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給老師的信作文(彙編15篇)

無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編收集整理的給老師的信作文,希望能夠幫助到大家。

給老師的信作文(彙編15篇)

給老師的信作文1

親愛的x老師:

您好!當您看到這封信時,您一定詫異極了,我們同在一個學校,天天見面,有什麼話不能當面說,還寫什麼信呢!是的,x老師,您的學生有一大堆話想和您說,希望您一定不要生氣。

老師,我想對您說:您是世界上最好的老師,您教我們是多麼不容易呀!可我在開學的第一天,聽見了您的名字……

記得開學的第一天,我們坐在教室裡,您進來了,當我看見您在黑板上寫上“xxx”三個字的時候,我心裡便想,還海洋呢,我看心胸應該是狹小吧,可是我想錯了。當您給我們上第一課《師恩難忘》的時候,您問了我們一個問題,“請問你們怎麼知道x老師教學很好的?”於是我便在心裡想,看你的心寬不寬,於是,我舉手了並且故意將答案說錯國中作文 ,沒想到您一點兒也沒有責備我,反而給我們講起課文來。可是我還是不相信您的心像海洋一樣寬,接著,您又讓我們大家一起朗讀《師恩難忘》裡的小詩,我在人群裡大聲地把詩讀錯,您聽見了,還是沒有責怪我,而是認真地幫我改正。內疚之情油然而生,但是我更高興,因為我知道了,我們班有了一位教學有方,耐心很強,心胸寬闊的語文老師。

親愛的x老師,雖然我們在一起才僅僅十天,但是在您的教育下,我的成績已突飛猛進,以前不愛背書的我,現在竟成了聽別人背書的小組長,真的謝謝您!老師,我曾經懷疑您心胸狹小,現在我要和您說一千遍一萬遍:對不起!

老師,今天是教師節,藉此機會,我想對您說——祝您節日快樂!

  您的學生:xxx

  20xx年x月xx日

給老師的信作文2

親愛的老師:

時間的流逝如同春夏秋冬的更替,這個夏天,時光將我們推向了國小生涯的盡頭——六年級學期末。六年裡,教過我的老師很多,但我印象最深的還是您。

將時間推回到六年級剛開學那會兒,剛步入教室,我略帶興奮和緊張的雙眸投向了您,一個詞立刻閃入我的腦袋——“不苟言笑”。一頭利落的短髮,目光犀利,典型的嚴師形象。我心裡暗暗打顫:“完了完了,班主任看起來就是個狠角色,這學期要怎麼熬過去啊!”雖說人的第一印象比較難改觀,但繼那件事之後,使我改變了對您的看法。

臨近20__年元旦,聽著別班同學都在商量如何搞元旦聯歡會,我們心裡也早就癢癢的,但是看您一直沒有什麼動靜,於是有同學猜,我們班的元旦聯歡會,估計沒戲了。誰曾想,下一節課,您來到班上,就宣作布了班級明天要開個聯歡會……

聯歡會前,您拎來一袋子裝飾品,喊了幾個同學,一起裝飾起教室來,而且您竟然笑了,那麼和藹可親!我們簡直不敢相信自己的眼睛。到了下課時間,我們本以為聯歡會到此結束了,誰知道還有驚喜,您把電腦開啟,點選了歌曲《平凡之路》,熟悉的旋律縈繞耳邊,全班同學輕輕合唱,美妙的歌聲裡表達了我們對您的感謝,您笑了!拿起手機,“咔嚓”一聲響,美好的瞬間定格在了每個人的笑臉上。

這一學期末,因為您的辛勤付出,您對我們的嚴格要求,我們的成績有所提高,我們的紀律有所好轉,這一切的改變,都是因為您這樣一位優秀、負責的好老師!

親愛的老師,祝您桃李滿天下,春暉遍四方!

