優秀作文：未來的校園

在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的優秀作文：未來的校園，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

未來的校園一定是一個科技發達，美麗乾淨的校園，為什麼會這麼說呢？因為未來的校園裡我就是校長。

走進校園你就會看見大大的花壇，花壇兩邊是通往三樓的必經之路，那裡有五顏六色的花朵，這些花朵一年四季都不會枯萎，因為花壇裡面有一個“復活噴泉”，這個噴泉噴出的水可以讓花兒們一年四季都開放。

未來的校園沒有牆，外圍是一個超級大的玻璃構建而成，這個大玻璃大的可以圍住整個學校。

未來的校園還有一種高科技，叫“噴香小飛蟲”——可別小看它，它可以在校園裡噴出各種香氣，這種香氣可以讓疲憊的老師和同學們一瞬間變得神清氣爽。

未來的校園操場是建在地下的，地下操場裡還有高階智慧燈，可以把地下操場照得如同白晝一樣。高階智慧燈還有一個功能，可以讓同學們在快樂運動中獲取更多的知識。

未來校園無比干淨，可以用一塵不染來形容了，因為我們學校請環保機器人來打掃。環保機器人，用一個小時就可以把校園打掃得乾乾淨淨。

這是我夢中未來的校園，它是不是有點像仙境呢？

在二零xx年xx月xx日，地球上出現一次最驚天動地的日全食，因為這次日全食，所以地球發生了一大變化，從20xx年一下子轉到2118年，那時的'校園也發生了變化。

操場上搭起了太陽能機器棚。下雨時，棚子就會把雨積起來，經過加工，變成電源，提供給學校；當太陽暴晒時，棚子經過太陽能，會自動開啟空調；晚上，棚子又會積存月光，為操場照明。操場還能隨時變更場地，它有控制按鈕，紅色按鈕是跑步場地，黃色按鈕是打籃球的地方，綠色按鈕當然是踢足球的地方，這個草坪被踩爛後會立即復原，厲害啊！

教學樓裡，老師全部換成了機器人，“語文老師”在課堂上講得有聲有色；“數學老師”知識豐富，對同學們的問題都能對答如流；“音樂老師”唱的歌比歌星唱的還好聽。在課桌上還有電腦監視，同學們如果做小動作，機器老師就會狠狠地打下去。到了下課，教師就變成了遊戲場地，讓同學們自由玩耍。教師的牆也會變成樹木，天花板變成了葡萄架，地板是草坪，上面還有小花。真有趣！

食堂是全智慧的。食堂桌上有各種各樣的按鈕，綠色按鈕是蔬菜，有青菜炒蘑菇等等；紅色按鈕是代表肉類，肉類真實不計其數，比如紅燜牛肉等；藍色按鈕代表水水產類比如紅燒魚肉。好吃吧？

在宿舍老，空調會以冬暖夏涼溫除錯，枕頭上還安裝上音樂，如果睡不著，音樂就發出催眠曲。著音樂不僅讓人睡著，還能把人一天的煩忙忘的一乾二淨。

這麼好的學校真希望快點到來啊！

現在是20xx年，我來到我的母校—友誼國小，做了一次實地科研調查。

剛來到校門口，發現友誼國小有了很大變化：鏽跡斑斑的伸縮門，換成了指紋操控的電子門;死氣沉沉的白色牆壁，換成了各種3D動漫拼成的圍欄。

進了裡面，一位長相甜美的機器人迎接了我。一看校內，我倒吸一口涼氣：裡面只有一棟小巧的銀色教學樓，剩餘的地方全是操場!孩子們有的打電子氧氣球，有的在踢“竹絲彎”(一種玩具，把竹絲弄成彎，裝上太陽能小飛器)，還有的學習如何利用摺疊空間瞬移。我忙問機器人：“友誼國小破產了嗎?為什麼只有一棟樓?”機器人耐心地解釋道：“教學樓採用的是‘小變大’的建築方式，看起來只能裝幾百人的小樓，實際上能裝幾十萬人，還能餘下走廊那一大塊地方，這樣孩子們就能有更多戶外活動的地方了。”

之後我們還參觀了教室、實驗室。我在調查報告上寫：科技落實得很到位，高科技已經普遍全球了。寫完後，我抬起頭，從心裡感慨：“科技日新月異的變化給人們帶來那麼多歡樂與便利，人類真是複雜又偉大的物種。”

走進整潔的校園，你會看到一臺別緻.新穎的太陽能電子機器，每次只要輸入你想去學校裡任何地方的名稱，你的眼前就會出現一條隱形的運輸帶，把你送到你想去的地方。

每個班級的門口放置了一臺太陽能電子批改作業機，你只要把作業放入批改入口，按下批改按鈕，作業一會兒就出來了，它會給你的作業分成優.良.差三個等級，要是差的作業，它會認真給你講解題意，還會罰你當一天的值日生。走進班裡，學習的桌子和椅子會按照你看書和寫字的姿勢自動調整到你舒服的位置，保護你的眼睛。椅子的周圍會根據氣溫來吹出使你感覺舒服的暖風或涼風。老師的黑板是電子螢幕，老師可以用感應筆在電子螢幕上寫字，很方便。不用擔心粉筆末了。電子螢幕有攝像頭可以記錄教室裡同學們的表現，並儲存起來，作為週末小組評比的參考。

當你的身體需要加強，機器人就會來當你的教練，幫你把身體鍛鍊的棒棒的，教你學會你想學的一切體育專案。幫你成為學習優秀身體健康的好學生。

未來的校園會讓我們輕鬆快樂的學習，自由自在的享受科技帶給我們的方便舒適輕鬆的學習環境。

“滴，進入母校程式啟動。”我乘坐自己發明的hw-75穿梭機，返回我的母校啦，“倒數，5、4、3、2、1穿梭！”一眨眼的功夫，我就來到了盼望已久的母校，哇塞，好先進啊。咦，保安呢，哦！原來呀變成一臺機器人啦。我拿著校園VIP卡放入機器人的“嘴”裡，“hi，陳俞傑，歡迎來到母校--廈門市松柏第二國小！”我步入如畫般的校園之中，聽到了倍感親切的朗朗讀書聲。我首先來到了我最期待的電教一體化教室，一進教室，上課鈴就“叮鈴鈴，叮鈴鈴”地響起，我趕緊就坐在特邀嘉賓座上。開始上課了，同學們一拍桌面，他們的桌子上就出現了宇宙星空的影象。

我也一拍桌面，一幅逼真的3D宇宙星空影象立即出現在我的眼前。機器人老師向我們介紹，本次上的課程是宇宙智慧生物探索。課程講到：由於宇宙十分龐大，在光速限制的前提下，任何一個外星文明可能存在於非常遙遠的宇宙深空。如果距離我們很近的話，科學家推測火星的數十億年前是個宜居世界。這個課上得既精巧又細緻，既細緻又完美。身臨其境地上完了課，我乘坐觀光電梯來到了地下體育場。原來啊，為了讓同學們更好的強身健體，操場改在地下了，這樣同學們再也不怕下雨天無法上體育課啦。時光總是這麼快呀，因為公務繁忙我又要回公司了。“都沒有好好看看母校就走了”，我有些依依不捨。未來的校園讓我流連忘返，要實現這一切還得靠我們今天腳踏實地認真學習，長大後去發明、去創造、去實現這美好的夢想。