【熱門】快樂的“六一”作文

在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的快樂的“六一”作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

快樂的“六一”作文1

這學期，歡樂的事情很多，其中，最令人難忘的是六月一日在我們學校舉行的六一爭章活動，參加的人有我們學校的老師和同學。

活動分為七個專案，分別是交通安全、消防安全、防溺水安全、食品安全、防拐安全、用電安全、自護自救。每個專案都有活動的教室。活動開始了，同學們的臉上洋溢著歡樂的笑容，活動的地方熱鬧極了。

我最喜歡的是在四（1）班、四（2）的防拐安全專案。我走進四（1）班，突然，一個“歹徒”衝過來，用繩子把我的手捆在身後，反綁起來。過了一會兒，進來一個同學，“歹徒”也把她反綁起來。

那個“歹徒”大笑：“哈哈，你們逃不了了，趁機投降吧！”

我打量著“歹徒”。她長髮、瓜子臉、中等身材，樣子很凶。我心裡很緊張，想到：“怎麼辦呢？”

我絞盡腦汁，忽然，我想出了一個好主意。我走近那個同學，我們背靠背站著，我努力地用一隻手拉了一下她的繩子，解開了她的繩子。她開心極了，馬上過來，用手解開了我的繩子。

我通過了這個專案，負責的人在我的單子上蓋了章，我離開了四（1）班。我到了四（2）班，拿起電話，打了報警電話110，說：“喂，是警察嗎？我剛才被歹徒抓了。”

“警察”問我：“幾個人抓你？”

“一個。”我回答。

“在哪兒？”

“黃岩實驗國小四（1）班教室。”

“歹徒的長相怎樣？性別是什麼？”

“長髮、瓜子臉、中等身材。”我說，“是女的。”

於是，負責的人在我的單子上蓋了章。我走出了四（2）班教室，去參加別的專案。我通過了12個專案，獲得了安全銀章，得到了6顆糖果。

六一爭章活動中，我很快樂。活動使我明白了一個道理：我們要遠離危險，懂得安全知識。

快樂的“六一”作文2

“哦，哦，太棒了！太棒了！”咦？是哪個班級這麼熱鬧？

哦，原來是我們班表演的合唱《海寶來了》被選上代表四年級參加“六一”兒童節的表演了，同學們又蹦又跳，不時還發出陣陣的掌聲與歡呼聲，大家都沉浸在歡樂的氣氛中。

當我們得知這一訊息之後，就天天利用課餘時間進行排練，一遍又一遍地重複著有點枯燥而又乏味的動作，可是我們並沒有感到苦和累，因為，我覺得我們的付出，可以給班級爭光，為班級取得榮譽，這是我們都願意的。

今天上午，我們學校在船艇學院的大禮堂裡表演了“六一”節的演出。在我快要上臺時，心裡就像是裝了幾隻小兔子似的七上八下，生怕表現不好，給班級拖了後腿。當正式表演時，我們班邁著整齊的步伐上臺，並且還穿著統一的服裝，看上去很精神。我們一邊唱著美妙的歌曲，還一邊表演著優美的動作。當我們最後一個造型結束，場下響起了熱烈掌聲。我想，這下我們成功了，一定會排一個好名次的，老師也會為我們高興的。

其他的節目也精彩豐富，有京劇表演、藝術體操表演、合唱表演，讓人看得眼花繚亂，然而我更喜歡我們自己的表演，因為那是通過我們的辛勤勞動換來的，我們把最美的一面展現給了全校的師生。

今年的“六一”兒童節是我過得最開心的一個節日，因為我參與了這個活動，感受到了節日的快樂。

快樂的“六一”作文3

六一兒童節，全世界兒童的節日，是我們最為期待的節日，是兒童的盛宴。我們歡慶著屬於自己的美好時光。

5月31日下午來到學校走進教室被濃濃的節日氛圍包圍著，教室裡掛滿了氣球與綵帶。同學們都穿上了自己最喜歡的衣服，像只快樂的小鳥嘰嘰喳喳的說個不停。老師還為我們準備了許多小零食。邊吃零食邊觀看節目。

