作文

當前位置 /首頁/範文/作文/列表

為中華崛起而讀書作文(彙編15篇)

在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的為中華崛起而讀書作文,希望對大家有所幫助。

為中華崛起而讀書作文(彙編15篇)

為中華崛起而讀書作文1

“為中華之崛起而讀書”這句話是周恩來在少年時代立下的巨集偉志向,表現了他為國家和民族而奮鬥終生的責任感和使命感。而我們也應該為自己是一位中國人而感到驕傲。

我們現在能夠過上富裕的生活,離不開那些革命烈士們的英勇奮鬥,是他們用鮮血為我們創造出了一條繁榮富強之路,使中國飛速發展,成為響譽全球的經濟強國,讓中國這條巨龍屹立於世界東方。

雖說現在的中國已經非常富強,但我們仍然要努力奮鬥,那些革命先烈們為中華之崛起奮發圖強,我們也要像他們一樣,為祖國繁榮昌盛而讀書,我們要讓祖國永遠站在世界的最前列,成為數一數二的經濟強國。

祖國的建設需要的是人才而不是那些祿祿無為的人,否則祖國會被世界所淘汰,被別的國家取而代之。中國曾被帝國主義列強大肆掠奪,《馬關條約》、《辛丑條約》、《南京條約》,這些不平等條約的簽署哪一個不是浸透了老百姓們的血和淚啊!這是因為什麼?因為中國沒有發達的前沿的高科技,缺少高、精、尖的人才,才會像豬羊一般任人宰割,但現在許多人都為祖國的強大作出了卓越的貢獻:如中國導彈之父----錢學森,雜交水稻之父----袁隆平,中國原子彈之父----錢三強,兩彈元勳----鄧稼先,他們都是這個時代最傑出的人才。

梁啟超先生曾說過“少年強則國強,少年智則國智,少年富則國富,少年則獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲,則國勝於歐洲,少年雄於地球,則國雄於地球”。同學們,讓我們為中華之崛起而讀書吧!

為中華崛起而讀書作文2

梁啟超說的好,“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲則國勝於歐洲,少年雄於地球則國雄於地球”。

所以,我們要為中華之崛起而讀書。

可是,有些人就會問到,“現在的中國不是已經崛起了嗎?”但是,我想說的是,雖然現在中國看似繁榮富強!經歷了G20峰會,金磚會議,還有各種閱兵儀式。真是令人聞風喪膽。但是,比起美國,日本還有許多歐洲國家,中國還只是一個“最大的開發中國家。”

所以,中國還是有許多進步空間的。

而這些進步的重擔子都得有誰來挑呢?這又回到了我們開頭說的“少年進步則國進步。”只有靠我們這些新一代奮發努力,拼搏進步,中國的未來才會一片光明。

三國時期,三全小小年紀就率兵打仗,讀了許多的兵書,用兵如神,長大也成為了吳王;哥白尼小時候十分好學,愛問各種問題,也讀了不少的書,瞭解了許多知識,那些問題也都迎刃而解。他勤奮努力,刻苦讀書的精神,讓他成為了著名的天文學家。在《最強大腦》中,中國小將陳志強,學習十分認真,總愛挑戰自己的極限,獲得了腦王的稱號。所以,我們一定要勤奮學習,將來為國家的發展做貢獻。

我曾經是一個不愛讀書的孩子,但有一次,我去了梅園。我看到有一座塔,上面寫著“念劬塔”,我當時就對爸爸說:“爸爸,你看念句力塔。”頓時爸爸笑了,媽媽也笑了,我傻呆呆地看著他們,直到老爸告訴我正確的讀音,我的臉刷的一下就紅了慚愧的低下頭。回家後我就仔細查閱了念劬塔的資料。從此我就愛上了蒐集資料,閱讀書籍了。

中華的崛起,需要我們這些新生代的努力。所以,讓我們為中華之崛起而讀書吧。

為中華崛起而讀書作文3

愛,是生命的源泉,是人生的支點,是成功的橋樑。也許,有時候你已經覺得你已經做到愛自己、愛別人、愛國家了,但當你走完人生的道路,扭回頭來看你所做的一切時,你會發現——你做得還不夠。

愛國之邦

國是什麼?國是一個人的靈魂,是一個人的根。當你聽見國歌聲響起時,你應該站起來,對著國旗行禮,因為——你是一名驕傲的中國人!孫中山曾說過:“為國家效死,死重於泰山”。劉胡蘭15歲從軍,王二小為國捐軀,小兵張嘎從小加入八路軍……有多少人能曾為祖國浴血奮戰,又有多少人為祖國英勇捐軀。讓我們大聲喊出來,為中華之崛起而讀書!

