遊戲機，旁落無人的玩起了遊戲。姜凱拿出他早已備好的“四國大戰”軍旗，請我們一起玩??

大家玩的很開興，但老師不給力。“呵呵，讓我抓到你們了”門口一陣奸笑。大家就此打住，王老師，不是去開會了嗎？咋會回來的？

“就知道你們要吵，我特意回來看看，你們真在玩。”

全班暈倒，想不到王老師還有這麼一後手。

別以為我們班就只玩不學習，我們班可是出了名的高分班，有七個人排在年段前25名。

玩是玩，但成績也馬虎不來。今年會考，這可馬虎不來。全班都使出了從未有過的吃奶的力。

終於畢業了。

星期五晚上七點半，我們全班同學在文化宮東門二樓展廳表演了金波詩歌朗誦會活動。

經過一個多星期的排練，我們走向了這個舞臺。我被選上了當主持人，“當主持人不僅要聲音洪亮、吐字清楚，還要富有感情地讀。”我把這句話牢牢地記在了心裡。從選上那天以後，我天天回家練習聲音，用雙手叉著腰，一字一字地說。過了一段時間，我的聲音洪亮、吐字清楚，這到了老師要求的目標。

那天晚上，我早早地就來到了老師指定的座位上座了下來。主持臺詞的時候，我有些緊張，心就像小兔子一樣砰砰地跳個不停。

就該我上場了，在場下我腦子裡回憶著詩詞，生怕在臺上忘詞。我讀的詩，美中不足的就是太快，沒有微笑。到我表演的第二個節目時，就不太緊張了，還加上了動作。

整個表演分為兩個階段，一個是情感篇，一個是自然篇。同學們每個人都上臺進行了詩歌表演，每個人都很認真，表現的非常好。

通過這次詩歌朗誦會，不但鍛鍊了我們的膽量，還提升了我們的閱讀能力，感謝老師為這次的`活動的付出，找場地、放音響、選詩歌……

自從看了雷鋒的故事後，它一直感動著我。雷鋒是個充滿愛心、樂於助人的人。他把為人民服務當作他的生活習慣，經常在工作、生活中體現，他見到生活困難的人，就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事，對他來說很平常，他去外地執行任務，中途坐火車他還一個勁地做好事，所以“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的佳話就這樣在人群中傳開了，。雷鋒還是個工作認真，學習刻苦的人，他說：“我是一顆螺絲釘，黨把我擰在哪裡就在哪裡起作用。”沒錯，雷鋒說到做到。黨把他分配到哪裡，他就在哪裡努力做自己的工作。做完工作，他還會去幫助別人做。當晚上別人休息時，他就努力學習。工作之餘，他又擠出時間來讀書，豐富自己的知識。

雷鋒還很虛心接受別人提出來的意見，他也認真對待別人給他的批評。有一次，他開著推土機把一條小名鐵道撞壞了，教雷鋒開推土機的李師傅把雷鋒批評了一頓。這可是雷鋒第一次開車出事故，好是他第一次挨批評呀！但他沒有灰心喪氣，接受了李師傅的批評教育，並利用休息時間把鐵道修好。

別再猶豫了，伸出你的援助之手，學習雷鋒好榜樣，去幫助那些需要幫助的人吧！

放學了，一出校門，火辣辣的太陽晒得我頭昏眼花。為了乘車，我揹著書包飛快地往車站跑。

到了車站，等車的人很多，這個時候正是乘公交車的高峰期。有放學的同學，有下班的叔叔阿姨，還有上街的老人。

我等了一會兒，終於有一輛車來了。車剛停穩，車門還沒完全開啟，等車的人就一起的往車上擠。那些叔叔阿姨一下子就擠了上去，佔據了有利位置。我好不容易擠上了車，車上快沒有座位了，大都被那些身強力壯的叔叔阿姨佔據了。我就一個勁的往後面擠。擠到後面，到最後一排，好不容易看到一個位子，我趕快坐了下去。我這才鬆了一口氣。我不禁感嘆自己的運氣好，這麼多人都能坐到座位。

車開了。我舒舒服服地坐在位子上，美美的把水瓶拿出來，準備喝口水。突然，車猛地一停，我的水瓶差點掉在了地上，人也差點被甩了出去，那些站著的那些人更是被甩得前僕後仰。站在前面的一個老人差點摔倒，顫微微的手好不容易才又抓住一吊環。我想起來老師教我們要尊老愛幼，我趕緊站起來去把老爺爺攙扶到我的座位上。這時，我看到周圍的大人有的羞愧地低下了頭，有的向我投來了讚許的目光。

雖然我站著沒有座位有一點累，但是我心裡美美的，回家媽媽也誇我是個懂事的好孩子。

秋天來了，一隻小燕子輕巧地銜起一片落葉，好像收到了一封電報，催它到南方做客。

秋阿姨一來，菊花姑娘們就張開一張張笑臉來迎接她，無邊無際的田野就奉獻出累累碩果款待她。高粱漲紅了臉，像喝醉了酒的漢子，隨風擺動，發出沙沙的響聲；金色的稻穀笑彎了腰，隨著風兒搖擺著，好像那美麗的少女跳起了歡快的舞蹈；玉米伯伯摸摸鬍鬚，好像在盼望著豐收的到來……

