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國中優秀作文優秀【9篇】

無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的國中優秀作文10篇,希望對大家有所幫助。

國中優秀作文優秀【9篇】

國中優秀作文 篇1

“當你走近,

請你細聽,

那顫抖的葉是我等待的熱情,

而當你終於無視地走過,

在你身後落了一地的,

朋友啊!

那不是花瓣,

是我凋零的心。”

每次讀到席慕容的這首詩,我的內心總會湧上淡淡的憂傷,為這棵花樹感到痛心,它的美麗無人欣賞,它的花語無人聆聽,它的等待終是一場空。它正如我們小區裡的那棵芙蓉樹,每天放學回家,我都會經過那棵樹,春去夏來,日子一天天過去,芙蓉樹一成不變,還 是頂著滿樹大而灰濛濛的葉子,呆呆的站在那兒,我總是匆匆地,無視地走過。

直到有一天,當我再次經過那兒時,我驚喜地發現,那棵樹已開滿了碩大的芙蓉花,有白的,有紅的,鮮豔的色彩迷得我眼花繚亂。白芙蓉的花瓣一片片盡情地綻放開來,薄紗似的花瓣猶如少女的面板,潔白滋潤富有彈性,似乎輕輕一碰,就能滴出水來。紅芙蓉雖然已過花期,但仍然風韻猶存,花瓣微微收攏,不再那麼水潤光滑,但我依然能想象它盛開時姣美的'模樣。整棵樹白得似粉,紅得似霞,華貴而又高雅,素靜而又美麗,如同一位大家閨秀,落落大方地站在那裡。我催促著自己回家,但腳就像是被釘在地上一樣,怎麼也動不了,我的眼睛移不開這棵樹一秒。

過了許久,我仍沉寂在這美麗的花海里。這時突然有個國小生出現在我視線中,她踮起腳尖,伸直手臂,努力向上。“她是要摘花!”我猛然間清楚地意識到,於是我快步走過去,親切地問:“小妹妹,你在幹什麼?”她轉過頭說:“這花太漂亮了,我想把它們帶回家。”看著她天真無邪的臉,我說:“花兒是有生命的,你把它們帶回家,它們能漂亮多久呢?”“那該怎麼辦呢?”“我畫一幅送給你吧!”“好啊!”小女孩臉上露出了陽光般燦爛的笑容。我拿出筆和紙,在芙蓉樹面前的草地上坐下,開始描繪美麗的花,不一會畫好了,在我的畫紙上綻放開各色的芙蓉。小女孩開心地拍著手說:“大姐姐你畫的真好!我也要學畫畫,把漂亮的花畫下來,再也不摘了。”她小心翼翼地接過畫,開心地走了。

我站在原地心想:花兒這麼美麗,一定還 會有人摘,我應該想辦法保護它們。我該怎麼做呢?我靈機一動,在紙上寫下了“手下留情,與美同行”八個字,貼在樹幹上。一陣風吹過,芙蓉花搖擺著,彷彿對我說:“謝謝你幫助了我們。”花兒似乎開得更熱烈了,葉子更翠綠了,我的心情也更好了。

現在當我再次朗讀《一棵開花的樹》時,我已不再憂傷,我只想對那棵樹說:“不要傷心,你的等待不會白費,請相信,世上會有許許多多的人像我一樣能發現你的美麗,能意識到大自然的珍貴,願意永遠與你同行。”

國中優秀作文 篇2

我是一個活潑開朗的男孩,別人有的性格我都有,只是太“陽光”了點,因此老師評價我是“活躍有餘,沉穩不足”。不管在哪一方面,我都很感興趣,總喜歡爭第一。

今年我上七年級,可以自己騎車上學了,於是我就放鬆恣意地在馬路上狂奔。有一次我與一輛汽車搶道,差點把我媽急死,然後是一大通珍愛生命的教育(她是教政治的.),我只有點頭答應的份,否則騎車的權利很可能被取消。

我很愛奧數,喜歡鑽研,數學漸漸成為我的強項。只要是考數學,越難的題我越是做得得心應手,相反,簡單的題我的出錯率會很高。這也反映出粗心大意的毛病我始終沒改了。一個人不應該被一塊石頭絆倒兩次呀!

