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我的好朋友優秀作文【推薦】

在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的我的好朋友優秀作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的好朋友優秀作文【推薦】

我的好朋友優秀作文1

今天,我新交了一位朋友,她可是我們小區的“明星”。什麼?不認識?哈哈,想知道?繼續往下看吧!

我的新朋友叫“娜娜”,是一隻外國的純種金毛犬,價值幾千元的哦!她長得又富態又漂亮,四肢發達,頭腦可不簡單呢,還特愛吃火腿腸。昨天,我從她的主人“娜娜姐姐”那裡瞭解到她最愛吃火腿腸,吃完晚飯後就帶著一根火腿腸下樓等她。當我來到她身邊時,“娜娜”冷不防朝我撲了過來,差點咬到我的手。我嚇得把手裡的火腿腸一扔,扔到了角落裡,“娜娜”馬上以風一般的速度竄了過去,把火腿腸叼在嘴裡。呼!嚇死我了,真是有驚無險呀! 小樣的,“娜娜”真是隻“饞吃狗”!

“娜娜”雖然饞,但是她卻非常忠誠、老實。昨天晚上,我和姐姐帶她出去玩。剛回到小區大門旁時,她卻不走了,姐姐用狗鏈拉著她走走停停。到樓下花園時她便蹲在地上不走了。拉得滿頭大汗的姐姐生氣了,就拿著狗繩打“娜娜”,我心疼極了,連忙上前阻止。這時,我聽見“娜娜”喉嚨裡發出了“吼吼”的聲音,我好怕她會咬姐姐。但她卻什麼也沒有做,那瞬間,我被一種無形的東西感動了,它就來源於“娜娜”那顆比平常狗更忠誠、更寬容的心……

這就是我的新朋友“娜娜”,一個既饞吃又忠誠、老實的狗。你想認識她嗎?快來找我吧!

我的好朋友優秀作文2

咪咪是我的一隻玩具小狗熊,它有一雙機靈的眼睛,一雙可愛的小手,戴著一頂聖誕帽,穿著一身漂亮的衣服,紅色夾雜著淺綠色,像一個小機靈鬼。

咪咪是我最好的朋友,它給我的生活帶來了無限的樂趣。有一次,我遇到了一件很不愉快的事情,不停地嘆氣,肚子裡好像總有一股氣不能噴出來似的,我噘起小嘴,走進房間,躺在床上看見了正在“睡覺”的咪咪。咪咪那雙小眼睛,總是看著我,不停地對我笑,好像在對我說:“珊珊,快來跟我玩,好不好?”本來就有一肚子氣,哪有心情和你玩,我一賭氣,轉過頭來,不想看見它。可是我越不想看見它,偏偏它的形象越是在我的腦海裡出現,我總覺得有一雙眼睛在背後盯著我。最後,我實在忍不住了,轉過頭來看著它那可愛的樣子,自己也不知不覺地笑了。還有一次,我做完作業,覺得很無聊,這時,我想起了咪咪。我抱著咪咪,拉著它的小手,左擺右擺地跳起了舞。我的腿僵硬地抬起來,然後,我拉著咪咪的小腳,把它的腳像我一樣擺來擺去,我做一個動作,它也做一個動作,看著它那滑稽的動作,我哈哈大笑。

咪咪還是我的小助手。一個寧靜的夜晚,我在做奧數,最後一道題我絞盡腦汁也想不出來,急得像一隻熱鍋上的螞蟻。我抬起頭,看見了咪咪,咪咪睜大眼睛看著我,它坐在書桌上,兩隻小手搭在桌子上,好像在對我說:“不要急,慢慢想,你一定能行。”於是,我一步一步地推理,檢查出其中的錯誤,通過幾十分鐘的努力,終於做出來了。

我的好朋友優秀作文3

我的好朋友小名叫淘淘,是我回鄉下探親時認識的,他的個子雖然不太高,但是他很結實,有好大的力氣。由於常年生活在鄉下,他又喜歡到處玩,面板被太陽晒得黑黑的。穿著一身藍色的襯衣,上面有幾個小補丁,當時和我一樣上三年級。