師恩難忘

有人說:“教師是太陽底下最光輝的事業。”也許,有時你會後你會抱怨你的老師打你罵你,但那是老師愛你。當夜深人靜的時候,你是否會想起老師在幹什麼;當你不顧老師佈置的作業而在遊戲廳力玩遊戲時,你是否會想起老師對你的期盼。時光老人帶走了青春。老師的臉上,又增了幾條皺紋;老師的頭上,又多了幾根銀絲。啊,師恩如山,師愛似海。讓我們再一次大聲喊出來:為中華之崛起而讀書!

父母感恩

從我們出生那天起,父母肩上就擔上了更重的負擔。從小時候叫我們說話、走路,到長大後陪著我們寫作業。在我們受到委屈時,父母是我們堅強的後盾;在我們遇到困難時,父母是我們有力的臂膀;在我們洋洋得意時,父母是我們驕傲的警鐘……母愛,溫柔,體貼;父愛,嚴厲,剛正。父母親走在一起,便成了這世上永恆的話題。為中華之崛起而讀書吧!

愛,是艱難的。對父母說兩句“您辛苦了”,對老師說兩句“您操勞了”,對祖國說兩句“祖國,我愛你”。難道,這就是愛嗎?不,這不是。

為中華之崛起而讀書,為人民之崛起而讀書,為祖國之崛起而讀書!張開雙臂,播撒夢想,讓愛傳播到世界的每一個角落。讓世界充滿愛!!!

為中華崛起而讀書作文4

很多學生都問過同樣一個問題:我們為什麼要讀書?答案是:為中華之崛起而讀書。這句話是時任中共中央政治局常委、中華人民共和國第一任國務院總理周恩來先生在少年時代立下的巨集偉志向。首先為什麼讀書?奧斯特洛夫斯基曾經說過:“光明給我們經驗,書籍給我們知識。”讀書能教會我們不同的知識,不同的書給人不一樣的思考。一本好書如同一個朋友,能引領我們走向正確的道路。

也許很多人說自己還小,可是你知道嗎周總理說這句話時也不過十二三歲,他也為了他說過的這句話努力奮鬥。為什麼他可以當上總理,因為他不僅從小就有一種心繫國家前途與命運,而且他為了祖國的未來積極投身革命事業。作為學生的我們處在一個和平的年代,無法體會到國家處在危難時刻的心情,你們是否想過我們為什麼能生活在這樣一個和平的年代?現在的和平是靠革命烈士與革命前輩用鮮血和汗水鑄成的。

也許你會說只要我們心繫國家就可以了,讀書和上戰場打仗沒有必然的聯絡。可是你有沒有想過如果我們不讀書,一點知識都獲取不到,那麼導彈誰來建造,航母誰來設計,飛機誰來駕駛......這一切都要靠我們學習的知識作為基礎,可見讀書學習知識的重要性。

學習是無止境的,朱德在臨終前的幾個月還抱病學習,一代偉人尚且如此,更何況我們呢。毛主席常說:“飯可以少吃,覺可以少睡,書不可以不讀。讀書治學,一是要珍惜時間,二是要勤奮刻苦。”讀書沒有任何的捷徑,讀書要讀進心裡去,細細品讀出書中深層的含義。

最後希望所有同學都可以給自己定一個目標,然後為這個目標而奮鬥,心繫祖國前途與命運,多讀書,讀好書,為中華之崛起而讀書。

為中華崛起而讀書作文5

20xx年,是一個特殊的年份。因為,今年是周恩來同志120誕辰。還記得那本叫做《周恩來的故事》中寫道,那個十二三歲的男孩在課堂上鏗鏘有力的回答:“為中華之崛起而讀書!”多麼棒的回答啊!當時的周恩來就已經意識到要:想振興中華,讓中國不再受帝國主義欺凌,就要以此目標來讀書。

周恩來總理在和我們差不多的年紀就有這樣的想法,真的是讓人為之震驚。不過正因為這樣,他才能成為讓祖國和人民永記的好總理。當我們每一次提起他的時候,絕對不僅僅是有一種對於他的緬懷,更是有對他將自己一生毫無保留獻給國家和人民的感動和敬仰。

我們的祖國因為有了周恩來總理這樣的真正的“人民公僕”,已經崛起,他也實現了他所說的“為中華崛起而讀書”。但這還不夠,中國還在進一步的發展,而發展最重要的是要靠人才,要靠的就是我們現在的這些學生,這些祖國的未來之星,才能夠實現真正的中華之崛起!

