我優秀作文(11篇)
在平日的學習、工作和生活裡，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的我優秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的頭髮不算長也不算短，顏色是深棕色的，我的老媽總是打趣，叫我黃毛小丫頭，我的眼睛很奇怪，一個雙眼皮，一個單眼皮，難道是因為我的爸爸是雙眼皮我的老媽是單眼皮?五官裡我最喜歡的就是我的嘴巴了，我的嘴巴很小，聽我老媽說，我剛出生的時候，嘴巴只有小拇指的指甲蓋的一半那麼大，連嬰兒勺都塞不進去，後來還是被我外婆用大人的勺子把我的嘴巴塞大了一點點，我的嘴巴天生像櫻桃一樣紅，但我的老爸老媽覺得我的眉毛最好看，像修過一樣，當然，這點我也不可否認啦!
我的朋友都說我很樂觀搞笑，哪個朋友傷心了，就在她面前跳抽筋舞，邊跳邊做鬼臉，把那個朋友笑得面紅耳赤，指著我，一隻手捂著肚子，這時，我也會不好意思笑一下的啦!
我做起事來馬馬虎虎，你叫我拿水杯，我可能會一不小心打掉，就說昨天，老媽叫我去遛狗，可我心不在焉，把狗項圈鏈在了狗腿上，結果連人帶狗摔了個狗啃泥，老媽哭笑不得，對我說：“你看你呀，還得我來給你洗衣服!"
我呢，有一個很不好的的缺點，就是撒謊，記得有一次，吃完晚飯的我用預習做藉口，躲在房間看和學習無關的課外書，結果被打掃衛生的老媽看見了，我還拿個語文書跟媽媽說我在看語文，媽媽氣的臉都紅了：”你還騙我，撒謊是不好的習慣，你為什麼要撒謊呢!”“對不起，媽媽。”我當著媽媽的面，把那本書撕成了兩班，我相信，以後我再看到那本書的時候，會告誡我自己，我不能撒謊!
如今，我已經是一個國中生了，我踏入了青少年的階梯，我一定會改掉那些不好的行為，讓自己變得更加完美!
我優秀作文2說起我自己，我就會神采飛揚，因為我的優點許許多多，愛好也十分廣泛。課堂上，有我認真聽課的坐姿；課下，有我在操場上生龍活虎的身影。我學得認真，玩得痛快。
就拿我的第一個愛好——寫毛筆字來說吧！通過兩年多的學習，我的毛筆字突飛猛進。字型形狀端正，結構瀟灑飄逸，曾受到老師和書法協會叔叔、阿姨的多次好評。每年六一兒童節，都有我的書法展 覽！直到今天，我的獲獎證書已經有厚厚一摞了，上面記錄著我兩年多來，學習書法的點滴征程。從國家級的優秀獎到省級的一等獎，毛筆一直伴著我，和我風雨同舟，為我獲得了很多的獎狀和榮譽！ 最大的一次驚喜是在20xx年4月份的時候，我的書法作品獲得了兒童最高獎，還獎了400元錢呢！媽媽還風趣地對我說：“呵，我們家的小寶貝只有十歲就會自己掙錢了，真了不起！”
我不僅毛筆字寫得漂亮，寫作方面也是能手。在家裡的書櫃裡，珍藏著七八本榮譽證書。有一本是我自制的作文集。有寫事篇，有寫景篇，還有想象篇，應有盡有，一應俱全。文章內容詞彙豐富，大量 地運用了擬人，比喻，排比等各種修辭手法，感情十分真摯。
在這五年的時光中，我感受到了學校生活的豐富多彩；體驗到了集體活動的團結奮進；品嚐到了讀書的幸福快樂。我將乘著理想的翅膀，飛向遙遠奧祕的天空，在那裡實現我的夢想。
這就是與眾不同的我；這就是無於倫比的我；這就是精彩燦爛的我！
