我的同學作文(精華)

在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的我的同學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的同學作文1

我有一個同學叫唐藝嘉，她是一個小女生，坐在我的前面。看，她正在“埋頭苦幹”地寫作文呢！我來講講她吧……

唐藝嘉有一頭令人羨慕長長而且又烏黑的頭髮。在風中，她的頭髮輕輕地飄起來，可好看了。她有一雙黑得發亮的眼睛。她的眉毛細細的、淡淡的，好看極了，就連睫毛都是長長的，和她那烏黑的眼睛一定是“絕配”！臉的兩邊有一對小小的，可愛的耳朵。她耳朵的聽力可好了，連一根細針從桌上掉下去都能清楚聽見。她高於一般人的鼻子，就算是在三樓都可以知道今天吃什麼……她一天大部分時間都在開關的嘴巴，總在上課時積極回答問題，讀書時大聲朗讀。

唐藝嘉是我的.好朋友，在我有困難的時候，她總是第一個站出來幫助我。有一次，我在打掃清潔的時候，掉了最心愛的橡皮擦，唐藝嘉就第一個站出來幫助我尋找，當時我感動得眼珠子裡充滿了很多的淚花。

在這短短的三個月裡，我和唐藝嘉結下了很深的友誼，我發現她富有同情心，可又有一點小倔強。剛進成外的第一次月考，她考的成績不理想，垂頭喪氣有點不開心，她說“我好多題都不會”，我感受到了她有點失落。但是在接下來的第二次月考中，她竟然考到了96分，她微笑著說“我這次比馬梓雄考的好”。我相信在這短短的一個月，她肯定付出不少努力。

我真心希望在未來的日子裡，我們可以相互幫助和成長。

我的同學作文2

林可兒是我的同學。水靈靈的大眼睛，小巧的鼻子，粉紅色的小嘴，兩排雪白的牙齒，一對紅紅的耳朵，笑起來微黑的小臉蛋立刻變得紅彤彤的。

林可兒非常機靈。有一次我看見董源神出鬼沒地將一顆巧克力放在手中，面帶微笑，神神祕祕地對林可兒說：“我在手裡放了一顆巧克力，你猜一下，它在哪隻手裡。”林可兒湊近一聞，胸有成竹地笑著說：“在你的右手裡。”董源無奈地笑了，慢慢張開右手。林可兒眼一亮，雙手撲去，拿走了巧克力，開心得左看右看，左摸右摸，不亦樂乎。

林可兒還有不服輸的精神。一次我和她玩二十四點，我開心得直跳，因為我早已經把二十四點練熟了，第一局我就大獲全勝。林可兒輸了，有點不開心，一把把牌扔在地上，不服氣地說：“再來！”“ok，我奉陪到底了！”第二輪結束，只見她興奮地一拍桌子，又把牌扔在地上，不是因為輸了，而是因為贏了。我敗給了她，後悔莫及。林可兒卻高興得飛上了天。這一點我要向林可兒學習，不要讓人生的`第一個放棄得太早，要堅持下去。

林可兒學習能力強。有一次我去琴行表演，看見林可兒在上課，只見她學習了七八本書，而且練得也很熟練，我非常羨慕。在班上，我也曾聽她說自己一堂課上七八本書，七八篇譜子，兩三天就熟悉了，可我不信，這回我算是徹底服了，林可兒的接受能力真強啊！

此外，林可兒寫字比我漂亮，做題正確率比我高，學習成績比我優秀……

林可兒既是我的好同學，也是我的榜樣。我應該向她看齊，好好學習，努力變得和她一樣優秀。

我的同學作文3

語文課堂是安靜的課堂，安靜得只有微微的寫字聲；語文課堂是熱鬧的課堂，熱鬧得滿教室讀書聲。

一陣激情的討論後，老師身在黑板上板書“亭臺軒榭，假山池沼……”教室裡出奇的安靜，突然，一聲輕輕的鳥叫聲傳來，“啾啾”，婉而刺耳。同學們驚異的看看他搗蛋鬼林桂桔。

“誰呀？”老師慢慢過身，掃視了一下全班。

教室恢復安靜，死一般安靜。沒有人願意惹他，單單從他不一樣的`髮型看，就是個惹不起的角色。

老師好像不是很生氣，輕描淡寫的，“我只想知道，誰能站出來說，是誰？王濱……徐聲……。或者自己站起來？”

“我在看書。”

