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戰爭的作文精選(7篇)

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的戰爭的作文7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

戰爭的作文精選(7篇)

戰爭的作文 篇1

在我們的語文課本中有一張照片,它和我們講述了一個可憐的孩子的悲慘遭遇。

1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車站。“轟,轟,轟。”幾聲巨響,火車站瞬間塌下,化為烏有了。空氣中含著的刺鼻的硝煙,立刻佈滿了整個城市。

突然,從廢墟里傳來一陣撕心裂肺的哭聲,走過去一個兩三歲的孩子跪在廢墟上,號啕大哭,他的哭聲是多麼淒涼,他的衣服是多麼骯髒,被刮傷的面板流出的血,染紅了他骯髒的衣服。他彷彿被四周的景象嚇呆了。在那用淒涼的`哭聲呼喚爸爸媽媽,

但是這是不可能的,因為這裡四周都被侵略者炸的殘垣斷壁、粉身碎骨、血肉橫飛了。我多麼希望世界上沒有戰爭!戰爭是多麼冷酷,多麼殘忍它奪走了珍貴的生命。戰爭是罪惡的!

讓我們行動起來,把戰爭的影子,弄得灰飛煙滅。讓和平之神永駐人間。

戰爭的作文 篇2

“轟!轟!轟……”的爆炸聲響徹雲霄,劃破了本來應該寧靜的天空,曾經繁華的上海火車南站頃刻間灰飛煙滅,一個不到三歲的小男孩坐在廢墟旁號啕大哭,撕心裂肺的哭音和飛機的轟炸聲,交織成了一首罪惡的交響曲。

這個孩子為什麼哭?他的爸爸媽媽在哪裡?這裡到底發生了什麼?讓人產生了一連串的疑問。

我猜想,小男孩跟著父母去買火車票,想去香港避難。就在這時,突然從天空中扔下一枚炸彈,轉眼間,上海火車南站成了一片廢墟,火車站的人們被炸地死的死,傷的傷。小男孩的父母趕緊拉著小男孩往回跑,不料,又一顆炸彈投擲了下來,爸爸、媽媽,趕緊把孩子攬入懷中,裹在了身子裡。他的.父母被活活地炸死,他從血肉模糊中爬了出來,被眼前的一幕驚呆了。

他的眼睛睜得大大的,嘴巴張得大大的,坐在那裡撒心裂肺的哭著,他的脖子上和臉上都是青筋。可回答他的卻是漫天的灰塵和倒塌聲,他的父母卻不能回答他了。

他現在沒了親人,是誰讓他失去親人?是誰讓他無家可歸?是戰爭!是罪惡的子彈!我的心頭像潮水般湧出了對戰爭的憎恨,對戰爭發起者的厭惡。

讓我們一起行動起來,維護和平,制止戰爭,讓和平之花開滿全世界!

戰爭的作文 篇3

高爾基曾說過:書籍是人類進步的階梯。”可我認為,書籍卻是我捱罵的階梯。為什麼這麼說呢?因為這是我捱了幾次罵總結出來的經驗。

那可能是我為了讀書而最糗的一次了。在上學期的暑假,我的媽媽因為去上班,而把我鎖在家中寫作業。可媽媽前腳剛走,我便拿起一本《綠林女兒》讀起來了。開始,我還時不時地聽周圍的動靜,可隨著故事劇情的深入,我就沉浸到了綠林女兒的世界中了。卡嘣”一聲,我聽到了媽媽開門的聲音,著急起來,怎麼辦?慌亂之中,我將書塞到床底下,隨手拿起一個本子看了起來。媽媽走進來,先看看我的書桌,再瞅瞅我手中的書,哭笑不得地對我說:你是不是一直都在看書?連拿著的`語文作業本都拿反了!”我一看,OHNO!我的書桌上攤著一本《獅心兄弟》,而床下的《綠林女兒》露出了一角。最重要的,就是手裡的語文作業本拿反了!於是,我決定禁止看書”。

第二天,因為昨天偷看書的關係,媽媽讓我的表姐來看著我,還美其名曰最近壞人太多,得來個人護著你。”我有些無奈,但因為自己已經決定不看書了,所以我還是同意了。

剛開始做作業時,我什麼也沒想,順利地做完了語文作業。而開始做數學的時候,我就開始胡思亂想起來昨天看了什麼書來著?”好像看到第237頁了吧?”快看完了,把它看完就寫作業!”於是,遵從心裡的想法,我又拿起了書。

當我意識到自己的錯誤時,媽媽早已將我臭罵了一頓。唉,我與書的戰爭,什麼時候才能停啊?

