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【精華】我的同學高中作文4篇

無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的我的同學高中作文4篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】我的同學高中作文4篇

我的同學高中作文 篇1

正文內容簡介:“叮鈴鈴……”手機鈴響起,一個陌生的號碼。“喂,你好!請問你找誰?”我說。“你是曹軍傑嗎?”對方說。“是的,我是。..

“叮鈴鈴……”手機鈴響起,一個陌生的號碼。

“喂,你好!請問你找誰?”我說。

“你是曹軍傑嗎?”對方說。

“是的,我是。我是曹軍傑。”

“我呀,白富財啊!記得不?”

畫面暫停,我大腦中的齒輪飛速的轉動著。哦,是的。那白富財是我的中學同學,同班同學。

“哦,記得記得。你呀,怎麼會是你呢,好久都沒聯絡了。”我說。

“少廢話!有時間嗎?下午了在老地方,我等你。我知道你在DL縣,我也在,你別推辭。”

“好的,下午見。”

下午,老地方?哦,那是我們上國中時學校旁邊的一間咖啡廳。在我們學校的正對面,一間咖啡廳,極富有西方的建築特徵,很是華麗,但那卻是低消費的地方,所以經常就會有許多的學生到那兒去消遣,當然,我也不例外。那兒的老闆跟我們都很熟悉。

下午兩點,我步行了有二十來分鐘,來到了那個依舊那麼熟悉、走了四年的路上,再熟悉不過了。每走一步就有我們,我們哥們兒曾經的回憶,天真、純潔、真誠的回憶。

說我在這條路上走了有四年,因為當時在國中時,我並不是一個好孩子,甚是活潑、調皮,甚至經常出醜,或者是動不動就跟人打架。把學校的哪個落水管給打壞,把教室的門扇踢壞,這都有我的份兒。更甚的是,還頂撞老師。為此,我也就成了學校的“搗蛋份子”,在校的每個老師都認得我,雖然如此,我還是沒叫過家長,每次的用這樣的那樣的理由給老師推了,老師也無可奈何,就只好就此作罷。這樣,我在國中的三年也就是這樣過來的,對自己的學業、前途從來沒有考慮過。會考那年,我落榜了,考了513分,連縣六中的分數線都沒上(當時縣六中是我們H市DL縣分數線最低的一所高中)。為此,假期的兩個月裡,我一直跟爸爸媽媽吵架。白天下地幹農活(我們家是一個極普通的農民家庭,爸爸媽媽還有現已過世爺爺都是典型的農民),在地裡跟爸爸媽媽吵嘴,晚上回家還是吵嘴,吃過飯後,我就埋頭大睡。那段日子裡,家裡沒有過安靜,沒有過安寧。因為是盛夏季節,大家都在忙著在自己的地裡勞作,中午、晚上回家後都很累,所以那兩個月家裡客人很少。在那段日子裡,我感觸了很多,這為我今天乃至以後,心靈都是極大的震撼。經過一個多月的思想鬥爭、口頭鬥爭、人事鬥爭,最終我還是選擇了復讀這條路。還是那所學校,還是那個換了又沒換掉的班級,在DL縣一所極普通的中學,我又多待了一年。

我很期待的走進咖啡廳。進門後,不大的咖啡廳六七張桌子,人不是很多,七零八落的坐著不到六個人,卻很是熱鬧,一點兒也不顯得冷清。這兒的佈局依舊如此,什麼都沒有變,很熟悉。看到老闆後,我過去打了招呼,聊了幾句,然後我找了一個空位子坐了下來,因為在這個屋子裡的人我都不認識,所以我斷定他還沒有來。大約過了有五分鐘吧,門裡走進一人。

著人留兩偏長髮,烏黑,被太陽一照卻顯得金黃色,像是中世紀那西洋人的樣子,但氣質上感覺還是上了幾分。戴一金絲邊的黑眼鏡,乍一看,像是望遠鏡的前鏡,卻是那鏡片上多了幾分墨色的黑。身著一披黑尼大衣,寒冷的冬天在這咖啡廳館裡還是有點兒熱。是太累?還是咖啡館太熱?那人臉上汗水陣陣,像是泛著一層黃油。

他先是在店裡巡視了一圈,然後是不假思索的走向我。是他?他過來毫不猶豫的拉出椅子,坐在我的對面,摘了眼鏡,是他?是他。他摘了眼鏡,臉面是消瘦了許多,那輪廓線條極不平整,彷彿是用方頭鋼筆勾畫出的曲線。那鼻子也顯得極不協調,像是有人迎面給打了一拳,阻止前進,那鼻子後退不迭,向兩旁橫溢。

