【精選】感受的作文600字彙編10篇
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的感受的作文600字10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
感受的作文600字 篇1
談起音樂，我總會有許多靈感翻湧而出，我覺得，音樂就像是沐浴我心靈的陽光，帶給我一片五彩斑斕的世界。同樣，我的生命因音樂而變得精彩。
我的成長一路與音樂相伴。從五歲開始，我走上了學習鋼琴的道路，就是從那時開始，我懵懵懂懂與音樂的碰撞之中，我愛上了音樂。知道後來在校合唱隊中的伴奏，再到今天與音樂的十年相伴，可以說，在我成長的路上，除了學習，最大的樂趣就是音樂。
我心目中的音樂大師只有一位，他就是——貝多芬，在他的音樂中，我體會到了音樂的靈魂。每當我煩惱時，我總是會放一首貝多芬的《田園》，就好像自己隻身於麥浪之中，田間的和風吹過，飄來陣陣麥香，在音符之中，我將所有煩惱拋與腦後，感受到的只有音樂那獨特的美麗。每當我遇到困難，想要放棄時，我的耳邊就會會想起貝多芬的《命運》，想一想他是如何扼住命運的喉嚨，戰勝重重困難，譜下這曲壯麗輝煌的篇章時，我的心中就頓時充滿了力量，所有的退卻、害怕都不復存在。在大師貝多芬的影響下，我領略到的不僅是音樂的魅力，更重要的是人性的光輝和生命的意義
學習音樂的道路已經整整十年了，在這十年與音樂相伴的日子裡，我細細的品味每一個音符，每一段旋律，感悟著音樂教會我的每一樣東西，堅持、信心、欣賞、挑戰……我覺得，音樂它本身就是以為大師，而音樂的魅力，就是這位大師的人格魅力。
可是如今，因為緊張的學習壓力，我不得不放棄了音樂的學習之路。我輕輕將手指遊離在黑白琴鍵上，戀戀不捨的合上了琴蓋。但我相信，告別不代表放棄，音樂依然是我的最愛，我的生命依然離不開音樂。
感謝音樂，感謝音樂的美麗，感謝音樂帶給我的感悟。當我再次拿筆，用心寫下音樂二字時，我發現，那些音樂的魅力足矣成為我一聲的財富。
感受的作文600字 篇2
生活是一杯茶，平淡是它的本色，苦澀是它的歷程，清香是它的饋贈。生活就是以平凡為出發點，經歷汗水，經歷挫折，經歷傷心，這一切都是為了想到達充滿快樂，幸福，自由的目的地。
當你感到無助時，你會怎麼做？一般人感到無助時，通常會尋找能幫助自己的人，從而得到解決，這就是 表達無助的方式；也許有人在感到無助時，會偷偷地把自己藏起來，然後大哭一場以，這也是表達自己情緒的方式。
當你感到憂愁時，你會怎麼做？我們在書上或影視上都有看過，古代的文人，當他感到憂愁時，他也許會“舉杯消愁”，或許會自我摧殘，這就是他們表達憂愁的方式；現代的人，當他們感到憂愁時，他們會到一個山高人稀的地方，以大喊釋懷，這也是他們表達自己情緒的方式。
當你獲得成功時，你會怎麼做？當你獲得成功時，或許你會好好的慶祝，或許你會偷偷竊喜，或許你會“與眾人同樂”，或許你會“獨自行樂”那成功的喜悅，這就是你表達情緒的方式。
在現實生活中，我們都會經歷各式各樣的情感問題。悲傷，憂愁，無助讓我們感到痛苦；高興，安心，幸福讓我們感到快樂。
著名的化學家諾貝爾說過：“生命那就是自然交給人類去雕琢的寶石”。但不僅僅是人類，其他生命也有表達自己情緒的方式。
當一條蛇感到害怕時，它會怎麼做？它可能會悄悄的走開，可能會發出警告的聲音，可能會咬你一口，這就蛇的情感的表達方式。當一頭大象感到憤怒時，它會怎麼做？它或許會對你怒視，或許會向你迎面衝來，或許會呼聲吶喊，這就是大象對情感的表達方式。