戰爭的作文 篇4

校園裡的戰爭

今天上午第二節課後,我們班發生了一次規模很大的“戰爭”,以致被楊天鑄稱為“第六次世界大戰”。

“戰爭”的起因是這樣的:我們班的男生很喜歡踢足球,每天中午都在操場上踢得熱火朝天,有些女生不由得心癢癢,於是就上前湊熱鬧,可男生嫌女生礙事,從來就不加女生。長期以來,女生仗著男生不敢還手,總是莫名其妙地騷擾男生。這星期,男生覺得忍無可忍,決定組織“敢死隊”與女生抗衡,還推選出了“敢死隊”隊長,而女生更是毫不示弱,組織大批“女生軍團”,擬對男生實施“圍剿”。雙方躍躍欲試,“敢死隊”成員天天在操場上練習拳擊和柔道,準備與女生軍團決一死戰,“戰爭”變得一觸即發,最終雙方約好今天中午進行大對決。

可上午,女生率先按捺不住性子,在課間活動時發起突襲,“俘虜”了敢死隊主力付煒欽。敢死隊緊急商量對策,立馬決定兵分三路阻擊敵人。不一會兒,女生滿腔義憤,浩浩蕩蕩地殺奔操場,如潮水般湧向男生隊伍。面對來勢凶猛的`“敵人”,“敢死隊”頓時慌作一團,各自為戰,操場上一片混亂。眼看一場“惡戰”就要發生,我們這些班幹部怎能坐視不管?我、胡盼、楊天鑄和胡昌平臨時組成“維和部隊”,大聲喊道:“我們是中立人物,不要打架!”然而,那些打得正起勁的男女生怎肯罷休,只聽見北風呼呼,夾雜著同學們的喊殺聲,煙雲籠罩著整個操場。我想,光動嘴皮子怎能行?於是,我率領“維和部隊”衝進隊伍,拉開怒目而視的幾個女生頭領,情況才漸漸緩和——這時,上課鈴響了,為了讓“戰火”不再蔓延,“維和部隊”最終決定向“總司令”許老師報告,“第六次世界大戰”這才劃上了句號。

我想,一個巴掌不響,既然“戰爭”打起來,男女生應該都有責任,女生公然挑釁,男生氣量又太小。我覺得一個不團結的班級是永遠沒法進步的,我希望男生以後大度點,女生也不要太恃寵而嬌,這樣男女生就能和睦相處了。

戰爭的作文 篇5

1937年8月28日,天空瓦藍瓦藍的,上海火車南站人山人海,有在吆喝的、有在聊天的、有在送別的……一個小男孩和他的爸爸媽媽來到上海旅遊,剛從火車站出來,只見他在媽媽的懷裡手舞足蹈的,可開心了,可是他卻不知道,一件不幸的事情將要發生了。

突然,天空漸漸暗了下來,黑雲慢慢逼向了大地,空中傳來了“轟隆隆”的聲音,抬頭一看,幾十架飛機正在天空盤旋著,眨眼間密密麻麻的炸彈飛落到了地面。頓時,房屋倒塌了,月臺已變成一堆爛泥,人們開始四處逃竄,紛紛叫喊著,火車站已經亂成一鍋粥了。

小男孩的媽媽被水泥板壓住了一隻腳,怎麼也動不了。她把小男孩遞給了爸爸,爸爸抱著小男孩,將他放到一塊安全的平地,轉身去救媽媽了。突然一個炸彈飛了下來,正好落在了他爸爸媽媽的旁邊,爸爸媽媽瞬間就被埋在了廢墟里。小男孩嚎啕大哭起來,他爬到廢墟旁嘗試把石頭搬開。一分鐘,兩分鐘,十分鐘,半小時過去了,他的雙手已經被嶙峋的石片劃破,身上傷痕累累,嶄新的衣服變得破爛不堪,他無神地坐在那裡,眼淚像決了堤的河水流個不停,嘴裡卻發不出一點聲音了。

過了許久,他被一個火車站管理員看到了,火車站管理員覺得他非常的'可憐,就把他帶回了家。回到家,管理員為他療傷、換衣服……但小男孩心理承受了巨大的打擊,開始怎麼也不願意開口說話。

好幾年過去了,小男孩也長大了,變得開朗許多,那片黑暗已漸漸從他心底消失,他將會變成一個樂觀向上的人。

現在我們的生活五彩斑斕,而戰爭中的孩子卻處在無邊無際的黑暗當中備受害怕,他們多麼嚮往我們的生活呀!不能再有戰爭了,我們要和平,不要戰爭!

