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國中寫朋友作文合集九篇

在平日的學習、工作和生活裡,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編整理的國中寫朋友作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

國中寫朋友作文合集九篇

國中寫朋友作文 篇1

朋友對於我們每一個人都有著不同的意義,有朋友同行是一種安慰,有朋友鼓勵是一種力量,有朋友幫助是一種溫曖,有朋友忠告是一種激勵,有朋友惦記是一種幸福,而在我們的一生中會遇到很多的朋友,現在我就想你介紹我的朋友吧。

英語對她來說簡直是比上刀山下火海還要難,於是,教英語的老班(班主任)給她找了個默寫單片語長,(就坐在我前面,我們不僅是同學,而且他還是我表妹呢)她下課就找他讀單詞,由於她實在太不開竅了,所以我和表妹想了一些極端的策略:打手心、饒癢癢,嘿嘿!

今天下課,乖乖兔(我對她的稱呼)來默寫單詞了,表妹說:“pick up leaves”。“中文”表妹的同桌說:“又問中文,該打該打。”我的“武器”瞬時間,打了下去,只聽乖乖兔“啊”的一聲,表妹抬了抬手示意讓我停下,便說“中文;摘樹葉”。“不會”“又說不會,用絕招!”表妹的同桌便開始了她的絕活:饒癢癢,只見乖乖兔哈哈大笑,笑的眼淚都出來了,我於心不忍,便說:“停下吧。”……表妹又報了一個單詞:“colltleaves”“中文……不會”╮(╯▽╰)╭唉~沒救了!

瞧!她就是我的好朋友,想認識她嗎,她就是人見人愛花見花開車見車爆胎的——李依倩,也向我說說你的好朋友吧,一定要珍惜朋友之間的友誼哦!

國中寫朋友作文 篇2

友誼如一盞燈,照亮你的心靈;友誼如指路人,在你茫然的時候,指引著你前進;友誼如一朵鮮花,芳香我們的心靈;友誼如……人的一生,不能沒有朋友,朋友,她能趕走了我心中的寂寞和痛苦,給我帶來歡樂。朋友,她使我遠離冷漠、虛假。朋友她給我無數的信心和快樂。

她,濃濃的眉毛下襯托著一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,一身白淨的面板,她就是我的好朋友--心怡,我和心怡認識已經有七年多了,她給我帶來歡樂,帶來……

心怡,她是我學習上最大的對手。她勤學好問、尊敬師長、待人友好,是學生們的榜樣。因為她,我得更努力的學習,因為我們的目標相同,都是奪取全年級第一。每次考試,要不是我第一,就是她第一。如果她沒考好,她肯定會總結經驗,努力學習,改進自己的不足之處,使自己更優秀。她從來不會因為的一次失敗而放棄,相反,她會找出原因,更加努力的學習,我不得不也加把勁,努力學習。記得有一次,我和她說:“心怡,我們要考同一所國中,到國中的學校我們繼續競爭,好嗎?”她說:“好啊!”看樣子,我們的戰爭是很難停止的,相反戰爭會越來越激烈。但我們不象其他人那樣,反目成仇,相反我們還是很好的朋友呢,在學習上,我有不懂的地方,我會去問她,她也很樂意,她會詳細的和我講解,她有不懂的題,我也會講給她聽。因為有和心怡競爭的壓力,我越來越堅強,我要把壓力變為動力,越來越努力的學習,努力的去和心怡爭第一。有時我沒有考好,她會鼓勵我,要我努力,和她繼續競爭。有了心怡的鼓勵,加上我自己的不服輸的性格,我又和心怡開始競爭了,這就是心怡給我帶來的學習動力,在這,我要好好的對心怡說:“謝謝你!我一定會奉陪到底!”

心怡,為什麼會給我帶來歡樂呢?因為我們不僅僅是學習上的對手還是很要好的朋友,玩伴呢!有時,沒事時她會叫上幾個好朋友來和我一起玩,打球。這時,我也會叫上幾個好朋友來,一起玩。我們幾個在一起總玩得很開心。這樣,心怡和她的朋友們、我和我的朋友們既鍛鍊了身體也玩得開心。

我們是同學還是朋友,我們在一起總是很談得來,可以談學習、談理想……這些都是心怡給我帶來的歡樂!