我優秀作文3四年級的我，有著優秀的成績，和有一顆收不起來的玩心，但是我卻非常喜歡動手。現在，我就來給你講講我的故事吧！
有一次，胡一川請許多同學到他家去玩，我也應邀前往了他家。因為當時的玩具潮流盛行一種叫“神魄”的玩具，所以許多同學都帶著“神魄”到了胡一川家的樓下，我們到了小區的沙地上玩。不知是哪裡喊出了一個聲音，“我們去玩埋‘神魄’吧！”。聽了這句話，我們以為是其他同學喊的，於是，我們便費力地挖了幾個大坑，然後將“神魄”都扔了進去，再拿了一個小鏟子，把那些大坑都填滿，每一個坑上都堆了一個小沙丘，還有人在沙丘前拜了三拜。然後，大家紛紛衝過去把自己的“神魄”挖了出來，因為我沒有帶“神魄”，所以只能在一旁觀望，可是被挖出來的“神魄”全不能變形了，大家都哭喪著臉。
而我靈機一動，告訴大家：“我們可以到胡一川家裡去自己修啊！”聽了我的話，大家頓時振作起來。我們回到了臥室裡，胡一川拿來了螺絲刀，我們便熱火朝天地修了起來，有的人負責擰螺絲；有的人負責拆“神魄”；有的人負責倒螺絲；還有的人負責裝“神魄”。即使我們分工明確，最後還是隻有楊昕的“神魄”修好了，萬禹麟的“神魄”不知道彈簧裝在哪裡，胡一川的“神魄”裡有一粒沙子無論如何也倒不出來，李梓帆的“神魄”少了一個彈簧。
這件事告訴了我一個深刻的教訓：凡是玩得太過火了，都會造成不可避免的損失，也所謂樂極生悲。
我優秀作文4“他”學習優秀，是一個老師同學都喜歡的好孩子。
我是他最好的朋友，但是我們卻形成鮮明的對比。我是一個同學鄰里都公認的“壞”孩子。
小時候課程也不緊，所以對於我也沒有多大的壓力。但是，自從上了國中後，他的成績總是名列前茅，而我的成績總是忽好忽壞，也沒有贏得老師的關注。我還是一如既往，我行我素，上課不認真聽講，經常丟三落四，始終精力不集中。在我看來學校簡直就是一座冰冷的“墳墓”，呆在裡面永遠讓我無法呼吸。
成績一落千丈，爸爸媽媽也經常嘮叨，這些我都不屑一顧，我還是老樣子。
我對爸爸媽媽說，我根本就學不好，也許是我太笨了吧！然而，這些話並沒有讓他們信服。他對他們說我在學校的種種不良習慣，譬如上課不認真聽講。我說他多管閒事，讓他管好自己比什麼都強，他沒有說話，就這樣我們有好幾天都沒有說話了。
那天，他給了我一張紙條，上面寫著努力學習的好處，鼓勵我讓我好好學習，我讀著那種語氣幾乎是哭著的腔調，我默不作聲，揹著書包回家了，這是我第一次自己揹著書包回家。到家媽媽嘮叨了幾句，我關上房門想一個人靜靜。
一夜之間，我覺得我長大了許多，也懂得了許多。我和他是最好的朋友，我理解他的心情，他很想讓我努力學習然後上同一所好高中。我們的夢想相同，他想和我一起攜手共進，一起追逐我們的夢想。
我答應了，答應了媽媽要好好學習，我要實現自己所許下的承諾，我要努力學習！轉眼間我們已經是七年級下學期了，他還是那麼的優秀，在他的影響下我也越來越優秀，我真的很自豪。我為有這樣的好朋友而高興，在他的影響下我將繼續努力奮進！為自己加油吧！
我優秀作文5美，並不侷限於一個人的相貌，我覺得美更源於對生活的一種自信。
我的調皮是一種美。記得我和笑笑一起聊天時，我告訴她：“我的學校有圖書館哦！”笑笑調皮地眨眨眼，問我：“是你美，還是圖書館美？”我略一思考說：“圖書館美，我在圖書館讀書增長許多知識，我更美！”說完，我和笑笑都大笑起來，那笑聲是多麼清脆悅耳。
