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那時,花開作文精選15篇

在現實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編為大家整理的那時,花開作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

那時,花開作文精選15篇

那時,花開作文1

碧綠色的葉在微光下搖曳,在琴音的氤氳中漸漸滋長出一帆曠世之花。

十年,花開。

紅絲木的木板裡,經時間的沉澱從木板夾縫中散發出歲月的味道,是檀香,是鬆樟,越經敲擊,味道越沉,那是十年的磨擊。

“你和我學琴這麼多年,可一次第一都沒拿過啊!”稍稍有些刺耳的話一直纏繞在腦海,胸中憋悶的一鼓氣,十年,無果,無花。我使勁地一遍遍砸擊琴鍵,一不小心手指掩進琴縫,出了血。

身後的一帆風順十年前就放在那裡,花盆被層層墊高,綠葉層層湧出,可始終沒有要長出一葉白帆,這十年,它也未曾順利過。

要比賽了,練琴也緊張,木頭的芳馨瀰漫在空氣中,安慰一顆浮躁的心,身後的它也依舊拼命的生長著,生長著。

“沒問題的,放鬆,發揮出你正常的水平就夠,這回拿下香坊第一!”我點點頭,考試還比較順利,心裡卻留下了陰影。“一次第一都沒拿過!”心裡有絲忐忑,又怕自己負了辛苦,負了青春。那棵老鐵樹何時才會開花!身後那株常青草,又何時才會開花!

轉身看去,發現在它旋著的綠葉中夾雜著白色的星點,一絲絲向上湧著,在末梢處稍稍捲起,透過縫隙能看到乳白色的花蕊,心裡有絲驚喜,莫非……

“成績出來了!”“第一!是第一!僅高出0。01分!”全家沸騰著,晚9點的夜裡,我們互相擁抱,把喜訊傳送給遠方的親人。我忽地想起琴旁的那株一帆風順,我跑過去,才到一半,我便看到一葉有些捲曲的白帆在綠海中揚起。我放慢腳步走近,蹲下身子,輕拂白帆,眼角欣喜的淚滑落,落在旁邊的綠葉上,啪嗒,碧綠色的葉在影子下輕輕搖曳,與那一葉白帆相依相對,伸手觸控花蕊,猛的一驚,原來它的花心這麼堅硬,原來十年的積澱,磨練了一顆堅強的心,這不正是那個十年奮戰的我嗎?十年雖苦,雖澀,但卻如這花心一般堅強。

花開,十年!

嘴角微微揚起,在十年的塵埃中,終揚起風帆,開出一朵曠世之花。

那時,花開作文2

只有經歷地獄般的磨練,才能煉出創造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。——泰戈爾

人人都有一個夢,這個夢或小或大,但卻都那樣的神聖和虔誠。但也正因為這份高貴的希望,使人們在挫折降臨時顯得那樣的不堪一擊,不堪重負。

在挫折面前,我們常常會不自主地放大痛苦,正如那位網友所說:“有的人能把不小心打破一個雞蛋,放大成失去一個養雞場的痛苦。”我想起不久前聽到的一個故事,一個河南女青年獨居重慶,因為感情受到挫折就準備自殺。一個名叫“生命救助熱線”的組織千方百計救了她。清醒後,女青年千恩萬謝,並意識到自己當時太沖動了。

其實,這正是把挫折來臨時的痛苦無限放大所造成的惡果啊。

我們總聽到這樣的話,“那時太痛苦了”,“那會兒我被氣昏了頭”,“那時真是生不如死啊!”……

凡此種種,無不提及“那時”,那時就真那麼可怕嗎?挫折面前,難道我們只有選擇“放大痛苦”這一條路嗎?

瞧瞧歷史吧!我們的老祖宗歸有光八次落第,於是有了《項脊軒志》這樣的雋永文章;英國的大將軍威靈頓七敗七戰,於是有了永垂千古的美名;越王勾踐臥薪嚐膽,於是有了“苦心人,天不負”這樣的豪氣壯語!莫說挫折不可戰勝,真正的勇士敢於直面淋漓的鮮血、慘淡的人生。莫說痛苦只可放大,真正的智者只會把這痛苦當作前進的動力!

“那時”,那時的意義難道僅只留下痛苦和傷悲?

“那時”,李白不受朝廷重用,他決無灰心喪氣之舉,一詠便是“安能摧眉折腰事權貴”的豪邁!

“那時”,陶潛看不過官場腐敗,百官勾結,百姓遭殃,他決無低沉自賤之話,一唱就是“不為五斗米折腰”的義氣!

