有關讀後感作文500字集錦七篇
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的讀後感作文500字7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
那天，我從妹妹那裡借來了一本書――《斑羚飛渡》 。當我開啟書，讀到的第一個故事，就是沈石溪筆下來自尕瑪爾草原的一隻母紅崖尕自小道羊的故事。
大家一定知道母羊要給小羊餵奶吧？可是這隻紅崖羊卻給小狼餵奶，因為母狼因產仔失血過多而死了。公狼為了讓小狼存活下去，便抓來了一隻剛產過死胎、乳房飽滿的紅崖羊，給小狼餵奶。可是三個星期後，有獵人來了，公狼為了保護小狼仔，獻出了生命。原來，不僅是人類，就是凶暴殘忍的狼也懂得感情，真讓我覺得不可思議。有奶便是娘，母羊不忍心離開小狼，便帶了小狼一起離開了陰森的狼洞。它為了幫助小狼洗去凶殘的狼性，擁有羊的溫順，便教小狼學羊叫，吃青草。可是小狼畢竟是狼的後代，無法改變狼的習性。於是她放棄了小狼，怕它長大了會殘害羊群，就把它丟棄在懸崖上。
幾年以後，羊群又受到了狼夫妻倆的攻擊，母羊被追殺，公狼不讓母狼去吃母羊肉，紅崖羊定睛一看，原來是自己曾經哺育過的狼仔。
母愛的力量是那麼偉大！儘管狼是羊的天敵，可是母愛還是那樣堅不可摧，更何況是人類。我們這些兒女，又有什麼資格去說母親哪裡對你不體諒？公狼寧願自己被餓一頓，也不讓“母親”去死，更何況是人類？做母親的又有什麼資格因種種原因而丟棄孩子？讀了這個故事更讓我感到父母兒子之間互相體諒，才會有一個溫馨而完美的家庭！
這篇讀後感先是簡單介紹了《斑羚飛渡》》的內容，然後將作者從《斑羚飛渡》》中獲得的啟迪娓娓述之筆端，飽含了對小狼仔知恩圖報的敬佩和肯定，表達了作者對偉大母愛力量的讚美。
讀後感作文500字 篇2“美“在多數人的觀點中是指漂亮的意思。而我自從讀了《與美同行》這本書後，發現美不單單指一個人或某個事物十分漂亮。還指一個人的心靈是否美麗，同時，這個詞還輕輕推開了我的“記憶閘門"。
記得，那是暑假的某一天的下午。我與爸爸來到了杭州，來到了這個繁華的城市。原本應該高高興興的，可天公偏偏不作美，像一個三歲小孩的脾氣，說變就變。原來還是大晴天，現在瞬間下起了傾盆大雨，我與爸爸沒帶傘，只好眼睜睜的看著自己變成“落湯雞”更加雪上加霜的是我們家的小轎車停在離我們十萬八千里的停車場那裡。我們只好硬著頭皮，咬緊牙關，闖入雨中。雨，打在我的臉上，涼絲絲的；褲腿溼了冷風一吹，冷冷的，難受極了。心疼自己鼻子一酸，眼淚正要奪出眼眶，突然，一個聲音響起—“你們需不需要雨傘啊？”我抬頭一看，是一個四五十歲左右的叔叔，臉紅紅的，嘴裡還發出“呼哧呼哧”的聲音一看就知道是趕時間“不用了。”爸爸連連擺手“這麼大的雨，沒雨傘咋行啊，我還有一把。”他說完把傘給了爸爸，又從包裡拿出一把傘，撐開，便走進了熙熙攘攘的人群……撐開那把傘，我心裡感到暖暖的，熱熱的。
其實美在我們生活中無處不在，只要你留心觀察，就會發現她留下的印記。
讀後感作文500字 篇3寒假裡，我讀了《作文有一套》，他對我的作文水平提高有著很大的幫助。
通過《作文有一套》我瞭解了作文，就是從簡單的寫話到目標仿寫，從表象的描摹到縝密的構思，從生活口語表白到藝術精確表述······寫作的學習過程充滿了智慧。