我不僅愛學習,還愛“管人”。在國小時,我就是班長,搗蛋的孩子都對我退避三舍,畏懼三分。在社會實踐基地,我有幸當上了副大隊長,負責檢查宿舍,我勤奮得常常熬到最晚才回去睡覺,喧鬧的宿舍經我這麼一進一出,都安靜了下來。到了國中,自習課上,愛回頭、愛說話、愛做小動作的那些同學的大名,都被我毫不留情地記在了黑板“光榮榜”上。

這就是我,陽光的我,愛學習的我,大錯不犯、小錯不斷的我。我就是我,獨一無二。

國中優秀作文 篇3

在暑假裡的一天,爸爸媽媽都上班去了,屋子裡靜悄悄的,只有我一個人,

於是我開始讀《祕密花園》。

這本書的主人公:缺少人關愛的孤女瑪麗,性格乖張、孤僻,從小就沒有爸

媽,來到牡爾之後,性格變得開朗了許多,還發現了祕密花園。極具愛心的少年迪肯,富有朝氣和熱情。生長在畸形家庭中的'少爺柯林,性格扭曲,母親早逝,父親不喜歡他,因此他痛恨這個家。瑪麗說服了迪肯和柯林來到了祕密花園,在那裡種植各種各樣的花草,因為運動了,有胃口了,他們個個健康強壯。

《祕密花園》這本書告訴我了:生命在於運動。就像艾青說過的“活著就要

運動,在運動中前進,即使死亡,能量也要發揮乾淨。”我覺得她說得很對,不運動就會像柯林一樣病怏怏的,運動就會像迪肯一樣健康。

國中優秀作文 篇4

炎炎夏日裡,有一雙手,宛如一股清澈的甘泉,緩緩滋潤著我乾涸的心靈;又彷彿陣陣柔滑的絲綢,溫暖著我煩躁的心田……

“1!2!3!4!”瞧,在新學校的大操場上,我們這一群剛從國小畢業的學生們,正頭頂火爐在教官的帶領下進行艱苦的軍訓。操場上佈滿了我們堅實的腳印,被汗水打溼的衣服緊緊貼在身上,兩隻腳已經快被滾燙的大地蒸熟了。

軍訓中最苦最累的要屬站軍姿了。教官用他那犀利的眼神掃描著每一個角落的每一個人,誰也不敢懈怠。無論誰有一絲一毫的錯誤,立即就能聽到他響亮的巴掌聲。“步步高點讀機,哪裡不對打哪裡!”教官用他那渾厚、洪亮又帶著嘶啞的聲音大吼著。我感覺自己像木偶一樣呆呆地站著,頭頂的汗水不斷湧出,彎彎曲曲一不小心流到眼睛裡了,怎麼辦?小心翼翼地用餘光瞟了一眼教官,他站在離我幾米遠的地方背對著我。我連忙擦了擦模糊在眼睛裡的汗滴,活動一下已經僵硬的手指與雙眼。就那麼幾秒鐘,正當我把手放下的時候,教官像風一樣神出鬼沒地出現在我面前,“啪啪啪!”幾聲響,他那粗粗的重重的厚厚的黑手已經狠狠地落在了我的身上。燙燙的感覺刺痛著我,太陽火辣辣地毒晒著我,疼痛迅速地劇烈地在我身體裡漫延著,埋怨的委屈的淚水瞬間如雨水般湧出,順著汗水一直流到到嘴角,苦苦的,鹹鹹的。

“不許擦汗不許亂動!手貼緊褲縫,只能呼吸!”教官聲嘶力竭地吼叫著,他的表情麻木,沒有一點憐憫之心。太陽那麼大,為什麼沒把他晒暈倒啊?真希望他能立即消失,永遠不要出現!

半天時間裡,隊伍中不斷有人被打。大家都厭煩了那個嚴厲的傢伙,痛恨他那雙把人的打得生疼的粗手!

軍訓結束前,總教官要檢查各班站軍姿的結果,我們班同學都很緊張,教官卻很淡定地注視著我們,目光堅毅。我們像訓練時一樣屏住呼吸,誰也沒敢動一根手指,穩如一棵棵小樹,站得比任何時候都要挺直、整齊。當我們最終接受了嚴峻的考驗,獲得了總教官的`表揚後,每個人都如釋重負,感覺能正常走路都是一件幸福的事情!

短暫的三天,每一天、每一分、每一秒,都是那麼漫長難耐。那時是多麼希望軍訓能快些結束,讓我們舒服地坐在教室裡學習;今天終於開學了,我坐在教室裡,一看到操場就會想起軍訓中的點點滴滴。

教官離開了我們,我卻經常想到他那粗厚的手掌,不停地揚起放下,揚起放下;想起他那粗厚的聲音一次次嘶吼著咆哮著;想到更多的是自己被打的痛苦和烈日下經受住的磨鍊……

不知為何,竟會覺得那樣一雙手也有些許的溫暖!