魚躍是它們在笑，鳥翔是它們自由；人笑聲因為它們快樂，人哭聲因為他們痛苦。所以說，天地萬物都有他們各自的情感。因此也有了他們各自的 生活方式。每個人都生活方式都掌握在自己的手中，你有責任決定自己想要的生活；所謂的“先苦後甜”與“先甜後苦”都由你來決定。
感受的作文600字 篇3
春的溫馨，夏的熱烈，秋的成熟，冬的純潔，是大自然賦予的美好。
花的清香，草的頑強，樹的翠綠，水的清澈，是大地賜予的美好。
天的湛藍，雲的悠閒，星的閃爍，月的皎潔，是天空給予的美好。
悄悄地，春姑娘來了，散碎的長髮在風中飄揚；漸漸地，小草從泥土中伸出了它那個可愛的小腦袋；花害羞地低下了頭，滿身的香水味令人無比陶醉。“叮咚咚、叮咚咚”小溪歡快地叫著；隨著春姑娘的呼喚，一切事物都睜開了那雙朦朧的眼睛，萬物復甦，世界變得鳥語花香；春姑娘是位魔法師，輕輕揮下手中閃閃發光的魔法棒，“譁！”萬物都換上了新衣裳。呵呵，春季很美，美得讓人感覺到溫暖、無比。
夏天，是個火辣辣的季節。夏夜的天空是最美的，猶豫夏男孩的活力四射，讓在這個季節工作的人，都幹勁十足。
很久很久以前，有個非常喜歡金色的女孩，大家都稱呼她為“秋小姐”。秋小姐性格文靜，喜歡笑。所以麼，秋小姐一來，世界就變得金燦燦的，果實都成熟了；雖然秋小姐愛笑，但是也抹不掉那一絲悲愁，樹葉飄落，但也是美的，美得成熟。
冬是位高貴、孤傲、任性的公主。雪花飄落，冬公主翩翩起舞，雪白的舞鞋踩在毛絨絨的雪上，輕盈的步伐在風中顫抖，世界變得一片潔白；雪花飛舞是多麼美得風景，猶如微微的星光中包含著人們美好的願望，孩子們的笑聲佈滿整個世界。好美的冬天，美得無比皎潔。
歲月無聲地在我身旁穿梭，一切美好的事物在腦海中定格。生活給予我們的美，不再單單是四季，還有早晨帶著露珠的小草、上午萬里無雲的天空、下午五彩的晚霞、夜晚那滿天的繁星……美好無處不在。
你，感受到了嗎？
感受的作文600字 篇4
詩詞是藝術殿堂中的珠穆朗瑪峰，它高高聳立在世人的心中，將中華文化推向極致；詩詞是歷史長河中的長江，它蜿蜒流淌在詩人筆下，將中華風韻傳承千年。
作為一名新時代的中華兒女，我們在感受現代科技的同時，中國詩詞所蘊含的文化也在潛移默化地影響著我們，我們內心深處總是在不斷地受到詩詞的浸潤。
小時候，父母教我們“鵝鵝鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波”，由此將我們領進詩詞的大門。上了國小，我們開始學習“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，初步感受到詩詞的魅力。到現在，我們開始理解“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”中所包含的深刻情感。
不同時期去讀同一首詩，悟出的道理也不盡相同。
三歲時，我們去朗讀“舉頭望明月，低頭思故鄉”，僅僅是侷限於將它讀懂；七歲時，我們去朗讀它時，也只是能將它完整地背出來；而如今，放我們再去品味它時，體會到的是詩人對故鄉的深切懷念，“月光傾落，思鄉滿腸”的意境也近在眼前。
這就是詩詞的魅力，它其中所包含的韻味，需要歲月的沉澱去理解，一句詩中寄託的情感豐富而深沉。
讀詩對我來說是一種享受。
“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”，多少愁緒隨江漂游；“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，多少豁達直上心頭；“一日不見，如三月兮”，多少愛意藏於期盼。