“那時”,居里夫人身患血癌,她決無自暴自棄的舉動,一開口就是“成功路上不是用淚水而是用鮮血鑄成”的堅韌!

“那時”……

那時,我們確不該把痛苦放大,聰明的人不會站在廢墟上哭泣,讓我擁有那迎難而上的大智慧。

挫折作筆,

痛苦為墨,

在這一路長途上,

我們收穫成功。

挫折面前。

我們高歌:

那時花開!

那時,花開作文3

有一些記憶要用一生去回味,有一些愛要用一輩子去珍藏。

——題記

在這個梔子花絢爛的季節裡,不乏燥熱與煩悶,但是那清晰的花香依然抹不去腦海中翻騰著的畫面,那些充斥著喜怒哀樂的畫面……

久別國中生涯已將近一年的時光,在這個熟悉卻又陌生的校園裡,依舊可以看到那些可愛的面孔,只是他們的模樣也都漸漸由稚嫩變得成熟了,也有一些同學,自會考以後就再也沒有碰過面了,不知道他們是不是也和我有同樣的感受。曾經有那麼些人在我心中悄悄駐足,也許在他們的故事裡,我只是一個小小的配角,但是我堅信配角也有配角的精彩。

猶記得在那一片四角的天空下,我們總喜歡把自己比作籠中的鳥兒,想飛卻又飛不高。在我們認為單調無聊的學習之外,陪伴著我們的依舊是朋友,唯一能撫慰我們的心靈的朋友,於是我們總會形影不離地穿梭在校園的各個角落,訴說著雞毛蒜皮的趣事。

猶記得我們一直懷念的2318寢室,那個在冬季暖得像溫室一樣,屬於我們的小窩,在那個近乎超越友情的世界裡,我們就像親人一般彼此相偎相依,雖然在寄宿學校,但是每次走進那扇貼著“優秀寢室”獎狀的門時,都有回到家的感覺,我想那將是我一輩子所能感受到的最真誠、最晶瑩剔透的情感。

猶記得臨近會考的那些日子,我們用平靜與沉默面對即將到來的離別,只因為離別是為了更好的相聚,為了在全力以赴應對會考之後,能在自己嚮往的高中分享成功的喜悅。在最後一次跨出三年級(2)班的那道門檻時,我回頭望了望那些擺放得井然有序的桌椅,還有我們親手擦過的玻璃窗,一切定格成我們永久的紀念。

時光如沙漏般靜靜地傾瀉著,那些畫畫也都散了,淡了,而在我們心中刻得更深了。親家的朋友,如果你已決定遠走他鄉,請不要留戀,帶上我們的紀念,去努力追尋自己的夢想,尚且不說是知己,只為是故人,我們也會守候在這兒默默為你祈禱。

那時,花開作文4

成功的花兒,人們只驚羨它現實的明豔,然而當初的芽兒,卻浸透了奮鬥者的淚泉,灑遍了犧牲者的血雨。

——題記

一顆種子,忍受住了冬天的寒冷肅殺,在地衣下默默儲存能量,終於在冰河消融的時候,開出一朵嫣然的小花,成為春天的天使。

一個河蚌,忍受住了沙粒無情的刺痛,在海里默默哭泣,但始終不放棄,終於用自己柔嫩的軀體磨礪出一顆奪目的珍珠。

一隻毛毛蟲,忍受了空間的狹小,令人窒息的不自由,在小小的蛹裡默默等待,在春暖花開的時刻,化蛹為蝶經歷了涅磐,創造了神話。

自然界的萬物總以自己語言,向我們透露著世界的大智慧,告訴我們,只有經過默默無聞的努力,才能創造出驚人的神話。

在2004年雅典奧運會一萬米跑道上,邢慧娜正奮力向前,一直緊緊跟在別人後面。直到最後一圈,她又讓人難以置信地加快步伐,反超第一名,奪得桂冠,世界震驚了,一個毫無名氣的中國姑娘戰勝了聞名世界的其它運動員,這真是一個希臘神話。可誰又會想到,這一成功,是邢慧娜默默無聞奮鬥拼搏了多少年才取得的啊!在記者招待會上,她說:“我把平時的訓練當成比賽,把比賽想成是訓練,所以能堅持到最後並取得成功,我並不意外,平時我就是這麼要求自己的。”