國中優秀作文 篇5

在我的成長過程中,有許多令我心煩的事,它們象跟屁蟲一樣跟著我,想甩都甩不掉。

其中最令我心煩的要數爸爸媽媽的吵架了。他們非常愛吵架,五天之內不吵一回架就癢癢。他們一吵架,就註定著我的世界末日的到來。

每當他們吵架的`時候。都會先關上門,吵個不休,有時還會大打出手。這時就嚇得我在一旁大哭,因為那時候小不懂事。等他們吵完架以後,媽媽就會騎著車子出去,爸爸總要厚著臉皮再去接,否則媽媽就不會回來。以前,媽媽總是去姥姥家,所以我不用猜也知道媽媽的去處。可是現在不同了。媽媽哪都去,讓我們捉摸不透。只有先給媽媽打個電話,但是他們在手機上還會接著吵。最後認輸的總是爸爸,因為他非得接媽媽不可。

爸爸帶我去姨家、姑姑家……找媽媽。有時候找到了,我們一家三口會高高興興地回家。如果找不到,爸爸回家就睡覺,一睡睡一天。我餓得不行,讓爸爸做飯,他就給我錢讓我去街上買著吃。爸爸不睡的時候也沒有好日子過,只會抽菸,一根有一根,弄得滿屋子都是煙味,薰得我直流淚。爸爸找不到媽媽,也就不找了。我們只好眼巴巴等媽媽回來。

媽媽消完氣後,騎著車子回來了。爸媽和好了,我也高興了。

唉!這個令我煩惱的事啊!別再纏我了。爸爸媽媽,你們別吵架了……

國中優秀作文 篇6

媽媽,您是雪白的,即“白衣天使”般純潔,如梅蘭竹菊般高潔,您用您那廣袤無垠的愛為我撐起一片天地,您的愛是沒有界限的,是我無法比擬的。

媽媽,您又是灰色的,即“後勤部長”般勤勞、質樸。在考試前夕,您每夜不辭勞苦地為我煮宵夜,甚至臉上都沾滿了油煙,但您仍然毫無顧忌地用最無私、最真摯的愛、最神聖的愛潤澤著我,讓我倍感溫暖。

媽媽,您還是殷紅的,即“忽如一夜秋風來,千樹萬樹楓葉紅”般美麗。考試的失利使一度好強的我失落萬分,整日情緒低落,使我從心底感到淒寒,而您卻不斷開導我,用溫暖的愛驅走了我心中的`昏暗,使我感到一股被陽光照耀般的暖意。

爸爸,媽媽,請你們不要認為我對你們不求回報的默默付出“如入芝蘭之室,久而不聞其香”的一無所知,其實在我的“祕密世界中一直都承載著對你們的尊重和敬仰。

爸爸、媽媽,愛你們一萬年。

國中優秀作文 篇7

美,一旦與頑強合在一起時,那就是生命至高的萬里長城,是一種不可摧毀的象徵。

就拿仙人掌來說吧!它雖然長著滿身的花刺,開如紅花般花蕊,但總是改變不了它那種讓人敬畏的外形或容貌,而又在它那滿面皺紋的背後,還讓人產生一種若即若離的感覺,即使它有時也長出了宮殿般的金色花,而我以為這僅僅是它的魅力的一種美。其實它還缺少一種堅強。

然而要談到堅強,世界上很少有比仙人掌更頑強的'植物。因為它的生存環境不是一般植物能夠適應的。在嚴寒酷暑,在風沙飛揚,乾燥缺水的海邊,仙人掌都能活下來,並且又能活得逍遙自在,悠然自得的樣子。這真讓人總是想不通,甚至讓人不可想象。可是誰又知道,仙人掌它擁有堅硬的葉子、天藍色的枝幹,為了下一代,它又用堅硬的葉子、天藍色的枝幹汲取水分與進行新陳代謝,從而完成綠色生命的歷程。於是又為了新的生命,最後放棄了自身的美麗與迷人,隨著氣候與環境的變化,放棄美,而且變得越來越醜。這些就是人們不喜歡仙人掌的原因。

儘管如此,人們同樣可以在沙漠地帶欣賞到仙人掌的風采與韻味。儘管沙漠吞噬無數的仙人掌般的生命,但是人們同樣可以品味到仙人掌的風姿與韻味。

但是有的生命在需要它,需要它的堅強與美,而且也曾經超過任何一種植物。

雖然仙人掌開花,僅僅只有一朵,但它同樣擁有自己的本性:頑強以及美麗,只要這兩種品質結合得完美無缺,那麼這就是生命的頑強與美的結合的象徵。

國中優秀作文 篇8

在我國的南灣猴島哪裡的野生猴特別多,那裡是所有猴子的天堂。特別想去哪裡看看那裡的猴子。終於暑假,在媽媽的陪同下,我麼來到了海南,走進了猴島。

來到猴島我們就看見了無數的猴子在樹上嬉戲,猴島門口有著幾隻猴子,它們手中拿著幾面彩旗,彩旗上面寫著歡迎光臨。我想這些一定是被馴服的.猴子。只見這些猴子一個個井然有序,完全與樹上那些嬉戲的猴子不同,真的是兩種不同的形態。