淘淘的見識很多。有一天,我們在山林裡玩,看見那裡有許多美麗的花,這些花是淡紅色的粗莖,又細又長的圓葉子,粉紅色的五瓣花。他衝過去興奮地說:“這是太陽花,可以開很長時間的。”他細心地挖出花根,連泥土一起包起來準備拿回家種。我們回去後,一起幫小花安了家。

過了幾天,我跟他在小溪邊捉螃蟹,他教我又在水邊上的大石頭底下找,還教我如果看到螃蟹時,一定只能捉它的背甲才不會被鉗子夾到手。否則的話,一旦被夾,螃蟹是不會輕易放開的,而且還會很痛很痛。我們抓了許多螃蟹回去,他又告訴我如何養,告訴我螃蟹的食物是什麼。愛吃那種,不愛吃那種。他說的這些我在此之前一點兒也不知道。

淘淘對各種植物、小動物都很感興趣,他在家裡種了許多花花草草,那些花草雖然都不是很名貴,但是盛開得卻很熱鬧,吸引了許多孩子到他家去玩。

自從有了淘淘這個好朋友,我學到了不少知識,增添了許多樂趣,能有這樣一個好朋友。我感到我真幸運。

假期結束後,我回到了長沙,但是每當我要望遠方時,我就會想起我的老家桃源,想起我的朋友——淘淘……想起那個令我受益匪淺的課堂。

我的好朋友優秀作文4

有一天,有一個小朋友來找我一玩,秦子軒說:“我能跟你一起做朋友嗎?”我說:“當然可以呀!”然後,我就問他,我們玩什麼遊戲呢?他說:“玩編花籃吧!”正說著,張嘉寧也過來了,她說:“我能跟你們一起玩嗎?”我說:“可以呀!”就這樣,我們就開始玩了。我們先手拉手,然後,把腳搭在手上,接著把腳一個接一個的搭在腿上,最後,我們一邊單腳跳一邊拍手和唱歌,玩的可開心了。

我們正玩兒著,上課鈴響了,這一節是美術課,我們趕緊跑進教室,做好了美術課的課前準備,正說著,圓圓老師就進來了,她說:“我們今天的主題是。”“誰畫的魚最大”然後,老師給我們開始發紙了,老師說:“同學們,我們要把魚畫大,旁邊可以填一點小魚。過了不久,我們就開始畫畫了,我畫了一條大大的魚,中等的眼睛,眼睛閃閃發光,大大的嘴巴,我覺得很可愛,我很滿意自己的作品。

不一會兒,就到放學的時間了,同學們都走出教室,站好了隊,然後,我們就走出了教學樓外,老師說:“誰看到了自己的家長請舉手!我伸長脖子,看今天誰來接我,哦,今天是爸爸來接我,我可開心了!就在這時,老師對我說:“李姝穎你等一下秦子軒,今天他座你們家的車,你把它送回家。我回答道:OK沒問題!。我兩就手拉手開心的走了,

自從我有了這個好朋友,我們經常出去玩,一起吃飯,一起看書,還一起做一些有意義的事情。

我的好朋友優秀作文5

我有話要說,我要大聲說——“謝謝你!我的好朋友!”——感謝你們一路上的陪伴,使我學會表達自己的意見,也使我的生活更加精彩。

回想起和好友們的相遇,我們四個人彷彿味道截然不同的調味料,在因緣際會下混合在一起,使彼此的生活增添更多不同於過往的滋味。然而經過那次的誤會,更使我深刻地感受到你們的重要性。如果沒有你們,也許至今我仍無法釋放心中的怯懦。