“我在抄筆記”。

林桂桔，看來是不想承認的了，對兩個不經意瞥他一眼的同學瞪眼道：“看什麼看什麼？我可沒有喲。”哎，兩個大個頭同學都低下了頭。

“老師，是林桂桔！”三組前排站起一位“小不點溫伶俐，我們班的小美女。

“喂喂喂，血口噴人，要承擔後果的丫丫丫，哼。”

“喂喂喂，餵你個頭。我要是你，敢做敢當，站起來，認錯，道歉。縮頭烏龜，神氣個鬼。”倒是溫伶俐那俏皮的眼神和高昂的頭顯得特別神氣。

語文課堂是安靜的，安靜得只有默默的讚美的目光；語文課堂是熱鬧的課堂，熱鬧得滿教室的掌聲。老師激動得把手舉到頭頂，不住的鼓掌鼓掌，“我知道是林桂桔，但不知道是溫伶俐，我真高興，真高興。”

我以我是她的鄰居，她的同學感到驕傲。

我的同學作文4

他，個頭不高，面板白淨，小臉飽滿，眼睛有神，斯斯文文的樣子顯得很有藝術氣質，圓圓的腦袋裡似乎充滿了無盡的智慧。他就是我的學霸同學——樑兆言。

他是我們班的學習委員，學習上他總是積極主動，每次的作業和考試都獲得優秀的成績，是我們學習的好榜樣。記得有一次，語文林老師挑選了兩份優秀試卷釋出在班級群裡，一份是他的，一份是我的，我開心極了，心裡就像喝了蜜一樣甜。我看著他整潔端正的'字型，我打心裡佩服他。我下定決心以後也要好好練字，一定要超過他。

他還是我們班的“鋼琴小王子”呢！他從國小習鋼琴，現在已經彈得一手好鋼琴。他經常參加各種比賽並獲得很好的成績。讓我們一起去現場看一看吧！那是去年暑假，樑兆言去參加一個鋼琴比賽，面對高手如雲的現場，他並不慌張，而是一遍又一遍地默背樂譜。輪到樑兆言上場了，他向評委們鞠了一躬，大步流星地走到鋼琴邊，落座好後，擺好姿勢，手指靈活地在琴鍵上自由地翻飛，美妙的旋律從他的指尖不斷地流淌出來。他彈得那麼投入，那麼生動，一曲終了，現場響起了雷鳴般的掌聲。那次比賽，他拿了國際少兒組金獎。真是太了不起了！

這就是我們班的“學霸鋼琴小王子”——樑兆言。如果你有機會認識他，相信你也會被他吸引的。

冬天，廣州不是很冷，最冷的時候也就穿件棉襖就行了，所以芒果樹還是綠油油的。但我在散步時發現，地面上有幾片枯葉，我覺得很奇怪，就回去問媽媽。媽媽說：“那都是長了很久的葉子壽命到了才落下來。”

我愛小區裡的芒果樹！

我的同學作文5

我所說的同學就是xxx了。他高高的個子，外表看起來十分強壯。他雖然人高力壯，但他從來不欺負落小，還十分樂於助人。要說他的好事啊，就是一輛大卡車也拉不完。

記著x年級的時候，我們班的小同學xx一不小心患上了關節炎，不能走路了。xxx便聞訊趕來，主動向x老師申請背xx的重任，剛開始x老師並不同意，因為怕擔負不起這重任。但是x老師被xxx的一片善心感動了。吃飯。上學。放學等都是xxx在照顧xx。有一回，一個大哥哥說：“他自己有腳，幹嘛揹他。”xx聽了，淚水不禁流了下來。xxx就說：“沒事，不用管他們，我們幹自己的'。”xx聽了又笑了。

就這樣，每天揹著x在路上走。不管颳風下雨。xxx背xx足足背啦兩個多月，直到xx傷好為止。這讓大家不得說一聲“了不起”。

還有一次，他訓練時不小心腳出血了。老師本來想讓他拿東西的，於是便找別人拿東西了。xxx明白啦老師的心思。於是謊稱自己去小便，其實是幫老師拿東西。但其他同學去拿的時候發現東西不見了之後，告示了老師，一查才明白是xxx拿的。