中國的發展飛速,離不開每一個人的努力,你不一定要當上政治家、軍事家又或是革命家,才有資格為國家做出貢獻。我們現在就可以開始,從自己的身邊做起,從生活中點點滴滴的小事做起。只要每天進步一點點,都算是為這個社會做出了自己的貢獻。

都說要讀書,我們不僅要多一些讀對自己學習有意義的書,自己喜歡的書,也要多讀一讀關於我們國家的歷史和發展的書,激起自己的愛國情。在學校學習歷史的時候也要仔仔細細地聽老師上課講的內容,認真嚴肅地對待中國過去的歷史,並牢記這段歷史,展望中國的未來。

我們讀書就是為了證明:我們中國,不比別的國家差!我們中國人,也不比別的國家的人差!希望在未來的中國,不會再有人為自己是中國人而羞恥,多的是為自己是中國人而感到自豪,為自己是炎黃子孫而感到驕傲!

所以我們要牢記周總理的這句“為中華之崛起而讀書”,學習他身上集聚的中華民族的無數優良品德,從現在就開始朝著自己的目標努力前進,成為自己心中的那樣一個人,為國家做出更大的貢獻,並爭取早日實現中華之崛起!

為中華崛起而讀書作文6

人民的一切都是在國家的基礎上建立的,國家敗落了,人民也就敗落了,國家繁榮了,人民也就繁榮了。所以國家開始向好的地方發展時,人民的生活就開始向好的地方發展了,可是該如何使國家向更好的地方發展呢?

自然是讀書啦!有一句話是這樣說的:”知識就是力量!”更何況我們學生更是祖國的花朵,無時不刻不在讀書,所以更可以通過讀書來獲取知識。不同的知識可以用在不同的'地方上,比如說建築學用在搭建建築上,建造更加實用的建築,讓人民的住行變好。再比如說學科技的,就可以發明更有用的機器,讓人民的生活更便利輕鬆。還有研究植物的,說不定可以雜交出產量更高的農作物。哪些好方向的發展不是從學習的基礎上得來的?所以學習和讀書是重中之重的事,是我們祖國的花朵最需要看重的東西了。

由此看來,國家與人民真的是息息相關啊!

那麼要讓中華民族崛起,又該怎麼做呢?

我們要把學習的知識用到社會生活當中,學會真正的運用知識去改變生活,改變世界,那樣才能對發展美好的國家,有一些些的影響。當然,無論你付出的是多,還是少,都是有所付出的,有所貢獻的。當你為國家做出了這些事,不僅僅是你,中華民族很可能在某一個方面就會因為你的一點貢獻而發生巨大的變化。

國家的每一點變化,都是來源於人民的每一點行動啊!

為了我們偉大的國家,十年寒窗苦讀是值得的。為了有一個更加美好的未來,不分晝夜的看書是值得的。為了人民擁有豐富充實的生活,此時此刻正在發奮讀書寫字的你所做的一切都是值得的。

想今天的勞累的所作所為,想明天的豐厚的累累碩果,再想想我們祖國的美好未來,現在眼前的煩惱,只不過是浮雲罷了。用雙手去打拼,用熱血去揮灑,用汗水去撰寫,用時間去改變。

加油,為中華民族之崛起而讀書!

為中華崛起而讀書作文7

世界上凡是有豐功偉績的人,都是從小立下了遠大的目標,然後用自己的一生去奮鬥,去努力,到達成功的彼岸。

周恩來遠大的讀書夢是"為中華之崛起而讀書!"結果,他把自己寶貴的一生都獻給了祖國,帶領全國人民走上了一天繁榮富強的道路。如果說周總理的讀書目標是成為一名優秀的領導家,那麼錢學森的目標就是"為中華科技發展而讀書!"他用知識的財富和畢生的精力堆起中國科技的大門,僅僅用了十幾年就讓中國進入了世界強國之列,讓世人歎為觀止。

偉人能成功,是因為他們從小就樹立了高遠的讀書夢。那我們想讓自己的生命開花結果也需要有一個長久的"讀書夢"。我的"讀書夢"是"為培養祖國未來的花朵而讀書!"