那天,因為訂正考卷所造成之誤會,使老師當眾痛罵了我一頓,當下我知道自己被老師曲解了,但是因為缺乏勇氣,使得我不敢向老師表達被冤枉的苦衷,只能任憑 眼淚撲簌簌地墜落。那節下課,你們靜靜地守在我的身邊,溫柔地安撫我的低落,並告訴我:被他人誤會時,一定要試著將誤會澄清,別讓他人誤解一輩子。於是當 天放學,你們陪著淚眼汪汪的我去向老師解釋整件事情的來龍去脈,並在事情處理好之後陪著我一起回家。回家的路上,我的心中充滿如釋重負的快感,也領悟到好 朋友們在我生命中的重要性:如果沒有你們——我的好朋友們,老師可能仍舊誤會著我,而我則仍然是那個怯於說出自己心中感受的膽小鬼。經過這次的誤會,我們 之間的感情與日俱增,而在我的心中也設定了專屬於你們的位置。

西德尼?史密斯:“大量的友誼使生命堅強,愛與被愛是生活中最大幸福。”我很幸運能擁有能夠互相砥礪及扶持的好友們,你們使我面對挫折時能更勇敢、堅強。 “謝謝你!我的好朋友!”——這是我最想說的一句話,我要送給一路上鼓勵我的好友們,感謝你們在人生道路上伴我成長!

我的好朋友優秀作文6

春天到了。柳枝上染上了嫩綠,在春風了盡情飄擺,舒展著自己的身腰。小鳥們脫掉了舊衣,換上了新裝,在枝頭不停的叫。田野裡,花兒開了,一朵友誼多的姿態,漂亮極了。有紅的、紫的、白的、黃德、粉的……,五顏六色,構成了一幅美麗的風景畫。

每到這時候,我常常不由自主地想起我的好朋友,想起我們採花的故事……

我的好朋友叫韓珊,她喜歡採花。他人長採花。他人長得也象花兒一樣。圓圓的臉龐上,那雙水靈靈、閃亮的大眼睛總是一眨一眨,彷彿兩顆黑亮的寶石;那張紅豔豔的櫻桃般的小嘴,時常微微向上翹著,脣邊總掛著迷人的微笑,那兩根黝黑的長辮一甩一甩的,還繫著鮮紅的蝴蝶結。

我約韓珊出來採花。今天風和日麗的,微風輕輕的吹拂著柳枝,小鳥在快樂的歌唱。我一邊哼著小曲,一邊採著美麗的花。“哎約,你弄疼我了。”我回頭一看,她不知怎的坐在了地上,差點四腳朝天。我不禁笑出聲來。“你笑什麼,還有臉笑!”“我怎麼弄疼你了?”“你就弄疼我了。”我們各執己見。我便說:“我回家吃飯的了!”“走就走,一輩子也不理你了!”

第二天,她真的不理我了。下課了,她也不像往常那樣找我玩了。我心裡一下子沒準了,這該怎麼辦?

不久,她轉學了,臨走也沒原諒我。有一天晚上,我做了一個夢,夢見他來到我們教室裡上課,我和她還像以前那樣快樂的相處著……

我的好朋友優秀作文7

四年級的時候,我在實驗學校讀書時,我交上了一位我永遠不會忘記的好

朋友,現在我經常想起他,他叫做姚一知,他黑色的臉上鑲著兩顆烏黑的大眼睛,他喜歡穿藍色的衣服。我不明白老天為什麼不讓我繼續在實驗讀下去,讓我和姚一知繼續做好朋友,難道我這一點點願望都不能實現?

姚一知能和我相識是因為我們倆都喜愛奧數。

這節課是體育課,老師讓我們自由活動,姚一知坐在草地上正看一本奧數書,我也跑了過來,一下子就被他那本書吸引了,就坐在他旁邊看了起來,過了一會兒,他發現我坐在他身旁認真的看著,便對我產生了好感。看著看著,他對我說:“你叫明遙是吧?我叫姚一知,你是不是很喜歡數學?”我認真的回答:“那是肯定的拉!”他便來了興趣,說:“我也是,我的數學成績可是數一數二的喲!”我也不甘落後,說:“我數學成績也是頂呱呱的!對了,你那本數學書好像是一個系列的喲?能借我幾本看看嗎?”他不和我鬥嘴了,說:“可以啊,我正好有兩本。”他說完便拿出一本來,“你可要好好保管哦!”這樣我們倆便成了很要好的朋友。

我非常懷念姚一知,懷念他烏黑的大眼睛,懷念他穿著藍色衣服的樣子,懷念他幽默的樣子。我想:“要是我能在實驗多讀幾年書,和他一起學習,一起玩遊戲,一起說笑話,那該多好啊!”