xxx做的好事不是一兩件，是無數件，如幫老師搬東西等等。大卡車也是拉不完的。

和他在一起，我真的學到了好多東西。他身上有一些東西可以讓我得到啟發。現在，課外知識越來越豐富了，人緣也越來越好了。這要功歸於樂於助人的xxx了。

我的同學作文6

圓臉寬額濃眉，大眼長睫挺鼻，小嘴銀牙酒窩，耳如元寶，這小子有點帥。

想知道他是誰嗎？他是我的死黨兼數學科代表—李啟睿。

這個學期初，向老師組織了一次別出心裁的考試，考的是上個學期的知識點。分數批出來後，我們的小心臟承受了一次不小的打擊，班上最高分96，更讓人大跌眼鏡的是：科代表李啟睿只有48.5分！向老師把他單獨叫到了講臺旁，進行了5分鐘左右的交談，我隱隱約約聽到了一些話：“你真讓我失望……你還想不想當數學科代表……你幾時才能改掉粗心的毛病……”被老師訓話的他垂著頭，臉上紅一陣紫一陣的，眼睛紅紅的，飽含著淚花，支支吾吾的說不出一句完整的話來。

之後，他卯足了勁去學習，上課時認真聽講，踴躍舉手發言；下課後對有些還不是很清晰的知識點，他也會虛心求教同學和老師；回家了，不管老師有無佈置預習的作業，他都會將下一課要學的內容提前預習，並且會適當的刷一些試題，有一次晚上九點多，他還發微信給我媽媽，找我問一個數學題。

“功夫不負有心人”。這次期會考試李啟睿數學考了88分，雖然離滿分還有一定距離，但數學科代表他絕對是當之無愧了，我相信：如果繼續努力下去，滿分對他來說並不是那麼的遙不可及。

“師傅領進門，修行在個人”。這句話說的`一點也不假，同一個老師帶出的學生之間為什麼會有差異？其實完全是取決於自身的學習態度，我要向他學習，學習他這種奮發向上的精神！

我的同學作文7

從上學到現在，我身邊的同學已經有上百個了，可給我印象最深的就要數“熊倪跳水學校”時的劉中培了。

劉中培的身材和我一樣，是我媽媽口中“橫豎不長”的型別——就是吃不比別人少吃，營養也沒少補充，但就是一不長個、二不長肉！不過據教練講這種身材練跳水還是不錯的'，嘿嘿！

在跳水學校三年的日子裡，我們倆總是形影不離。早上我們在宿舍吃過早飯一起去上課，中午放學後又一起回宿舍吃午飯、然後一起去游泳館參加訓練，晚上還一起寫作業，甚至擠在一張床上睡覺！

我們倆的學習用品也總是互相借來借去，不分彼此，不過一般還是有借有還、再借不難的。但是有一次他居然耍賴，看中了我從北京買回來的一支新鋼筆，說好了一星期還，又說再過幾天，結果至今都沒有還呢！唉——誰叫我們是好朋友呢，希望他能好好珍惜吧！

劉中培是個學習用功、訓練刻苦的人。雖然他每天作業幾乎總是最後一個完成，有時甚至還抄我的，可考試的時候他總能考得比我好一些！真是山外有山、人外有人、一山還比一山高！訓練就更別提了，我只比他少練一年，練了兩塊腹肌，可他卻有六塊腹肌！真是佩服得五體投地、滿地找牙！

現在我因為總是眼睛發炎、鼻炎不斷離開了跳水學校，但對他的感情依舊，希望他學習仍然優秀。跳水嗎？相信他一定還是那麼強，一定能成為“熊倪跳水學校”的第二個“熊倪”！

我的同學作文8

我有一個溫柔大方的同學，她以前也是我的同桌。她有一個好聽的名字：王詩雅。她的性格和她的`名字很像：充滿詩意，溫文爾雅。

她是一個有上進心的女孩。有一次，期會考試她在25名，老師讓她去辦公室和她談話，她回來後就為自己做了一個學習目標，從那以後我每次見到她，她不是在背課文就是在做練習。因為不斷的努力，這次考是她每課都在95分以上。

她還是一個很潮的女孩。她喜歡追星，她總是對我說20xx年快樂男聲裡誰最厲害，不過她還是喜歡誰。她最喜歡快樂男聲裡的白舉綱，因為她認為白舉綱的唱功很厲害，而且還是一個堅持不懈有著遠大理想的人，最重要的是他愛粉絲，為了粉絲和司機吵架，這一點讓她很感動。

不過人無完人，金無赤足。在我的不懈努力下終於找到了她的缺點，她的缺點就是馬虎。有次我們考試，她快速的寫好作文後交了卷子，可她似乎忘了一件重要的事，試卷發下來了，可王詩雅卻沒有，她只好硬著頭皮去辦公室找，原來她忘了寫自己的名字，被老師拿走了，老師還批評了她一頓。看到卷子後她即生氣又傷心，因為為了防止馬虎而做錯卷子，她反覆檢查了5遍，可還是因為有一題，她過於自信認為自己不可能做錯就沒檢查，結果一馬虎把“7”寫成了“2”，結果10分就這樣和她再見了。