詩詞，傳達的是一種心境，一種性情。詩詞能夠洗滌心靈，陶冶情操。
“明日復明日，明日何其多”，錢福的《明日歌》勸勉人們惜時求學；“苔花如米小，也學牡丹開”，袁枚的《苔》教會人們在渺小中綻放光彩；“不要人誇顏色好，只留清氣滿乾坤”，王冕的《墨梅》告訴人們要淡泊名利，無私奉獻。
中國的.詩詞文化影響了一代又一代的中華兒女，詩詞的魅力也在一代又一代中華兒女中傳承。
我愛中國的詩詞。讀詩詞，品詩韻；感受魅力，傳承經典。
感受的作文600字 篇5
隨著開學的日子越來越近，我的心情也越來越糟糕，開學恐懼證也日漸強烈。到了31日，我的心情壞透了，誰叫我幹什麼，我準會沒好氣地向他吼：“幹什麼？”媽媽問我：“你今天的心情怎麼這麼糟？”我也不知道，反正就是很煩躁。冷靜下來後，我才明白，明天就要上學了，怪不得我的心情會這麼壞。明天就要上學了，不知道暑假作業有沒有漏；明天就要上學了，不知道這學期的課本難不難；明天就要上學，馬上就要升六年級了，讀書壓力大了……
那晚，我坐在電視機前看新聞，新聞報道說近期有三個颱風可能登陸泉州。聽到這個訊息，興奮極了的我馬上在電話機前守著，希望能等到颱風來的訊息，再放幾天的假。我一邊等電話一邊想：要是多放幾天假就可以再睡懶覺，要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦，要是多放幾天假就可以不用做家庭作業……刮颱風多好啊，放假多好啊！
可惜沒有接到颱風的訊息。到了很晚我才手忙腳亂地收拾書包，檢查是否有東西忘帶了。這時，我不禁想起教我們上課的老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧，不然一上課就要批改一大疊的作業，在課堂上口乾舌燥地講課，還要早早地趕到學校做護導，多辛苦啊！我忐忑不安地爬上床，在焦急與煩躁中進入夢鄉。
“上課啦，起床啦！”大清早我就被媽媽催起了床，恍恍惚惚地來到了學校。同學們見面後，不是高興地相視一笑：“嘿，開學啦！”而是唉聲嘆氣：“唉，又開學了。”這時，校長的聲音從廣播響起：“同學們，我們又迎來了一個新學期……”“新學期也只有校長最高興，”不知誰咕噥了一句，“新學期校長可以收學費。”“是啊是啊。”大學都附和。
不過，既然開學了，那就要高高興興地迎接新學期，為新的讀書目標而努力奮鬥。
感受的作文600字 篇6
生活是一首歌，吟唱著人生的節奏和旋律：生活是一條路，延伸著人生的足跡和希望；生活是一杯酒，飽含著人生的清醇與憂愁；生活是一團麻，交織著人生的煩惱與快樂；生活是一幅畫，描繪著人生經歷的紅綠藍；生活是一團火，燃燒著人生的憧憬和夢想。
感受生活，你就會發現，愛就在你身邊，愛是永恆的主題。朋友之間不是存在著一種愛嗎？親人之間不是存在著愛嗎？摔倒時，朋友的一次攙扶；生病時，朋友的一聲問候；節日時，互贈賀卡，這全是愛的表現。愛，是無處不有的，它就像空氣一般，能穿越全世界。前陣子，一場波及全球的甲流禍害著人們，醫生用他們的愛，精心醫治患者，與甲流打了一場無硝煙的戰爭。人們的愛戰勝了汶川地震、玉樹地震，也戰勝了甘肅舟曲特大泥石流。災難面前我們需要愛，但我們更需要為別人付出愛。走在街道上，把錢施捨給一位乞丐；或走上獻血車無償獻血等，這些雖然是在無意中進行著，但也是一種愛。有了愛，我們的生活便不再單調。
