有關讀後感作文500字集錦5篇

在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的讀後感作文500字5篇，歡迎大家分享。

很感謝學校推薦《這樣愛你剛剛好，我的七年級孩子》。這本書從生理學，心理學，社會學，教育學等多個方面角度科學的分析了這個年齡階段孩子的身體特點，智力發育特徵，心裡感情特殊性，讓我知其所然，通過有效的的應對方法，科學地陪伴孩子成長，感觸多，收穫更多。

書中說，七年級是一個偏科現象發展的一個關鍵點，新科學，新環境，如果沒有好的開端很容易造成偏科現象的發生。因此，做父母的應多肯定他們的努力。記得孩子剛進國中的時候，每週的數學週考成績都不理想，有一次竟然沒及格，想到她在國小時，數學可是她的強項。心中暗暗焦急。每次她打電話回來，我總是反覆叮囑她認真學習，雖然每次她都答應得非常好，但考試成績還是沒有起色，有時候看見成績()當真的想把她臭罵一頓，後來靜下來想想也不能全怪她，誰不想成績好。可是她學習方法不對，後來孩子打電話回家時，我都是同她一起找不足，給予她肯定，慢慢地，他的數學成績有了提升，雖然是緩慢的，但是她也是在努力，一句肯定勝過十句嘮叨。

其實，對於我的女兒，離家千里，寄宿於學校，真的無法從每一週的通話中獲取孩子的思想波動，最擔心的就是早戀，看完這本書後，再結合自己的成長經歷，想想自己也是從懵懂少年走向成熟的。與孩子分享年少時的情感，可以拉近親子距離。讓孩子坦然地面對朦朧的，難以言說的異性情感，以平常心與異性相處。

看完這本書，我想：我們作為父母需要更努力做到知在先，思在後，行在先，讓我們的孩子，在我們的正確的科學的呵護與關愛中，成長為最好的自己。

“我應該盡我所能，在歷史和人類思想的長河中留下一些東西”——史蒂夫·喬布斯

這是一本我覺得很吸引人、很有魅力的一部傳記。同時是一本關於一個富有創造力的企業家的書，關於他過山車一般的人生，關於他熾熱強烈的個性。他對完美的狂熱以及積極的追求徹底變革了六大產業：個人電腦、動畫電影、音樂、行動電話、平板電腦和數字出版。可能還有第七個產業：數字產品零售商店。對於零售連鎖產業，他算不上徹底變革，但他的確對這個產業進行了重新描繪。

喬布斯的傳奇是矽谷創新神話的典型代表：在父母的車庫裡開創一家企業，並把它打造成全球最有價值的公司。他沒有直接發明很多東西，但是他用大師級的手法把理念、藝術和科技融合在一起，就創造了未來。正因如此，30年間他推出的一系列產品改變了所有產業。正如他自己所說“活著就是為了改變世界”。

讀完這本書，我看到了一個極致的.人，他不是眾人儘可效仿的模範老闆，也算不上人類楷模，他就像被惡魔驅使一樣，可以讓身邊的人狂怒和絕望。但他的個性、激情與他的產品之間是相互關聯的，就好像蘋果的硬體和軟體一樣，均是整體系統的一部分。他把自己看作一個藝術家，他也確實是，所以他縱容自己具有藝術家的性情。

他瘋狂、他特立獨行、他桀驁不馴、他格格不入，但他推動了人類文明向前邁進。

今天我讀完了享譽世界兒童文學瑰寶的“小熊帕丁頓系列”中的《帕丁頓抓小偷》這本書，書中的內容既搞笑又生動、既幽默又快樂，讓我驚歎不已，非常感興趣，我很喜歡讀這本書，《帕丁頓抓小偷》讀後感。

主人公小熊帕丁頓是一個小淘氣，布朗先生讓帕丁頓給全家照相，沒想到帕丁頓把頭夾在照相機裡了，本來布朗先生揪住帕丁頓的腿往外拔可是拔不出來，然後伯德太太用黃油把小熊帕丁頓拉出來了，它太有趣、太調皮了。

