我的好朋友作文15篇[推薦]

在平日的學習、工作和生活裡，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的我的好朋友作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我的好朋友作文1

她，有著一張紅彤彤的臉蛋，兩道月牙似的眉毛，眉毛下面長著水汪汪的大眼睛，一頭烏黑亮麗的長髮。

她，像冬日裡的火爐，雖然看上去冷冰冰的，但心裡卻熱情似火。

我跟她認識是在五年級上學期開學。那時候學校大分班，我跟她很投緣，被分到了同一個班級裡。

有一次，班級上品社課，正當我要拿品社書的時候，我卻發現品社書不在書包裡。心想：糟了，我品社書忘帶了，現在要向別的班級同學借，也來不及了，怎麼辦？怎麼辦？我急得像熱鍋上的螞蟻。這時，她走了過來，親切地問我：“煜崢，怎麼了？”“我……品社書忘帶了”“哦！這節課我們坐在一起，一起用品社書，好嗎？”“好好好”“我待會再跟老師說一下，沒事的”“謝謝你了”。她說的每一句話都溫暖著我的心，我焦急的情緒也漸漸平靜下來。後來，她真的跟老師說了，老師聽完後，不但沒有批評我們，還表揚了我們。

從這以後，我們兩個成了形影不離的好朋友，像是粘了強力膠似的'，在學校的每一個角落都能見到我們的蹤影。學習上，我們兩個互相幫助對方，這也使我們取得了很大的進步。

朋友，是相逢一笑的愜意，是彼此扶持的依靠，是剪燭長談的悠閒，是奔波忙碌的充實，是從未忘記的牽掛，是忍不住想撥的號碼，更是內心最深的依戀。

她就是我最好的朋友！

我的好朋友作文2

圓圓的腦袋，小小的眼睛和一張能說會道的嘴巴，他就是我的弟弟，是我最好的朋友，同時還是我們家有名的“小書蟲”。

一聽“小書蟲”這個綽號，大家一定能猜得到他是一個極其熱愛閱讀的`孩子。雖然才上幼兒園，可是已經認識很多字了，他對各種書籍都有興趣，尤其對恐龍的故事書最著迷。有一天下午，家裡有客人來了，他就拿著他的恐龍書坐在沙發上看。我看他神情專注，如痴如醉，嘴裡還發出“啊啊啊”的聲音，好像在模仿恐龍的叫聲，我就知道他已經進入自己的恐龍世界了。時間一分一秒地過去，家裡拜訪的客人走了，都到了吃晚飯的時候了，可我的弟弟仍然坐在原地，一動不動，沉浸在書的世界裡，他覺得這本書太有意思了，根本就沒有聽到我們在叫他。直到媽媽走到他面前，硬生生地把書從他手裡拽過來，他這才罷休。你們看，我的弟弟是不是可愛有趣，是名副其實的“小書蟲”。

關於“小書蟲”痴迷看書的趣事可不止這一件，上廁所時也是手不離書，一坐就是半小時，常常要等到媽媽在外面催促好多次，急得跺腳要發火了，他才肯依依不捨地把書丟開。

你們看，“小書蟲”是不是可愛有趣?。

我的好朋友作文3

我有我的好朋友，你呢？我相信你也有好朋友，但你和她們是否最好的朋友呢？我們班就有這兩位最好的朋友，你們猜猜她們是誰和誰呢？

記得那一次，我們在上社團課。等到下課，我們口風琴社團可以去玩了，但合唱社團卻還在排練，於是，我在走廊上走啊走，看啊看。這時，翁槿欽跑上樓來，手裡拿著一塊半巧克力，看見我，就一邊把半塊巧克力遞給我，一邊說：“這是社團老師獎勵我的，請你幫我把這半塊巧克力給翁嘉璐，如果你要吃的話也可以吃一點。”說完，翁槿欽就跑回教室去了。我呆呆地看著她離去的背影，又看了一下這半塊巧克力，心想：“我吃一點巧克力吧，反正翁槿欽同意我吃一點的。不行！不行！這是翁槿欽給翁嘉璐的巧克力，這可是她們的友誼呀！我如果吃了這僅僅半塊巧克力，就像吃了她們的友誼！”腦海中，另一個聲音打斷了我的想法。於是，我從窗外面望進去，看他們還在排練，就在外面等啊等。在這時，上課鈴響了，我便一邊把巧克力放進口袋，一邊飛快地跑回教室。我盼呀盼，終於下課了，我迅速整好東西，衝出教室，翁嘉璐也正好走出來，於是，我把半塊巧克力遞給她，說：“這是翁?欽給你的，她被表揚了，從社團老師那裡拿來的'。”翁嘉璐聽了，就說：“那就替我謝謝她哦。”說著說著，我們一起回到了教室。