此致

敬禮

  您的學生:周可

  __年7月6日

給老師的信作文3

尊敬的葉老師:

您好!大地最清楚春雨的無私,萬物最瞭解太陽的恩賜,作為學生的我,最能體會老師的恩情:細緻的講解,諄諄的教誨,熱情的鼓勵,嚴肅的批評。

記得初次見到您的時候,您那柔滑的頭髮,親切的笑容,顯得格外溫柔,我的心一下子安定了許多。二年來,您用您那溫暖的笑容,無微不至地關愛我們這些幼芽,融化了我們曾經挑剔的心。您對我們像太陽一般的溫暖,春風一般的和煦。

"丁零零"上課了,您總是面帶微笑地走進教室。您講課風趣、幽默。記得一次上班隊課,您一到教室裡,先說笑話,鴉雀無聲的教室瞬間熱鬧起來。接著,您就教我們寫片段"玩".您還讓我們猜謎語"一上一下,不上不下,又上又下,上下一致。"許多同學都舉起自己的小手,躍躍欲試……就這樣,我們在快樂的課堂裡學到了知識。

您是那麼關心我們,無論是誰作業寫不好,您都會和藹可親地教我們怎麼寫,下課後還單獨輔導呢!直到我們會做為止。同學們吵架了,您不會指責誰,只是跟犯了錯誤的同學談心,讓他們明白道理,以後改正。您對我們的班級是那麼的負責。早上,您總是早早地來到學校,來到教室,指導我們晨讀;課間,您也不休息,經常在教室裡批著一大堆作業。

您教了我們兩年,雖然我們不是經常和您一起說話,但是在我們的心裡早就把您當成了知心朋友。

我敬愛的葉老師,教師節即將來臨,我沒有美麗的鮮花送給您,也沒有寫滿祝福的賀卡寄給您,這封信就算是我對您節日的問候吧。

祝您:

工作順利!

閤家幸福!

身體健康!

給老師的信作文4

敬愛的許老師

許老師您好!您教了我們三年級語文,現在又開始教四年級語文。

我非常感激您。因為是您把我們從三年級語文帶到四年級,在三年級期末考試時,全班以優異的成績通過,語文竟是全年級第二名,所以我非常感激您。

我非常感激您。因為您不僅是老師,還是校長,校長總是比老師忙碌的要多得多,要檢查大掃除,又要檢查隊會課情況,還要幫我們批改作業,還要準備教案……可是許校長您還是放棄自己的休息時間,從忙碌中抽出時間來,爭著要佔用中午的時間,用中午時間幫我們訂正作業,謄寫作文、寫中午作業……所以我要感謝您。

我非常感激您。因為您是我們語文學習的引導者,用淵博的知識和創作性的勞動,幫助我們掌握學習語文的技巧和方法,把語文學習金鑰匙支配到我們的手裡,指導我們學習語文。許老師您像嚴冬中的炭火,酷暑裡的濃陽,湍流中的絆腳石,霧海中的航標燈。您用知識的甘露孕育鮮美的碩果,用心靈的清泉滋潤理想的花朵,老師用知識在語文學海中遨遊,讓我們知識大豐收。您&ldqu;捧著一顆心來,不帶半根草去&rdqu;這是您最常見的原則,誨人不倦,無私奉獻精神體現。許老師您的愛是超凡脫俗的,是無私的,這種愛給了我們溫暖和力量,促使我們每一個學生不斷實現自己的追求,達到理想的彼岸。老師為我們上課批改作業,付出了許多寶貴的時間與精力。教學還是一種細緻的腦力工作,尊重老師,努力學習,奮發向上,是一種美好品質。

我會以最好的成績報答您。

您的學生:丁寧

給老師的信作文5

敬愛的郭老師:

您好!

光陰似箭,日月如梭!轉眼間,我們已經六年級了,馬上就要畢業了!我們和您一起度過了四年的美好時光。在這四年裡,我們一起經歷了許多令人難忘的事情,有快樂的,有難過的,有……

不知道您還記不記得您剛來我們班的第一節語文課呢?那天,您穿著一襲紫色長裙,笑盈盈地來到了我們班裡。您開門見山地說:“我是你們新的語文老師。我叫郭晨,你們可以叫我郭老師。這節課,我們來學習寫自我介紹。”我們對您充滿了好奇,聽您說話的語氣應該是一位和藹可親的老師。您繼續說:“那麼我自己先做個自我介紹吧。我叫郭晨,戴著一副眼鏡。有一頭長髮,臉上還有雀斑。我喜歡……”我們聽得津津有味。接下來,您就讓我們也作個自我介紹。我們馬上拿起筆,刷刷幾下就寫好了。您馬上收起來,拿回辦公室批改去了。

第二天,您卻板著臉走進了教室。您把作文字重重地往講臺上一扔,凶巴巴地罵道:“我認真地看了你們的作文,很生氣!我講了一節課,你們就以這麼幾句話回報我,全都給我重寫!”我們都被震懾住了。說實話,我們都覺得當時的您比之前的王老師還要恐怖。在您的威懾之下,我們乖乖地重寫了,寫得特認真,終於換來了您滿意的笑容。

春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。郭老師,您就是我們心田的春雨,我們將永遠感謝您!