小熊帕丁頓非常可愛，也是一個小小發明家。在聖誕節那一天也是帕丁頓的生日，它為自己做了一個不斷變長的“無尾蛇”，把下樓的伯德太太嚇得半死，可見它做得多麼的形象和逼真，太好玩了！

小熊帕丁頓做事非常認真，在聖誕節到來時，自己製作聖誕卡片，為了將“聖誕平安”這四個字寫正確，它讓伯德太太幫它將每一個字都在字典上查了一遍，讀後感《《帕丁頓抓小偷》讀後感》。它這種做事認真的態度真讓我值得學習啊！

小熊帕丁頓真是一個小調皮蛋，我讀了這本書後，感覺它就像在我的身邊無處不在，它給我帶了了很多溫暖、很多樂趣，我真喜歡小它，我家裡有好多小熊玩具陪我玩，如果現實中真有這樣的小熊陪我該多好啊，它就可以和我的小熊做朋友了！

條件交換及應運、對應蠶食

1、對方提出希望我們做出一些讓步時，我們可以理所應當的提出要求給予回報，讓雙方處在看似平等合理的位置，同時我們也可以多爭取其它方面的價值提升。

2、超級銷售員會在顧客離開之前，再次嘗試第二次的努力，說服顧客同意原先不同意的事項。RogerDawson說真正的談判高手，就必須在談判即將結束時再試一次。

3、別讓自己擁有讓步的主導權，拿高層領導做擋箭牌，不要告訴對方其實你有權決定讓步，來降低對方要求自己做出讓步的可能性。

4、用書面文字告訴對方任何讓步的代價，最好是可以把各種條件及服務用文字的方式向顧客說明。

5、對方要求小惠時，我們的迴應就是，婉轉的讓對方覺得自己這樣做是不對的。但一定要臉上掛著笑容，不要讓對方不高興或生氣。

6、做對面對對方最後可能蠶食的可能性，應在談判之前就預想可能發生到的情況，以便及時做出應對。

談判印象

1、談判結束，儘管覺得對手很差，也要表示恭喜，保持良好的關係。

2、真正重要的是讓步的時機，而不是幅度，既讓對方接受了條件，又讓對方感到接受時很開心，才是真正的談判高手。

3、在談判即將結束時作出一些小讓步，讓對方感覺良好。

我喜歡的課文很多，但是，我最喜歡的是《小青石》了。因為它道出了一個道理：為別人服務才是最有意義的事。

小青石在岸灘上過著平靜的生活，隨著時間的變化，小青石不再滿足於現狀了，它想和水晶，瑪瑙一樣，成為髮簪，鈕釦。一天，小青石變成了做公路的石頭，被撒在了路面上。這時，它的想法改變了，它認為，水晶、瑪瑙雖為人所用，但只是人們取其精華的一部分。而它自己成為為千萬人服務的鋪路石，這樣的生活不是更有意義嗎？

“這樣才是最有意義的生活。”是呀，小青石想的沒錯。它作為一顆小石子，是平凡的；但是，它能為成千上萬人服務，又是多麼不平凡的英雄啊！

讀完《小青石》，我想：沒錯，為千萬人服務才最有意義。為實現祖國四個現代化而努力工作的叔叔阿姨們不也一樣嗎？他們不計個人得失，為千萬人的幸福生活在忘我地工作。這不和小青石的貢獻一樣嗎？

街道上的清潔工不也如此嗎？他們每天早上把街道上的贓物打掃乾淨，有時候，還把街道邊上的土掃起來，讓人不會再為弄一身塵土而膽心了。

我要從現在開始，努力學習，改掉粗心的毛病，做作業時認真，寫字不貪快，一筆一畫地寫。上課認真聽講，課後仔細完成老師佈置的任務。還要在課餘時間裡多看有益的課外書，多幫助其他同學，多參加集體活動，有意識地培養自己各方面的能力，將來也成為社會建設中的小青石！

評語：讀書最重要的是讀者能從中明白其內涵。《小青石》被小作者挖掘地淋漓盡致。由此展開聯想，得出道理，並希望自己“將來也成為社會建設中的小青石！”