自信也是一種美。我們班級選班幹部，我毛遂自薦地舉起了手。老師讚許地點了點頭，笑容滿面地說：“雨菡，說說你準備怎麼管理好班級。”我不慌不忙地站起來，口齒伶俐地向同學們闡述了我的想法。我的話音剛落，班裡響起了一陣熱烈的掌聲。老師高興地說：“雨菡不但長得美，還非常自信。”
外表美是美，樂於助人也是一種美。有一天下午放學時，樂樂的肚子突然痛了起來，臉色蠟黃，滿臉汗水。我走過去扶著她，掏出紙巾為她擦汗。恰好爸爸開車來接我，我連忙對爸爸說：“我們趕快送她去醫院。”爸爸抱起樂樂放在車上，發動車子飛速趕往醫院。經過醫生檢查，樂樂得了急性闌尾炎，爸爸一邊給樂樂媽媽聯絡，一邊吩咐醫生趕快給樂樂治病，我陪著樂樂，關切地安慰著她。等到樂樂媽媽趕到時，樂樂的肚子已經不太痛了。樂樂媽媽感激的話說了一籮筐。
這就是我，一個美麗的我。
我優秀作文6我一直覺得自己是一個感情非常冷淡的人，遇到不開心的事情我能一天都提不起興趣，低著頭也不說話，別人跟我說話，我都是不帶一絲感情的回答。
不知道是不是因為長大了，我遠沒有以前快樂，現在的我會因為一些小事，而傷心，會因一點小事而抑鬱兩三天。
我同學說我每天一副睡不醒的樣子，一點精神氣都沒有。我也不想這樣，但我沒有辦法我就是想睡覺，因為除了睡覺我沒有什麼開心的事可以做。
有時候我覺得我看透了這個世間的人，並不是那麼善良。
有的人她喜歡有錢來買東西“你幫我這個忙，我一定請你吃飯”“你都吃我那麼多東西了，在不對好點，你對的起我嗎”？我幫你忙，你請我吃飯，這不是互相打平了嗎，為什麼到頭來成了我是貪吃的那個人？你不想請我吃的話，你第一開始就不要說啊！我又不是因為你請我吃飯才幫的你。
有的人他會把自己的缺點都說給你“我知道我是個……這樣的人”是挺誠實！但你不說我就不會知道嗎？你知道這樣會傷人？你為什麼不改？你跟我說些又有什麼用，不過是為自己的缺點打個掩護罷了。
有的人只在乎自己，自己說時候激動，巴不得別人滿腔熱血的迴應你。別人說的時候就一臉嫌棄和我不想聽的樣子。
有的人不喜歡聽別人說她的缺點，聽不了不好聽的話，但講別人的時候缺講的津津有味！
哼！兩腿的人挺雙標啊！
她們不是壞人，但我不喜歡！
這可能就是人性吧！
我優秀作文7記得有一次，我把媽媽新買的手機弄壞了，當時我很怕媽媽打我，心想，如果我把新買的手機藏起來，媽媽就不知道了嗎？如果我不告訴媽媽，媽媽還說我不誠實，還會不理我，也會生氣。我又想，如果媽媽真的打我怎麼辦？哎！不管那麼多了，就把手機藏在我的衣櫃裡吧！反正媽媽不會發現的。我把手機藏好後，就假裝做作業。
等到媽媽回來時，發現自己的手機不見了，就來問我：“芳馨，你看到我新買的手機了嗎？”我心想：媽媽不會有千里眼，知道是我弄壞的吧？不管那麼多了，先應付過去再想辦法。於是我說：“媽媽，我沒看見你的手機，怎麼了？”媽媽說：“不是你拿我的手機，那就是家裡就鬧鬼了，我新買的手機放在家裡充電，怎麼會不見了呢？”聽了媽媽的話，我當時很緊張，心想：“這下倒黴了，媽媽肯定是知道了，要不然她為什麼來問我？”可我還在極力掩飾：“那我可不知道！”