《作文有一套》對國小階段要求掌握的習作型別均有深入淺的講解，並根據我們實際寫作中容易出現的問題進行了針對性的指導，整理的資料、典型的範例，模仿性強，實用性強，利於我們較快掌握基礎的寫作技法。
讀了《作文有一套》以後，我知道了一篇好的作文，應該達到的要求很多：取材新穎、層次清晰、主次分明、詳略得當、中心鮮明、語言流暢表達準確等等等等，然而，一篇好的作文最應當強調的是真實——真實的事件，真實的人，真實的體會，真實的情。正如南朝的《文心雕龍》中說：為情而造文。我們寫任何一篇作文都要從生活實際中出發，從生活小事中出發，從切身所見所感中出發，留心觀察與體會，堅持做生活的有心人，就會發現生活中有太多值得一寫的情感體驗，也就不會再有巧婦難為無米之炊的無奈、為賦新詞強說愁的困惑。寫作時有了真情實感，就會做到言之有物，否則，無論堆砌多少麗詞佳句，行文多少洋洋灑灑，也只是金玉其外，不能引起大家的共鳴。
我希望大家也去看一下這本書，從這本書中去汲取寫作的養分，掌握有效的習作方法，品味快樂的習作過程，學會從生活中感受快樂，讓我們一起來提高自己的寫作水平吧！
讀後感作文500字 篇4我最近看了一本書，叫做拿木傳奇。他是一個著名女作家：徐玲。拿木傳奇一共有四冊書。我最喜歡看的是：拿木傳奇之從天而降的朋友。拿木傳奇是一本男生小說。
徐玲是希望出版社簽約作家，中國作家協會會員，江蘇省作家協會簽約作家，魯迅文學院作家高研班學員。已出版《流動的花朵》、《我的狼媽媽》、《拿木傳奇》等等少兒圖書50多種。他的作品榮獲中宣部，“五個一工程”獎，中華出版物圖書提名獎，冰心兒童文學獎，陳伯吹兒童文學獎，紫金山文學獎，葉聖陶文學獎等等眾多獎項。入選“三個一百”原創出版工程、20xx年度“大眾喜愛的50種圖書”。
這本書主要講的是：拿木羨慕大人不用上學、不用做作業、不用考試，鬧鐘裡的小魔女幫她實現了做大人的願望。可是做了大人後的拿木，得到他想要的生活了嗎？拿木瘋狂的愛上了踢足球，他做夢都想得到一個屬於自己的足球，一天晚上從天而降的月兔給了他一個大大的驚喜，這個神奇的足球幫助拿木在球場上所向披靡哦，戰無不勝。但卻引來了不小的麻煩，最後拿木不得不帶著月兔和足球逃到了兔兔國。在那裡，他又將會有什麼樣的奇遇呢？後面的大家自己去看看這本書吧！
《拿木傳奇》這本書真的很好，我建議大家都去看。裡面的奇思妙想讓你看幾百遍也不止呢！
讀後感作文500字 篇5今年暑假，讀了《鐵皮狗》，我的童年似乎多了一份感動。
《鐵皮狗》是著名作家曹文軒寫的的林冰的童年。它描寫了少年林冰在油麻地鎮中學六年的美好時光。在那裡，他嚐到了酸甜苦辣的人生四味；體會到了友誼的純潔和寶貴；見識到了形形色色的人物。其中那隻陪伴他整個的童年“鐵皮狗”，給我留下了深刻的印象。
在我看來林冰的少年時代是幸運的，因為在他迷茫無助的時候，那隻“鐵皮狗”一直忠誠地陪伴在他的身邊，出現在他的夢裡，陪他度過了無數個繁星點點的夜晚……就像“小白”於我。