我們漂亮的小主持人唱起了英文歌曲，唱得那麼的動聽，讓我羨慕不已。不過我最喜歡的節目是《奇葩校園》這個小品了。他們搞笑的動作，誇張的表情，把全班同學逗得哈哈大笑。節目表演完後，開始玩遊戲。第一個遊戲“搶凳子”，第二次抽到我了，我很高興的走上去玩，可第四輪時輸了。不過，沒關係，接下來的遊戲更精彩。你一定聽過“擊鼓傳花”吧，但你不一定聽過“聽樂傳糖”，就是“聽音樂傳糖果”。我們的老師可有創意了！老師說音樂停了這包糖傳到誰手裡就屬於誰，但要表演一個節目。很多同學都希望自己是個幸運兒。“聽樂傳糖”開始了，我們個個都很緊張，有的接到糖拿在手裡很久，有的卻像拿到了“燙手山芋”立馬丟出去。傳了一會後音樂突然停了，糖停留在曾寶康同學手裡，於是他上臺表演了一個魔術，老師也把這包糖送給了他。

快樂了的時光總是那麼快，很快放學了。我們意猶未盡的依依不捨的背上書包離開教室。盼望著下個“六一”快點來臨。

快樂的“六一”作文4

今天是一年一度的“六一”兒童節，是孩子們最開心的日子。我猜測我們班同學早就迫不及待了，昨晚一定連睡覺也睡不著。

早晨，我們來到學校，同學們都高興地問：“你送給誰禮物啊？帶了什麼水果？”同學們個個喜氣洋洋。這時，我們的張老師邁著輕快的步伐走了過來，面帶笑容，溫柔地說：“同學們，今天是你們的節日，開心嗎？”我們高興地喊道：“開--心--！”突然，廣播響了，大隊部要彙報“優勝班級”和“行走文明”班級。同學們個個豎耳傾聽，那激動的心，顫抖的手啊，恨不得兩項榮譽全都攬入懷中。果然，只聽“三年三班！” “三年三班！”我們歡呼雀躍，張老師也滿臉笑容，一下就獎勵我們五分積分卡。

到了中午，我們要和好朋友互贈禮物了。我準備送給了兩個人，是一直以來跟我最好的朋友廖文露和馬洛晞。於是我來到她們的位置上，開心對她們說：“祝你們兒童節快樂！”她們也笑盈盈地對我說：“六一兒童節快樂！”要看電影了，我們每人都帶了水果，各種各樣，五顏六色，看著就流口水呢！張老師給我們看了一個感人的《夏洛的網》，讓我懂得了要珍惜友情、信守承諾、樂於助人等許多道理，我們一定要珍惜身邊的親人和老師同學。最後，張老師給我們發了一本新書，我們別提有多高興了！

今天的“六一”兒童節雖然沒有以前的“遊園活動”有趣，但我得到了張老師的愛和好朋友的友情，這是最珍貴的。

快樂的“六一”作文5

盼星星、盼月亮，終於盼來了我心心念唸的六一兒童節。

“叮鈴鈴”下課鈴聲終於打響了，全班不約而同地大叫一聲，風似的跑出了教室。當我們再次走進教室時，完全變了個樣。家長們走進來，手拿著食物，有香甜可口的雪糕，草莓味的牛奶……

“同學們，六一聯歡會正式開始！”老師話音剛落，班上就沸騰起來。我們玩了許多遊戲，其中我最喜歡“踩氣球”的遊戲，遊戲規則是：兩個隊伍，每個人腳上捆兩個氣球，哪個隊員的被別人踩破便是淘汰了。如果一個隊伍的人全淘汰了，便是另一個隊伍贏了。

“哎呀，小心你的後面，快轉身哦！”支援藍隊的同學們著急地喊道。“紅隊必勝！”支援紅隊的同學也不甘示弱。

“小心，快跑呀！”

“藍隊加油……”