感受生活，你就會發現困難其實是充滿著樂趣的。生活中不可能事事都盡如人意，總為這些不盡人意的事情生氣，與自己過不去，這又何必呢？感受生活，你試一試從另外一個角度去看待這件事，用享受的心態去接受它。或許這樣．生活就會少了許多的不愉快，而且還會多出許多歡喜呢。不管你現在的心情怎樣，請看看你的生活是否少了溫情、浪漫、夢想和自在呢？如果是，請感受生活，你就會發現你並沒有缺少它們，你就是世上最幸福的人了。
生活是一本書。這本書，誰也寫得好，誰也寫不好。寫得好，轟轟烈烈，頂天立地；寫不好，庸庸碌碌，縮頭縮腦。
有的人寫得踏實、豐富，篇章雖短，卻很精彩。
感受的作文600字 篇7
清涼的夏日，涼風習習；塘邊的荷葉，點點相依；幸福的滋味，隨著微漾的清波，盪漾開去，盪漾開去
——題記
幸福的淚花
從小，我就是個體弱多病的孩子，我沒有與小夥伴歡笑的童年，也沒有享受過在密密的叢林裡自由奔跑。我向往，我向往，然而這一切都是空想。何謂幸福的滋味？
童年，我含著淚花，痴痴地看，窗外小夥伴們嬉戲的身影
兩個人的相偎
不知何時，我認識了你，忘記了時間和地點，只有那股茶香,久久不能忘卻。 琦，你說我愛喝奶茶，迷戀那股清甜的香味，你可知道，是這股茶香，讓你在我記憶中永存。從來沒有思考過什麼叫做幸福，我想，那股茶香，是否承載了你我的幸福。
從七年級到現在，你我就形影不離，當我手捧奶茶，讀到“你我只是彼此天空中的浮雲，偶爾投影到對方的心波，短暫相聚，長久分離”時，幸福的眼淚劃過臉龐，滴入我嘴裡，鹹鹹的。幸福的滋味，只在乎曾經擁有。
三個人的茶香
當我和琦的“二人幫”變成了“三人行”。我的生命中就有了你---琳。
夜晚，手捧香茗，把燈光調到最暗，開啟窗子，任由涼風拂面，望著星星點點的萬家燈火。不禁又想起了那杯奶茶。承載著我們三人的奶茶。
當初的“小體弱”現在已經逐漸長大，當初的“小任性”現在已學會自制，我再也不會讓自己回到過去。三個季節的輪迴，有你們相陪，真好。四個季節的茶香，你我共同創造，無數個日子的祝福，是我給你們的最大祝福。
拉回隨風飄散的思緒，才發現淚水再一次爬上了我的面龐，再一次地悄悄劃過嘴角。甜甜的，幸福的滋味。
情深處淚雙流，如酒，酒到溫時笑語稠。
窗外的風，仍舊在吹，我已領略了幸福的滋味，如那清波的微漾，如那瀰漫在空氣中的茶香，久久不能散去。
感受的作文600字 篇8
《假如給我三天光明》是作家海倫凱勒寫的，我想這位作家同學們一定非常熟悉吧。她是一位了不起的女性，她很小的時候既聾又啞還盲。也許大家都不會相信，正是這個殘疾的女孩子竟創造了許多不可思議的奇蹟。她不僅學會了多種語言，還考進了哈佛大學。她就是用這種驚人的成績受到了全世界人的敬仰。
海倫寫這篇文章，就是因為自己看不見多姿多彩的世界，卻又是那麼想看一眼這個她生活的地方。所以她非常羨慕那些有一雙明亮眼睛的朋友，希望他們能好好珍惜。《假如給我三天光明》寫出了一個失明者對光明的無限渴望。哪怕只有三天，短短三天，她也一定會加倍珍惜，她也能在這短短的三天做出許多事。那麼，大家想一下，我們這些耳聰目明的人，不要說三天，就是三十天，三百天-----甚至更多的時間，大家又是怎樣安排的呢？假如說什麼時候我們只有三天光明瞭，過了三天的期限我們再也不能看到美好的世界，那會發生什麼情況？大家一定會說：“我們要抓緊時間，把各門功課做好，把要做的事情做好，把時間安排的井井有條，一分一秒都不能輕易地浪費。”