國中寫朋友作文 篇3

我的朋友,性格千奇百怪。而用水果來形容她們,實在是再恰當不過了。

綠色的西瓜可以說是王嘉怡。她那開朗的個性,甜甜的“招牌傻笑”,無一不展示了西瓜又甜又爽的風格。她的衣服又多為明朗的鮮綠,西瓜的名號可謂非她莫屬。

紫色的葡萄則是潘詩晨。葡萄的酸甜代表她的風格。和她交往,歡笑不少。可是她有一雙銳利的“尖爪”,使你對她望而生畏。不過,這種事情是極少數,只要你不去“招惹”她,她自然也會“爪下留情”。

水蜜桃非陳子潔莫屬,她的面板白裡透紅,很嫩,好似一個新鮮的水蜜桃。她平時總是笑嘻嘻的,會使你羨慕她那與生俱來的好脾氣。無論你怎樣想方設法引她生氣,她可就是不生氣,反而會把你自己氣壞,所以,我還是勸你莫惹她生氣,否則,自己動了肝火,她還是不生氣。

萌萌的張青華則是一個地地道道的菠蘿,有酸、有甜、有苦、有澀。她可沒有前面諸位的好脾氣,假若你一不小心觸犯了她的底線,她就會毫不留情地“K”你一頓,直到你“哭爹喊娘”才肯罷休。不過,她也有可愛的一面。如果你東西掉了,她一定會耐心地幫忙尋找,非找出來不可。

黃心怡則像極了草莓。草莓剛吃有點酸,但吃著又有甘甜。她也是如此,才交往時,她的直率會使你有些難堪,但是你交往深了,你會發現她的優點:從不撒謊,也不會拖泥帶水……跟她交個朋友也不錯!

我的朋友性格多姿多彩,湊在一起,好似一個爽口的水果拼盤!

國中寫朋友作文 篇4

翻看07屆同學們的舊照片,我不禁感嘆時光的飛逝,時光的一去不復返。美好是容易失去的,因為前方等待我們的總是在道路上的坎坷,學習道路上的艱辛。我們會無暇顧及往事的美好,無暇顧及之前高潔的.友情,但我們只要把坎坷當作人生道路上的小石子,用力將它踢走,將一切的憂愁化為烏有,來感受友情所帶來的溫暖。感謝朋友,感謝你——小潔,謝謝你給予了我無限的力量。

記得那天下午,仙女下凡的那個黃昏。火辣辣的太陽烘烤著大地,汗水佈滿了每個人的臉頰。為了迎接學校運動會的800米長跑,要參加的人和被迫參加的人都在老班的指導下,如火如荼的訓練著。從放學後到現在,大家都跑了4圈了。這對於還是國小生的我們來說,簡直是個天文數字。更何況對於體型比別人大一圈的我來說,就是在繞地球赤道跑步啊!“這已經是第五圈了,還有一圈,就跑完了,加油!”我自己給自己加油打氣!可身子還是綿軟無力的。“呼、呼”我大口大口的喘著粗氣。終於我還是停了下來,心裡想著:休息一會兒了再跑吧。可又想到:跑不完會被老班罵的。就想立即站起來,可是我已經連站起來的力氣都沒有了。“還有一圈沒跑呢,怎麼辦?”正當我焦急的時候,一雙細嫩的小手出現在我的面前,抬頭一看,是她——小潔。他微笑的看著我,兩個小酒窩露在她的臉上,背後一道金黃的陽光照射過,來顯得她就像下凡的天使。她搖搖手,似乎在叫我把手給她。我軟綿綿的手搭上了她細嫩的手,她一把將我拉了起來。那時我覺得全身都充滿了力量,是她給了我力量,讓我跑完了最後一圈。

離開了國小六年的同學們,離開了你,我不知為何變得很脆弱,會因為一首歌曲,一種顏色,想起你,想起你的真摯,想起你的執著,想起我與你曾經一起經歷過的風風雨雨。

友情淡如水,淡如清泉,朋友如花香,淡雅而芬芳;朋友如雨水,細膩而有清澈。我們應該懷著一顆感恩之心去對待自己的朋友,是他們讓我們懂得了許多的道理……所以我們應該感謝、感恩自己身邊的每一位朋友!