祝您

工作順利,健康平安

  您的學生:曹珂藝

  20xx年5月22日

給老師的信作文6

敬愛的老師:

您好!

感謝您諄諄教誨,日夜辛苦奉獻著。斯大林曾說:“教師是人類靈魂的工程師。”是的,您就像一位園丁,悉心培養著我們這些小樹苗,直到長成棟樑。

從古往今來,許多老師為了學生都是竭盡心力,誨人不倦。孔子周遊列國,儘管環境艱苦,卻仍堅持向弟子們傳授知識、為人處世之道;而魯迅的老師藤野先生,對魯迅沒有絲毫民族歧視,細緻用心地教導魯迅,以至魯迅一直敬重他,思著老師的恩情啊,您的精神值得我們讚美。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”您奉獻著自己,培育著我們,十分偉大。您的愛,就像陽光般溫暖,春風般和煦,清泉般甘冽,滋潤著我們的心靈。

作為學生,更應牢記著老師的教誨,回報老師的恩情。老師。我們定當以認真的學習態度,令你滿意的成績來舒緩您的疲憊,感恩您的付出。對您的感激是千言萬語都無法表達的,我們會用行動,用心去表現。

“不管一個人取得多麼值得驕傲的成績,都應該飲水思源,應當記住自己的老師為他的成長播下最初的種子。”居里夫人如是說。對老師你的敬愛,尊重,不僅在教師節體現,更會時刻放在心上,體現在行動上。

“十年樹木,百年樹人。”老師您對學生的培養是多麼不易,在這個園丁佳節,我真誠的向您道聲,謝謝老師,您辛苦了!祝您節日快樂,萬事順遂!

此致

敬禮!

您的學生:曹羽佳

  20xx年9月10日

給老師的信作文7

敬愛的劉老師:

劉老師,您好!晚風吹來的是思念,秋風送來的是回憶,看夕陽落入浩渺的長江,聽飛雪覆蓋六月的炎夏。六年的往事如風,美好的回憶永駐。

記得在我們五年級的時候,有一段時間大部分同學都感冒咳嗽了,您非常關心我們,當天晚上您就去買了檸檬,第二天帶到了學校裡來,給我們泡了檸檬茶喝,那股暖流溢進我的心窩,我頓時感動萬分,這件事我至今記憶猶新。

您在我心目中的教學水平很高。您的課總是那麼生動有趣,您經常教導我們,學習語文最重要的就是多背誦、多積累,光死記硬背也不行,還要學會靈活運用。您讓我們和書交朋友,在書的海洋中遨遊。讓我們懂得了書籍是人類進步的階梯,是知識的源泉。您要求我們每天都讀書,並讓我們邊讀邊思考,摘抄優美詞句,時不時還會讓我們寫讀書筆記、畫讀書記錄卡和做讀書小報,並與同學們分享自己的感悟,使我們的口才得到了很好的鍛鍊。您也說過作文來源於生活,來源於大自然,大自然就是我們的老師。我也從大自然中獲得了許多啟示。

這六年來,您陪著我們一起度過了兒童節、立夏、元宵節……您與我們一起猜燈謎時的樣子真是像極了我們的朋友呢!

