學習作文【彙編9篇】

在平日的學習、工作和生活裡，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的學習作文9篇，希望能夠幫助到大家。

學習作文 篇1

這些天，通過練習舞蹈以及重新溫習以前的專業課知識，我愈發明白了學習力的重要性。

有人說，學習是有點反人性的。因為人骨子裡天生有點惰性，容易沉浸於舒適區，而學習就是要我們從舒適區走出，去一直學習不同的新鮮的事物，學習不同的觀點，然後學習融入為自己的思考。

如果，你沒有真正沉下心去學習的話，真的會覺得學習是蠻痛苦的一件事。

所以說，有目標且堅定為之努力的.人大都很厲害。

因為他們為了自己的目標一直在學習，而你因為目的極強，所以你的學習就會有很強的動力。

一旦你驅動開你的學習力，從舒適區走出來，那不斷激發的學習力，其實也是會上癮的。

那有種像遊戲闖關打怪，你的學習力會讓你漸漸地喜歡上了學習，喜歡上挑戰，就像有的學霸會越來越喜歡學習，喜歡深造。

當你意識到學習力這一項能力的時候，你對自己的學習就變得主動了很多，因為它會帶來給動力。

我想，這個都是要靠每個人自己去領悟的，如果你還沒有感受到學習力的魅力，只會覺得這樣的話像教導。

所以，如果你想遇見更好的自己，還是要自己去挖掘自己的學習力。

學習作文 篇2

今日上午9：00我們到校召開了20xx年的第一次開學前的學習會。今天的學習會不像以前所有的學習會那樣，領導們找來一些意義並不大的學習材料在臺上，生硬的讀著，老師們毫無熱情的聽著，而是在欣賞了兩位音樂老師的甜美歌聲之後，觀看了一部有趣可笑，又有著深遠教育意義電影《小孩不笨》。

觀看電影時，每位教師都在認真的觀看。看到孩子們天真可笑的場面，會場上會爆發出陣陣的笑聲；看到動情感人之處，很多的`老師會悄悄的抹眼淚。會場上還不時的聽到老師的議論聲：新來的李老師的這段話說的真好，贏得了孩子們的信任，李老師真的是用心的在關愛著他的學生，她的學生們一定會有轉變的；我們也應該學習李老師，要尊重學生，維護學生的尊嚴，要蹲下來與學生交朋友；這些家長教育孩子的方法有問題，體罰孩子，傷害了孩子；這個家長什麼都包辦了，孩子的能力得不到發展····

通過觀看這部電影，我們在輕鬆愉快的氛圍中思考了很多，也收穫了很多。如：什麼樣的老師是孩子喜歡的老師，面對一群學習差的問題學生，應該怎樣做才能贏得他們的信任，才能有效的轉化他們，讓他們漸漸進步，健康成長。又如：我們應該做什麼樣的家長，怎樣的教育才是正確的教育；人與人之間該怎樣相處·····

這種形式的學習會，受到了老師的歡迎。領導不用講得太多，強調得太多，但老師卻學的很認真，收穫的也很多。這種學習的方式比“你在上邊講，我在下邊聽，或想幹什麼就幹什麼效果要好得多。希望以後的學習形式要新穎些，受到老師的歡迎，相信，效果會更好。

從這次學習會的形式所取得的意想不到的效果，我想到了我們平時的課堂教學、我們的班會課。我們重複的枯燥的說教式教學，早已無法引起學生學習的興趣，所以我們要改革我們的教學模式，要多用學生喜歡的：自己動手操作學習，小組合作式學習，獨立嘗試性的學習，或學生講解，或讓學生觀看一些有教育意義的視訊等，學生們更喜歡的模式進行教學。讓學生在自己喜歡的氛圍中，通過自己的努力，輕鬆快活的學到知識，受到教育。

