【精品】感慨的作文集合8篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的感慨的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我從一個哇哇墜地的嬰兒，到現在已快16年了。16年在我的人生里程是不短的，人的一生能有幾個16年？五千多個日子如流水般在我的身邊流去，一去不復返。美好的童年已經悄然逝去，不由得我不感慨時間的飛逝。那句古老的名言“光陰似箭，日月如梭"真是至理至真，在每個人身上實現了。

再過一年就要考中學了，每個同學就要各奔東西了。雖然美好的童年在我的人生中留下烙印，可是不能從來，這就是時間法則，任何生靈萬物都無法更改。時間在永不停息地運轉，任何事物都無法阻止，就算萬物都毀滅，時間仍在運轉。

珍惜青春，它讓我們的生命之歌傳到遙遠的地方。我們之所以幸福是應為我們已懂事，但還不用為家庭操心，我們有許多真摯的朋友，我們曾經擁有過燦爛的青春，而現在卻是無盡的學業。我喜歡曾經活力和激情的感覺，我想好好珍惜青春歲月，這人生最美好的時光。

在我看來人生是漫長的，漫長的是因為人生要經歷很多風雨波折和起伏;人生又是短暫的，短暫的是人生總是過得那麼快，不知不覺在國小已經度過了五年。如果我們不珍惜時間，不把握好1分、每1秒，我們的一生就將虛度，就不會成為一對社會有用的人。記住時間快得不容你一絲考慮，時間不會給你選擇，你沒有選擇的權利，在時間面前，誰都是弱者，你縱有千般能耐，你也逃不過它的魔爪，縱然科技在發達，你也不可能讓時間停留片刻。

我感慨它的流逝，不給人一絲機會的流逝。

我是一隻小小的螞蟻，我的家在公園裡的一個地穴裡。清晨，當第一縷曙光宛如碎金子般灑向大地時，我們螞蟻就早早地起床去公園裡尋找食物了。

我們穿過鬱鬱蔥蔥的叢林（小草），繞過五彩繽紛的地毯（野花），翻過險峻的山坡（一塊鵝卵石），終於來到了人們經常活動的地方，相信可以在這裡碰到很多可口的食物哦。

就在我們四處尋覓時，只見一位先生牽著自己的孩子，路過我們所在的草坪，隨手扔過來一支即將抽完的約兩釐米長的菸頭。大夥兒急忙驚慌失措地躲開了，不一會兒，便聽到草叢裡傳來了“噼裡啪啦”的聲音，再一看，原來是未熄滅的菸頭燒著了秋天將要枯萎的小草，只把我們嚇了一跳，我們趕緊成群結隊地搬起小石塊向灼熱的小火苗砸去，來來回回，只把我們累得筋疲力盡，火才慢慢地熄滅了。哎，難道他不知道秋天是火災的多發期呀？

正在我們休息時，公園裡已經是遊人如織，好不熱鬧。突然，一堆瓜子皮鋪天蓋地地朝我們“飛”來！我們躲不及瓜子皮的陣陣攻擊，一個個被壓在了瓜子皮下面。我們費了好大勁才逃了出來，真是的，這樣亂扔東西，多不環保呀，會給清潔工人造成多大的麻煩啊！應該把瓜子皮放進塑料袋裡，然後扔到垃圾桶裡嘛，就連我們小螞蟻都懂得的生活小常識，為什麼就有人這樣隨意破壞公園的環境呢？

正當我們埋怨時候，“呼呼啦啦”的聲音從頭頂響起，只見一個小男孩淘氣地拿著礦泉水瓶“嘻嘻哈哈”地把水灑在我們的身上，頓時，大家四散開來，向安全的地方躲避，水卻如傾盆大雨般潑了下來，我們邊跑邊喊道：“真是的，不保護水資源就算了，還傷害小動物，什麼行為啊？！”