這就是我們班裡最好的朋友——翁槿欽和翁嘉璐。每當一人有困難時，她們會互相幫助，每當一人得到獎勵時，她們會互相分享，這就是真正的友誼！

我的好朋友作文4

閉上眼睛，好朋友胡心悅的形象就會浮現在我的眼前，她身材適中，圓圓的臉蛋上，嵌著一雙充滿靈氣的大眼睛。她剪著男孩子式的短髮，一看就知道她是一個愛運動的女孩子。

她的愛好是什麼，我可最清楚了，那就是體育運動。她喜歡跳長繩、打籃球……由於我的'體育也很棒，所以我們倆常常在一起做體育運動。

想起我和她做過的那件事情，我就感到快樂。一天，我和胡心悅一起在學校的小操場上玩遊戲，忽然我看見一個一年級的小朋友摔倒在地上，正在大聲地哭，我指給胡心悅看，她說：“我們一起過去看看她，看看是怎麼回事!”我說：“可我們正在做遊戲呀!”她很快地反問一句：“是人重要，還是玩遊戲重要?”我快速回答：“當然是人重要!”她說：“那就跟我一起過去看看是怎麼回事吧!”我無言以對，只好跟著她過去了。

我們檢查了小女孩的腿部，發現沒有什麼大事，就把她送回到她的教室裡坐著休息。

這件事深深地印在我的腦海裡，我從她那裡學到了樂於助人、急人所難的品德。

心悅永遠是我的好朋友。

我的好朋友作文5

我的好朋友就是曾子熙,長著高高的個子,圓圓的臉蛋,烏黑的頭髮。一次,他說要給我變一個硬幣魔術,我就去看了,他先從衣服的口袋裡掏出一枚硬幣,接著在把硬幣用兩隻手摩擦著,說:“熱量散發。”接著他把硬幣往胳膊穿過去。

最後,硬幣消失了,譚政說:“哇,不會吧。”“就讓我這個偵探來揭開這個謎案吧!”我說,“不過要一些東西”曾子熙得意洋洋的說:“要什麼,說吧,你就算用雷達也找不到。”我說:“顯微鏡。”他說:“要幾百塊那。”我大驚小怪的說:“就兩個放大鏡,要幾百塊。”他說:“看質量咯”我眨巴眨巴眼睛,說:“曾先生,你離題了。”“硬幣在哪,你不知道的。”他得意忘形的說。“我知道在哪,說出來要賠錢。”我帶著無聊的表情說。“ok,19塊。”我說:“在你脖子後面,曾子熙,賠錢吧!”曾子熙吃驚的說:“不會吧,這都被你看出來了。”我得意洋洋的'說:“少廢話,賠——錢!”他只好把錢交給我了,其實是林媛媛告訴我的,哈哈哈哈!

我的好朋友作文6

我的好朋友是大雙。

他的個子很高，頭髮翹翹的，眉毛彎彎的'，眼睛像個玻璃珠子。對了，他的鼻子有點扁，嘴巴有點小，但是卻能說會道。

現在我要跟你們講講我們倆之間發生的故事。有一天，我們放學的時候，大雙買了一些炮竹，就約我去放炮。大雙放炮的時候，我就趕緊跑開，“砰”一聲，響完之後他就問我：“你是不是不會放炮？”我說：“是的！”沒想到大雙竟然說：“我來教你放炮吧！”我感動地說：“好！”大雙認真地教我，不一會兒，我就學會了放炮。我對大雙說：“謝謝你，大雙。”大雙說：“不用謝！”眼看天色漸漸晚了，我們倆就依依不捨地回家了。

我真想對大雙再說一聲謝謝，是他教會了我放炮，這一天我很開心。

還有一次，我們正在玩遊戲，我在跑步的時候不小心踩到了一塊大石頭，然後摔倒了，大雙見我摔倒了，他就連忙把我扶起來，我說：“謝謝你，大雙！”大雙說：“不用謝！”在和大雙成為好朋友的這段日子裡，大雙幫了我很多，我發自心底地感謝他！

你喜歡大雙嗎？反正我喜歡大雙，因為他樂於助人。

我的好朋友作文7

她叫李涵穎，是我最好的朋友。她有著一雙又黑又亮的眼睛，真像兩顆閃閃發亮的寶石。小巧玲瓏的鼻子像一顆花生米，粘在她光滑的臉上。紅紅的嘴脣好像兩片花瓣，笑起來就像花一樣燦爛。