學習作文 篇3

學，即不斷地汲取新知識。習，即不斷的溫故而知新，那麼如何才能學習好呢？

首先，要熱愛學習。興趣是最好的老師，只有激發我們對知識的求知慾，才能促使我們去學。

第二，要掌握學習的方法。拿語文來說，語文，語文，顧名思義就是語言與文字的遊戲。學習語文其實是一個悟的過程，我覺得“悟”這個字很有意思，豎心旁代表用心，吾是我的意思，引申一下即為用自己的心感悟生活，因為生活就是語文。現在作文在語文考試中的佔據的比例越來越重，那麼如何能寫好作文？第一步是立意，第二步是列提綱，最後才是添磚加瓦。有一句話說，“天下文章一大抄”，但重點是後半句的“看你會抄不會抄”。抄的`不僅是平日積累的好詞好句，更是寫作方法與精神內涵。

第三，要喜愛閱讀。你走過的路藏著你讀過的書。我的整個成長曆程就是在書中循序漸進而來的，在書中你可以找到自己的“另一個世界”，這可能就是為什麼說“腹有詩書氣自華”吧。不管你身處何地，請不要忘記生活不止是眼前的苟且，還有詩和遠方。

第四，要有惜時觀念。有句話說得好，毀掉青少年的從來不是手機，而是虛度光陰。那麼培養高雅的興趣愛好就是對低俗最好的免疫。

第五，堅持就是勝利。“一次流水的沖刷，雖微不足道，經久不息，終成沃野千里，魚米之鄉；一縷微風的吹拂，雖了無痕跡，經久不息，鑄就石林山海，造化奇觀。滄海桑田，起源於微小的力量。不是每一次磨礪都足以改變，不是每一點改變都可以感知，但我們始終堅持向上的力量。”

學習生涯長路漫漫，但請堅信“有志者，事竟成；破釜沉舟，百二秦關終歸楚；苦心人，天不負；臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳。”

學習作文 篇4

我想學習！這個念頭我不知道是從何時開始的，似乎是從那次在電視上看到一個八九歲的孩子在起點文學網已經是一名簽約作家，我承認羨慕了，從那時開始，我希望我可以認真學習，成為一個優秀的作家，成為作家，是我的夢想。

不知從何時開始，我變得懶惰，不再有著遠大的追求，僅僅限於班裡的前三名，便開始自得，六年級，我沒有一絲一毫的進步，我還是老樣子，馬上進入國中，他們說，女孩國小成績好，國中可能越來越差。我的.自尊接受不了這件事，所以，我要開始認真學習。

我知道我的文筆不好，我也知道這是什麼原因。這件事的主要原因就是我寫出的東西雜亂無序，缺乏感情。這些，主要都是因為我不擅長與人交流，不知道怎麼表達自己的情感。說到這件事，和我的父母多多少少也有一些關係，我常年生活在壓抑的場景，在他們面前，儘量表現的開心，但是，在外面，卻不知怎麼和人交流。所以，我想學習，我想和人交流，我從小到大，從未如此渴望過這樣學習。

還有十幾天便開學了，我有點兒擔心現在開始學會不會遲了。但是，我又想到，學，什麼時候都可以。想到這兒，我便充滿了信心。

我想學習！學習！！

學習作文 篇5

坦蕩之初，內心悲涼，孤獨無依，心中信念為之動搖，腳步也逐漸漸行漸遠。當我們冥目思想，心中何不會出瑞在凜冽的風和高峰峻險山上，有一棵內心強大的白楊呢？

那姑娘，真是不平凡！

雖然她與其他品種樹一樣，都有幹、枝和葉，但她的外形卻是那麼的與眾不同。“她是西北極普通的一種樹，但她卻是不平凡的一種樹。”茅盾先生在《白楊禮讚》中曾這樣評價過她。她的枝如此筆直，且絕不旁逸斜出，枝葉繁茂，如孢子般輻射排列，於是如此堅韌，彷彿像一位西北抗日軍民守衛他鄉的哨兵，不懼怕任何挑戰。每當我冥目想她不平凡而傲然挺立的身軀，心中彷彿有信念在向我招手。對，我要鍛鍊像她一樣的身軀。