是的,就是他。看的來,他這些年是受了不少的苦,顯得滄桑不堪。

在這兒,就這個咖啡廳,他曾經跟我們幾個哥們兒抱怨到,說他爸爸怎麼給他起了這麼個名字,“富財”,他並不想去賺錢,而他想要去濟貧社會,救人就難於水生火熱之中。但是,他家在那時並不富裕,也是農民家庭,他和她的一個妹妹在上學,家庭負擔是挺重的。

畢業那年,我沒有考上高中,他也沒有考上。父親為了讓他早點出去賺錢,沒有讓他繼續上學讀書,而是要他出去打工去,便把他託給他一個表姑夫。他表姑夫是在J市的一個私辦工廠上班(J市是臨近我們H市的一個省市,我們DL縣是隸屬H的),為人手還是挺黑的。他父親是找了好多的關係,買的好煙好酒,農村自養的大山羊給了一個,塞了兩千塊錢,請吃了一頓飯,他表姑夫才是勉強的答應了,給了一個並不稱職的工作給他,天天就是給工廠後勤打下手。為此,他一直抱怨。

現在看他這行頭,也許真是發財了吧。

“看夠了嗎?我臉上開花兒了嗎?”他說。

“哦,不好意思。呵呵,先喝咖啡。”咖啡是老闆剛端上來的,還是熱的。很熱,還冒著氣。

“我現在有一件很棘手的事情,只能告訴你,警察現在在懸賞通緝我呢。你能借我些錢嗎?我要離開H市。”他左顧右盼著說。

“懸賞多少?”我說。

他拿起眼鏡,戴上,木然的走出了這咖啡廳。

看著沒有動的咖啡,我似乎又看到了那時他說的那話:“我並不想發財。”我想,也許他真是沒有發財吧。

給老闆付過錢後,搭訕了幾句,我就離開這兒了。離開這曾經有過信誓旦旦的諾言的地方。

這時,我的衣服兜裡僅有一元錢了,但願可以用的著它。

我的同學高中作文 篇2

人生如同一趟遠行的列車,每一站都會上下一些人。當走過的歲月成為記憶,總有一些人、一些事讓你難忘,這難忘的人和事就是人生歲月最珍貴的財富。有了這難忘的人和事,才會讓那寂寞的行程充滿溫馨而美好的回憶。每次回憶那一段段學習的時光,總會有一句話慢慢從心底升起:那一段求學之路有你的陪伴,真好!

那一段國中的時光,有你的陪伴,有了一種被疼愛,被呵護的感覺,真好。你的家離學校有十幾裡的山路,我喜歡到學校的南牆外去等你。春天,我會等來你採自路邊的野花;秋天,我會等來你藏在兜裡的野果。我喜歡夏天滿頭大汗的你卻憐愛地為我抹去額頭的汗珠,那感覺是六月天的一絲清涼;我喜歡冬天寒風中走來的你卻嗔怪著為我裹緊冬衣,那感覺是冰天雪地的一縷春風。我更喜歡惡劣天氣時把你留在我家中,你會“勒令”我老實地站在一旁看著你替我把我必須乾的家務幹完,那感覺完全是姐姐在疼愛嬌慣著妹妹。我喜歡我們拉著雙手仰天旋轉的感覺,那朗朗的笑聲就是一種宣言:同學情,人間至真至純的情,求學路上有了這份情,才與眾不同。

這一段高中的學習之路,有你的`陪伴,有了一種既被幫助又被尊重的感覺,真好!由村鎮到縣城,學段也由國中進入高中。走近這裡的教室,面對這樣的集體,突然有了一種小草擠進花園的感覺。那土土的衣著時時提醒著我與別人的差距。我像刺蝟一樣用滿身的刺護著虛弱的自尊。我遠離著集體,逃避著同學。但你卻時時走近我。於是經常會有這樣的事情發生:你拿著好幾個本子抱怨說哥哥的單位淨髮這些破東西,封面不好看,插圖也不是你喜歡的,很愁苦地請求我收容它們,然後,我每一科就都有了一個漂亮的筆記本,而且超級適合我;你拿著一件新衣滿臉怒氣地抱怨母親買錯了尺碼,又瘦又小沒法穿,希望我能幫你免背暴殄天物的惡名,然後,我身上就多了一件很合體,很令人羨慕的時髦衣服……很久很久以後,我才知道,那都是你煞費苦心的傑作。你想幫我,又怕傷我,這份苦心,除了志同道合的同學,誰還能有?這段艱辛的高中求學路上,有了你一路的幫助,我過得充實而幸福,那種感覺真好!

生命的列車繼續前行,更高的學段在前方等著我們。對於未來的同學關係,我充滿了信心,充滿了期待。世上最遠最近的距離都是人心。走過的歷程中“你”教會了我走進人

心的祕訣:真誠、關愛、尊重。我會帶著它們迎來我新的學伴。當未來那段學習生活結束時,我堅信也會有人發自內心地對我說“這一段路有你陪伴,真好!”