王詩雅雖然有缺點，但她也有值的我們學習的地方。

我的同學作文9

我的同學當中，他給我留下的印象挺深刻的。他曾經是我四年級的同學，個子不高，臉圓圓的，鼻樑上架著一副帶框眼鏡，看上去像是動畫片中的博士一樣。或許是因為這樣，同學們給他起了一個特別親切的稱呼“肥波”。

我的這個同學優點很多，不管發生什麼事總是樂呵呵的，幹什麼事都很積極，學習上也從不馬虎。他學習很認真，特別喜愛數學。所以他數學學得很好，是我們班的數學尖子。再難的數學題，只要一到他的手中就迎刃而解了，所以大家都很敬佩他。可是，他從不驕傲，仍然努力地學習。

“肥波”除了學習好之外，他還是一個樂於助人的好同學。記得有一次，老師安排我去倒垃圾。剛走出教室門，來到操場邊，突如其來的.一陣北風朝我吹來，使我本能地閉上了眼睛。過了一會兒，風不颳了，我睜開眼睛一看：“咦，廢紙怎麼都從垃圾袋裡吹出來了呢？”我有點驚慌失措，瞬間開始手忙腳亂，當時的我真恨自己少長了兩隻手。突然，有一個熟悉的身影出現在我前方，他正追趕著那些被風颳得直翻跟斗的廢紙。我跑近一看，原來是我的同學“肥波”，他正彎著腰，左手拿著垃圾袋，右手拿著被風吹跑的廢紙，一個個放回到垃圾袋中，累得滿頭大汗。

原來積極樂觀、樂於助人的同學總是會自帶光芒，贏得同學們的喜歡和信任！

我的同學作文10

在的記憶長河裡流淌著許許多多關心我的人。爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、老師、同學等等。

其中最關心我的人是xx，她閃爍著星星般的眼睛，挺直的鼻樑，櫻桃小嘴。她經常穿一件天藍色的衣服。每次和她比賽打乒乓球我都是她的手下敗將！

那次體育課，體育老師讓我們繞著街道跑，跑了一會，我的心砰砰的跳。因為小時候就不愛跑步，每次跑完步後我就會上氣不接下氣，所以我十分緊張。跑著跑著，我又渴又熱，，此刻我實在跑不動了，但又怕老師批評，就堅持了下去，可偏偏不巧前面出現了一塊大石頭，我也沒看，只是一心一意的跑步，可我萬萬沒有想到，只聽“撲通”一聲，我重重的摔在了地上。此刻的我，再也站不起來了，可身邊的`＇同學一個個熟視無睹的從我身邊跑過去，沒有一個人同情我，眼看就剩下我一個人了，我急得像熱鍋上的螞蟻，於是我我強忍疼痛扶著牆站了起來，可是還沒走一步，就又摔在了地上，這時，她一扭頭看見了我，她一個箭步跑到我跟前把我扶了起來，還關切的問：“摔哪了，疼不疼？”我的淚再也忍不住嘩嘩的流了下來。我說：“謝謝，謝謝你了”她微笑著，滿不在乎的說：“沒關係，反正我們都是好朋友嘛！”然後她又扶著我一瘸一拐的走向了終點。這一瞬間，多麼令我感動呀！

“啊，世上只有世上只有媽媽好……”但此刻我卻覺得世上只有同學好。

我永遠也忘不了她對我的好，她是我生命中的第一個好朋友，我一定要好好的珍愛這份純潔的友誼！

我的同學作文11

我們班吧，可謂是匯聚了各路英雄俠士，有文靜的，可愛的，搞怪的……而我下面要寫的這位勇士讓我記憶非常深刻，他以邋遢出名，我們背地裡叫他“邋遢勇士”，大家這就隨我一起去看看他吧。

“快！快！快！把這條路讓開，邋遢勇士要來了。”聽到這句話，班裡所有同學趕緊走的走，跑的跑，頓時間教室裡就騰出來一條寬闊的`路。門開了，大家的目光都盯著門的那邊，突然一隻黑乎乎的手握在了門上，同學們都小聲嘀咕起來：“這邋遢勇士來了，我們可怎麼活呀？”就在這時，邋遢勇士踏門而入，映入眼簾的是一個長得瘦瘦的男孩子，只見他有一張烏黑的臉，彷彿好幾個月沒洗，就連嘴脣都是烏黑的，唯獨有一雙清澈的眼睛。

