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【熱門】以日子為題作文4篇

在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編為大家整理的以日子為題作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】以日子為題作文4篇

以日子為題作文 篇1

時間過得真快,轉眼四年級就結束了。班上很多同學都學了很多興趣班。他們有的是二胡高手;有的鋼琴過了六級;有的是圍“博弈王子”;有的是泳池裡的“浪裡白條”。而我身無長技。眼看快升五年級了,不學會點東西可不行。聽說進入國中以後學業課程任務很重,根本沒有時間去學習課外的東西。暑假來了,我該學習什麼呢?爸爸說:“你學習游泳吧,既可以鍛鍊身體,又可以掌握一門救生本領。”一聽到老爸說到游泳,就讓我想起了小時候曾經跟著爸爸下泳池,被那瓦藍瓦藍的池水嗆得我眼冒金花、頭腦發悶的痛苦場景。所以,我說:“不!我最怕水了。”爸爸的這麼一個英明的建議就被我這麼一句話“殘忍”地否決了。

但是,後來發生的一件事卻激發了我對學習游泳的強烈興趣,讓我也成為了游泳高手!

事情是這樣的,有一天,媽媽帶我到小舅舅家玩。那天,吃完晚飯後,小舅舅帶著我和表妹去游泳池玩耍,因為帶了游泳圈,我的“恐水症”消失了。在泳池裡,我和表妹打水仗、玩水球,開心了整整一個晚上。原來,泡在水裡的感覺真好!

回到家裡,我興奮地跟爸爸分享了我在舅舅家下泳池的快樂。爸爸二話沒說,當天下午就帶著我去“白金瀚宮”游泳館報名參加游泳班。

初學時,我還帶著游泳圈下水。爸爸說,這樣依賴游泳圈是學不會游泳的。教練也不許我們帶泳圈。學習游泳首先要克服對水的恐懼。我壯著膽量把頭埋進水裡。哈!只要我憋住氣,就沒事!原來水並不可怕,就像爸爸說的,憋住氣,水其實跟空氣一樣安全。剛開始,我能在水裡憋十多秒鐘,後來,我能在水下呆半分多鐘了。

教練開始教我們學習自由泳,首要動作是練習打腿,就是兩腿伸直,在水中上下打動。我老會膝蓋彎曲。爸爸在岸上說:“你學會了標準的打腿姿勢,我獎一根烤香腸給你!”哇!烤香腸是我最喜歡吃的東西,更何況,游泳以後,人特餓,能吃上一根烤香腸,那簡直是神仙般的日子!就衝著這根香腸,我也一定要把動作練標準!很快,我的腿打得很直了,受到教練的表揚。當然,爸爸沒有食言,我過上了“神仙般的日子”。

接下來的日子,在烤香腸的誘惑下,在教練的表揚下,在老爸的監督下,我的游泳技術突飛猛進,打腿、擺臂、換氣等自由泳技術難題一一被我攻克。在每堂課結束前,教練總會組織我們全班的學員游泳比賽,看誰動作最標準,速度最快,勝者提前下課,敗者丟到深水區去考驗。結果,每次我都是得第一名,連比我早學幾堂課、年齡比我大的學員也被我落在屁股後頭。哈哈!真沒想到,一個怕水怕了十年的旱鴨子居然在短短的十天裡就被訓練成了“浪裡白條”!

其實,這得感謝老爸。在我恐水時,是他讓我鼓起勇氣下水;在我遭遇技術難題,攻克不了時,是他幫我上網搜尋學游泳的視訊資料,幫助我分析動作要領;在我有點洩氣時,是老爸站在岸上向我豎起大拇指鼓勵我;在我筋疲力盡時,是老爸把一根香噴噴的烤香腸塞到我嘴裡,讓我精神抖擻;在我害怕教練批評,不敢請教教練時,是老爸“騙”我說“其實教練說你最聰明,你是最棒的!”讓我壯起膽量虛心向教練請教。

如果,我能獲得游泳獎牌的話,我一定把它送給老爸。

以日子為題作文 篇2

幾場秋雨過後,冬來了,夜涼了。整個人蜷縮在宿舍的床鋪上,兩隻手躲在被窩裡死死抓住被子的邊角,只露出半張臉,儘量不留一絲空隙。但即使是這樣,我那半張臉也總能空氣的冰涼。冬天,真的來了。

今年的冬天彷彿來得比往年要早,而且比往年更冷。明明還是十一月份的時候,我們全寢室的人不是穿了秋褲就是穿了兩跳褲子。走在校道上,空氣溫度低得令人瑟瑟發抖。倘若有風颳來,哪裡還有什麼形象可言,只留得秀髮在風中凌亂了,整條校道上時不時傳來女生的尖叫和男生的低吼。這樣的情景總是能讓我想起七年前的那個冬天......