經過了激烈的爭鬥，藍隊最終全部淘汰。紅隊的同學揚起頭，得意地笑道：“哈哈，這個遊戲太好玩了，我連踩了三個氣球，真刺激啊！”藍隊的同學“憂傷”地離開了。

我們在歡聲笑語中度過了快樂的六一兒童節，我過得非常快樂，連夢都是甜的。

快樂的“六一”作文6

“六一”期間，我與小夥伴們一起去“魚掌門”遊玩。

一路上，我們嬉笑打鬧著，斑駁的樹影灑落在額頭，枝頭高歌的小麻雀為我們的節日增添了歡樂的氣氛。

嬌嫩的荷花零星點綴著如鏡的湖面，褪色的兜蓬木船架在橋頭，船上的鸕鶿不時撲倒打黑白交錯的翅膀，把長嘴伸入水中捕魚。仿舊的水鄉古樓架在對岸，在水面投入悠長的倒影，這一切彷彿是從畫中走出的，美得令人窒息。

小山坡上的涼亭優雅的倚靠在那兒，彷彿一位身著素衣的長髮姑娘。

推開一扇扇木門，映入眼簾的是兩面大鼓，“咚――咚――嘩啦啦……”鼓聲、水聲交織在一起，像是大自然的傾訴……

黃昏的吊橋別有一番風味，遠處的水車和夕陽重疊，一座座吊腳高樓連在一起，圍住了金碧輝煌的舞臺。

天漸漸黑了，鼓樓的燈一盞盞亮起來，便把舞臺襯托的高大雄偉……

在夜色中，燈火通明的各色建築通通倒映於水中，真真假假，虛虛實實，飄飄渺渺，月光中的湖面流光溢彩，美不勝收。

這如仙境般的美景，讓我的“六一”如詩如畫，讓我的“六一”繽紛五彩！

快樂的“六一”作文7

送去五月的芬芳，就要迎來六一的時光，我們的心情像小鳥一樣激動。

星期五，我們河大附小全體師生來到了大禮堂，舉行了一場別開生面的文藝匯演，讓我們一起歡度一個快樂的“六一”。

首先，上臺表演的是我們合唱隊。大家經過一個學期的刻苦訓練，終於可以在全校師生和家長的面前一展風采。我們都身穿黑白相間的連衣裙，頭上戴著漂亮的蝴蝶結。隨著悠揚的琴聲，大家時而隨樂聲高歌，時而翩翩起舞。我們先唱了《游擊隊之歌》，一開始大家聲音輕柔，好像是游擊隊員們小心翼翼地在樹林中躲閃，似乎在等待攻擊敵人的好時機，最後大家聲音高亢，越唱越有勁，好似游擊隊員們正在與敵人激烈戰鬥。接著，我們又為觀眾們演唱了《誡子書》，優美的歌聲在舞臺上空迴盪，我也彷彿置身於歌曲所描寫的情境之中。我們的表演不時引得臺下的觀眾熱烈鼓掌。我站在合唱臺上，聽到熱烈的掌聲響起時，我的心裡美滋滋的，比喝了蜜還甜。

低年級的小弟弟、小妹妹們表演的舞蹈聲情並茂；高年級大哥哥、大姐姐們的武術動作剛勁有力，虎虎生威，展現了中國人的英雄氣概。

我們四一班表演的啦啦操更是動感十足、節湊鮮明，場下的觀眾也情不自禁地跟著跳了起來。做到跳躍動作時，我們猶如一隻只歡快的小鹿，在舞臺上跳動著；做到伸展動作時，每個人的舞姿都很優美、流暢。我們不斷變化著隊形，讓人看得眼花繚亂、心潮澎湃。臺下的觀眾掌聲雷動，不時發出歡呼聲，把整臺演出推向高潮。

我們盡情地跳啊、唱啊，快樂的歌聲久久地盪漾在我們每個人的心裡。

快樂的“六一”作文8

盼星星、盼月亮，我們終於盼來了這一次的兒童節。

兒童節這天，教室煥然一新。黑板的中間寫了四個大字，你們知道上面寫了什麼字嗎？就讓我來告訴你吧，答案是“慶祝六一”。黑板的四周有各種各樣的彩色氣球，不只是黑板上有，窗戶上，門上，都貼著氣球。教室四周的牆上貼上了金光閃閃的'綵帶，同學們來到班級門口，都會驚嚇一次，嘴巴還會說三個字，“什麼鬼”。老師站在講臺上，微笑著迎接著我們的到來。同學們一到教室找到自己的位置坐下，拿出自己的零食放在桌子上。