他一進門，同學們紛紛捂著鼻子，皺起眉頭，面對大家的舉動，邋遢勇士並沒有生氣，而是平靜地走回了座位上。

雖然大家都很討厭他，但是有一件事卻讓我們改變了對他的看法。

那天我一如既往地前往學校，但是在這路上我卻看到了這樣一幕。一位老奶奶跌倒了，很多人都圍上去看，誰也不敢扶，在圍觀的人群中，我看到了邋遢勇士，他焦急的擠進人群當中，伸出了黑乎乎的手，二話不說就把老奶奶扶了起來。老奶奶腿受傷了站不穩。人們見狀紛紛議論起來：“這孩子真不懂事兒，不知道現在的人扶不得嗎？”“你也不怕被訛錢？”邋遢勇士不理會他們，見老奶奶的腿受傷了，二話不說，從兜裡掏出了破破爛爛的錢跑向了最近的藥店。看到這一幕，我的眼淚不禁掉了下來。

雖然邋遢勇士他的外表是真的邋遢，但是他的心靈卻是那樣的純潔！

我的同學作文12

“喂，小東，你給我站住。”小東感到莫名其妙，就把頭往後面一看，原來是一個十歲左右的小女孩，她個子不高，穿著一件藍色的連衣裙，戴著紅領巾。白裡透紅的臉蛋上鑲嵌著兩個炯炯有神的大眼睛。她就是小紅。

小紅走上前，慢條斯理地說：“小東，這個易拉罐瓶子是你剛才仍到地上的嗎？”小東不屑一顧地說：“是又怎麼樣？”小紅耐心地說：“老師經常教育我們要講究衛生，不能亂扔垃圾，你忘了嗎？快把它撿起來。”小東不耐煩地說：“這又不是你家，真是多管閒事。死八婆！”“這裡雖然不是我家，但是是我們共同的家呀！咱不保護誰保護呢？”小紅不緊不慢地說，並且彎腰把垃圾撿起來。

小紅的一舉一動感動了小東，頓時，他覺得心裡像熬過了一服中藥，翻滾著一股不可名狀的苦味兒。

小紅不但愛護環境，而且樂於助人。有一次，我做練習的時候發現沒帶膠布，看見小紅有，就低聲下氣說：“小紅，能不能把你膠布借我用一下？”小紅爽快答應了，並幫我指出練習出錯的地方。經過這一次後，我對小紅有了與以前不同的`看法。

小紅不但愛護環境，而且還關心集體，怎麼回事，就聽我尾尾道來吧！

小紅每天都是早早到學校，把窗戶擦得沒有一點灰塵，把桌子擺得整整齊齊，把電風扇開好後。我們來到，便覺得很舒適。小紅經常受到老師的表揚，所以，很多同學因為嫉妒而說：“有什麼了不起。”女同學說：“這就是一個討人厭的小紅，哼！”原本鴉雀無聲的教室，但現在喧鬧聲很多，大家七嘴八舌議論起來。

小紅，我對你真是心服口服，因為你有一顆善良的心啊！

我的同學作文13

“大頭”是我的同班同學，他姓李，在我眼裡他是一個十分奇特的人。他長著一張圓臉，兩隻像龍珠一般靈活的大眼睛格外明亮，眼睛下面是筆挺的鼻子和一張方方的嘴，乍一看是一個英俊的帥小夥，但仔細觀察，就會讓人產生一絲奇怪的感覺，因為他的腦袋出奇得大，而他的身體又顯得有點小，活脫脫就是從電視機裡跑出來的那個“大頭兒子”。因此我們班的同學都直接稱呼他“大頭”，雖說不太禮貌，但真的挺形象。

雖說他長得有些奇怪，但還是有不少人誇他帥，那便是我們班的“六大天王”（大頭也是其中之一），每當課間這幾位同學湊在一起玩遊戲時，他們就會邊玩邊誇他們所有人長得帥。而大頭這個超極自戀的人，居然還會在上課時回答完老師提出的一個問題後，小聲地誇自己：“我真是帥氣逼人，貌美如花。”他的話把他的前後位都逗得忍俊不禁。但讓人不能不承認的是大頭真的很聰明，頭大腦筋轉得也快。