到了晚上，媽媽還沒找到手機，看到媽媽越來越著急，我也越來越不安，明天我拿不拿手機給媽媽呢？如果拿給媽媽，媽媽肯定會不理我，如果不把手機拿給媽媽，我的心裡會更不安。我不知道該怎麼辦，真後悔自己所做的一切。想了一會兒，我還是決定明天把手機還給媽媽。這一夜，我睡得最不安穩，體會到了失眠的滋味。
第二天，當我把手機小心翼翼地遞到媽媽面前，媽媽看見手機在我手中，驚奇地說：“你怎麼找到手機的？”我說：“媽媽，其實是我把你的手機弄壞了，我把它藏在了我的衣櫃裡，昨天我撒謊，您打我吧！”媽媽不但沒打我，只是嚴肅地對我說：“小孩子從小要誠實，今後可不能再撒謊了。”
我從這件事深深的感受到：不應撒謊，做一個誠實的人是多麼重要！
我優秀作文8大家好！我是陳祉卓，我還有一個名字叫小好，在老師、同學、父母心中的我可是不一樣的喲！
在老師心中我是一個成績中等、活潑好動的陽光男生，每次考試都會有點進步，但課下我上竄下跳，東奔西跑，老師要我聽寫改錯，叫同學找我，沒有哪一次是很容易找到我的.。不過我的作文寫得很好，大概是在清荷作文培訓的原因吧！在三年級老師叫我寫作文，我總是全班第一、二名，於是老師總是親切地叫我陳祉卓。
在同學眼裡我可不是那樣，每次玩遊戲輸了的時候，總是會和同學耍賴。同學一旦不讓，我就會厲聲大罵，同學個個傻了眼，於是沒幾個同學跟我玩。只有幾個厲害一點的同學敢接近我。當然這是二年級的事了，現在我的人緣還不錯，因為我沒有以前那麼霸道了，但是依然是“首領”喲。於是同學們都開玩笑地叫我老大。
而在我父母眼裡我卻是一個慢慢懂事的小夥子，有一回媽媽出去散步，我在家做作業，我沒像以前那樣拖拖拉拉，很快就做完了。於是我拿起一本書津津有味地看起來。媽媽終於回來了，看到我認真的做完了作業，還在看書，直誇我是個好孩子，越來越懂事了。於是，在家媽媽總是親熱地叫我小好。
三個陳祉卓都是最真實的我，我要繼續努力，變成一個更加穩重、友好，懂事的陽光大男孩！
我優秀作文9有人說助力成長的是夢想，有人說助力成長的是親人的鼓勵和陪伴，有人說助力成長的是堅強的意志、果斷的行動……而我要說助力成長的是挑戰困難的勇氣。
那一天媽媽帶著我和小表妹們一起出去玩，因為是節假日，人特別的多，再加上又是灼熱的夏天，整個城市似乎都被放在火爐烤著又悶又熱，公交車遲遲不來，小妹妹們又哭又鬧，我很煩躁，而大姨她又總是打電話來催促我們。
終於在我不耐煩到極點的時候，公交車來了，我彷彿看見了救星，但是這個“救星”只把我“拯救”了一半便不加理會了。因為小妹妹們又開始哭鬧了，我只好放下手機去安撫她們。
到達目的後，我以為終於要完事時，可以輕鬆了。誰知道大姨罵罵咧咧的走了過來：“你們怎麼那麼慢，我等你們多久了？你看小表妹都哭壞了！”說完給小表妹們擦了擦淚水又繼續說：“你們早點出門不行嗎？那麼磨嘰幹什麼嗎？你們都不知道我等了多久，妹妹她們都餓了！”
媽媽也許是為了日後不尷尬，也許為了日後的和睦一句都沒回，只是沉默地弄著我們要吃的零食，但是平常乖巧懂事的我，也許是被太陽晒傻了，又或許是想保護媽媽。總之，我很生氣，用很憤怒的聲音頂了回去：“你等的久，我們就等的不久嗎？我們還要帶小孩呢！人又那麼多，難道帶著她們強行擠上去嗎？她們餓我就不餓啊？”