樂於助人的'她

李涵穎是一個樂於助人的人。有一次，我和她去江邊公園玩耍，我們看見一個小女孩在哭泣。於是她便停下腳步，蹲下來問：“小妹妹，你為什麼哭得這樣傷心呀？”小妹妹告訴她“我剛才去玩盪鞦韆，將昨天媽媽給我買的洋娃娃放在這個椅子上，不知被誰拿去了。”聽了小妹妹的訴說，她開始專心的幫小女孩找玩具。只見不遠處一隻小狗嘴裡叼著一個可愛的洋娃娃在玩耍，她便號召所有的人一起幫著將小狗攔住，並奪回了小女孩洋娃娃。

字跡工整的她

有一次，學校要舉行了書法比賽，由於李涵穎的字寫得非常漂亮，就被老師推薦作為我們班的代表參加。只見她在賽場上不慌不忙，沉著冷靜，每一個字都是那麼一絲不苟，不一會兒“天道酬勤”四個大字躍然紙上。最後經裁判一致決定，她得了年級組的第一名。她高興，我也特別為她高興，我心想我一定要向她學習，把字寫的也像她一樣工整漂亮。

愛學習的她

下課了，同學們就像風一樣跑出教室瘋瘋打打的，只有李涵穎不聞不問的坐在教室裡寫作業。她非常認真，她不光字寫的好，寫作業也做的非常的快。不一會兒，就完成了好幾項作業。

我要向李涵穎學習，做一個好學生。

我的好朋友作文8

我有一個好朋友，他叫樂樂。我們從小就在一起玩，別人都管我們叫大淘和二淘，因為我們倆同歲還都比較淘氣。他長的一雙大眼睛，小嘴巴，胖胖的肚子，個頭沒有我高。他最喜歡玩恐龍模型了。他的家裡有各種各樣的恐龍模型玩具，簡直像一個恐龍玩具博物館。

一天，我們放學約好寫完作業後，在樓下玩球。他先到樓下等我。不一會我從樓上聽到有人在哭，我仔細一聽好像是樂樂，我趕忙放下手中的筆跑到樓下，正看到有一個大孩子在搶他手裡的球玩呢，他在旁邊大聲的哭，好像特意讓我聽到似的，我走上前去向大孩子要球，這時樂樂也停住了哭聲跟我一起向大孩子要球，大孩子看我們很團結，他有點害怕，把球還給了我們。

有一次，他非要我陪他去他家住。結果晚上睡覺時我們倆在同一張床上，可是早上醒來時我卻看到他的`爸爸在我的旁邊躺著，我很生氣。後來便知道他半夜裡起來找媽媽了。因為他重來晚上都是跟媽媽睡的。可把我樂壞了。好長時間我都在笑他，他都不好意思了。

平常，他的學習成績比我好。媽媽總叫我跟他學習。他很願意幫我。遇到不會做的題他總是不厭其煩的給我講。他還願意看書。總給我講故事。我很喜歡聽他講故事。他讓我學到了很多知識。

我們一起上學，一起放學。一起玩耍。我真高興有這樣一個好朋友。我要和他做永遠的好朋友，好兄弟。

我的好朋友作文9

星期二下午，天氣晴朗，陽光照進我們的教室，映在每個同學的笑臉上，燦爛如常。四點，悠揚的放學鈴聲響起，同學們都開開心心地揹著書包放學回家了，不過我還要留下來——和幾個小夥伴一起值日打掃教室的衛生。

大家的分工明確，每人都有各自的任務，有的拖地、有的掃地、有的擺圖書……其中，我和好朋友賴元鎧的任務都是掃地和將桌椅擺放整齊，我負責第一大組，他負責第二大組。元鎧和我身高相仿，長著一張圓圓臉，虎頭虎腦的樣子特別機靈；一雙大大的眼睛笑起來像彎彎的月亮，笑容很有感染力。我們都一絲不苟地按照要求忙碌著，時間一分一秒過去了，當我剛掃完地沒來得及擺桌椅，元鎧已經完成所有任務。他並沒有立即離開而是捲了捲袖子，向我邊走邊說：“兄弟，我幫你一起做吧！”這句話讓正在埋頭苦幹的我心裡暖洋洋的'，抬頭和他相視一笑：“謝謝啊，兄弟！”我們倆就默契地繼續擺放桌椅了。有了他的幫忙，事半功倍，很快就完成了任務，然後繼續去幫未完成的同學。終於，所有的衛生都打掃完了，看著整潔明亮的教室，我們用手背擦了擦臉上的汗珠，樂開了花。