我的同學高中作文 篇3

在我們4班的教室裡,有一個她,她善解人意,為人正直。在我述說出自己的心事時,她是我最好的聽眾;當我遇到不如意時,她也是我唯一可以傾吐煩惱的地方,因為我知道,她不會將我所說的一切心事告訴別人,她就是我的好朋友——李曉月。

她,一頭烏黑的頭髮直披著,又滑又順。一張紅撲撲的臉上嵌著兩隻不大不小的眼睛,她一笑,眼眯成一條線,臉上露出深深的酒窩。高高的鼻樑上架著一副眼鏡,好似一位博士生。一張紅潤的小嘴只有在別人有話題時聊時,才會滔滔不絕。

李曉月為人正直。

有一次,Y跑到李曉月面前說了一個小祕密,也許別的同學也相信她,才會對她說的。我一時好奇,就跑過去問李曉月:“她剛才和你說什麼呀?”李曉月只是笑了笑,接著就是沉默。“說嘛說嘛”,由於我的好奇心勝於一切,所以就纏著李曉月告訴我“我不會告訴別人的。”看得出來,她是為難的。“我們來說書吧,你最喜歡看什麼書呀,我喜歡看……”她故意把話題拉開了。“你就告訴我了吧,我快急死了。”我扯著李曉月的衣服問。“可是,可是……這是祕密呀,不能說的。”她的眼神似乎就這樣告訴我。但是,她的臉上依然露出笑容,並沒有生氣。直到上課鈴響了,她還是什麼也沒說。但我一點也不生氣,如果不是這樣,我又怎會向她述說自己的煩惱呢?

李曉月不僅為人正直,而且虛心向上。

每當他考試考了高分,她都不驕傲,對我們說:“只是偶爾一次,沒有什麼的。”當她考得不好,她就靜靜地呆在那裡,也許是在反省自己吧!

李曉月,她就是這樣一個人,善解人意,為人正直,虛心向上。我為有這樣一位朋友感到高興。

我的同學高中作文 篇4

那年夏天,我步入高三。新學年伊始,我在家人安排下轉來了高三12班。起初我是“慕名而來”的,還記得第一天看了分班表,幾個熟悉的名字聚集在了一張白紙上,是我們學校的學習尖子,有黃小峰,謝小勵等。我帶著好奇與憧憬走進了高三。

時光荏苒,我很快與班上的同學打成一片,包括他。我第一次認真地注視他是在一節體育課上,一個眼神遊離而呆滯的同學吸引了我,我打量了他一下,虎背熊腰的身姿,戴著一副厚厚的眼鏡,些許的劉海下是一些青春留下的腳印,雙手不自然地放在身後略顯拘謹。這不是李某珊的八年級同學嗎,我有些印象了,他身旁的黃小峰一直圍著他團團轉,喋喋不休,似乎只想博他一笑。我問身旁的同學,同學說:“他呀,好像是腦子有點問題的。”同學的回答令我對他更詫異了。於是我便跑去向他要了qq。那天晚上,我漸漸在網上打開了他的心扉,原來他是個很健談的人,其中最經典的臺詞是:你手機的型號是什麼?

後來我才知道他很正常,而且是個靦腆厚道的高材生。課堂上老師講授的知識他不僅能很快地理解,而且課後還做大量的習題鞏固,遇到不懂的便打破沙鍋問到底,誓不罷休。這也是他能取得優異成績的關鍵所在吧。在我的記憶中,他從不輕易缺課。有一次晚自修,我見他面紅耳赤地插著手,一問才知是發燒了,然而他並沒有請假,還幹練地完成了兩張數學試卷。

他不但勤學好問,而且低調大度!

生活中的他是個極富思想和內在潛質的人。即使他的成績在班上名列前茅。但他從不誇誇其談,而是韜光養晦,默默耕耘。還記得我與他同桌那段時光,我的心情常常陰晴不定,三天兩頭便找他出氣。然而他從不責備我,而是一次次地保持沉默,直到我若無其事地又與他談笑風生。那真是一段不堪回首的日子。

因而我視其為榜樣。那時還常常跟著他去買早餐,課間跑到他座位上吹水,上體育課練習扔鉛球。於是他便自然而然地成了我最要好的朋友。因為他長得很可愛,閒暇時我總喜歡調戲他,也因此我成了班上廣為流傳的第二號基佬。暑假或小假期,我也喜歡在qq上找他說話,在yy中與他唱歌,似乎這已成了我生活中的一部分。

大學聯考如期而至,我沒有考上電白一中,沒有去他所在的學校讀書。我就像少了一個親人。我在家人的安排下到了電海就讀。開學那天,媽媽送我去學校。家漸漸遠了,那個夏天,也漸漸在我身後遠去了。

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