在我們生活中有各種各樣的老師存在,有去大山裡支教的,有在城市裡任教的,有嚴肅的也有溫柔的,無論如何他們絕大多數都有一個共同的特點:無私的,他們都有一個共同的心願:用自己微薄之力,培養祖國未來的人才。有一次,我在家裡看電視,無意間翻到一個頻道,電視的畫面定格在一幅感人的場景上面。一群可愛的孩子拉著一位年輕老師的衣袖和衣襟,哭的鼻涕和眼淚都交織在一起。嘴裡還不斷的念道:"老師,再見!我們會很想你的,你有空能不能回來看看我們?"那位年輕的老師也不斷的抹眼淚低聲抽泣。原來這是一位去山裡支教的老師,她支教結束了要離開了。孩子們都捨不得她,來為她送行。我被這畫面深深的感動了,眼淚溢滿眼眶心想:如果有更多的優良教師,能用自己的心給孩子們帶來溫暖與知識,那該多好啊!於是我下定決心,以後要當一名無私的人民教師,給所有的孩子上課,讓那些在貧困地區的孩子,也能受到良好的教育和廣大群眾帶給他們的關心與照顧。

每個人都應該心中有一個"讀書夢",都應該朝著這個夢想努力,即使沒成功,一路奮鬥,心存夢想,這也足以夠使你的人生開花結果,芳香四溢。

為中華崛起而讀書作文8

記得周恩來總理12歲時就說過這樣的話:為中華之崛起而讀書!這一句話一直激勵著許多人,激勵著許多中國人。

中國現在不算一個已開發國家,以前更不是。在我國落魄時期,任何一個國家都可以欺侮。甚至有人說中國人是東亞病夫!但他們不知道中國是一隻東方沉睡的獅子,只待有朝一日能夠醒來,向全世界發出自己驚天動地的吼聲,讓中國人揚眉吐氣。而作為新世紀的少年的我們,又該怎麼做呢?

我們現在能力有限,不能做出什麼壯舉。唯一能做的就是讀書。有人說,讀書沒有什麼用。錯!有人說,讀書只是為了將來找個工作。還錯!我們是國之棟樑,是祖國的希望。現在我們多讀書,是為日後中國的輝煌打下基礎。一棟房子,不論是高樓大廈還是普通平房,如果地基打得不牢,房子一定會倒。而我們就是地基,只有我們紮實了,中國才能屹立不倒!

現在的我們,坐在窗明几淨的教室裡,風吹不到雨淋不到,舒適安逸的學習。根本不會想到戰爭時期,將士們同仇敵愾,拋頭顱灑熱血的抵抗外敵。他們是怎樣學習的呢?不學習?不!他們會用生命學習!研究武器,發明科技,步略戰術,這些都是學習的用處。雖然我們不用打仗,但我們需要學識。有了學識,可以廣泛的應用,促進科技的發達,化解金融的危機,到達教育的巔峰這些都是可以實現的。

那我們該怎樣學習呢?首先,我認為應當確立一個目標,並向目標努力。然後,應把握住課堂的主陣地,記下每一個要點。接著,在課外要廣泛的拓展,課外書、報紙、雜誌、新聞都是學習的渠道。最後,在關鍵時候要充分的發揮所學的知識,不管是考試還是生活中。持之以恆的毅力與勤奮刻苦的用功就是中國走向已開發國家必不可少的東西。

少年強則國強,少年智則國智。為了中華之崛起而讀書吧!