我們好不容易脫險了，聞到了一股撲鼻的香氣，大家順著香氣來到了一個大面包前面，這個麵包很大，而且很新鮮，可不知為什麼將它丟棄了，好浪費哦，我們只好回巢穴叫上大家來一起搬麵包。大家費了好大勁兒鑽進了麵包下面，浩浩蕩蕩地抬起大面包向蟻巢走去，我們連麵包屑都一粒不剩的扛回來了。

我不禁由衷地感嘆：哎，希望人類能夠把“文明”二字記在心裡，落實在行動中，像我們一樣齊心協力地保護生活的環境，那該是多麼美好啊！

今天上午，媽媽帶著我去學畫畫。坐在回家的公交車上，我看到了令人感慨的一幕。

在到達小東門這一站時，一位老婆婆上了車，這為老婆婆看起來已年近耄耋了，背也微微地駝了，走路也顫顫巍巍，隨著公交車一搖一晃，她的身體也搖晃起來，有一次還差點摔了一跤。我想，怎麼沒人讓坐呢？我環顧四周，只見老婆婆旁邊的座位上坐著一個年輕阿姨，戴著耳機優哉遊哉地聽歌。她剛開始還抬頭看了一眼老婆婆，但就像沒看見似的，繼續忙著自己的事情，直到老婆婆下了車。看到這一幕，我很氣憤。

俗話說，尊老愛幼是中華民族之美德，如果我們連讓座這點都做不到，還配叫真正的中國人嗎？有的中國人到國外旅遊，不講文明，不注意形象，國外人都說我們中國人沒有素質，難道在外國人的眼球裡，我們中國人就這麼沒教養嗎？現在的一小部分年輕人不像以前的人一樣，因為家庭條件好，不能吃一點苦，嬌生慣養。讓我們一起行動起來，人人都變得文明，共同建立一個美好的家園！

我，14歲，已是一個不小的國中生了。面對著這大千世界，我仍然覺得自己是兒童，停滯在那美好而又快樂的童年時光裡，但我的思想卻隨著那成長的足跡躍到了一個新的階段，開始常常替父母操心，想些事情，甚至有時會觸景傷情，發表一下感慨。唉，這就是時光在流逝吧！

上個禮拜回家，正趕上農忙時節我義不容辭地加入到了勞動隊伍中。我和媽媽在家裡侍弄那個大菜園子，而爸爸呢？他是去地裡播種和鋤草，幹那些累的活，我本來是想跟他一起去的，但父親一直說不用不用，就是不讓我去，我這才待在家裡幫媽媽幹活。經過一天的努力，我和媽媽種完了紅小豆，澆完了菜苗，插好了柿架子等一系列活。一看錶，才4點多，我便在房後和朋友們玩了起來，媽媽則在家裡準備晚飯。不過一會兒我便聽見了一陣車聲，原來是爸爸回來了。我一陣納悶以前父親都是早出晚歸，七點多才回來的，今天為何這樣早？我決定進屋一探究竟。我只見父親拖著沉重的腳步，氣喘吁吁，眼睛也沒有神失去了往日的光彩。他匆匆地吃過飯後，簡單地洗一下就匆匆地睡了，不久便鼾聲四起。我和父親睡在一起，晚上我醒了，發現自己的被子掉在地上，我趕緊撿了起來。而在以前，這種情況是不會有的，每當我踹被子時，父親都會給我蓋好，而此時父親正沉沉地睡著不能察覺。

此時蓋上被子的我久久不能入睡，冷靜地想了想，這些年我在外上學家裡到底發生了什麼？我回想著以前的一幕幕，才猛然地醒悟這一切現象地原因是父親老了。現在賣糧時父親只是在邊上默默地看秤而不像年輕時炫耀他的`力量自己親自上陣；現在的父親在修車時總要找個人幫他看零件而不像以前那樣無論怎樣都一個人能把車修好；現在的父親常常讓我說話大點聲而不像以前我說什麼父親都能反應過來並給我答案…唉！現在的父親老了，這是時光在流逝，生命在流逝，年輕那蓬勃的朝氣在流逝。