節目開始了。我們有五個節目，分別是管樂團獨奏，拉丁舞，嘴寫毛筆字，變魔術、轉二十圈走直線十米。其中，轉二十圈走直線十米，這個對於我們來說很簡單。我們看到第二個節目的時候，中間有一段吃東西的時間，休息完，下一個節目開始了。這個節目是用嘴寫毛筆字，這是所有的節目當中，最最難的一個。我來告訴你，應該怎麼挑戰。先把舌頭捲起來固定住毛筆，再用頭部移動來完成寫毛筆字。

在我們放學回家的時候，語文、數學、英語老師走到教室，把全班的同學都叫到班級。三位老師站在講臺上，同學們心裡很緊張，有些同學都已經閉上眼睛，雙手交叉在一起，握成圓形、嘴裡吟著：“不要有回家作業，不要有回家作業”。就在這時，三位老師異口同聲地說：“今天沒有回家作業，你們還想要驚喜嗎？”同學們說：“想。”語文老師說：“想就把眼睛閉上吧。”下面的同學都把眼睛閉上了。在這一段時間中，三位老師悄悄地拿著禮物放在每一位同學的桌上，禮物發完了，老師讓同學們睜開眼睛。這時，全班響起了“哇”的一聲響。

放學了，每一個同學的手裡拿的都是小禮物。六一兒童節，真是一個快樂的節日啊！

快樂的“六一”作文9

我期待已久的六一總算快來啦，只見全部院校佈局得煥然一新，大門口擺著一座石拱橋一樣鮮紅色大氣襄，樹枝擺滿了五顏六色的氣球花，四周貼緊各種各樣六一的宣傳語，小朋友們都投去好奇心的眼光，你一言，我一語的讚揚著。

只見全部課室全是老師和父母同學們精心準備的，這裡邊有傳統式遊戲、科學研究遊戲、玩的、吃的，使我們過上不一樣的六一。

叮鈴鈴，叮鈴鈴，這意味著著遊戲的剛開始。我快速和任柏霖，鄧奕傑，構成了小組，馬上資金投入進了快樂的遊戲中。

大家先還了成語連珠，四字成語連珠分成兩關，第一關，猜成語，根據我們自己的勤奮，大家便迅速的能通關。我取得的是：“最傻的竊賊”“自投羅網！”我不加思索的說。“正確了。”我們一起開始了第二關，找成語。我找了好長時間，總算找到《度日如年》，任柏霖也找到一個成語，但遺憾的是鄧奕傑沒通關。

擁有第一次的工作經驗，大家持續獲得了五項遊戲的獲勝。20xx年的六一，大家不僅獲得了許多 禮品，還學會了團隊協作，才可以搞好更極致事兒，這簡直帶來大家最尤其的六一！

快樂的“六一”作文10

“哇哦！”同學們驚叫道，“真真真真……是太棒了！”咋回事兒？哈哈，這就是六一美食節！

之一：“食”不可擋

瞧，那七彩的氣球，那精緻的攤位，那好吃的美食，簡直是吃貨的天堂！我的眼球先被那香氣撲鼻的棉花糖吸引住了。這糖，絲滑的、柔軟的糖，輕輕卷在棒上後，全部抱著細長的木棒，只需輕輕舔一口，一團棉花糖便粘在舌頭上，留在了嘴中，慢慢地融化，流入了心房。

待糖吃完，一條極冰的冰棍又來接替棉花糖的位置——嘴巴里。剛將冰棍塞入嘴，我就猶如整個身子中灌滿了一個個冰塊，伴隨著帶有甜味的冰，冰棍悄悄進入了我的肚子。還有一杯清涼暢爽的果汁、一個蛋糕、一顆糖果，還有……

且留下一個字：樂！

之二：瘋狂買買買

“阿姨！這個要多少張幣？”我抓起一個萌萌噠的小雞玩偶，抽出了錢包。“噢，這個只要三張幣！”我立刻答：“好！我買一個！”