是啊,榮耀常常是人盡皆知,努力與付出卻是自己最真切的感受。正是默默無聞的訓練成就了邢慧娜的輝煌。

那一刻,當我們仰望星空,或許會感受到楊利偉注視地球的目光。他承載了中國人登天的夢想,他的名字註定要被歷史銘記。成就他光彩人生的是他訓練時的執著紮實,登天后的沉穩冷靜,成功後的理智平和,這也正是中國幾代航天員的精神。他們在自己的工作訓練中不怕苦不怕累,積累經驗,創造輝煌。

即使是些滴水,也能使石塊穿透;即使是些滴油,也能孕育出琥珀。因為它們默默地,默默地奮鬥了幾萬年,才創造了大自然的神話。

那時花開花不語,花香自會引蝶來。

那時,花開作文5

提筆畫春光,看自墨染開,一筆落中萱,花漾似昔年,有風襲屏景,就是入眼來。——-題記

轉眼之間,又是一年過了。時光匆匆,帶走了韶華,也帶走了記憶。可是,無論如何,我也不會忘記你呢!

我記得你輕笑嗔罵我“傻”的樣子。

我記得低血糖犯時,你匆匆下樓替我買糖的樣子。

我記得你抿著脣,任我摟著你哭泣的樣子。

是了,我記很多很多。可你從不會知道的是,為了追上你的步伐,我的努力!

為了把作文練好,我把你的高分作文都借過來,揣摩著,模仿著,直到我能寫出和你一樣優秀的作文為止。

為了寫出與你的詩文相配的詩句,我把你推薦的書全買了,就是為了寫出一句讓我滿意的。我可以不斷重複修改近半小時。

為了追上你跑步的速度,我不要命的跑,國小從來不及格的體育,到了國中近全是滿分。

而這些,是你所不知的。

我的15歲生日,你送我一本書《從你的全世界走過》,你說,我15歲了,要學會自己照顧自己,你說,即使花開兩朵,天各一方又有什麼不好呢?我知道你的意思,也明白以後我們會漸行漸遠,可是,我親愛的姐姐,如同一束光照進我陰冷的世界一樣,你在不知不覺中影響,改變了我,就像我學會不再暴躁一樣,我終於學會正確的看待這個光與暗共存的世界了。所以,聖誕節我送給你的禮物是《請讓我留在你身邊》。請你在從我的世界走過之後,帶上我,讓我留在你身邊吧。

有人告訴過我,心中有花,滿目皆花。那麼我的姐姐,從那時認識你之後,我就看到了這個世界的溫暖,那是不是就說明,我已經在變成一個溫暖的人呢?

你說我摯愛的姐姐,讓我抱抱你吧!

我願意並努力讓自己變得更美好,因為我想要站在你身邊,成為一個和你一樣暖的人。

窗外有風,驚醒了一室空囈。

筆端才剛著了墨,便見硯上數點梨花,墨跡一滑,滴落在梅花洗裡,又逢新年臨近,梧桐葉落滿園,我輕闔上了眸,不再回憶,那時花開。

那時,花開作文6

時間流逝,童年漸遠。腦海裡只依稀記得,那時,花開。

我從小在廣州長大,而廣州又有著“花城”的美稱。但我的童年除了有這個大花城外,還有一個小“花城”,那就是我所生活的小區,它一年四季都有著美麗的花草樹木。但我兒時可是沒少“折磨”這些花草

二年級時,我常和鄰居家的小顧在小區裡玩“醫生與病人”的遊戲,我每次都當起了醫生這個角色。在我的“醫生概念”裡,我所治療的病人都不用打針吃藥,只需要吃一些我自制的一些花草所製成的“粉末”便可痊癒。為了製作“粉末”,小區裡的花花草草可就成了“受苦”的物件了。

小區裡有一種花,具體名字我也不知道,只知道這種五顏六色的花是可以吃的,花朵的汁液十分甜,所以我叫它“蜜汁花”。每次玩遊戲時,作為醫生的我常會採幾朵這種花來“入藥”。

採花時,我會蹲下來,仔細檢視花朵的花瓣和根莖,裝作一副全神貫注的樣子,彷彿這花朵真的可以救人,要仔細挑選最好的。但其實我也不知道我這樣仔細地看花究竟有什麼用處。在我採“蜜汁花”時,我往往也會忍不住去當一隻小蜜蜂,品嚐一下這花的汁液。採完花後,我會繼續去採一些樹葉和野草,這樣就湊齊了我“粉末”中所需的“藥材”了。