姚一知,我最好的朋友!

我的好朋友優秀作文8

小班的孩子天真、率直,整天無憂無慮,就象一群小天使,和他們在一起讓我感到快樂、充實。他們的一言一行、一舉一動是那麼地生動,那麼地有趣,讓人不免想感慨一番。

小班的孩子年齡小,生活自理能力相對比較差,穿衣、脫褲、疊被等那些在我們成人眼中簡單地不能再簡單的事,到了他們身上就變得繁瑣了。為了讓他們的生活自理能力有所提高,我決定從穿鞋開始一步步的引導。我利用晨間談話時間、飯後休息時間一遍遍地向他們傳授穿鞋的技能,如:鞋子的兩邊是不一樣的,靠裡的'邊彎彎的,靠外的邊是直直的;旁邊有拉鍊的鞋子,拉鍊一邊應靠裡等等。在我看來應該是夠清楚明瞭了,可對他們來說卻還是一頭霧水。午睡起床後,許多孩子的鞋子仍大搖大擺地反著,這情形不免讓我有些懊喪。“如何才能讓他們真正學會穿鞋呢?”這個問題一直讓我深思不已。

一天,我無意中聽到這樣一首關於穿鞋的兒歌:兩個好朋友,見面不分手,要來一塊來,要走一塊走。如果穿對了,他們頭靠頭,如果穿錯了,他們把頭扭。當時我就想,這首兒歌真是太形象、太貼切了,完全是我要找的,我得趕快行動。於是,根據孩子們好遊戲的特點,我設計了一個“幫鞋子娃娃找朋友”的遊戲。在歡快的音樂聲中,在琅琅的兒歌中,他們輕而易舉地找對了鞋子朋友,最後我又代表鞋子娃娃對他們表示感謝,獎勵他們每人一顆五角星。瞧著他們那一股興奮勁,我知道他們已學會了穿鞋的技能。在以後的日子裡,不用我多費脣舌,一句“你們的鞋子娃娃是好朋友嗎?”他們就能很容易地穿對鞋子,而且還很自豪地對別人說“你們瞧,我的鞋子娃娃多要好!”

我的好朋友優秀作文9

書,是一隻雄鷹,帶著我們暢遊知識的海洋;書,是一架望遠鏡,使我們看到通往成功的道路。我愛書,書是我生活中不可或缺的元素。

在我兒時,媽媽總給躺在被窩裡的我讀書。我知道了白雪公主有一個邪惡狠毒的後媽,那時我真想把白雪公主的後媽抓起來,不讓她再欺負善良的白雪公主,我也想幫助可愛的七個小矮人們,讓他們過上富裕的日子。兒時的我已經有了善和惡的區分,書中的故事讓我常常沉浸在幻想之中。

轉眼間,我已經上國小了,這時我又讀了《快樂王子》和《賣火柴的小女孩》。善良的快樂王子為了幫助貧苦的人們,不惜犧牲了自己,那隻小燕子也有著常人很少的優良品質,它是快樂王子的好朋友,我也希望我能像快樂王子一樣交上這麼好的朋友。可另一個故事卻讓人很感動,那位貧苦流浪賣火柴的小女孩沒有對生活特別奢望,但她卻帶著對幸福生活的渴望,離開了人世。善美邪惡已經深深地烙進了我的心中。

四年級後,我看見一本新書《明朝那些事兒》,書中講了明朝276年的歷史,其中包括擁有超人軍事天才的朱元璋,老謀深算的朱棣,大胖子朱高熾,力挽狂瀾的于謙……他們讓我知道了許多道理。有一句足以輕視任何王侯將相的話:成功只有一個——按照自己的方式去度過人生。

書香伴著我度過了10個春秋,也伴著我成長,朋友們,讓我們一起讀書吧!