歲月不饒人了，父親老了，我大了，看著那衰老的父親，我感到了生命的短暫，現在的我應該抓住這大好時光，發奮進取，因我還有青春，那股活力，那股對目標追求的熱情，那青春無限的激情，我要抓緊了，在這無限美好的青春裡奮發向上，讓青春無悔。

軍訓生活已經過去了，我不再需要每天早早起來，晚上不會感覺很累，按照常理來說我應該會很高興，但是我沒有，感慨軍訓。也許和我的性格有關，也許是我多愁善感，也許……我總是想著軍訓那幾天所發生的一切。教官只有19歲，但經過了軍旅生活的鍛鍊之後，他已經顯得成熟了，給我的感覺是我們的教官是一個比我們大好幾歲，但是很能和我們打成一片的人。為了激起我們的鬥志，他曾經把他的軍證拿出來，引起我們的好奇來讓我們站好軍姿，我看到軍證上好像寫他是20xx年當的兵，也就是說他踏進軍營的時候只有17歲，好驚人的年歲！

一名17歲的男孩離開自己的家鄉山東，來到陌生的東北當兵，我想這應該是一段難忘的經歷吧。每當有人提起軍訓，都會說多累啊！我承認每天在太陽下曝晒，而且還要一動不動的站著，還有齊步。跑步。正步，每個訓練內容都要求整齊規範，如果說軍訓不累，那一定是在說慌！我今天休息了一天，在家裡什麼都沒幹，到現在我的腳和腿還在疼，但是每次引起我回憶的不是軍訓所帶來的傷痛，而是教官給我們帶來的快樂，。我們的教官很喜歡搗蛋，當其他班的同學齊步走的時候，他會模仿那個班教官的聲音來下達“立定”的口令，有一次就成功的使一個班的學生都停了下來，逗得我們哈哈大笑。當然我們也免不了要被別的教官“欺騙”，有一個教官就比較陰險，他並不是直接下達“立定”的口令，而是先隨著我們的步伐喊“1、2、1……”，取代我們的教官，使我們適應這個聲音，過了一會兒才喊“立定”，這樣就使許多同學都上當了，那個時候我感覺這些教官都好頑皮啊，青春的絢麗色彩絲毫沒有被乏味的軍旅生活沖淡，而是越發的亮麗了。我自己常常回憶起我們和教官在一起的時候，那些快樂的往事使我一次又一次的微笑，沉浸在那種氛圍中的感覺很滿足也很充實。我會永遠儲存這段美好的回憶，不讓它隨著時間的流逝而消散，它會永遠伴隨著我。雖然我沒有像那些特別外向的同學那樣和教官特別熟悉，但是我喜歡的是那種感覺，恬靜而舒適。我知道教官的名字，但是部隊好像有規定不讓他們向外透露，所以我就不在這裡提起了，以免對他造成不必要的傷害。朝夕相處了五天的人就這樣離開了，我有點兒失落的感覺，我向我的同學訴說我的這種難捨，有的人居然說我看上他了，這簡直是侮辱了我們和教官之間的情誼！

王教官雖然只有19歲，但是給我的感覺就是他是一個比我大的長輩，能夠訓練我們。他在軍營中的鍛鍊是有意義的，當最後一天軍訓結束的時候，天空中下著濛濛細雨，當教官看見有一位同學的書灑落在地上的時候，立刻上前去幫助拾起，並且還用細帶捆綁好。在教官經過之前，校園裡也有許多學生經過，但是沒有人幫助那個同學，我想這大概就是當兵所培養出來的助人為樂的美好品質吧！