從這個店兒剛買完，望著買來的黑豆眼兒萌寶，我又跑去另一個四（2）班的攤位買泡泡；剛付完款，我迫不及待地吹了幾個興奮的泡泡，得意洋洋地向外跑去。

哎喲，這個真漂亮，買一個；哎喲，那個真好玩，買一個。如此迴圈下去，以致我的包包失控——裝滿了，只好帶著滿滿的快樂放到教室，再次下樓；再次滿載而歸，好開心！好開心！

且留下一個字：樂！

今天是六一美食節，真是一個快樂的六一美食節！

快樂的“六一”作文11

兒童節是我最快樂的一天。上午，媽媽帶我去書城看書，好戲在下午開演。我和同學陳林渲、南戈揚和白哲誠去臨江玩。我們四個媽媽聯絡好在鬆臺廣場集合。我們經過一個半小時的路程到臨江，在一家酒店吃飯。那家酒店是白哲誠他親戚開的，所以店裡的人都認識他，午飯我們就在這裡吃。

在飯沒燒好之前，白哲誠媽媽給我們買了包雙響炮、兩包霹靂炮。白哲誠把每種開啟一包，放在一起，點燃一根炮，我們都堵上耳朵，過了兩秒，一團火從地上往上噴，我們都說“真帥！”等火滅了，地上燒成一塊黑黑的。聲音很響，幾乎堵上耳朵也覺得很響。

我們突然發現旁邊有一個雞窩，我們就把雙響炮點起來扔在雞窩旁，五六隻黑頭雞嚇得“嗚嗚”直叫，一下子跑走了，我們都大笑起來，真有趣。養雞的主人看見我們在炸雞，就生氣地叫起來，“別打了，雞死了要你們賠的！”

我們吃晚飯，拿了個空塑料瓶，把一堆炮扔進瓶裡，在裡面燒了起來，聲音劈里啪啦的響，真好聽。火沒了，瓶子燒成黑黑的，整個瓶子變小了，很好玩！

快樂的“六一”作文12

“六一”兒童節又到了。一年當中，除了春節，我最盼望的節日就是“六一”，它使我快樂。

因為是兒童節，所以我們只上半天的課，下午舉行文藝演出。每個班對這次聯歡會都很重視。六一班帶來的爵士舞，既有活力，又精彩，贏得了陣陣掌聲。我們班表演的節目是歌伴舞，同學們歌聲悠揚，舞姿優美，也得到了一陣陣熱烈的掌聲。

表演完節目後，我都不想脫掉演出服，臉上的彩妝也捨不得洗掉，就高高興興地走回了家。

回家後，聽媽媽說帶我去吃西餐，我高興極了！到了西餐店，我直接點了一個牛排。牛排端上來，是先用蓋子蓋著，服務員開啟蓋子，我就用大餐巾紙擋在胸前，生怕被燙了。只見嬌嫩的牛排冒著濃濃香氣，旁邊還有黃黃的玉米，紅紅的胡蘿蔔，白白的義大利麵和綠綠的西蘭花。看得我口水直流，真是色香味俱全。我急不可耐地動起了刀叉。

媽媽說：“吃牛排，送禮物哦！”我聽了非常興奮。媽媽把禮物盒子放在桌子上。我開啟一看是一隻毛絨玩具小狗，它有一雙水汪汪的大眼睛，穿著一件黑白相間的衣服，呆呆地，萌萌地，可愛極了！我好喜歡呀，馬上給了媽媽一個愛的擁抱。我簡直太幸福了！

這個六一，既表演了節目，又吃到了牛排，還收到了禮物，這真是一個快樂的六一，希望下一個六一快快到來。

快樂的“六一”作文13

六一兒童節是快樂的，六一兒童節是自由的，六一兒童節是狂奔的，六一兒童節就像一個小精靈用了一個小小的魔法把那些不快樂的小朋友變得快樂了。

六一這一天，我們上午是六一遊園，下午是看電影，上午我們六一遊園，隨著校長的一聲：“六一大遊園現在開始”我們就開始在英華園裡找遊戲玩，遊戲玩勝利了還得獎券，獎券可以換獎品。