在這裡的遊人時常會給小猴子們事物吃,我也不例外。我們在猴島外面買了一卷香蕉。看見我們拿著香蕉,許多猴子都跟著我們。好像在向我們要事一樣,看著它們祈求的眼神,我忍不住拔下一根香蕉丟給了它們。只見它們爭先恐後的爭奪著那根香蕉。不會兒一隻小猴子搶到了,立馬爬上樹的最頂端,坐在上面吃起香蕉來。

在這裡,還有猴子們準備的表演。這些表演都是十分精彩,我們之間小猴子們一隻只的排著隊騎著自行車,它們的技術十分熟練,動作十分整齊。像一條長龍一般行駛在猴島上面。好像小猴子在那裡跳繩,它們竟然跳的十分的熟練,一個一個的跳著繩。還有小猴子在玩蹺蹺板,看著這些小猴子,與其說是它們在表演。不如說是它們在玩耍。

看著這些猴子高興的樣子,覺得這裡真是猴子的天堂。這裡這是猴子的樂園啊!

作者給我們介紹了猴島的猴子,讓我們看到了這些猴子的可愛,看著這些可愛的猴子讓我們感受到了動物們的純真。

國中優秀作文 篇9

這個星期天爸媽帶我去看望乾爸乾媽,平時要去我都很開心,但這次卻有些例外。因為乾媽家新養了一條雪橇犬,名叫“菲菲”。

當知道乾媽家裡養了狗狗時我渾身上下都豎起了汗毛,非常害怕。我們全家驅車來到乾媽家,一進門我就四處張望,乾爸卻取笑我說:“別害怕,知道你怕狗,爺爺帶菲菲出去了。”我那驚恐不安的心稍稍平靜了些。可好景不長,不一會兒爺爺就帶著菲菲回家了。我一溜煙地躥上樓,還把自己關進房間反鎖了門。乾媽好說歹說才把我勸下了樓,一下樓菲菲就圍著我轉來轉去,只見它長著一身黑白相間的狗毛,瘦瘦長長的臉上長著一對又黑又亮的大眼睛,直直地望著我,看上去就像一條凶狠的黑狼,讓人毛骨悚然。我渾身發抖,木頭人似的站著,真不知該怎麼辦!這時乾爸微笑著走過來,輕聲在我耳邊說:“傑傑別怕,菲菲是條純種雪橇犬,它不會咬人的。你去摸摸它,讓它聞一下你的氣味認識一下,它就知道你是自己人,以後就不會在你周圍轉了。”我在乾爸的陪同下,壯起膽子摸了摸它那厚厚的、軟軟的毛,好舒服啊!我還學著乾爸的樣子給菲菲撓癢癢,菲菲高興極了,後腿就像開小火輪車一樣快速轉動,可愛極了。我慢慢喜歡上了菲菲,也不那麼害怕了。“菲菲——來玩啦!”爺爺一聲呼喚,菲菲立刻翻身起來去追逐爺爺扔出的玩具球。突然,菲菲的.腿滑了一下,再跑動的時候,前面的左腳緊縮起來不能著地了。我馬上告訴了爺爺,其實爺爺也發現了,他讓菲菲躺下後仔細觀察了一番說:“菲菲的腳可能是傷筋了!”爺爺忙著幫菲菲按摩、推拿,全家人都看著菲菲那副可憐兮兮的樣子真是心疼!特別是我,好像自己就是菲菲,真希望它能夠馬上好起來,恢復活蹦亂跳的樣子。不一會兒爺爺幫菲菲治療好了,說要帶菲菲出去。菲菲好像聽懂了爺爺的話,又蹦又跳的彷彿剛才根本就沒受傷。我忍不住和乾爸一起陪爺爺和菲菲來到了室外的草地上。菲菲遇到它的好夥伴就更加開心了,它們互相追逐,菲菲像旋風一樣奔跑著,一會兒就玩得沒了蹤影。看著天色漸漸暗下來,星星爬滿了夜空,乾爸說時間太晚了,催促我趕快回家。我戀戀不捨地乘上老爸的車準備離開,正在這時爺爺和菲菲回來了,菲菲知道我們要走了,朝我猛撲過來,與我來了個熱情的擁抱。我好喜歡你呀!我一定會再來看你的,我的新夥伴菲菲!

這個週末我的收穫真不小,不僅交了個新夥伴——菲菲,還鍛鍊了膽量,我終於敢跟狗狗打交道了。

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