那姑娘，真是心靈純潔。

地上，是數不盡的草原，花兒和小草正在討論大自然中的`新鮮事，爭相比美。在如今青藏高原崎嶇山頂上的她呢？沒有陪伴，沒有親切溫和的話語，只有她獨自一人。為了後代，她們的祖先選擇了崎嶇的懸崖峭壁之上，不染世俗，追求內心的高潔傲岸，我們內心也要如此。“不以惡小而為之，不以善小而不為。”對，我們要學習白楊高潔傲岸的內心。

那姑娘，真是堅強不屈。

談起高原和山地，人人皆知，那上面有凜冽的寒風與不見深淵的谷底，使人毛骨悚然。王克懷在《一棵小白楊》中也提到過去往軍營的中途如此艱難，有泥濘的泥水，還時不時磨破了好幾雙草鞋，到達營地，只見那有一棵小白楊。她雖生長環境惡劣，內心毫無抱怨。她無數次想：這是大自然的考驗。她微笑面對，就如梅在冬天的冰天雪地中，臉頰通紅微笑著面對一般。她無數次咬緊牙關，堅強面對，駐守在軍營前，駐守在祖國邊疆上……對，我們要學習她堅強不屈的精神。

精神在時間的歲月中流淌，流在人間言談之中，淌在世間的心靈之中。

學習作文 篇6

夢寐以求的暑假到了，這可是同學們盼望已久的假日呀！在暑假裡，我充分享受著學習和玩耍的樂趣，最讓我高興的是，我學會了一樣本領製作雪糕。媽媽說自己做雪糕，既健康，又美味，還物美價廉呢！

夏日炎炎似火燒，35度的高溫，幾乎可以把雞蛋烤熟，我也熱得像小狗一樣吐出舌頭來散熱了。這個時候要是有一杯透心涼的'雪糕，就最好不過了。這時媽媽走了過來，笑眯眯地問我：“想不想做雪糕呀？”我不假思索地回答：“想！”於是我們就開始著手準備了。

首先準備好材料：一瓶純牛奶，兩個雞蛋，一些白砂糖，兩個大碗，一個蛋黃分隔工具，一個打蛋器。媽媽先小心翼翼地敲破雞蛋，讓清澈的蛋液通過分隔器慢慢流到碗裡，就成功地把蛋黃分離出來了。然後兩個蛋黃，放入另一個大碗中加入白砂糖，用打蛋器攪拌。這個步驟是最關鍵的，必須先啟動慢檔緩慢攪拌，然後再調快檔攪拌。過了一會兒，蛋黃和白砂糖已完全混合在一起了，當聽不到白砂糖摩擦碗邊的聲音時就可以停止攪拌了。然後把牛奶倒入，用慢火煮，並不斷攪拌，等看見牛奶冒小泡的時候就緩慢地把蛋黃液倒入並快速攪拌，直至牛奶和蛋液完全混合，並不斷翻滾，就可以熄火了。

這時候廚房裡充滿了香甜的味道，我情不自禁地流口水了。最後把雪糕液倒入模具中，放到冰箱的冷凍室裡冷藏幾個小時就可以食用了。做完這一切，再把所有的用具清洗乾淨，我深深地嘆了一口氣：“真累呀！”。雖然累，但是我的心裡是美滋滋的！

晚上我把成型的雪糕拿出來和家人一起分享。“真好吃！”大家一邊吃一邊交口稱讚，但是手和口就不肯停下來，一眨眼的功夫，雪糕就被搶食一空了。

我這個暑假是多姿多彩的，並不平凡。有趣的事情很多，因為我知道這句話是真的：“不怕同學是學霸，就怕學霸過暑假！”因為暑假可以讓我有更大的進步和收穫。

學習作文 篇7

今天，媽媽對我說；今天你又學了些什麼,我說；8的乘法口訣，媽媽又說；那你給我背一遍吧。我說；好的`，我說一八得八，二八十六，三八二十四，四八三十二，五八四十，六八四十八，七八五十六，八八六十四。