採集完藥材後,就剩下最後一步——製作粉末了。我把它們平鋪在小區的大石頭上。把一朵一朵的小花撕成一片片花瓣,再把那幾朵“蜜汁花”的汁液擠出來。把小草也撕成碎片,和花瓣攪拌在一起。在找來幾條長樹枝,把它們折斷,也放入其中。這樣,我這神奇的“粉末”就完成了。

我把完成後的“粉末”用一片大葉子包起來,送到鄰居家的小顧面前。小顧躺在小區的長椅上,眼睛只能眯著看著我,彷彿已經奄奄一息了。但當小顧把我的神奇粉末“吃”下去後,她便又能和我在一起打打鬧鬧了。

那時的我是那麼天真、可愛,那時的花是那麼的神奇、美好。那時的花記下了我童年時的嬉笑,輕輕訴說著我的童年。現在,我已長大,但仍記得,那時,花開。

那時,花開作文7

陽光從窗櫺灑下,桌面上偌大的白紙平攤著,時光的筆不經意間滑過,留下一幅幅永不褪色的素描,記憶就在這一刻定格……我們曾是同學眼中最親密無間的好朋友,形影不離用來形容我們是再恰當不過了。枝頭的桃花蓓蕾初綻、芳香四溢的時候,你帶著如花般綻放的笑容走向我,我便認定我們會成為很好的朋友。有多少笑聲是因你而留下,有多少眼淚是被你揩乾。但為什麼這份友情又那麼脆弱呢?只不過是因為一場誤會。“我有事先走了,作業你幫我交一下吧。”我說完匆匆離去。“沒問題,小菜一碟。拜拜!”你調皮地對我眨了眨眼。隔天早晨,我因沒交作業被老師點名起立,同學們齊刷刷地看向我,那種羞愧讓我記憶有新。我漲紅了臉,噙著淚水望向你,而你卻只是低頭不語。

後來,你支支吾吾地向我解釋,“其實……我……我……”我卻早已沒了耐心。就這樣,我們的關係冷凍成冰。滿樹的桃花隨風滿天飛舞,飄落枝頭。放學回家的路上,只有我孤單的身影。下課時,我也故意繞開你的座位。我們像兩條不相交的平行線,越走越遠,各自過著自己有條不紊的生活。看到你每次躲閃的目光,我早已後悔,是我太計較了嗎?接下來的半期考試我考得一塌糊塗。同學們陸續走出教室後,就只剩下我一個人在座位上。我就這樣沉默著,任淚水悄無聲息地肆意流淌。

你悄悄走近我,遞給我寫滿正確答案的試卷,什麼也沒有說。你的笑還是像綻放的花朵般燦爛。你讓我明白,面對風霜雪雨,脆弱的人學會了流淚,而堅強的人卻學會像向日葵般微笑。終於,我們之間的堅冰就這樣被你的笑容融化。又是一年桃花怒放的時候,瓣瓣都絢麗耀眼。我懂了,那些不愉快早就該隨風散去,珍惜眼前才是最重要的。陽光蜿蜒前進,漏了一桌的碎片,細數被樹葉剪碎的閃爍的光斑,輕拂那斑駁的畫紙,一朵友誼之花在我心間悄然綻放……

那時,花開作文8

兩年過去了,依稀記得那段我們在一起的日子。那時的你我就像兩朵牽牛花,在一根藤蔓上相依相存。我們共同生活,一起說笑,一起合作,也一起感慨,不知不覺就把回憶嵌入到彼此的回憶裡,我的生命被時光牽引著滾滾向前,就像一條連續不斷的河流,一年一年、一日一日不曾停留,而你就像一座明亮的燈塔,撕開漆黑的夜幕將光對映到我的眼眸。

每一次回首過去,都如同在一片綠綠的曠野上觀賞一望無盡的天空,看純藍底色上那大朵的雲。呵呵,記憶中的安歇溫暖令我猝不及防。淡漠地抬起頭,看到落葉的旋轉,思緒的變遷,原來的那些值得懷念的事,早在春夏的季節裡悄悄刻下了關於它們的傳說。這樣的季節除了回憶還能留下多少淚水,多少美麗?