那天下午四點鐘左右的樣子,正是國小生放學的高峰期,天陰沉沉的,烏雲將整片天空遮住,不留一絲痕跡,彷彿天隨時就要塌下來似的。我同其他同學一樣乖乖的聽從老師的指令排隊走出校門。記得當時颳著風,風大時,只能眯著眼一步一步地艱難前行。終於,眯著眼走到了校門口,此時,我努力的睜大眼睛,四處尋找著那個熟悉的身影。可是,那個身影卻遲遲沒有出現在我的視線之中。我漸漸變得沮喪,心裡想著:媽媽怎麼還沒來接我,難道忘記了嗎?站在校門口等了好一會兒以後,還是沒有看見媽媽的身影。眼看著周圍的同學都被家長接回家去了,心裡有些酸酸的,眼淚不受控制的掉落下來。

後來打算自己走回家去,反正家裡學校也不算太遠。可是卻遲遲呆在原地不敢走,因為周圍已經沒有什麼人了,同學們都已經回了家,就連校門也關了,甚至學校周邊的店鋪也變的冷冷清清的。於是,我乾脆蹲在地上號啕大哭起來,聲音很大,但我感覺好像只有我一個人聽得到。

“天啊,你怎麼還在這裡等啊。我沒來你就不能自己回家嗎?”我聽到了這熟悉的聲音回頭望去,果真是媽媽,可是卻有一絲陌生。等我擦乾了淚,在看向她時,她的額頭、臉上和手腕上都被擦上了顏色鮮紅的藥水,貼上了醫用膠帶。當我還沒來得及問她發生了什麼事時,她跑了過來一把將我抱在懷裡,“對不起,我來晚了。”而我,則在她寬大溫暖的懷裡,哭得比先前更加一塌糊塗。

後來,是爸爸告訴我,媽媽那天下班較晚,又趕著時間去接我放學,所以一下班就跑著往我所讀的國小方向趕,結果一不小心,踩到路面上的積雪而滑倒,她身上的傷就是這樣來的。然而等她處理完傷口後,早已過了放學時間......

寒冬,一個人過時,才發現原來冬天這麼冷。原來,以前的冬天是因為身邊有你才溫暖。而現在,剛步入高中正適應寄宿生活的我,也正慢慢適應著冬天的寒冷。

以日子為題作文 篇3

好久了,心情很壓抑。“生命意義何在?”這一有關人生的課題,縈繞在心頭,揮之不去。

小草綠大地,野花秀山川。而我,還有所看到的一部分人,卻飽食終日,不知道何為活著的意義。

麻將館裡人滿為患,高檔飯店燈紅酒綠,再看一個個低頭族,他們在虛擬的手機世界裡輕狂恣意……我曾問過好多熟悉和不甚熟悉的人,生命的意義是什麼?可他們半睜著迷離的醉眼,說,瞎活著唄,今朝有酒今朝醉,哪天玩完哪天了,要什麼意義?

車禍前,我每天兢兢業業上班,課餘時,全心侍奉雙親,關照兄弟姐妹,覺得很充實,沒有去想關乎生命意義的深層問題;車禍後的`前些年,我經過涅盤,走上了寫作之路,每天大部分時間都在閱讀和寫作,意欲用自己稚嫩的筆為杖,歌頌祖國日新月異的發展,激勵他人樂觀堅強的生活,覺得雖體殘而心未廢。可近一年來,如涸澤之魚,沒有了創作熱情,便覺沒有了生活意義。夜晚在自責中尋找出路,一遍遍告誡自己要努力;白天便又苦於沒有感覺,寫不出滿意的文字而恍恍惚惚。當下的境遇裡,在我的意識中,好像唯有寫作是我人生的意義和價值,別的便是在耗費生命。就這樣在苦惱、鬱悶中蹉跎著光陰,不知何時能突破瓶頸。

一日,與母親暢談,深受觸動。

87歲的老母親堅持自己生活,不願跟兒女在一起。她每天看書,不認識的字查閱字典,搞清字義,還要抄錄下來,以防忘記,密密麻麻記滿了兩個筆記本;家裡養了三十幾盆花,竟不滿足,還要在屋前小區的空地種花,從家裡提著水壺等物什一趟趟地澆水、施肥,滿頭汗珠下是一張憋得通紅卻開心滿足的笑臉;每次上街或來閨女家,都要不怕麻煩地換一身自認為體面的衣服。那種對生活的熱愛,我難及一二。我歎服母親的人生態度,她說,我老了,不能為社會做貢獻了,但是,我每天開開心心的,保養好身體,不給孩子們添累贅,你們就能安心工作,樂觀生活,好好為國家做事,這是我唯一能做的有價值的事了。

聽著母親樸素卻富含哲理的話,我深受觸動。一個老人都能時刻想著服務於小家,報效國家,那些整天沉浸在“歡樂谷”中聲色犬馬的人們,不知聽後有沒有一絲絲的觸動?當然,個人有個人的活法,我無權評說對錯,但我相信,虛度年華的他們,內心定是無以言說的惶恐落寞。

我的餘生應該繼續好好寫作,發揮自己的光和熱。寫作之餘,要做好女兒,做好妻子,做好母親,做了姐妹,做好朋友的不同角色,儘可能多地去陪伴母親,讓老人安享晚年;營造溫馨的家庭氛圍,讓老公和兒子感受到家庭的溫暖和幸福;盡我所能為親朋提供力所能及的幫助,讓他們感受到我的愛……

這,就是我人生的意義所在!

以日子為題作文 篇4

今天是元旦,但期末考試要到了,需要進行復習和做題。

上午做了一套數學試卷,做了2張語文的半頁練習。對做錯的地方,爸爸媽媽給我進行了分析,今後要注意。中午午休起床後,檢查了《語文知識與能力測試》,發現有一些漏做的和做錯的,於是從頭到尾檢查了一遍,進行糾正和補做。

這個元旦沒能出去玩,一直在家複習,寫作業,累得頭暈眼花,連澡都不想洗就想去睡覺了。呵呵。

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