我的好朋友優秀作文10

書是我的好朋友,是老師的朋友,是所有人的朋友,它是我們人類進步的階梯,是智慧的結晶。

我對書可以說是愛不釋手了,知道這是為什麼嗎?那是因為書裡面的內容豐富多彩,不管內容是什麼,我都看的是津津有味。我有一個習慣,就是上廁所愛看書,晚上睡覺時也愛看書。每當我一上廁所就拿一本書進去看,看著看著,我就算是肚子痛也會忘得一乾二淨。記得看一次,我拿了一本作文書就進去了。剛看的時候津津有味,後來看一篇《膽小的我》我就渾身發抖,因為那上面有一個小男孩去了一個窯洞裡,裡面特別嚇人,說有鬼什麼的,最後才發現並沒有什麼鬼,只是被樹枝還有自己的影子給嚇著了罷了,其實也沒有什麼可怕的,害得我嚇得腿直髮軟,但從那篇文章中,我佩服那個小作家,那是因為他把文章寫得特別好,文章裡的心理描寫.動作描寫等都寫得非常詳細,我心裡連連稱讚他。晚上睡覺前我也經常看書,趁著媽媽看電視那微弱的燈光,我連忙拿起一本書來看,可是正看的精彩的時候,那微弱的燈光便消失不見了,原來是媽媽把電視關了,對我嚴厲的說:“這麼晚了,趕緊睡覺!”我只好失望地放下我的朋友睡覺了。

我就是這麼一個愛看書的小女孩,書給了我知識,我與它結識,就是為了讓它給我知識和樂趣。讀書吧,那是一個奇妙的世界!

我的好朋友優秀作文11

我的好朋友叫玲瓏,我很喜歡她,因為她特別會玩,做遊戲時,只要跟她是一夥的,玩什麼都會贏。

還記得二年級時我們倆的一件事。我的自動鉛筆不見了,我把整個位洞都找遍了,可就是找不著。這時,上課鈴響了,我回到了座位。中午,玲瓏把我拉到教室外,拿出了一隻自動鉛筆,說:“爸爸給我買了一支自動鉛筆,跟你的一模一樣。”我一看,這分明就是我丟的那支筆啊,連上面的橡皮都一樣,擦下去一個斜角,還有點黑。“我還知道怎麼用。”說著,她按了一下。

下午,我把這件事告訴了老師,老師把她叫到講桌前,問:“你拿別人的自動鉛筆了嗎?”

“沒有,筆是我爸爸給我買的。”她回答。

“你爸爸的手機號是多少?”老師問。

“不,我想起來了,是昨天美術班一個同學送我的。”玲瓏又改口說。

“美術班同學叫什麼名字?”老師追問。

“我……我不知道。”玲瓏有點結巴了。

“啥?你再說一遍!”老師的嗓音大了,“你不認識人家,人家會無緣無故送你東西嗎?”

玲瓏說不出話了。

後來,她把鉛筆還給了我。從那以後,她沒再拿過我的東西。

不過,她還是點怪怪的。有時候她會莫名其妙地不理我,我也不在意,不跟她計較,慢慢她就又跟我好了。有時候明明是她不對,我倆爭辯起來,說著說著,我自己也不知道是為什麼,哈哈,我就求著她跟我和好。就這樣,我們倆一直是好朋友,前幾天她還請我去她家吃飯了呢。