國中寫朋友作文 篇5

“你到底有沒有腦子?這麼簡單的計算題都能做錯,讓我說你啥好呢?”面對張老師的“申訴”,站在對面的同學,則撓撓後腦勺,露出尷尬的微笑,以示迴應。

這就是我的好朋友,他雖然學習一般般,但人緣特別好。

他臉上時常帶著笑容,有著一雙會笑的小迷眼,讓人覺得很溫暖;他最大的特點就是喜歡交朋友,他的朋友非常多,似乎到處都有,一有空,圖書館、體育館、電影院、肯德基等等地方都能看到他的身影,他從來不寂寞,我想:可能他的不寂寞也影響了他的學習吧。

儘管這樣我還是願意和他做朋友,因為我最欣賞他的一點就是真誠、重情義;前幾天他的筆記本丟了,問我借筆記本抄一下,我答應了,讓他第二天還我;放學後,我倆相約走出校門,他突然想起我借他的筆記本沒拿,放在座位洞了,就慌慌張張往回跑,我不放心他也跟著跑過去,他就像風一樣把我落在了後面,眼看就到教室門口了,從教室衝出來一位同學,他倆撞在了一起,他趕緊爬起來扶起了摔倒的同學,連身說著“對不起”,然後捂著臉一瘸一拐地往教室裡走,看樣子傷的不輕,我上前一步扶住他,生氣地說:“你就不能跑慢點,後邊又沒人追你!”他回過頭,苦笑了一下說:“我不是擔心你借我的筆記本嗎?你這麼信任我,萬一丟了你不和我做朋友了怎麼辦?”在那一瞬間,我特別感動,原來他和我一樣珍惜我們的友誼,我在他的肩上拍了一下說道:“你以為我和你一樣小氣,筆記本丟了可以換新的,你摔壞了怎麼辦?”他看看我,我們倆都笑了。

這就是他,一個風一樣的男孩,願我們友誼的小船在未來的日子繼續乘風破浪,一直向前!

國中寫朋友作文 篇6

朋友,是一杯上等荼。細細品味,就能品出其中的香甜;朋友,是一劑良藥。在你“生病”時,總能及時治好你的“病”;朋友,是冬日裡的一縷暖陽。在你寒冷時,給你送去最溫暖的祝福……

“同時,朋友還是你空虛的填滿,缺憾的補足,心靈的加深——你自己率直豪爽,你更佩服你朋友的謙退深沉;你自己熱情好動,你更欣賞你朋友的沖淡靜默;你自己多愁善感,你更羨慕你朋友的健碩歡欣。各種不同的人格,如同琴瑟上不同的弦子,和諧合奏,就能發出天樂般悅耳的共鳴。在人生路上,我們雖然是孤身起程,而沿途卻逐漸加入了同行的朋友,形成了一個整齊的隊伍,並肩攜手,載欣載奔,使我們克服了世路的險峻崎嶇,忘卻了長行的疲乏勞頓!”

還記得那是一個寒冷的大雪天,我生了病,沒能去上學。等放了學,朋友們二話沒說,便不顧路上滑“千里迢迢”的來看望我!當他們到我家時,個個身上都少不了幾個摔倒的印跡。他們解釋說路太滑了跑著過來的,都不小心摔倒了……他們的到來,使我頓覺春天般的溫暖,心裡暖洋洋的!

也許現在的你根本不瞭解朋友的作用。而我,卻慶幸品出了那散發著茗香的“荼”。

當過了很長時間,你長大了,有了自己的事業並功成名就時,你就會慢慢地發現,其實,這功勞裡有一半都屬於朋友!雖說知己難覓,但只要你具有一雙慧眼,一顆無私的心靈,尋找知己其實如同1+1=2那樣簡單。

在這萬千的世界裡,任何一滴水、一朵花、一棵草都值得我們感謝。而我,卻唯獨感謝我人生道路的“開拓者”——朋友

國中寫朋友作文 篇7

在楓葉上寫滿對你的思念,在天空上寫滿對你祝福。風兒將思念吹走,雲兒將祝福帶走。但是,無論什麼,都帶不走我們的友誼……

朋友,是否只是生命中的過客,匆匆走過,卻留不下什麼,也帶不走什麼。那麼在我們的生命裡,有多少這樣的過客,已無從計算。

何謂朋友,海記憶體知己,天涯若比鄰。能聽你訴說的,這就是朋友,能為你分擔的,這就是朋友。總以為幸福難尋,可曾想過,朋友,更難尋,茫茫人海中,我不認識你,你不認識我,但唯一有的是,緣分將你我彼此相連。總有一天,緣分降臨。相識是天意,相知是人意,相加便是友誼。天涯海角,總有屬於自己的一片天。人山人海,總有屬於自己的一位友。大海中的一滴水,或許並不起眼。但是沙漠中的一滴水,去是生的希望。當你面對青春的撒哈拉,朋友給了你生活下去的勇氣。