為中華崛起而讀書作文9

晨光微醺,半點攀附上素色的扉面,一卷在手,沉浸於書所給予的憩所,流連於整齊的方塊字中,神往在故國的風情裡,亦能從字句中提煉出人生的真諦。書是這般,學習亦如此

憶往昔,年少時的周總理便立下巨集志“為中華之崛起而讀書”。正是此句話,奠基了他為國家與民族奮鬥畢生的責任與使命。而我們不能只說不做,辛亥革命之後,周總理為人民做榜樣,帶頭剪掉辮子;因“以史為鑑,可以知興替”,周總理大量閱讀先人書籍,為國效力;正是因為“腹有書香氣自華”,他才能在每次受到惡言時機智應對。當看到鮮紅的五星國旗在天安門前冉冉升起的剎那,終才無悔於年少時的誓言,泱泱中華已經覺醒!

或許生於和平年代的我們,沒有戰火紛飛的侵擾,沒有一貧如洗的觸心,認為中國已經強大,早已失去了那股奮勁。可當受到外國人的挑釁時,當大家敢怒而不敢言時,心中油然升起的憤憤不平,也為讓中華的真正崛起,使國立立於世界民族之林增添了一股動力。

當你靜然捧起一本書悄然閱讀,心中總能升起一股“寵辱不驚,閒看庭前花開花落,去留無意,漫隨天外雲捲雲舒”之感,頗有意蘊。隨著閱讀量的增加,書中無論是那黃金屋或是那顏如玉,都會在你眼前呈現。誦唐宋詩詞,醉飲那一杯又一杯的離別愁緒;品《基督山伯爵》,深感“等待”與“希望”的真諦;觀《穆斯林的葬禮》,悟到人可以失落一切,唯獨不應該失落自己:吟《少年中國說》,體會“少年強,則國強,少年富,則國富”的意義。

毛主席曾說過:“世界是你們的,也是我們的,但是歸根結底是你們的。你們朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像早晨七八點鐘的太陽。希望寄託在你們身上。”揹負莊嚴的希冀,我們該如何努力?是心無旁騖,刻苦鑽究,還是志存高遠,只爭朝夕。享受讀書吧,她,能給我們帶來心靈的和平,精神的慰藉,雋永的樂越,恆久的動力!深愛讀書吧,為自己,為中華之崛起而讀書!

為中華崛起而讀書作文10

一位偉大的領導人名叫周恩來,他曾說過一句“為中華之崛起而讀書”流偉至今。這是周恩來在上課的時候,老師問同學們:“同學們,想一想,你出生為什麼讀書?”這時一個瘦弱的男孩說道:“為中華之崛起而讀書”,慷慨激昂。魏校長睜大眼睛,追問了一句,:“再說一遍,為什麼而讀書?”“為中華之崛起而讀書”他堅定地說。魏校長帶領全班同學給周恩來喝彩。

周恩來爺爺的這句話一直銘記在我的心中,作為新時代的少先隊員,我們應該如何做到“為中華之崛起而讀書呢?我想我們首先應該好好學習,天天向上,學習是首要的。在學校裡遵守校紀班規,積極參與學校各項活動。課堂上要積極踴躍地思考發言,學會去表現自己。作為祖國的花朵,我們還應該利用課餘時間瞭解我們的祖國,比如通過課外閱讀去了解我們祖國燦爛悠久的歷史文化,多看一看新聞了解我們祖國的現狀,關心祖國的發展。雖說我們的祖國已強大,但我們依然要發揚先輩們的優良精神。既然革命困境能使中華崛起,先輩們能為中華之崛起而讀書,相信身處和平盛世的我們這一代,更應該去努力拼搏。

少年強則國強,少年富則國富,相信人人做好自己,我們的祖國一定會更加的繁榮富強,作為國家的未來,讓我們一起為祖國的強盛而努力讀書吧!

為中華崛起而讀書作文11

為中國的崛起而學習,是中華人民共和國第一任國務院總理周恩來年輕時的巨集偉抱負。它既是對以愛國主義為核心的民族精神的繼承和昇華,也是對以共產主義為核心的時代精神的體現和拓展,是激勵人們努力奮鬥、不斷進步的強大動力。

年輕的周恩來聽說過中國人在外國租界被外國人欺負,但他們無處可辯。身邊的人不敢出聲,深深體會到大叔說中國弱小的意思,於是決定為中國的崛起而學習。現在受教育的人越來越多,但我們似乎都失去了一樣東西。我們為什麼學習?也許這是一個很多人都沒想過的問題,只聽父母的話,跟隨社會的腳步,卻沒想過自己在學什麼。很多人覺得讀書學習時間很無聊,但是又擺脫不了。他們經常做出一些幼稚的舉動來表達自己的不滿。但說到底,讀書學習是為了讓我們成為一個有見識的人,一個更有趣的人。