秋風吹過果園，一片片落葉好像黃蝴蝶一樣飛舞起來。蘋果樹上掛滿了紅燈籠，一陣秋雨過後，又紅又大的蘋果上沾滿了一顆顆晶瑩剔透的珍珠，顯得更加美麗；大梨兄弟也披上了金黃色的略帶黑點的夾克，顯得威風凜凜；石榴也不知做了個什麼美夢，高興得再也合不攏嘴……

再來看看瓜菜遍地的菜園：這裡的大豆粒粒飽；小辣椒戴上了小紅帽；怕冷的冬瓜，老早就穿上了毛茸茸的大棉襖……

田野裡升起了霧，看上去隱隱約約像隔著一層紗。農民伯伯正在地裡播下麥種，用自己的汗水滋潤著大地，希望明年有個好收成。

啊！秋天，金色的田野真美呀！我愛這一望無際的秋天的田野。

媽媽，您的女兒已經長大啦，請不要再把我當成小孩子了。

在這幾年，您特別特別辛苦。 就連每天穿衣服也要為我煩神，怕我穿少了，凍感冒了，怕我穿多了，熱得一身是汗。小時候，我總是要幹一些壞事情;把您累得上氣不接下氣。那時我還不懂事，在您累得在床上休息時，把家裡弄得一團糟。那時我以為這是應該的，直到現在有了弟弟，才明白您有多辛苦，每天教弟弟說話、走路，您時時刻刻都在弟弟的身旁。當他學會喊媽媽時，您的臉上總會掛著欣慰的笑臉。

您不僅用穀物、牛奶把我們養大，還在裡面添加了關愛和品德，為我們的成長指明瞭方向。您常說在我小的時候，絞盡腦汁回答我不知道從哪裡冒出的“十萬個為什麼”。我上國小時，您溫柔、有耐心的給我講了許多問題、道理，每當那時，就會有許多溫暖湧上心頭。

媽媽，您辛苦了。每當我犯錯的時候，您總是蹲下來心平氣和地對我講解。您辛苦了，帶著我們讓您經年累月的不能得到好好的休息，可您總是樂此不彼。

親愛的媽媽啊!當您老了，走不動了，我會陪伴著您，像小時候您牽著我的手那樣牽著您的手，陪您一步一步地慢慢地走、陪您說我們以前的事……

媽媽，我愛您!

我和陳明是對非常要好的朋友，下了課都能看見我和他肩並肩的走著。可是有一天覆習完，我把我在手工小組裡做的小木船拿出來玩。陳明看見我的小木船非常精緻，就借過來玩。他把我的小木船捧在手心上翻來覆去，簡直愛不釋手。然而，意外發生了，陳明把我的小木船摔在了地上，裂成了兩半。我一看到這樣，急著要他賠，陳明往後一退，正好把我的小木船的一半踩碎了。

看著被踩壞的小木船，我氣得連一句話都說不出來，一把搶過他的小木船，往下一扔，摔成兩半，把那其中一半踩碎了。

踩完了，我的氣消了，再仔細一想，糟了！小木船明天要參加比賽了，可是我的木船和陳明的木船。。。。。我倆呆呆地看著對方。陳明看了我和的小木船剩下的部分，又拿起來看了一下，突然間笑了起來。原來，我們倆個人的小木船剛好可以合在一起，做一個更好的小木船，我倆忘了一下對方，都笑了。。。。。

第二天，我們把我們倆個人凝聚著無數智慧和心血的小木船交了上去。。。。。

第三天，老師走進了教室，大聲的宣佈說：“恭喜XXX和陳明一起製作的‘友誼號’小木船獲得了手工比賽的第一名。。。。。”我倆都笑了。

經過這件事情之後，我們的友誼就更深了。

我拿起鏡子，裡面會出現一個有著胖乎乎臉蛋，上面鑲嵌著一對囧囧有神的大眼睛，留著斜劉海，長著大大的腦袋的，眼睛對視著我的小夥子。

“他”是班上的小班長，心想老師把這麼重要的職責交給自己，可不能讓老師失望。所以，“他”很認真的做著老師交給自己的每一份任務。

“他”喜歡打籃球，雖然球技不怎麼樣，但一有空就去球場活動。打累了，就會捧起書去讀。“他”很喜歡讀書，喜歡書中引人入勝的故事，喜歡書中奇特的事件，喜歡書中的科普知識……

“他”的個子有點矮，有時別人會問他：“你是一年級的還是二年級的？”這時“他”非常羞愧，真想快快長高，擺脫這個煩惱。

“他”認真、負責、愛運動、喜歡讀書、心底善良、有愛心，雖然個子有點矮，但也會漸漸長高的。

這就是我，一個慢慢長大的男孩。