您教導我們的一切,我們怎能忘記?快畢業了,我懷念老師,懷念校園。心中湧起一股酸澀之情。現在,中學新的生活吧我們召喚,想起老師您,我更應該努力學習,長大後當一個對國家、對社會有用的人。

祝您青春永駐,身體健康,心想事成。

  您的學生:朱雨婷

給老師的信作文8

親愛的吳老師:

您好!第21個教師節在金色九月翩然而至,望著窗外迎風搖晃的樹木,我不禁想起了您DD辛勤的園丁。想起您四年來對我們的教導,我不禁心潮澎湃。

您也許不記得了吧,我是一年級時從外校轉來的。剛開始由於人生地不熟,我幹什麼事都怯生生的,成績也不好。後來,你上課時動聽的嗓音、逼真的表情讓我喜歡上了您,更激發了我的學習興趣。也就是從這時候起,我開始認真學習了,並取得了不錯的成績。每當我看到那鮮紅的100分時便樂滋滋的,您也笑呵呵的。

吳老師,您對班上同學的學習是那麼的關心:每當有學習困難的同學,您便會把這些同學召集起來進行輔導,直到他們明白為止;您組織成績好的同學幫助學習吃力的同學,您鞍前馬後,聯絡各科老師,為我們出主意,總希望我們每一科成績都是優秀的。就是這樣,在您的'幫助下,在一次次測試中,一科科考查中許多同學都有很大的進步。我想,每當這時您心裡一定甜蜜蜜的,要知道,同學們的進步,您功不可沒啊!

您的課程輕鬆有趣。您時常舉行班會、聯歡會、口語交際等等,讓同學們不僅展現了自己的才華、欣賞各種節目,還在輕鬆快樂中學到了知識。這樣做,真是一舉兩得!

吳老師,您像春蠶,如蠟燭,奉獻自己,卻為我們指明人生道路今後我一定記住您的教誨,像小樹一樣向著太陽生長,長成參天大樹,為大地奉獻一片綠蔭!

祝您

身體健康!

此致

敬禮!

  XXX

  20xx.6.15

給老師的信作文9

親愛的何老師:

您好!您無論是在什麼季節都帶領全班同學出去活動,您就像一位和藹可親的母親關心我們,幫助我們,有時候還會從電腦上發來一張賀卡,寫著“祝你進步”!

您是我的第二任教師,自從您接了我們這個班後,您教會我們許多知識,在知識的每一個角落幫助我們分析,讓我們跟著您的引導一起前進。您還會在知識的大海里,教會我們怎樣開著知識的大船,在海中飄遊。您也會像知識的花朵,露著紅紅的笑臉,向著我們招手,讓我們這些小蜜蜂,在您的花粉中,採取更多的知識花蜜。您也會教會我們知識的健兒,跨越每一個知識難題。何老師,您知道嗎?您更像我的父母,慢慢讓我懂得了做人的知識,還讓我知道人生只有一次,我們要珍惜它,在每一個時間角落裡做一件有用的事,不要怪自己笨,要從書中取出一些知識甜蜜,還可以把它們記在腦海裡,這樣一點一滴的積累,好詞好句就出來了,在考試中再也不怕腦子一片空白,不到一會兒,這道題完全就會被你打倒。您也常常說,人不怕笨,怕的是不動腦,書上不是說不動腦子的人,腦子會生鏽嗎?希望何老師在課堂上多給我們講講這些道理。

其實何老師我還想告訴您,我的理想是做個科學家、醫學家、美術家,因為這些很有用,比如科學家,我們中國在某些方面不如美國,假如在我的發明下,發明出萬能大炮,保衛我們的國家。

好了,時間不早了,想對您說的話太多,我們下次再談吧!

祝您

身體健康,萬事如意!

  您的學生:廖偉博

給老師的信作文10

親愛的老師:

您好!

現在時間過得飛快,眨眼就到了六年級了.我們又喜又憂.喜的是即將升入國中,憂的是以後就要跟老師離別,心裡多多少少有些不捨得啊!藉此機會,我代同學跟您說說心裡話.

記得剛踏進學校的大門,我們被分到一(3)班,我膽子小,於是,你就站在門口把我迎了進門.開始上課了.您又耐心地教我們拼音,教了一遍又一遍.教完拼音,您開始為我們講生字,您教我們的方法很特別,總是想辦法讓我們容易記.我還記得碧字是怎麼記的:大石頭上坐著白雪公主和白馬王子你嘔心瀝血地培育我們,想讓我們成為人才,可還是有同學辜負了您,使您傷心.流淚.您默默地培養我們,使我們從一群不懂事的小孩變成了一個聰明.活潑的小大人.有一次,謝斐同學因為貪玩,捉來一隻老鼠,結果手被咬到,老師您心疼地眼淚都出來了.您一邊扶謝斐去辦公室,一邊流露出關心而急切,急切中又帶著責備的眼神,使謝斐有點不好意思了.

