我的弟弟小快快作文

無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的我的.弟弟小快快作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的弟弟，是國小五年級學生。他有一頭烏黑髮亮的頭髮，圓圓的腦袋，高翹的鼻樑，一對炯炯有神的大眼睛，一笑，嘴角還有一對小酒窩。他的個兒，跟我差不多，有些人還以為我們是一對雙胞胎哩。

我弟弟在學校裡上的是“快班”。他這個“快班”學生幹什麼都快。早上起床，全家數他最早最快；晚上睡覺，他也是按時入睡；洗臉刷牙，吃飯做事樣樣都快。有時候，剛剛在屋裡轉了一圈，就不知去向了，喊也喊不著，難怪爸爸不叫他“小乖乖”，而叫他“小快快”。

弟弟的這種“快”習慣和我們過去的生活有關係。前些年，爸爸受到迫害，被迫離開了家，離開了他心愛的教育崗位，撇下我和幼小的弟弟。每天放學後，我們得抓緊時間買菜、做飯、洗衣、收拾屋子、溫習功課。尤其是冬天，中午休息時間短，要乾的事多，稍微慢點就會遲到。繁市的家務使我們的行動不得不快。去年，爸爸的錯案得到了平反，重新走上了講臺。家裡的事情有了大人照顧，我和弟弟才鬆了一口氣，但生活上快的習慣卻保留下來了，尤其是弟弟比我更‘快”，所以爸爸就叫他“小快快”。

有一天，吃過晚飯，我們坐在院子裡休息。弟弟在花臺裡拾到了一支小小巧巧、亮亮光光的鋼筆，可把他高興壞了，嘴角顯出了。

弟弟在學習上進步也很快。原來在鄉下讀民辦國小時，他每門課都在班上拿第一；回城後，進了重點國小，學習成績只是中等，但不到兩個月，就又是上等了。他每天在家裡只用一個多小時自習。爸爸想讓他延長點自學時間，可他不是打磕睡就是講話，反而妨礙我學習，爸爸只好叫他去睡覺了。爸爸誇他說：“小快快學習方法好，注意上課聽講，知識掌握得牢固，所以，課外作業很快就能完成。當然，早睡早起也是好習慣。”

鍛鍊身體，弟弟的動作也快。我們家境好轉後，爸爸給我們買了一對乒乓球拍。每星期日下午，我們弟兄倆都要到學校去打乒乓球。弟弟的球來得很猛，經常發動快攻。他打出的球真叫“流星一閃”，有時我簡直難以招架。

弟弟雖然“快”，卻不慌亂，不馬虎，是快中有細的。我願我的弟弟在這快速發展的時代，快速地成長起來。