元鎧不僅學習認真、成績優秀，而且熱情大方、樂於助人，我特別喜歡他，希望咱們是一輩子的好兄弟！

我的好朋友作文10

我的好朋友周其翰，眼睛炯炯有神，頭髮又黑又亮又光滑，眉毛像月亮一樣彎，嘴巴像個櫻桃，說起話來非常甜蜜，人見人愛，花見花開。我們班的同學都叫她“小小數學家”，這個名稱可是有來頭的.哦！

那是一次數學課上，老師給我們出了一個難題——用簡便方法算出正確答案。我們一個個抓耳撓腮，不知道如何寫算式。只見周其翰朝黑板看了看，然後低下頭略微思考了一下，便開始寫算式了。不一會兒，當我們還沉浸在思考的海洋中時，她的算式已經寫好了。她僅僅寫了一個算式：ax2-3X5=15，就輕鬆過關了。我們都發出了驚歎聲，連數學老師都瞪大了眼睛，覺得這真是不可思議。從此，周其翰就有了“小小數學家”的稱號。

“小小數學家”不但數學好，而且還特別樂於助人。有一次，我們放學後一起回家，在路上看見一個小朋友膝蓋摔破了，看看天色已晚，我認為應該趕緊回家，周其翰堅持著要把他送到診所去。於是，我們把他送到診所，聯絡了他的父母，才頂著月亮回了家。

瞧！這就是周其翰，她是我學習的榜樣，是我最好的朋友！

我的好朋友作文11

在我們班裡，有一個小女孩，她今年十週歲了，他的個子很高，比同齡人都高一頭。她的身材稍有點胖，就像剛剛開始茁長成長的小樹妹妹。她喜歡穿典雅點兒的衣服。他常說：“穿既不樸素也不華麗的衣服，就可以展現出我的個性。”

她每天都要換一個髮型：今天扎一個小辮，明天就扎一個馬尾辮，後天再多扎幾個小辮……而且他的頭上還很喜歡帶很多卡子。她平時不愛戴首飾，只帶一個小鴨子樣式的手錶。

他的五官很端正，尤其是那水汪汪的.大眼睛，每天都盯著一些事。但是他上課時卻不集中精神，總是走神，被老師發現。還有那櫻桃般的小嘴，笑起來總是那麼甜蜜，當別人看到她的微笑，氣總是一去不復返。她也非常友善，因此她有很多朋友。

她是一個知錯就改的小女孩，老師把她們組減了十分後她就下定決心改過來，她最後努力，又把分數給加了回來。還有一次老師留作業，，留了一本練習冊，後面的閱讀題寫不寫都可以，可是她寫了，老師表揚她，說她有上進心。

她還是一個樂於助人的小女孩。有一次我們清掃外擔回來，我最後回來也是最後一個放掃帚的，但我不小心把簾弄掉了，我怎麼掛也掛不上去。陸藝文看見了。利用她的個子高，幫我把簾給掛上去了。這就是我們班知錯就改樂於助人的陸藝文。

我的好朋友作文12

說起我的朋友，它不是人，也不是動物，更不是植物，你猜猜它是誰？對了，它就是電腦。

電腦給我帶來了無限的歡樂，更給我帶來了許多知識。有一次，語文教師佈置了一項作業，就是要蒐集有關於“非典”的資料。爸爸媽媽又不是學醫的，家裡又沒有醫學類的書，這可讓我犯了愁，怎樣辦呢？突然，我想起了我家的電腦，我立即把電腦開啟，雙擊百度，上網輸入“非典資料”，再點選“百度一下”，搜尋結果出來了，出現了許許多多的'資料。最終我選擇了“百度明白”。是電腦，解決了我在學習上的難題。

還有一次週末，我早早地做完了作業，正無聊到極點時，我想到了電腦。於是，我立即興沖沖地開啟電腦，開始玩起《彩虹兔大冒險》。不一會兒，我就經過了第一關，闖到第四關時，我一個不細心，落入了大海里，我嘆了一口氣，只好重新開始了。於是，我在第二次闖關時，萬般細心，最終經過了全關。“耶！我經過了全關了！我贏了！”我高興地歡呼雀躍。