大頭的行為有時讓人哭笑不得。一天中午，我們幾個好朋友一起去運動場打籃球，我和大頭不在一個隊，比賽開始了，我們兩隊展開了激烈地戰鬥，比分追得很緊，這時神奇的一幕出現了，只見大頭好不容易搶到了球，卻傳給了我，我立馬一跳，只見一道漂亮的弧線，籃球被準確地投進籃筐，得到了關鍵的'兩分，最終我們隊贏了，我們隊隊員擁在一起歡呼聲一片。事後他們隊的隊員都說大頭敵我不分，把他好一個批評，而我這個“漁翁得利”的人卻躲在一旁偷偷地樂開了花。

我的這位“大頭”同學長相很奇特，他有時非常自戀，有時又傻乎乎的，我們一起學習玩耍，是一對好夥伴。

我的同學作文14

我們班有一位同學，個子非常矮小，如同是從小人國裡走出來的一樣。你可不要笑他矮小，他也有很多優勢呢。

有一次，老師覺得我們這一段時間表現得還不錯，決定用一節課的時間來讓我們放鬆一下。老師說：“我們來玩一個鑽呼拉圈的遊戲，誰要是能鑽過去，誰就勝利了。”說著，老師拿出一個呼拉圈，準備開始遊戲。我們看著呼拉圈，個個都滿懷信心，都感覺這是一個比較容易的事情。可是輪到自己鑽的'時候，不是撞到頭，就是被呼拉圈卡住，總是不能順利過關。輪到矮個子同學鑽時，只見他笑嘻嘻的，躬一下腰，埋一下頭，就輕而易舉地鑽了過去。

有一回下課時，我們撿到了一個皮球，同學們就一起來玩這個皮球。開始的時候，我們玩接球比賽，你傳給我，我傳給他，就這樣近距離地玩。後來覺得這樣太沒勁了，就來踢著玩，看誰踢得遠些。一個同學用力太大了，皮球被他踢進了遠處的一個小牆洞裡，這下可好，這麼小的洞，怎麼才拿得出來呢。正當我們無計可施，決定放棄的時候，只見矮個子同學走了過去，將自己的身子縮成一團，滾進洞裡把球撿出來了。我們高興極了，他也非常高興。

還有一回上體育課時，老師讓我們打籃球。他和我們一隊，在途中他接到了球。我叫他把球傳給我，可他並沒有這樣做，可能是他覺得光是我們打，自己連球也沒碰一下不舒服。開始時沒人搶他的球，我們還挺放心的。後來，有一位對手來搶他的球，這時我們都失去了信心。感覺肯定這球會被搶走。

我的同學作文15

我雖然有許許多多的同學，但是，他既是我的同學，又是我最好的朋友呢!

他，一雙亮晶晶的眼睛總是筆眯眯地看著你，好像有永遠都說不完的高興事要告訴你。那高高的鼻樑下，薄薄的嘴脣紅紅的，一笑就露出兩排潔白整齊的牙齒，閃著亮燦燦的光。由於他長得胖，所以同學為他“量身訂做”了一個綽號――“肥嘟嘟”！

他的學習成績很好，經常名列前茅，即使他覺得自己考得不怎麼樣，但成績在其他人看來也仍然不差。他的作文寫得更是惟妙惟肖，經常被老師當作範文或優美文章來朗讀。

他不僅學習好，為人還很正直。記得有一次，學校裡評選“三好學生”，同學胡芮想被選上，便與許多同學商量，把他評上。可是，一貫沉默寡言的“肥嘟嘟”卻一再堅持不買胡芮的賬，說：“‘三好學生’是德、智、體都比較優秀的同學才應該被選上。而你在班上老是欺服同學，如果你被評為‘三好學生’，那其他比你做得更優秀的同學會服氣嗎？”“唉呀，好朋友，你不會那麼絕……”沒等胡芮說完，他就反駁道：“即使我是你的好朋友，我也不能做對不起我良心的事！”胡芮想賄賂一下他，便說：“只要你能投我一票，放學我就請你吃東西，成嗎？”我想：他一定會“成交”的'，因為這樣既不得罪同學，以能得到好處，誰會不樂意呢？可是誰知，他卻斷然拒絕了：“我才不會稀罕你那點東西，我是不會給你投票的?！”說罷，走開了……事後，我問他：“你為什麼不接受胡芮的請求呢？”他不緊不慢地回答我：“你知道嗎？我們中國有一句俗語――‘正直是一生之寶’！”

怎麼樣，聽了我的介紹你們瞭解我的同學了嗎？他就是我的同學，一個學習成績優異，為人正直的人――鄭宇！