實用的生命四年級作文300字彙編5篇

在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的生命四年級作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

生命四年級作文300字 篇1

狗，是一種非常聰明懂事的動物，是人類的好朋友。人們飼養了它，它就會用自己的行動回報人們，比如，幫主人看門，不讓小偷進來；幫公安叔叔破案，不放走一個壞人；幫助主人拿報紙、牛奶，讓主人開心；等等。

這次我在溫州大姐姐家，就有一條可愛的小狗特別喜歡跟我在一起，沒幾天功夫，就跟我成了好朋友。下面我讓小狗作一下自我介紹吧：

“小朋友們，你們好！ 我是你們的好朋友小狗，今年一歲，叫笨笨，不過也不算太笨。我長得不漂亮，全身除了脖子上有個白點，別的全是棕色的，所以大家又叫我“醜醜”。我喜歡看小主人看書寫字，跟小主人散步、鍛鍊身體，還跟小主人一起吃飯睡覺呢。要問我的本領嗎？不是吹牛，我們狗是十二生肖中的第十一個，還是第一屆奧運會的吉祥物呢，我們能幫人類做很多很多的事……。喔，對不起，小主人叫我去洗澡了，再見！”

這隻狗是我最喜歡的狗之一，它就是我大姐姐家裡養的兩隻狗中的一隻。怎麼樣，可愛的狗家族很有趣吧？同學們，讓我們都來愛護動物，愛護像狗這樣的小生命，因為它們是人類的朋友，愛護動物就是愛護我們自己呀！

生命四年級作文300字 篇2

我和外公去山上挖筍，路過一塊黑黝黝的岩石。突然，我發現這塊熱得直髮燙的岩石上，竟長了一株並不起眼的小野花。岩石上，這朵小花顯得那麼孤單，那麼卑微，那麼俗氣，但是我不得不向它低頭。因為它那內在的精神，既是一種特殊的偉大，也是一種令我不可言喻的自信、堅忍與頑強。

這朵野花纖細的莖，傲然挺立在岩石之中，它那翠綠的葉子蒼翠欲滴。它的身邊，沒有肥沃的土壤，沒有青翠的夥伴，只有炎熱酷暑，飛沙走石。它或許是一隻鳥兒不慎掉落的，也可能是從山上滾落下來的。它長期地待在這塊岩石上，經受著風霜雨打的考驗。豆大的雨點打在它身上，狂風吹彎了它纖弱的身體，它時時面臨著折腰的危險。但它站起來了，儘管身上早已傷痕累累。在一天天生命的磨練中，它不斷地積蓄能量。終於，在陽光晴朗的一天，它爆發出了自己全部的力量——它長出了第一個花苞，綻放出了生命中最大的快樂。那雪白的顏色，成為岩石上最美麗的風景。

敬重卑微，使我把生命看得嚴肅，看得深刻，看得堅強而勇敢。比起這朵小野花，我們還有什麼理由言渺小、說卑微？生命，永遠只有一次！

生命四年級作文300字 篇3

“人生就像一本書，傻瓜們走馬觀花似的翻閱它，聰明的人用心閱讀它，因為他知道這本書只能讀一次。”這句話是著名的高保羅說的。是呀！生命只有一次。

默默無聞的小草自強不息，自力更生的幼苗在石縫裡頑強拼搏，百折不撓的蠶寶寶堅持不懈……

“野火燒不盡，春風吹又生”的小草頑強地生存著，給人們帶來新鮮的空氣；石縫裡的幼苗，好比“春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來”這句詩句；蠶寶寶儘自己所能為人們奉獻，蠟燭用自己全部的光給人們照亮，真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。

世界的萬物都有生命。

在我們身邊也有這樣熱愛生命的人：“樂觀開朗的盲童安靜；自強不息的海倫·凱勒；堅韌勇敢的杏林子；關愛他人的叢飛……”

生命的美麗，永遠展現在她的進取之中。就像大樹的美麗，展現在它高聳入雲，直入雲霄的蓬勃生機中；像雄鷹的美麗，展現在它搏風擊雨的飛在天空中；像江河的美麗，展現在它波濤洶湧、洶湧澎湃，一瀉千里的奔流中。

時光在流逝，生命是短暫的，我們要熱愛珍惜生命，用短暫的生命繪出一幅絢麗多彩的畫。態度決定一切！讓我們從小事做起，積極努力，勤奮上進，充實的過每一天，讓自己的生命在奮鬥中體現真正的價值。

生命四年級作文300字 篇4

今天老師給我們講到生命。生命是什麼呢？我開始思考。

生命是一種新的希望。在路邊，枝頭上一顆顆包裹的嚴嚴實實的小芽是大樹的希望。春天雨水的滋潤，讓小芽迅速長大。到了夏天，大樹就可以給人們遮風擋雨。在醫院，隨著一聲聲哇哇的啼哭聲，一個個嶄新的小生命來到這個世界上，這裡包含了醫生和護士的汗水，寄託了爸爸媽媽的希望。在學校，我們學到了許多知識，這是老師辛勤地培育，讓我們成為祖國未來的希望。

生命也是一種永不放棄的精神。在野外，一顆毫不起眼的小草，無論遭受多少人的踩踏和車輪的碾壓，只要有一點雨水的滋潤，它就會煥發出勃勃生機。在黃山的懸崖上有一棵迎客鬆，不管酷暑嚴寒，還是風吹雨打，它仍舊傲然挺立，像是在迎接四面八方的.遊客，最後它成為了黃山上的一道奇特的風景。在地震中，失去雙腿的廖智，憑著對舞蹈的熱愛，讓她永不放棄，後來成為一名優秀的舞蹈家。

在生命的感悟中，我明白了，在生活中，不管遇到什麼困難，只要我們珍惜生命，永不放棄，就會讓生命煥發光彩。

生命四年級作文300字 篇5

我小時候不懂什麼是生命，隨著年齡的增長，我知道什麼是生命。

我在國小三年級的時候，捉到了一隻小蝴蝶，蝴蝶在我手中抖動著雙翅，讓我知道了生命是什麼。

在三年級的下學期，哥哥給我捉了一隻小麻雀，剛開始，它在哥哥頭頂飛來飛去，突然，哥哥把手中的小刀猛地向上一扔，小鳥慘叫著從空中掉了下來，它的慘叫也讓我感到了生命的短暫。

在夏天的一個晚上，我正在寫作業，一隻飛蛾在我頭上飛來飛去，騷擾著我無法集中學習，我趁它停下的時候捉住了這隻飛蛾。這時，它用盡全身力氣想從我的雙手中飛出去，我感到了一股生命的力量，於是，我忍不住放了它。

還有一次，我用醫生的聽診器靜聽著自己的心跳，那一聲聲沉穩而有規律的跳動，給了我極大的震撼。這就是我的生命，我可以用它來珍惜一分一秒，創造美好的未來，也可以糟蹋它，這一切都由自己決定。

這就是生命，世界上的所有人和物都可以擁有的。請珍惜生命，因為珍惜生命就等於珍惜自己，也是珍惜自己所擁有的美好一切！