梁啟超先生曾經說過,如果我們都是有知識有教養的人,中國就會成為一個強國。有人寫道,說中國已經崛起,成為一個強大的國家。可以不學習了嗎?當然,答案是否定的,上升是什麼?什麼是強大?每個人的答案都不一樣。

中國是禮儀之邦。對一個人來說,禮儀是一個人思想道德水平、文化素養、交際能力的外在表現。這些都是通過閱讀獲得的。讀書不僅僅是學習知識,更是教會我們做人的道理。如果人做不好,那麼這個國家就不可能強大。

如今,越來越多的外國人來中國學習中國文化,越來越多的中國人去其他國家交流文化。世界似乎是聯絡在一起的,它不再是一個孤立的部門。回想起來,如果沒有周總理那樣為中國崛起而讀書的人才,就不會有這樣的情況。在書中,我們可以看到自己的不足,也可以在書中找到讓自己變得更強的方法。

為了中國的崛起而學習和奮鬥,牢記心中的這個信念,只有這樣,我們才能有資本和能力在長大後建設偉大的祖國,儘自己最大的努力回報祖國給我們的恩情。

我很驕傲,我是中國人,為有這樣一個祖國而驕傲!

為中華崛起而讀書作文12

少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲,則國勝於歐洲,少年雄於地球,則國雄於地球。

作為一名高中生,我們做的也只能是為中華之崛起而讀書。"為中華之崛起而讀書",當我第一次聽見這句話的時候,心不禁猛地一震。一直以為,讀書只是用為父母讓我讀書,讀書只是一種改變命運的方式,為的是讓你在千千萬萬人中脫穎而出,為將來的道路打下結實的基礎。從未也未敢想過為中華之崛起而讀書,而當時年僅12歲的周恩來就懂得了天下興亡,匹夫有責的道理。立下了為中華之崛起而讀書的志向。莊嚴洪亮的聲響在教室頂端迴盪,撥動了在座的一顆顆幼小的心靈,紛紛投來讚許的目光。誰又能想到這句話是來自一位孩子,來自當時那麼動盪不安的年代,這一句“為中華之崛起而讀書'無疑為新中國的成立埋下了勝利的果實,為民族的重燃了希望之火,為勝利奏響了榮耀之歌。曾有多少人對他提出過質疑,認為燕雀的鴻鵠之志不過是少年的一次熱血沸騰,都付之一笑。不,周恩來用他眉間的汗水,發憤圖強,用優異的成績坐穩了佼佼者的位子,證明了他心存遠志併為此不斷努力著,奮鬥著,從未停歇。在眾人的心中點燃一把把革命的火焰,熊熊的大火使”為中華之崛起而讀書“迅速升溫。正是有了這樣的鴻鵠之志,周恩來才成為了人們愛戴的總理,為人們鞠躬盡瘁地服務,卻從不報苦報累,獻身於中國人民的解放事業,成為我國無產階級早起革命運動的傑出活動家和奠基人之一週恩來總理以他偉大的革命實踐,實現了他少年時代的遠大理想和革命報負。受人們敬仰愛戴,為幾代的青少年樹立起良好的榜樣。

今日之責任,不在他人,而全在我少年。同學們,讓我們捧起書本,為中華之崛起而讀書吧!

為中華崛起而讀書作文13

“為中華之崛起而讀書”——這是我聽到的最震撼人心的話,他就是中國第一任國務院總理周恩來,在少年時代立下的巨集偉志向。

記得很小的時候,我想當一名玩具店老闆,因為可以擁有很多的玩具;幼兒園的時候,我想當一名賽車手,因為迷戀各種各樣的汽車;國小一二年級的時候,我想當一名宇航員,因為可以探索宇宙的奧祕。我的夢想一直都在變,我很迷惑我的夢想到底是什麼呢?我把我的迷惑告訴了媽媽,媽媽輕輕地撫摸我的頭,給我看了《周恩來的四個晝夜》,影片講述了周總理乘專列來到革命老區河北伯延公社考察調研,樸素整潔的衣著,沉穩慈祥的氣質,漸漸地把我帶入了總理那個時代,總理那個世界:四天四夜裡,周總理走訪了幾十戶農民家庭,與鄉親們同吃同住同勞動,在走訪調研考察中,瞭解了真實情況,和人民同呼吸、共命運、心連心,伯延由此成為全國第一個取消集體食堂的人民公社。影片看完我被感動得熱淚盈眶,一股無形的力量驅使我翻閱了更多有關周恩來的資料,越看越著迷,尤其周總理少年時那句“為中華之崛起而讀書”一直縈繞回蕩在我的腦海中。此刻的我好像明白了什麼是夢想——讓你為之奮鬥一生,無怨無悔!