不像林冰在操場撿的鐵皮狗，我的小白是一隻普通的白色毛絨熊，有一雙黑寶石色的眼睛。“小白”是媽媽送我的。第一次放開媽媽的手獨自行走，小白在前方給我加油鼓勁；離開媽媽的懷抱一人睡覺，小白溫柔地看著我，我抱著她柔軟的身子安然入睡。讀後感·每次不管我心情不好或是心情很好，小白都是我最忠實的聽眾，陪著我一起哭泣和歡笑。現在我長大了，小白還是原來的模樣。身邊的玩具越來越多，但我對小白的珍愛卻從來沒有變過，她是我童年成長的`見證，也是我的童年帶給我歡樂與微笑最多的朋友。
望著床頭的小白，我繼續翻閱著《鐵皮狗》，時而落淚，時而竊喜，多麼幸運，遇見了這本書，帶給我許許多多的感動。
翻完書的最後一頁，我嚥了一口唾沫，感覺到身心無比輕鬆：我也想躺在書裡那茂密蔥翠的蘆葦蕩中，抱著我的“小白”，望著那奔流浩渺的大河，棲身於寧靜柔美的水鄉小鎮……
讀後感作文500字 篇6自從學習了《小草和大樹》這一課後，我便找來了《簡·愛》這本書細細品讀。透過時間與文字，我彷彿看到了作者夏洛蒂·勃朗特身上那種不屈於命運，敢於反抗的頑強意志。
簡長相平常，一無所有，她之所以光彩奪目，就因為她的不同尋常的氣質，她的豐富的情感世界。簡不像其他舊社會女子一樣，逆來順受。正如主人公說過的一句話：“當我無緣無故捱打時，我們應該狠狠地回擊……”這便是簡具有的獨特的反抗精神。在舅媽家，在學校裡，在桑菲爾德，在聖約翰家，簡·愛始終沒有放棄這種反抗精神。
簡·愛有著自己的尊嚴。在愛情上，她的感情是熾熱的，但從未忘記平等的要求。她曾有過這樣一段話讓我記憶猶深：“我的靈魂跟你一樣，我的心跟你的也完全一樣……就像兩個都經過了墳墓，我們站在上帝的面前，是平等的——因為我們是平等的！”我想，這不僅僅是簡的想法，更是作者夏洛蒂·勃朗特的內心獨白。她渴望這個腐落的社會能明白，能懂得，“平等”的真正含義。沒有人規定，女子就是低人一等，也沒有人規定，人有貴賤之分。沒錯，人人都是平等的，當我們遭遇不公時，就應該像主人公簡·愛、像作者夏洛蒂一樣，頑強地反抗，追求該有的平等。
正是這種敢於向惡俗實力反抗、追求平等的精神，讓夏洛蒂筆下的簡·愛獲得了永生。
讀後感作文500字 篇7今天，老師講了一篇課文，把我深深地感動了它的名字叫《義犬復仇》，這篇課文講的是義犬對主人的忠誠。
這篇課文講述著這樣一個感人的事情:一隻年輕健壯，訓練有素，對主人依戀而忠心，它的主人是邊防所一位優秀的軍犬引導員一斯達羅。這件事情發生在蘇聯衛國戰爭前夕，斯達羅帶著文而內和另一名戰士與一股越境的敵人遭遇了，因這次的戰爭斯達羅壯烈地犧牲了
文而內一怒之下咬掉了敵人的兩隻手指頭，文而內受了重傷，它傷好了之後，分配給了另一名戰士，文而內不服從新主人的命令，老跑到斯達羅打死的地方哀鳴不止，文而內的聽覺喪失了，可是嗅覺更敏銳了，文而內為了復仇，八年之久，文而內一直都記著敵人的氣味，最後找到了敵人，為主人報了仇，可文而內也犧牲了，將它和它主人葬在一起，讓文而內一直守護著主人。
讀完了這篇課文，我的眼淚就會不由自主地流下來了，這個文而內真是一條忠心的狗，文而內居然八年都記著敵人的氣味，可見文而內對殺害主人的凶手有多大的仇恨，也想到文而內對主人的忠誠，動物是人類最後的朋友!狗不管主人怎樣對待它
它都會一生去報答主人的，狗是人類最親密的朋友之一，對主人可謂是忠心耿耿，自古就有忠誠的狗，俗話說狗不嫌家貧，始終跟隨主人，保護主人的利益，甚至在關鍵時刻能與主人生死共患難，狗為我們帶來了許多的快樂!