人生的征程中有許多道風景，也許我們會錯過萬千道風景，但其中有些讓我們獲益匪淺，讓我們終身難忘。我曾看到過一個公益廣告，這是一個令人值得深思的一則廣告，這則廣告講的是：一對父子爬上山頂去看風景時，當父親拿起望遠鏡時，看到的是山河一片壯麗，花草茂盛，百花爭豔，鳥獸蟲魚無憂無慮的居住在這片樂土上，父親沉醉其中；兒子見狀，也想看見些什麼，便拿起望遠鏡觀看，而結果卻令人震驚：工廠冒出濃濃的黑煙籠罩著大地，烈日燒烤著花草，它們便不再生機勃勃，耷拉著頭，汙水流入河流，鳥獸蟲魚不得不離開這片生活已久的樂土，兒子失望的扔下望遠鏡，父親不明情況，撿起兒子丟下的望遠鏡。看後，望遠鏡從父親手中滑落，不由得慚愧的低下了頭。

美景為何在頃刻間變成一片荒地？這是一個令人深思的問題。

原來一切都“歸功”於人類，是人類為了眼前的利益而肆意破壞我們賴以生存的地球，導致美景一去不復回。

一小時會生產出許多東西，但一小時不可能把乾淨的空氣找回來；一分鐘會有一條河流被汙染，而一分鐘卻淨化不了一條河流；一秒鐘會有一棵大樹被砍倒，但一秒鐘卻長不出一棵茁壯的大樹。

醒悟吧人類。醒悟吧，你們可惡的貪婪與自私。是誰允許你肆意妄為的傷害地球；它經不起你一次又一次的蹂躪。她會隨著時間的推移漸漸蒼老。甚至死亡但最終受害的是大家。只要現在大家攜起手來她終會好起來的。今後的生活會越來越好。

十年之前一個歡樂乾淨的星球；現在一個殘破不堪的星球；十年之後換她曾經的樣子。

她是我一個很要好的姐妹。對比她，我屬於業餘型。在學校又對學校的考試不求上進，不過，對於我來說，也許我很努力了，也是不一定考的好。我不知道為什麼有的同學，記憶力那麼好，考試那麼厲害，文科要記的東西多，試卷難也不是很難，她們卻總是那麼神奇，每次都拿獎學金，而我，成績平平。雖然我在論文方面還好，算突出吧，有思想深度，豐富巨集闊，但考試，我覺得自己也是葉落隨風，把握不住自己的命運。在這方面我很自卑，感覺自己努力勤奮一百倍也考不好，也達不到那個水平，是個醜小鴨，灰姑娘。每次考的都不如所願，難以重見天日。

與這個惺惺相惜的姐妹交情好，是因為她是個為人比較大氣的人，她看的到我的閃光點。我不是聖人，也希望有人關注欣賞，因為有她的目光和讚美，我也欣賞她了。看過公務員考試的行測和申論，有點嘗試的想法，和她一起去考試，走那個獨木橋，只是非常想不到自己一個不經意的嘗試，會是當年班上少數僅有成功的幾位之一，也想不到會走出今天的路。我覺得，自己就是葉落隨風了。她羨慕我，不過，其實也沒什麼好羨慕的，我一樣羨慕她呢。其實，她遠沒有她自貶的那樣的可憐，她也很有上進心，想改變自己的命運。她的性格也好，做哪方面都會很出色的。雖然沒考上公務員，但也不說明她能力不行。而公務員，也不一定是個很理想和發揮所有人才華的平臺。

其實，除了工作之外，我還是想去做很多事情的，我還想去學中醫瞭解風水，易經，去了解宇宙自然奧祕，還有想當煮婦，我想學做那種天然無汙染，清淡但是淡而有味，原汁原味的美食，去學習食療保健身體，還想當老師播種思想傳承文化，還想就簡簡單單開個書店，邊賣書邊免費看書。還想有效利用資金產出更多money，這也許比較世俗，但也未嘗不體現一種智慧。君子愛財，取之有道。