戰爭的作文 篇6

大學聯考,一個很殘忍的字眼。而我喜歡用悲烈來稱呼它,因為它像一座獨木橋。很多人都會在它身上走過,運氣好的話會順利走過,而運氣不好的則會從它身上掉下來。有人說,高中生活過完了,青春也就死了。如果是這樣的話,那我不是一直在揮霍少得可憐的青春?可現實證明他是對的或者說是我對的

坐在教室上,就像在一場無聲的戰爭。雖然沒有真槍實彈,但也讓人感覺到濃濃的硝煙味。而參加大學聯考的人就像義務兵,雖然有人不願上那殘酷的戰場驀然回首,我已是高三的人了,我知道我再也沒有理由讓自己再懶惰了,現實總讓人清醒。上了高三以後才知道,時間居然過得那麼快。真恨不得把24小時當48小時來用!可。能嗎?高一高二悄然無聲地過完,過了以後居然沒留下一點美好的回憶。

當飛翔的心,在現實生活中撞得鼻青臉腫時,它的墜落,還能說什麼?擦乾淚,繼續飛!收起我不安分的心,慢慢地在現實生活中麻痺。這也好,才能感覺到人生的充實。讓自己變得深刻而成熟起來,不再像個小孩子喜歡撒嬌。其實,我也可以喊一聲:“我累了。”然後讓自己墮落、頹廢起來。其他都不用去理那麼多,管別人用奇怪的眼光看著我。放棄我最初的夢想,自由的'放縱,奔跑在理想的草原上,然後閉上眼睛睡個大懶覺。

耳機在身邊縱容著時間的流逝,濃濃的硝煙味充滿了我的周圍,讓我頭腦發漲,感覺很缺氧!提醒我需要奮鬥了,讓沉睡的自己在沉默中發揮最大的水平。可是,現實讓我一再受傷,變得沒有鬥志!哎——我學得很失敗,我覺得很無奈,那個曾經充滿理想的孩子在變壞,看著鮮紅的64激動不已,這算不算墮落我不停的問自己。可是眼前的現實讓我沒得選擇。

其實 ,人活著有時也是身不由己!!看得開的看不開的,你有能如何??得到也好,得不到也好,總之付出了就不要抱怨。煙花的命運是美麗過後就無法再重現,而人卻可以!!!所以說,無論我們活得多麼艱難,我們都應該盡一切可能讓生命 美麗每一天。

記住,流星的美麗只是劃過星空的那一瞬間,但為了那一瞬間,它寧願承受一千年的黑暗。讓激情的心飛起來,飛到屬於自己的天空,看那美麗的大地,和自己的夢想!

新的挑戰又開始了,要努力哦!不要讓自己後悔一分一秒,讓自己變得充實起來!

戰爭的作文 篇7

一天,小紅在睡覺前。把鉛筆盒放在了書桌上。到了深夜,便聽到嘰裡呱啦的爭吵聲。

自動筆搶先說道:“我是小主人的好幫手。我可以寫出漂亮的鉛筆字。”

“你有什麼了不起的,你沒有我,哪能寫字”!筆芯叫嚷起來!

“你們所有本事,也沒有我大,”橡皮的鼻子翹得老高;“我可以幫主人擦去錯別字……

“這有什麼了不起的,我也可以擦錯別字啊!而且,鉛筆、鋼筆、圓珠筆……所有的筆寫出來的字,我都可以擦掉”。膠帶很自豪的說:“我不但可以擦錯字,還能修補損壞的'東西,你行嗎,橡皮老弟?”

尺子小姐、刨刀妹妹、還有圓規大哥在一旁輕輕的,不知道在議論什麼?

這時,鉛筆盒爺爺發話了:“其實,你們的本領都很大,都是小主人的好幫手,少了哪一個都不行……總而言之,少了你們中的一個都不可以。”

文具們一邊聽鉛筆盒爺爺說話,一邊不住的點頭。“好了,大家化敵為友。共同幫小主人做出貢獻!”