我拿著樓長給我們發的獎券去兌換獎品，我首先換了個棒棒糖，然後吃著棒棒糖去玩遊戲，然後就去玩遊戲在路上我碰見了苗家興，於是我就對苗家興說：“要不咱倆合作吧！”他一口就答應了，我和他來到九班的遊戲場所，他們的遊戲是抽獎，我們來這就是為了碰碰運氣，等了大半天，才等到了我們，首先是我抽獎，我抽了一張紙，上邊寫著——少壯不努力，老大徒傷悲。沒中，然後是苗家興抽，他一抽就中了個大獎，他拿著那個獎券，去換了個零食，換完把零食送給田老師。他就和我分開了。

然後我就開始吹乒乓球遊戲，這遊戲一開始我就不能把球吹到另一個杯子上，然後，我就使勁平生氣力，就吹，又掉了，我就急忙的撿起來，再吹，這次我用小的力氣去吹，呀，果然進去了，我就連吹，連吹了四五下終於球進了最後一個杯子裡去了，我贏了，我歡呼著，跳躍著，那個老師給了我一張獎券，我就拿著獎券去換東西吃，換了個獎券。

這是最後一次了，所以我在這個六一非常快樂。

快樂的“六一”作文14

大家都知道，我們兒童最喜歡的節日就是六一兒童節了，每個小朋友都在盼望兒童節的到來，其中也包括我。

兒童節終於到了。這天，爸爸和媽媽帶我到萬達商場玩，在我的要求下，我們來到了遊戲區，我搶先坐上了最喜歡的賽車遊戲機，迫不及待地開始了遊戲。進入遊戲後，我選擇了一輛很酷的賽車，之後又選了天氣、賽道……準備工作完畢，遊戲正式開始，沒想到，我的對手十分厲害，一上來就跑得沒影了。我把油門踩到了底，慢慢地看見了他的車尾，於是我趁機猛衝上去，但是他卻一加速躲開了我，而我則一頭撞上了護欄，衝下懸崖，以失敗告終。

我非常後悔，冷靜下來一分析，認為問題是出在車子不夠快上，於是又選了一輛更快的車。後來，我覺得光靠賽車是贏不了比賽的。於是我選擇了練習賽，在自己一個人的訓練下，我能輕鬆地剎車、漂移、加速了。這次我信心百倍地又返回了對抗賽。

比賽又一次開始了，這次我搶先掛了擋，把對手甩在了身後。到了第一個大彎時，我按照練習時的方法輕鬆過了彎，我又把車速放快，把對手遠遠地甩在了身後。經過3分鐘的較量，我們快要到終點了，此時勝敗在此一舉，我穩定好心情，把車速開到最快，率先衝過了終點線，贏得了冠軍。耶！我贏了！我激動無比。這時候爸爸和媽媽走了過來，要回家了，我依依不捨地離開了賽車機。

雖然有點不捨，但是我度過了一個快樂的六一，我還明白了一個道理：世上沒有一帆風順的事，只有努力，才能獲得最後的勝利。

快樂的“六一”作文15

“六一”兒童節那天，我過得非常快樂，非常幸福！

早晨，我剛醒來，就看見了一大盒芭比娃娃，“真漂亮”！我不由自主地喊起來。穿好衣服，來到餐廳，哇！我看見餐桌上擺放了很多好吃的東西。咦！媽媽呢？哦！原來在廚房啊！“咚咚咚、咚咚咚”有敲門聲，我便跑過去開門，門口站著一位老人，她白髮蒼蒼，啊！是奶奶。奶奶笑著走進來，給了我一個禮盒，我開啟盒子一看，哇！是個胡桃鉗，它漂亮極了。我千恩萬謝，請奶奶在我家吃飯，奶奶便同意了。吃完飯，我送走了奶奶，我就和爸爸媽媽一起去超市玩。我最喜歡逛超市了，在開元商場，爸爸媽媽還給我買了一套衣服。回到家裡，我便回憶起今天發生的每一刻，每一個人所說的每一名話呢！

中午，我便玩起了爸爸媽媽送給我的芭比娃娃，我給她起了一個名子“小雅”，也是我企鵝名。她真美麗，漂亮的服裝，可愛的臉蛋，苗條的身段，金色的長髮，簡直就像“仙女下凡”啊！下午，我玩起了“飛機”。真有趣呀！

“六一”真快樂呀！這個“六一”讓我享受了美好的時光，我們應該珍惜這美好的時光！