那一雙雙明亮的眼睛,那些溫柔的笑容極淺極淡,曾真實地存在於我的生活中,並讓我學會付出,學會珍惜,學會愛,學會堅強。但是,當離開你們以後,我便失去了以往的驕傲,我瘋狂地想要尋回,但從我喉嚨裡發出的聲音是那樣的嘶啞無力。我明白,我們不可能在晚秋的世界找到我們在春天和夏天嗅過的花香,那就請讓我為你唱首歌:“滿懷憂傷卻流不出淚,極度疲憊卻不能入睡,只能夠日日夜夜然後又日日夜夜。我愛的人告別。愛我的人告別……”

握在手中的紙記載著我們漫長的歲月,慢慢地回憶,慢慢地想起,淚水不覺酸脹了眼眶。

但該來的總會來的,無論如何我們都奈何不了,也改變不了,何況生活就是用一種焦慮代替另一種焦慮的過程。有些時候的失望都是因為我們低估了社會,低估了人心。所以,不要因為此時的別離而流眼淚,青春的歌要自己唱,青春的歷史要自己寫,就像《烈火青春》裡說的一樣,我們年輕的夢沒有終點。擦乾淚水,站穩腳跟,挺直胸膛,面向前方,調整好焦距再放出明亮的光。俊美的熱情讚揚,醜陋的一哂便過。是英雄,獻上鮮花;是小人,拒絕合流。我們平視世界,平視自己。

所有的生命,不管在哪裡、與誰度過,都有著同樣的價值。

堅強點!勇敢點!

那時,花開作文9

四月初,桃花綻放。萬里晴空,天氣甚好。我不易才來桃林一遊。

新奇的我,東張西望。東走西串的我,不料累了,只好找處地方歇腳。我東瞅西望,只見前方不遠有處亭子。

我坐在亭子裡,一位長髮飄飄的女子對我說:“姑娘,芳齡幾許?”我答覆著:“嗯,十有五。那你?”那位像太陽一般陽光的女子道:“姑娘,吾十有六,巧比汝大一歲。”我笑著言:“姑娘好相貌,似乎在校園見過。”

那女子道:“姑娘好眼力,那汝不也是。哦,吾是劉芸何,汝可喚小女子芸何。”我帶著微笑的言:“小女子名喚溫婉。”突然傳來一陣“嘩啦啦”的雨滴聲。雨下起,可我只是焦急的望向四周,默想:糟了,傘。

芸何似乎知道我的煩惱,便道:“小女子有帶傘,只因小女子怕晒陽變黑。哦,一會吾與汝可一起回去。”

我心中的那塊石頭終於落下。不過,看著這位相識不久的朋友,便要向她相助。她似乎很陽光。雨似乎很溫暖,空氣似乎是甜的。我似乎找到了一位好朋友。芸何,她好陽光,似乎我現在摸的一縷光。

風向我們襲來,一把傘下二人。遠望,似乎是一對熟識的故人。我望了她,紅脣白齒,眉似柳葉。眼如潭水,炯炯有神。上次在學院見她,她是一個學姐。成績拔尖,若是與我同級,那能辯誰輸誰贏。我本以為她是冷若冰霜,沒想她是熱情如火。

雨是恰到巧處嗎?為何只在我們相遇時,你便來臨。為何今日我會忘記帶傘,是因為我會遇到她嗎?我平日都不語,只因專心於學業。所以無朋無友,不管在哪都一樣,雖然很想交個朋友,可是不知道與誰合得來?而她卻這麼熱情的把我當朋友。

我心裡有個疑惑,為何她會如此熱情把我當朋友呢?

她似乎看出我的思想。直道:“婉兒,有什麼問題直言。”我吞吞吐吐:“為什麼汝把吾當朋友?”她直言:“因為汝很想吾的一個閨蜜,她也是與汝一般。她是吾唯一的朋友。但她轉學了,她是汝姐姐溫倩。她讓吾照看汝。”

我恍然大悟,心裡的疑惑一切都似乎解開了。不過,我還是要謝謝她的傘,謝謝她的熱情,謝謝她當我朋友。

我回到家門口,望著她遠走的身影,似乎她將是未來我的知己。她將是我最好的朋友,最佳的搭檔。

那時,花開……

那時,花開作文10

一陣春雨過後,我漫步在街道上,清爽的空氣伴著路旁的花香,輕輕地與我撲了個滿懷,又瀰漫在空中。我不知不覺停下腳步,回過頭,看見了叢中的花已悄然綻放,春來了!突然,我想起了那時花開……

一個春日的午後,我在房間裡繪畫,但不管怎麼畫,都畫不出“春”的感覺。已經是第三張畫了,本來急躁的我更加急躁。我上齒咬著下脣,手中的筆越握越緊,恨不得掰斷它。

隨著腳步聲的響起,媽媽來檢查了。我立馬端正坐姿,漸漸收起厭煩的表情。媽媽看了看畫,示意我停下。我抬起頭,無辜地看著她。“你先去外面走走吧,一會再畫。”我一驚,媽媽葫蘆裡在賣什麼藥?難道媽媽想讓我休息一會?我最終聽了媽媽的話。