我的好朋友優秀作文12

“哇!太棒啦!今天可以和夥伴們去郊遊。”今天早上,我一醒來就大聲喊到,高興得我把枕頭都扔地板上了。我飛快地穿好衣服,吃完早飯,做好郊遊的一切準備。

大家到齊後,我們帶著激動的心情,開著“小火車”立刻出發,一起去尋找“秋天”這位新朋友。“第一站,田野。”我扯著嗓子喊到。

大家衝進田野裡,首先來迎接我們的是一大片新鮮飽滿的大白菜。它們穿著綠軍裝,神氣活現地挺著胸,像一個個小將軍。秋天的大白菜鮮甜多汁,是我的最愛。看,旁邊是一個金燦燦的南瓜園。一個個又大又圓,鮮紅油亮的南瓜大小不一,有的大如鬥,有的小如拳,還有的長似枕。我在想,難道是來迎接我們去參加宮廷的舞會嗎?這時,不遠處那位滿嘴金牙,正呲牙咧嘴衝著我們笑的先生,也在秋風中得意洋洋。它就是那位脾氣火爆的玉米先生呢!農民伯伯正在採摘玉米,他們熟練地剝開綠殼,顆粒飽滿的玉米便在陽光下發出閃耀的光芒。啊!眼前五穀豐登的景象,我彷彿看到了一個美食盛宴的場景。讓我不禁想起李白的詩句:“飛流直下三千尺”,看來,應該改成口水直流三千尺了!

我和小夥伴們又來到了花園,花園真是絢麗多彩。俗話說:“金桂飄香。”一點沒錯,桂花,秋天的花仙子。站在桂花樹下,閉上眼,深深地吸了一口氣,頓時讓我神清氣爽。哇!這朵玫瑰多美麗!花瓣層層疊疊,露珠也俏皮地在花瓣上滾動,花瓣中的小花芯,點點嫩黃,美麗極了。我忍不住把它摘了下來,插到頭上,大聲喊到:“你們看,我就是花仙子啦!”

謝謝秋天,這位新朋友,你讓我感受到碩果累累的幸福,你讓我感受到花香四溢的芬芳。我喜歡你,秋天,你就是我的好朋友。

我的好朋友優秀作文13

我一個轉走了的朋友曾對我說:“知道嗎?以45°角仰望的星空,才是最美的。”你說這句話的時候有些傷感,我卻不明白。想你了,你在哪兒呀?

我們有著相同的星座,相同的血型。我們兩個無所不談。好想和你一起聊天,卻沒那個機會了。

還記得吧?五年級的時候,有一天,我們正在看書。我忽然問你:“同學們為什麼要分開呢?”你笑了笑,說:“因為我們要不斷前進啊。這都不知道,真笨!“這不對!”我皺起了眉頭,故意把它擰成了“川”字型。大概這樣看起來挺嚴肅的吧,“不分班也能不斷前進啊。”你做了個鬼臉:“下次再告訴你。”一句話,我問了你一年。然而,直到你走了,也沒有告訴我。

你在哪裡呀?總有一天,你會回來的吧?到時候我們一起以45°角仰望星空,談天談地談理想。到那時候,你就可以告訴我同學們分開的原因了吧?

這個時候,你是否也在以45°角仰望星空呢?

“沙沙沙”從夜幕中出現了一道晶瑩剔透的雨簾子,豆大的水珠砸在窗臺上,水花四濺。黑沉沉的烏雲像一塊黑乎乎的面紗,遮住了紗後的“眼睛”。天上的“眼睛”啊!請你幫我捎些話,幫我轉告她:“我想你了,你也在想我嗎?”

親愛的“蝟小弟”(我這樣叫她),你在哪裡啊?最近還好嗎?你是否還像五年級時那樣,津津有味地看著《柯南》呢?你……有太多太多的話想說。

六年級時,我們分到了不同的班級,你我見面的機會越來越少,心與心自己的距離越來越遠。你是否還記得我?在新的班級裡,還習慣嗎?

以45°角仰望天空,我說:“好漂亮啊!”天上的星星不說話,只眨了眨眼睛,在想你嗎!