媽媽說；背得真好，我非常高興，開心，媽媽又說；你們班有一個同學叫王依凡的人，他學習很好，而且他期末考試還考雙百分呢?你一定要向他學習。知道了嗎？我說；知道了，我想，我應該向王一凡學習，我也要好好學習，天天向上。加油！

學習作文 篇8

在生活中我們除了柴米油鹽我們還有一樣東西是捨棄不了，就是在不斷的學習，不斷的想要尋求進步的一種進步思想與態度。所以在這種心態之下我們一般會不斷學習，不斷的想要在外汲取知識而對於我們來說在這種情況下最好的方式就是學習，可是我們總是有一種天性就是有懶惰的天性。可有時候我們也在努力克服這種天性而最好的方法就是——學習。

今天的我突然想要有一種技能想要把自己多一個技能或者自己想要一種人文情懷的氣質在身上，所以我想要學習想要在這過程中完善自己有那些不足有那些是需要補充的。一直以來我也沒有好好的想過學習這種事是一種對自己好的事情，因為在我的意識中總得感覺自己只是為了大學聯考而學習，而根本沒有想過別。到了今天聽到別人的.談論才知道有時候自己也是想要進步，想要學習一種技能充實自己，讓自己不至於有點無能的感覺。

所以我們在很多時候要會一點除了學習讀書外，一點別人沒有的技能這樣的話自己可以多增添一些個人的人格魅力，讓自己整個人的精氣神都能上一個檔次，所以學習是一件對自己利人利己的事情。學習萬歲。

學習作文 篇9

不知不覺，九年級上學期已經過去一個多月了，面對即將迎來的月考和期會考試，不知道同學們是不是已經做好了充分的準備呢？如果已經準備充分，信心滿滿，那麼就讓我們期待一次好成績帶來的喜悅；如果還未準備充分，忐忑躊躇，不如來看一看北京新東方優能一對一部曲磊老師給大家的幾點建議。

九年級語文學習，趕早不趕晚很多同學時常覺得，語文學科知識瑣碎繁多，學習過程中依靠書本內容和考前刷題即可。但實際上，考試的內容和範圍除書本之外，還有很多延展出來的知識和內容。因此，在學習語文過程中，一定要提前進行。只有提前學習，才能提前複習；只有提前複習，才能多次複習。複習的次數越多，才能更好地將瑣碎繁多的知識點牢牢記憶，同時也能更好地幫助同學們發現知識當中的規律，更好地建立起語文學科的.知識體系。

對於九年級的畢業生來說，十月份開始，我們就可以提前進行上一年模擬題的分類練習，提前先完成，然後再結合課上講解和課下作業做鞏固，加深印象。在寒假當中，爭取完成上一年的模擬試題，這樣開學之後，新學期才能有備無患，輕鬆面對即將到來的一模二模以及會考。九年級語文複習，要精不要多上面已經提到，語文學科知識量大且瑣碎，因此在複習過程中，一定要進行系統的梳理，明確知識點所屬，進行好的體系搭建。這裡建議同學們採用思維導圖的形式，將複習的知識點進行有邏輯和有層次的梳理。

除此之外，同學們還要根據之前所留下的測試卷，將錯題進行歸納和總結，看看自己在哪個部分丟分最多，頻率最高，然後有重點地去複習相應的知識模組。只有重點明確，才能在有限的時間內實現有效的提高。俗話說，最懂得自己的人是自己，因此，一定要利用好平時學習過程中留下的錯誤，一一梳理改正，才會越來越好。九年級語文考試，要點還要面對於語文考試而言，知識點向來不是單一的存在。尤其在近幾年的會考改革過程當中，語文考試越來越朝著靈活多樣的方向不斷髮展，已經逐漸從過去的單題單知識點變成現在的單題多知識點考察。

在知識上的要求難度提高，使得我們在解答題目的過程中一定要著重訓練知識點綜合運用的能力。因此，知識點本身只是我們解決考試問題的基礎，更為重要的是要將各個知識點串成線，再將線組成面，才能更好地適應我們現在考試出題的方向。