我覺得電腦是我的機器朋友。它在我遇到學習上的難題時解決我的困難，又在我無聊時給我帶來了無限的歡樂。你們說呢？

我的好朋友作文13

我有個朋友，叫伊潔。她跟我相處很久了，我發現，她有一顆寬容的心。

記得有個三年級上午，我沒有把橡皮擦帶到學校，有道數學題寫錯了，向同桌借，可她只有塗改帶。我又向周圍同學借，可是都沒帶。我只好向伊潔借。“呃，那個……伊潔，你能借我一下橡皮擦麼？”我問伊潔。“當然可以咯！”她爽快地回答，並從筆袋裡拿出一塊橡皮，並說：“這是新橡皮哦，別擦太黑了。”“知道了！”我答道。她將橡皮遞給我，我便擦了起來。直到下課，伊潔走到我的座位，說：“樂儀，你用好了嗎？”“嗯！我立刻還你！”我拉開筆袋鏈，找了起來。咦？橡皮呢？不見蹤影了。我急了，找了整個教室，發現橡皮躺在一個角落裡，原來潔白的它，卻變得黑乎乎的了，還有一道“疤痕”。我回憶著，哦，我擦完後重重地往桌上一放，它彈了過去，就成了這模樣。我拿起它，走到伊潔面前，結結巴巴地說：“對不起啊……伊潔，我……我……”“不用說了，我都知道了。”伊潔接過橡皮，我以為她要說我，誰知，她什麼也沒有說，扭頭就走。只留給我那平靜的眼神……

今天，我又犯錯了。在作文班上，我和她是同桌。寫作時，我不小心碰了一下她胳膊，使她寫錯了字。這次，我在心裡說了聲：對不起。可是，回答我的`，卻是那平靜的眼神……

我要謝謝這位朋友，她使我懂得什麼是寬容，什麼是友情，讓我懂得如何做人！

我的好朋友作文14

劉子嚴是我的好朋友，有一個高高和胖胖的身材。可我經常“取笑”他，因為平常黃偉、陳杰跟他開玩笑時，他“不敢”抱怨一句。可是如果有小個子的同學跟他開玩笑時，他立刻會衝上去跟他“打成一片”，好像是一個欺軟怕硬的傢伙。不過如果你瞭解他，你就會知道，他的優點可是一點也不會少呢！

他關於球類的體育運動都十分的擅長，而最厲害的當然是他最喜歡的足球了。

他是我們學校足球隊的守門員，堪稱“銅牆鐵壁”。雖然不是萬無一失，但是能在他守門的時候進球還是非常難的。

一次體育課，我們班和六班一起踢足球。開始我們佔上風，接二連三的猛攻打得六班連連敗退，他們已經像是沒有餘力還擊了。不過常言說得好啊，“兔子急了還咬人呢”，看起來軟弱無力的六班到了最後關頭還是想挽回敗局的，他們也發動了猛烈的還擊，一腳就把球踢到了我們班的`後場。只見劉子嚴輕鬆地跑過去把球飛速地撿到手，然後狠狠地一腳踢過去，球好像一隻飛翔在空中的鳥兒，飛快地向高空飛去。我們都看見了，球已經飛到四層多樓高，多後才緩緩的“降落”。有劉子嚴這個一流守門員為我們撐腰，我們接下來的攻勢更猛烈了，連進了好幾個球。而六班連防守都來不及，更別說進攻了，就算他們能到我們後場來射門，劉子嚴也一定會把球攔截住，然後再來一次大腳，把球踢回六班的後場，這場比賽當然是我們大獲全勝！

這就是我的守門員好朋友—“銅牆鐵壁”劉子嚴。

我的好朋友作文15

我有一個很好的朋友，是回族的一位同胞。他有一頭烏黑的頭髮，明亮的雙眸，讓人看不出來他已經三年級了，他經常問我四年級的題。

他性格開朗。活潑可愛的他，有時跟沒睡醒的人一樣，沒有精神。好像他的`性格無法猜測。

他做起事來非常認真，只要他說的是，他說一是一說二是二。但為了朋友能把所有諾言都不算，是一個很好的朋友，做人做事也非常好的人。

有一次，我摔傷了他偷偷跑了出來，特地給我買了一張狗皮膏藥和噴霧，那是他才一年級，他和他五年級的表哥坐19站的公交車來看我，我那時特別感動，我對他語重心長的說一句話，那句話叫：“謝謝你，我的好朋友。”

有一回，他和同班的同學在他家門口玩，被一條小狗咬傷了，我在他去醫院三分鐘後到了。我剛剛打針，我給他買了一盒糖，一包小熊餅乾。他對我講了同一句話，那句話叫：“謝謝你，我的好朋友。”

他是民族的朋友，他有好多其它民族的朋友。其中和漢族人關係最好。因為他爸爸是漢族的。

每次我們講起家鄉，他都有津津有味的講起……我喜歡我的朋友。