不管友誼之路有多長,不求天長地久,但求曾經擁有。即使只有一秒鐘,也要記住。曾經擁有過的,這份珍藏在心底的友誼。匆匆走國,已無法挽留。但當你真正後悔時,天南地北,朋友是在這兒還是在那兒,但記住:綠野蒼蒼,白霧茫茫。有位朋友,在水一方。人已走,心還在。朋友已走,友誼還在。在星空下思念,在黑夜裡徘徊。朋友在哪兒,為你祈禱,祝你幸福。後來,當幸福降臨,才知道。遠方的你也在為我祈禱,祈禱將你的祝福賜予我。

在楓葉上寫滿對你的思念,在天空上寫滿對你祝福。風兒將思念吹走,雲兒將祝福帶走。但是,無論什麼,都帶不走我們的友誼。

國中寫朋友作文 篇8

天空中劃過一道流星,激起了我的無限遐想;孩子善待他們的父母,晚輩善待自己的長輩,這都是理所應當的,而我們則要善待我們的朋友。

我有一位善解人意的朋友,雖然我們沒有在一班,但我們總是形影不離,就像親兄弟一樣,在學習上互幫互助,生活上互相照顧,遇到困難共同解決。

期末考試即將到來,我們走在回家的路上,邊走邊討論著自己的目標和計劃,最後,我對他說我要超過他,他聽了不以為然,非常自信地說我超越不了他,我偏不信,下定決心要超過他。

在以後的時間裡,我一直為目標而努力。但在考試中我還是沒能超越他,我們之間就差了那麼一點點。我吸取了失敗的經驗,完善了學習方法,還去請教了他許多好的方法,他也以無保留的告訴了我,並且還鼓勵我不要放棄。在他的鼓舞下,我信心倍增,超越他的信念更堅定了。後來經過我的不懈努力,我終於以六分的優勢趕超了他。

後來他又告訴我:“取得了一點成績千萬不要驕傲,一放鬆,就容易被別人超過。”

我以有這樣的朋友而自豪,他是那麼無私,那麼熱心,無私的去幫助別人。由此可見,朋友對我們來說是多麼的重要。朋友就如一盞指路明燈,為我們指引前進的方向,朋友就如沙漠裡的一泓清泉,是瀕臨絕境的人看到希望,朋友就如一片冬日裡的陽光,使飢寒交迫的人感到人間的溫暖。因此我們要善待朋友,用真誠去面對朋友。

國中寫朋友作文 篇9

一說到我的好朋友我就有說不完的話,她今年十一歲,個子很高,有一頭像黑瀑布一樣的長頭髮。她的眼睛又亮又大,眼睫毛長長的,鼻子不大也不小,紅紅的櫻桃小嘴,總帶著自信的微笑。她彈的電子琴優雅動聽,如同天籟之音。她就是五年級二班的學生,也是我們學校的大隊長。她叫許扉扉!

她是我爸爸同事的孩子。一天,我和扉扉姐姐一起去騎平衡車,玩你躲我抓的遊戲。她跑得飛快,行動敏捷,一溜煙把我甩開幾十米,抓不到她。突然,前方出現了個急拐彎,我沒來的及剎車,從平衡車上摔了下來。我眼睛緊閉,眉毛緊鎖,手握緊拳頭,大叫一聲!她聽到我的叫聲,立刻掉頭朝我跑來,著急的問道:“怎麼了,受傷了嗎?”“還好,只是蹭破了點皮”,她伸手把我扶起來,帶我去找媽媽了。

另一次,元旦慶祝會的前兩天,我去她們家住。扉扉姐姐拿出一盒串項鍊用的珠子和繩子說:“這是我元旦要玩得遊戲,串項鍊,我們先玩一下子怎麼樣?”我一下子來了興趣,開心的說:“好呀,怎麼玩?”她耐心的教串珠,一個再一個......!“太好了終於串完了!”我大叫,扉扉姐姐也串完了,正在認認真真的繫繩子呢,我也照她的樣子開始繫繩子,一分鐘後,我的項鍊串好了,可是扉扉姐姐還在認真的繫繩子。我得意地把我的項鍊舉高,突然,繩子鬆了,嘩啦......嘩啦啦......珠子全掉了,在地上彈跳,像一群活蹦亂跳的小人,扉扉姐姐立刻過來幫我撿珠子,我們在地板上到處爬,好像小寶寶。

我從許扉扉姐姐的身上發現,人一定要善良大方,細心認真才能辦好事。

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