我的好朋友優秀作文14

有一個女孩,她有一雙水汪汪的大眼睛,上課時,她那雙大大的眼睛總是閃閃發光,常常令我羨慕不已。

初次見到她時,她的大眼睛就吸引了我。或許是我們有緣吧,她的目光恰恰落在了我身上,那時我正望著她的眼睛出神,我們的目光相碰了。她並沒有表現得同我一樣尷尬,而是衝我甜甜地笑了笑,大方地對我招了招手。我也立即收回了尷尬,同樣會了她一個笑,開心極了。從那時起,我便認識了她,認識了這個可愛的女孩。

她很大方,而且很隨和。每當我和她一起漫步在校園中,總有一種心情舒暢的感覺。我總是在她身邊喋喋不休地發表感想,而她卻總是默默地在一旁笑著,用那美麗的大眼睛望著我……

那一次,我考了全班前五名,我興奮地把這個好訊息告訴了她。她開心地望著我,和我一起笑了。我和她緊緊地牽著手,並肩走在校園的小路上。我偷偷看了她一眼,她的眼神裡好像充滿了對我的希望,又彷彿盛滿了開心、快樂的笑意,這讓我十分感動,因為這些事根本不關她的事,她卻為我感到高興。

“再接再厲啊!”“嗯,咱倆一起進步!”

小路上,留下了深深的腳印,也留下了深深的友情……

她很愛嚇唬我。當我走向她時,她便會躲起來,當我走近時,她會忽然蹦出來大叫一聲,嚇唬我,雖然她總是這樣和我開玩笑,有時候,我還會被她嚇得撞到課桌上,但是,我還是愛和她一起玩。

我倆是一對無話不談的好朋友,有時說說對方的缺點,有時又說說優點。她愛笑,笑起來原本大大的眼睛就會眯成一個彎彎的小月亮。我們雖然有時候因話不投機而吵架,但是,不過半天我們又成了好朋友,手拉手,一起玩耍,一起談天,一起看書。我有許許多多的朋友,但是隻有她是我的知音,那位好勝、調皮、無話不談的好朋友。

我的好朋友優秀作文15

朋友就像指南針,指引我們正確的方向;朋友就像冬日的那一束陽光,溫暖人心。

我很慶幸,我就有一個這樣的朋友——小賈。他長著一頭烏黑的頭髮,炯炯有神的大眼睛下,兩條濃密的眉毛。他平時話不多,但他心細、善良,助人為樂。

有一次,我數學考了第一名,上課就開始不專心聽講了,在抽屜板裡一會兒摺紙飛機,一會兒畫畫……這時候,坐在我後面的小賈看見了,忙寫了一張小紙條,塞給了我。我開啟一看,只見上面寫著“驕傲使人落後,謙虛使人進步。”看著這句話,我一陣羞愧,臉上火辣辣的,在整理好思緒後,我開始認真聽了起來。

小賈不但幫我及時改正錯誤,而且還很關心我。

有一次,放學時,天公不作美,下起了傾盆大雨。看著同學們一個個都陸續回家了,望著他們的背影,我的心裡有些失落和著急。小賈看到我還在座位上坐著,就走到我身邊問:“你怎麼了?為什麼不走呀?”我低著頭說:“我的傘沒帶,爸爸媽媽上中班,不可能來接我,我沒法回去。”“那好辦,我可以把你送回去。”小賈說。話音剛落他撐開傘,拉著我一起走進了雨中。

雨“叭嗒、叭嗒”不停地打在傘上,只見小賈把傘移到了我這邊。看到他的衣服都被雨水淋溼了一大半,調皮的雨珠甚至還跳到了他的頭髮裡。

“呀!你都溼了!你不會生病吧?快把傘撐到你這邊吧。”我驚呼起來。

“沒事,我身體強壯著呢!”他笑著說,“你比較瘦弱,小心淋雨了。”一路上他還時不時地提醒我小心路滑……

雨滴打在傘上,發出噼噼啪啪的聲音,彷彿在演奏一曲歡樂的友情之曲。

雨很大,但我的心裡卻照射進了一束陽光······

有這樣的朋友真是多麼幸福啊!

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