我想和一個有點思想細胞的男人，不要求他用百分百的時間，但是會喜歡陪我一起看星星看月亮看大海潮起潮落的人共度一生，不要求他有很高的才華，謳歌出動人篇章，但是有一雙發現如詩一樣美麗世界的眼睛和樸實的心靈。就這樣細水長流平平凡凡看盡人生風景。

我想把自己的這些感悟想記錄下來，我依然測不出自己的命怎樣，我的一切也跟別人一樣是葉落隨風。希望葉落有個好去處。

生活的多姿多彩，時刻讓我陶醉其中，可真願今天的時光能夠永垂不朽！

二班有同學說：“有班主任自習的一天，那就是‘黑色星期五’ ”，我也時常這樣感慨。昨天，就是因為班主任，他的魯莽，他的狂暴，讓我倍感氣憤！卻又因他鮮為人知的另一面，讓我倍感溫暖！

昨天中午，我和兩個同學在教室裡面拍籃球，很不幸被校長給捉住了，第二天早晨，也就是今天，我班主任就知道了。

他的開場白很有意思：”陳斌斌，聽說咱們班有幾個籃球高手，你知道嗎？“陳斌斌笑著走向垃圾桶那邊丟了個垃圾，他清了清嗓子說：“老師，有呢！”我很是驚訝，“他怎麼能這樣出賣我？”我心想著。

班主任笑笑，讓幾個“高手”站出來，我就站出來了。看當時他的態度和表情，我就猜，暴風雨不會來的吧！

班主任一字一頓，帶有諷刺意味，開玩笑似的批評著我，我好不自在，內心好多的羞愧，真想找個石縫鑽進去。我沒有反駁他什麼，半個小時以來，一直是他一個人在說，但他的情緒慢慢有些“惡化”，他越想越生氣，越說越生氣，看他的樣子，好像真想把我給撕碎了吃掉，我只是默默地“享受”著這場暴風雨，一點兒也沒有反抗，就像一隻已被送入虎口的小羊一樣。

暴風雨的迅猛已讓我招架不住了。他直接沒收了我的籃球，讓我叫家長來領走。學生最害怕的就是這一招了，這也是他的慣用伎倆，所以學生們經常說：“老師叫家長是一種無能的表現”。

班主任走了，帶著我心愛的籃球走了，我望=怒視著他的背影，咬緊了牙冠，真想上去教訓他！

我知道自己叫家長是不現實的，父母平日裡都很忙，有時候我連見他們一面都很難，就更別說來學校了。

我只能自己解決這件事。課外活動的時候，我專門到辦公室去找班主任談話。此時的他又顯得特別溫和，讓我們的溝通很融洽，這才給了我盡情傾訴的機會，我一口氣把自己的想法都說了，他一點一點地分析著，給我講道理，試圖讓我明白這種做法給我，給大家帶來的嚴重的後果。

我知道這種做法是不對的，但是，這樣小小的一個體育運動的片段，竟被這樣批評，真是想不通。我把這樣的想法也告訴了班主任，他針對這想法給我耐心的講道理，時不時還露出那種大快人心的感覺，讓我釋放了好多的壓力，一股暖人之感湧上心頭。我勇敢的向老師認錯了，也面向全班同學，向他們認錯了，大家都很高興，因為我的知錯就改，因為我的勇敢。

在班會課上，班主任老師拉起我的手，當眾表揚了我，讓大家都向我學習，弄得我都有點兒不好意思了。

我頓時心生感慨，感慨生活的千變萬化：早晨還在挨批評，現在卻又在受表揚；我感慨生活的多滋多味，早晨還在忍受著暴風雨的洗劫，現在卻又在這蔚藍的大海上翱翔！

我擁有和常人一樣幸福的生活，可我覺得，我比他們更幸福，因為我懂得了生活的五彩繽紛，它讓我享受到了更多的生活的樂趣，來自精神上的享受，而且，我覺得這種感覺常人無可比擬！就像一朵奇葩永遠盛開在我的內心深處，當我遭遇生活的不平的待遇時，提醒我：生活是美好的！