好像沒有什麼特別的啊,天還是蔚藍的,雲依舊是潔白的,行人依然步履匆匆。我剛準備回去,一陣花香撲鼻而來。我轉過頭,看見花叢深處,一種不知名的野花綻放了。

淡白的花瓣映著午後的陽光,散發著賞心悅目的光芒。顏色雖不出眾,但仍像樸實的少女一般清純動人。風一吹,花香襲來,心曠神怡!雖然沒有多少人為它駐足,欣賞欣賞它的美,它依舊獨自在那裡開發。它不為誰開,也不為誰謝,只因春已到,這是一朵花的責任,一朵花的使命!

這麼美麗的花,我怎麼現在才發現?

多少次經過這裡,總是坐著車飛馳而過,最多隻是一縷煙塵揚起,哪裡能聞到迷人的花香?哪裡知道路旁有粲然的花?是不是該把腳步放慢一點?再放慢一點?閉上眼睛,吸一吸花香,我再次把目光投到花叢中。

我恍然大悟,在人生道路上,擁堵難免。此刻我的繪畫,一樣不可避免受阻,何必急於去完成?換一種角度!放慢一點,用心去感受繪畫過程的快樂,豈不更好?像野花一樣,靜靜獨自開放,不急不躁,不爭奇鬥豔。

我終於明白了,回到房間重新畫,提起筆,不再浮躁,不再急於完成,春的氣息便如流水般在畫中流淌,春花在我的筆尖綻放,我似乎又嗅到春的甜香!

房間中,鉛筆的“沙沙”聲,無處不春風,無處不飛花……

那時,花開作文11

只有通過地獄般的訓練,才能提煉出創造天堂的力量;只有流血的手指才能彈出世界的絕唱。——泰戈爾

每個人都有一個夢想,有大有小,卻又是那麼神聖虔誠。但正是因為這種崇高的希望,人們才會在挫折來臨時如此脆弱不堪,不堪重負。

面對挫折,我們往往會不由自主地把痛苦放大,就像網友說的:“有的人會不小心把一個雞蛋打碎,放大成失去一個養雞場的痛苦。”記得不久前聽過的一個故事。一位來自河南的年輕女子獨自一人住在重慶。因為感情受挫,她準備自殺。一個叫“生活求助熱線”的組織想盡一切辦法救她。醒來後,少婦謝過她,意識到自己當時太沖動了。

其實這就是挫折來臨時無限放大痛苦造成的惡果。

我們總聽到這樣的話,“當時太痛苦了”,“當時氣得暈頭轉向”,“當時生不如死!”……

這些都提到了“當時”。那真的很可怕嗎?面對挫折,我們只能選擇“放大痛苦”的道路嗎?

看歷史!我們的祖先歸有光摔了八次,所以有一篇像《項脊軒志》一樣有意義的文章;英國將軍威靈頓,七敗七戰,所以他有著流芳百世的名聲;越王勾踐有“誰幫誰,天道酬勤”的豪言壯語!不要說挫折不可戰勝,真正的勇士敢於正視淋漓的鮮血和慘淡的人生。不要說痛苦只能被放大,真正的智者只會把它當成進步的動力!

“當時”,當時的意思是不是隻留下痛苦和悲傷?

“當時”,李白沒有得到朝廷重用,也從未氣餒。一首聖歌是英雄的“哦,我怎麼能莊嚴地向高階官員和高階官員鞠躬致敬”!

“當時,”陶謙看不出官場的腐敗,官員的勾結,百姓的苦。他從不說自己卑微自卑,他唱的是“別指望五桶米”!

“當時,”居里夫人患了血癌。她從未放棄自己。她談到了“成功之路不是用眼淚而是用血”的堅韌!

“那麼”。

當時真的不應該放大痛苦。聰明人不會站在廢墟上哭。讓我有大智慧去面對困難。

挫折是一支筆,

痛苦是墨水,

在這漫長的旅途中,

我們收穫成功。

面對挫折。

我們歌唱:

這時候,花開了!