現在我的夢想是當一名科學家,科學不光神奇還發明許多有趣的東西,讓人們的生活變得更加美好!我相信自己只要堅持不懈的努力,將來一定會夢想成真!

為中華崛起而讀書作文14

“遲日江山麗,春風花草香。”在這萬物復甦的時刻,我們迎來了新學期!開始新的征程,為新的夢想揚帆起航!

夢想是每個人追逐成長的腳步,是我心中美好的祈願。年幼時,老師教我們多讀書,於是,媽媽給我買了很多書,從此我便跌入書的海洋。從《窗邊的小豆豆》讀到《青銅葵花》,從黃蓓佳的系列小說,讀到歷史名著。書中一個個鮮活的人物,有趣的故事,細膩的描寫,讓我抱著書愛不釋手。勵志想要當一名“作家”。

美夢是否能成真?雖然已經讀了很多書,但我發現寫作文的時候常常腦袋一片空白,心中所想的內容,不知如何開場和詳細的描述。好詞佳句湧現很多,但不知道如何運用。想表達的優美意境,只能用簡單的語句一筆代過,段落之間不會銜接,使我非常苦惱。小小的心靈開始動搖心中的夢想,一度想要放棄。

一天,我在學校的宣傳海報上看到一句話:“為中華之崛起而讀書”一一週恩來。回到家,我上網查詢了周恩來總理的故事,周總理12歲時就立志為了夢想而讀書,並且在經歷貧窮和戰爭時從未放棄,一生為夢想而努力,成為了我們國家人人敬愛的好總理。

每個美夢成真的背後都有困難和挫折,難道遇到小小的困難就放棄嗎?周總理的話震撼了我,啟發了我重新拾起夢想,改變自己的學習方法,不僅要多讀書,還要多思考,積累好詞好句。就像杜甫曾說“讀書破萬卷,下筆如有神”。夢想要不斷的追逐,不斷的前進,多讀書,讀好書,才能拓展知識面,豐富自己內心的感受,提高自己的寫作水平,寫出脫俗不凡的文章。

少年強則中國強,我會繼續追逐我的少年夢。

為中華崛起而讀書作文15

時代在進步,世界在發展,形形色色的報紙。五花八門的訊息,琳琅滿目的商品,無一不能離開我們的生活。讀書也是一樣。

有人會說,讀書很無趣,很枯燥,整天盯著那些奇怪怪的人自還不如打打遊戲,看看電視,玩會手機,看看漫畫。其實我有一段時間也迷上了電視,認為普天之下無一能比上去看電視來的愜意。後來爸爸媽媽對我進行了一系列的教育,讓我恍然大悟,開始全心身的投入書中,無法自拔。

在書中,我認識了許多名人來沒看到他們心裡心頭病會引起一陣感慨,設身處地的去想,如果我是她,我究竟會怎樣做?是否能比他做的更好。因此我開始全面地瞭解了自我。當今社會能人多,可是僅僅這些能人是遠遠不夠支撐起一個國家的,只有各個部門的相互配合,相互合作,精益求精,才能共創一個美好的世界一個和諧的社會。

在社會中有許多不入流的小混混打架,鬥毆是他們的專利,搶劫,殺人是他們的特權。雖說我們有很厲害的警察,可萬一遇到那種軟硬不吃的壞人怎麼辦呢?是否會自亂陣腳?答案是肯定的,我們無法預料自己的未來,所以只能現在下苦功夫,如果我們那時有了一個精密的頭腦,那我們就可以迅速判斷出答案。那麼很可能會阻止一場惡戰,

讓我們一起讀書吧,為了建設未來的世界和創造美好家園,為了中華崛起而讀書吧。

TAG標籤:讀書 崛起 彙編 #