大姨吃驚了，什麼都沒說出來，或許是沒想到我一個這麼乖巧的小女孩會去頂撞她，她啞口無言。場面一度很尷尬，還是我姑姑來圓的場。
但是我對那一天的自己非常滿意，因為不僅保護了媽媽，還非常勇敢的站出來與不體諒別人，只顧自己的人作鬥爭，成長的助力就是維護母親、挑戰困難的勇氣！
我優秀作文10你們知道我是誰嗎？哈哈，我就是人見人愛，花見花開的小帥哥—XXX。
你們知道我的特點嗎？我來告訴你們吧！我的特點是：面板白，長得帥；活潑可愛；喜歡運動；喜歡玩遊戲。有時候愛調皮搗蛋；還有時候上課不好好聽講；愛挑食。但是運動可是我的強項，連爬泰山都是小事一樁。
前天，我們一家三口和大寶一家三口，還有張明皓一家三口，三家一起去爬泰山。我們收拾好行李，背好揹包，拿好登山杖，就向目的地出發了。我們到了泰山腳下，從山下往上抬頭一看，我的下巴都快掉到地面上了，我想：“山頂那麼高，我能爬上去嗎？再看看又陡又窄的臺階，川流不息的人群，如果爬得話，一天也爬不完呀！”可是我還是下定決心要爬到山頂。
我們開始爬山了，我手持登山杖，一步一步地往上爬，這讓我想起了一句話，那就是：“日日行，不怕千萬裡；常常做，不怕千萬事。”我在心裡不停地念著這句話，我想只要我堅持，就一定會爬上去。於是我感覺越爬越來勁，居然超過了大寶和張明皓。一路上，我們三個不停地向前衝，大人們都被我們甩到了後面。爬了一段時間，我們都餓了，我拿出揹包裡的食物，跟他們一起分享。我們吃飽喝足之後，再一次出發了。
爬到中天門，我們在一家賓館住了一晚，準備明天早晨接著爬。
第二天一大早，我們吃完早飯，就向山頂出發了。兩個多鐘頭過去了，我們還沒有到達山頂，而且人很多，都走不動了。我開始有點兒不想爬了，但我一想，既然已經來了，就不能半途而廢，如果爬不到山頂，就算白來了一趟。於是，我咬緊牙，堅持往上爬。終於，我爬到了山頂，我戰勝了自己，征服了泰山。
你們說，我是不是一個愛運動，並且有毅力的孩子呢？
我優秀作文11在生活中，我們總會受到一些委屈。委屈的滋味是苦澀的，誰都不想嚐到這樣的味道，可時有發生的委屈，常常讓你飽受傷痛。
悠揚的下課音樂鈴聲響起，我們踏著歡快的腳步來到操場排隊，準備回家。可在走的過程中，我後面的同學突然滑了一跤，無意推了我一把，我順力向前撲去，我前面的一個同學被我撞到後差點兒摔倒。她回過神來，立馬開口大罵：“你有沒有長眼睛啊？不知道弄傷別人會疼嗎？”她的話流水一般噴湧而來，很有不把你淹死誓不罷休之勢。她的話越來越難聽，我心裡越來越難受了，可我還是滿懷愧歉地向她解釋。她充耳不聞，沒有聽進一句話，依然破口大罵。而撞我的那位同學只顧揉自己的痛處，沒顧得上幫我解釋。我真是秀才遇上兵——有理說不清。
在她的喋喋不休中，我憋得快要爆炸了。終於，我心中的憤怒“嘭”的一聲爆發了。“你說夠了沒有！剛才我已經解釋過了，並不是我推你的，而是我後面的同學推了我，我才碰到你的！”她被我突然大吼出來的話嚇到了，只輕輕地發出一個音節，就轉過身走出了校門口。我眼眶裡的淚水像開啟的水龍頭一樣流瀉出來。淚水帶著生氣的苦澀味道，流到嘴角，流進心湖，沖刷著我那顆委屈而受傷的心靈。
生活中，我經常受到這樣的委屈，但我只想對誤會我的人說：“請不要誤解我！”