那時,花開作文12

那時花開 初夏微風輕揚,傳來花香你的笑靨再次浮現,思緒翩飛起航。 初夏的天竟是這般的藍,即使天上空蕩蕩的沒有云,卻能讓我澄清透明。 各種不如意接踵而來。其實已不願再次提及那些黑暗,被孤獨充盈,望不到希望的日子。 家門口池塘裡的荷花剛剛打出了花骨朵兒,荷葉上聚滿了水珠,嬌嫩欲滴。她靜靜地等待著屬於自己盛放的時機。 可是荷花是等待,而我卻是麻木,一如掉進黑不見底的深淵,再掙扎幾下之後不想動彈的麻木。我就這麼以為我就這麼過去了。 但你來了,我看到深淵中終有一絲光明。我小心翼翼的找尋不讓它丟失。

池塘裡的荷花日漸不再害羞,悄悄的小心翼翼的一點點撥開心扉,向著美好微笑著。 盛夏的天一如孩子多變的臉龐。早上還是晴空萬里,晚上卻已是大雨千丈。 你撐著那把碎花傘在黑夜中衝到我面前。頭頂的雨點終於被遮蓋,環繞著我的還有你的溫暖。 雨下這麼大,你沒有帶傘,為什麼不跟別合。你舉著傘,大滴大滴的汗珠從腦門兒滑過,浸溼頭髮,沾上衣襟。 我眼眶溼潤潤的,本處身寒冷,一下子被熱情,急切,滾燙的溫暖包圍著。有些的不適應,無從適和。 對於你的問題,我沒有回話,我怕我一張嘴,忍住的眼淚便會毫不爭氣的往下掉。 你的長髮被淋溼,紮起的馬尾還滴著水。 看著你撐著傘離去的背影,眼淚終於不受控制地流下。

謝謝你,給了我前所未有的溫暖。藉著屋內傳來的微弱光亮,我看池塘裡的荷花開了。 粉紅色的花瓣綻放了前所未有的高傲的姿態,這時花開。 很想跟你說一聲感謝,但都再沒有機會,但你給過我的溫暖我會永記。 那時花開,帶來的'不僅僅是溫暖更多的是釋懷。 這個世界,其實根本沒有你想象的那麼糟。那些莫須有的情感不過是自己的多慮罷了。 那時花開,長久的付出終會綻放,簡單樸實,不再多想。

那時,花開作文13

早春,桃花零星開放,一樹嬌媚。四季轉換,歲月如梭,轉眼,我已度過了大半年的國中生涯。童年被拋在了身後,那些天真的回憶,也在身後鋪滿了一地的繽紛。

還記得國小時的好朋友嗎?在我生病不舒服的時候,攙扶我在校園裡慢慢前行;在我失意的時候,彷彿不經意地拍拍我的肩,對我說,哥們,咱們去踢足球。友情,像這春天的花兒一般,熱烈、蓬勃地生長著。

還記得我們尊敬和喜愛的老師嗎?課堂上諄諄教導,操場上一起歡笑。畢業時給我們臨別贈言,對於人生,對於學業,一字一字,都是我們前行的指南針。

還記得我們那時的模樣嗎?青澀的面容、亂糟糟的短髮。頑皮的同桌,愛打小報告的女生,如今想來竟然都是那樣可愛。你用水筆劃破我的本子,我用卡片擊敗你。你丟沙包很厲害,我跳繩不輸於你。一切都是那樣明朗純真,是記憶中揮之不去的財富。

還記得笑坤同學嗎?那個重症肌無力患者。他的童年,註定是灰暗和多難的。所幸,他有愛他的父母,有愛他的老師和同學。我們曾相約一起去看他,他已不能行走,坐在輪椅裡,行動不便,思維遲緩,甚至,他已經不記得某位同學的名字。但他依舊很厲害,參加象比賽,還拿了名次。在他的世界裡,雖然少了很多活潑和快樂,但他也和我們一樣,有過屬於他自己的花開時節。他用他獨特而樂觀的方式,為人生抒寫下厚重的一筆。

時間總是按時將日曆一張張撕下,將未來變為現在,將現在變為過去,將過去變為更遙遠的歷史。那時花開,那時花落,歲月的車輪在不停地向前,我們也在慢慢蛻變,悄然成長。我們曾經的老師,依然在講臺前辛勤耕耘,澆灌出滿樹的桃李。我和我的好朋友們,也還在學校這個大熔爐裡拼搏奮鬥。卻不知笑坤,是否也能和我們一樣,倚窗,靜靜聆聽花開的聲音……