對啊！同學們，為什麼要到失去時才去醒悟，才去嘆息，才會覺得光明實在太寶貴呢？連海倫?凱勒都可以在黑暗中探求光明，摸索尋找正確的人生之路，我們這些正常人又何嘗不可？我希望大家讀了這篇文章後，好地學習，好好地生活，合理安排時間，不輕言放棄，不輕易被擊倒，珍惜現在的幸福時光，這樣才不會辜負了上帝賜予我們的明亮眼睛，和一切美好的東西。不要等到失去的時候才追悔莫及，才會無限留戀，才覺得光明的寶貴。
是的，珍惜現在，珍惜每時每刻，應該是我們真正需要做的。
感受的作文600字 篇9
學習，是一個探究和發現的過程，需要克服困難，刻苦努力，這樣才能得到更多的知識。但也正是在這個過程中，我們不斷的發現自己的潛力，發現一種不斷超越自己的快樂。
當有一道難題被我們攻克的時候；當考試取得好成績的時候，我們的心裡會洋溢著一種無與倫比的幸福感。
剛剛升入國中的時候，很不適應。但慢慢地，我越來越喜歡國中生活了。在這裡，我們將領略世界各地的風土人情，欣賞世界各地的風景……因為我們要學習地理。在這裡，我們會明白生命為什麼這麼美，將看到細胞，因為我們會學習生物學。在將來，我們還要了解電的神奇，化學式的奧妙，因為我們在八年級要學習物理，在九年級要學習化學。國中生活是一個嶄新的起點，在這裡，許多奇妙的知識之門向我們敞開，我們可以在知識的海洋裡盡情地遨遊。
國中生活是一生中的黃金時期，把握好這三年的學習，對我們以後的學習會很有幫助。
我們能在寬敞明亮的教室裡學習，是幸福的。因為我們在學習的時候，在世界的另一方，在大山深處，有很多和我們同齡的孩子，他們沒有學上，他們也渴望上學，渴望得到知識，但條件不允許。他們只能每天放羊或遊蕩。這些孩子，只要有個機會，給他們一點陽光，他們就燦爛；你只要讓他們上學，給點兒雨露，他們就滋潤。他們如果有我們現在這麼好的條件，一定會很優秀。因為擁有學習的權利是一件幸福的事情。
能夠在這麼好的條件下學習，是幸福的。如果放棄學習和擺脫學習困難，取得成功這兩個讓我選一個的話，我一定會選擇挑戰困難，取得成功。因為我們可以從學習中探究世界的奧妙，當我們取得好成績時，又會非常的快樂。
感受的作文600字 篇10
一直覺得家長幹家務是應該地，直到有一天我心血來潮幹了一次家務，這才體會到家務勞動地辛苦。
一個星期天，爸爸媽媽沒在家，我寫完作業後，無聊地在家裡轉了兩圈，實在沒什麼事兒幹，不如打掃衛生打發時間，說不定還能得到爸媽地表揚。說幹就幹，我回憶起爸、媽每次打掃衛生地程式：先掃地，再把拖把弄溼後拖地。我找來笤把，賣力地掃著，從沙發底下掃出來地幾張紙被我掃地一會兒飛到這兒一會兒飛到那兒，為了把他們掃到一起我費了半天地勁兒。地掃乾淨了，我又洗了拖把開始拖地，溼拖把真沉，沒拖幾下我就腰痠背痛，休息了一小會兒，我繼續拖地，終於把幾個房間都拖完了，我長長地喘了一口氣。從遠處看，地是乾淨了，可是我拖地地卻溼淋淋地。接著，我朝四周觀望了一下，發現電視櫃上落了一層灰，我找了抹布，把電視櫃、茶几、還有我地書桌、電腦桌都擦了一遍。終於大功告成，屋內基本乾淨了，我也已經腰痠背疼、滿頭大汗，並且兩個袖子都溼了半截。正在這時，爸媽回來了，看著溼漉漉地地還有狼狽地我，媽媽驚奇地說：“你打掃為什了？”
我自豪地說：“我拖了地還擦了桌子。”爸爸媽媽異口同聲地誇我：“你真地長大了，知道幹家務活了，太好了！”媽媽又補充說：“下次把拖把擰乾點地就不會這麼溼了！”聽了爸爸媽媽地話我心裡可高興了。這次家務勞動讓我充分地領略了爸媽平時地辛苦，地確，他們既要上班還要做這繁雜地家務，真是太不易了，今後，我一定要多幹力所能及地事，儘量減輕他們地負擔。