那時,花開作文14

人們常說:我們是祖國的花朵。可是即使我是一朵花,我也永遠不會綻放,因為我的世界裡沒有春天。就像媽媽說的:我是一個一無是處的孩子。

是啊,瞧瞧自己:學習一般,家境一般,長相一般,寫的字一般,就邊讀書也分在一班。在我的身上,你就是拿放大鏡看也看不出一點兒優點。或許是因為這個原因,我經常被老師批評。不過因為我沒有因為老師的批評而進步,老師慢慢就不理我了,讓我坐在班裡,別違紀就行,算是對我的“照顧。”

有一次,我們又考試了。這本是我最怕的事。因為這往往是我被老師批評的根源。考語文時,我們的作文是《那時花開》。我在心裡冷笑著,是啊,是花就有開放的時刻,那我呢?大約我連狗尾巴花都算不上吧,所以我當然也就沒有開放的時刻。我的傷心又有誰會知道?算了,就把心事寫出來吧。我在最後一段寫道:也許我永遠都等不來開花的時刻,因為我的生命裡只有冬天。可是讓我驚訝的是我的作文居然是全班最高分。由於我這次的超長髮揮,班主任也在班級狠狠表揚了我。

當那麼多雙眼睛望向我的時候,我聽見了自己咚咚的心跳。我得到表揚了,有人關注我了,我再也不是那個拿著放大鏡也看不出優點的孩子了。我要努力!從那一刻開始,我開始蛻變。上課注意力集中,下課也纏著老師問問題,體育課也會偷偷溜到教室裡做練習題。放學回家連媽媽做的餃子也不能讓我在飯桌上多留戀一刻。我把所有的時間和精力都用在了學習上。成績上來了,同學們在對我刮目相看的同時也都和我成了好朋友,我也成了各科老師眼中的“大紅人”。我終於從生命的冬天裡走出來了。

是啊,我變了。沒有人知道我變的原因是老師在那篇作文後寫給我的評語:你是一枝梅花,即使冰寒雪冷也無法阻止你的芬芳。因為上帝偏愛你,所以才讓你在冬天裡呆得更久一些。

啊,我親愛的老師,我沒有你說的那麼好。但是,您溫暖的話語讓我明白:我不應該自暴自棄,雖然我各方面都很差,但是隻要努力了,我就會迎來綻放枝頭的那一刻。

啊,老師,即使我一直生活在冬天裡,您也為我送來了春天。那一刻,我的心靈之花,開了!

那時,花開作文15

那時花開,讓我想到這樣一句話"面朝大海,春暖花開。"花開之景就像笑得最歡,最純真的一張張孩子們的臉,總能讓我為之駐足停留。

我對花的喜愛絕不亞於對陽光以及對空氣的依賴,那時花開便成了我內心深處最熱切的期盼。

花開,不僅意味著春的到來,而且也是生命的絢麗綻放,更是青春優雅的舞姿。

桃花開了,粉嘟嘟的花瓣讓人看了便會心生憐愛,猶似嬰兒粉嫩嫩的的小臉蛋兒,這些粉嫩的臉蛋兒掛滿一樹,並一棵一棵緊挨著,排成一列縱隊,就像等待受檢閱的士兵。那時花開,春踏著歡快的腳步靠攏了。

荷花開了,粉色,白色,黃色的花朵和綠色的荷葉交相映襯,陽光下,她們以最美的方式爭先恐後地綻放著,顯得格外光彩奪目,陽光透過輕薄的雲層灑下來,懶洋洋地投在了水面上,微風拂來,水面漣漪四起,波光粼粼,這次第,怎一個美字了得。那時花開,夏的熱情便圍繞了你和我。

菊花開了,看著這一片片的菊就讓我想起陶潛那種採菊東籬下的閒適,著實讓我羨慕得不行,綻放開來的菊花簇擁在一起,活脫脫地像一張毛毯,厚實且柔軟,鋪滿了一地,但我卻猶為喜愛野菊的芬芳和那金黃奪目的顏色,鄉野間,質樸的野菊的幽香總能沁透我的心脾,讓我久久為之沉醉。那時花開,深秋的氣息濃郁而淳厚。

梅花開了,伴隨著嚴寒的到來,各類奇花異草都已進入冬眠,而唯獨梅花卻傲立於嚴寒之中,獨樹一幟,它那種傲然挺拔的姿態儼然一個不與世俗同流合汙,氣節高尚的君子。那時花開,向我們侵襲而來的便是冬日的寒冷。

一次花開便註定伴隨一次花落。其間,我們讚美過花的絢爛和芬芳。其後,我們也對花兒的凋敗二不勝唏噓。但是,那時花開,讓我們記憶深刻併為之沉迷的依舊是花開那時帶給我們的欣喜和光彩之後的感動。

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