還有一次,我的手指被門夾成烏紫色,而且越來越腫.結果我在午間管理露出了手指,恰巧您看見了,馬上趕來,問我有沒有事我的心裡頓時充滿了溫暖.

老師啊,您是園丁,培育出我們這些幸福的花朵;您是春蠶,為了給人類做貢獻而奉獻自己;您是紅燭,為了給我們照明,不顧一切

燃燒自己!我代全體同學對您說一聲:謝謝!祝您

永遠快樂!

您的學生

給老師的信作文11

敬愛的駢老師:

您好!

在您不在學校的日子裡,每當語文課前我抬起腳,準備去辦公室幫您拿東西時,卻突然止步,猛然想起您已經去外地開會了,星期一才能回來。於是,我回到座位上,拿開數學書,等待著楊老師的到來……

駢老師,您知道嗎?在您外出開會不在的這一段日子裡,儘管和以往您不在的時候相比,同學們的進步已經非常大了。但班上還是顯得有些亂象:課間操、眼睛保健操不好好做,早讀不好好上,課間紀律也不太好。如果說課堂紀律還勉強說得過去的話,那資訊課就別有“一番風味”了......

上資訊課了,同學們歡聲笑語地來到微機室門前。“站隊!”李曉雨大喊著。同學們這才慢悠悠地排成歪歪扭扭的一隊。這時,不論是學習好的,還是學習差的,不論是守紀律的,還是不守紀律的,都把這裡當成了“玩的天堂”——有的講笑話,有的談遊戲,有的玩摔跤,有的推推搡搡……毫不把李曉雨的口令當成事兒(個別人除外)。時間一分一秒地過去了,有些人開始醒悟了,大聲說:“同學們,別說了,再說就回班上去!”過了好久,同學們才漸漸安靜了,蔣老師對大家進行了一番教育後,便打開了微機室的門,讓我們進去上課。可是,我們只上了不到半節課的時間,甚至連電腦都沒來得及開就下課了。

駢老師,我很期待星期一的到來,並不僅僅是我希望您管管同學們,更多的是我對您的思念……

敬祝

身體健康、工作順利!

  20xx年XX月XX日

  您的學生:XXX

給老師的信作文12

親愛的吳老師:

見信好!

時光荏苒,一晃而過。我們從天真活潑、懵懂無知的兒童變成了意氣風發的少年。在這年華里,我要感謝您的細心培育。

您的培育,猶如滋潤小草的雨滴。我永遠無法忘記您的第一堂課。您那一副紅眼鏡之後有著一雙文彩飛揚的眼睛,透露著慈祥。第一堂課您為我們讀了一本繪本,我雖已閱讀過,但還是被深深地迷住了。您用那擔心時的語調,開心時的喜悅,悲傷時的表情為我們勾勒出了一幅幅生動的圖畫。

您的培育,猶如溫暖的陽光,還有一幕深深地留在了我的記憶之中。上語文課時,您讓我回答問題。我滿面恐慌地站起來,語調都顫抖著。您朝我莞爾一笑,笑得那麼自然。您的笑,像移開了我胸口那石塊一般,讓我流利地回答出了問題。您點了點頭,表示對我的肯定,我坐下以後,懷滿著永遠無法用語言表達的感恩。

您的培育,猶如哺育種子那肥沃的土壤。第一次的作文課,您帶我們去操場上觀察同學們運動時的千姿百態,使我們文思泉湧。您教會了我們:作文來源於生活,不能太過封閉。這句話已經伴隨了我整整四個春秋。

“春蠶到死絲方盡”“兩袖龍鍾淚始幹”……這些詩句用來表達您再也合適不過了。您的悉心培育,將會化作我們人生中最好的動力!您是這個世界上最辛勞的園丁!

工作順利,身體健康

  您的學生:朱坤潤

給老師的信作文13

敬愛的崔老師:

您好!

老師,教師節快到了,我情不自禁地想起你了,小時候的點點滴滴又閃現在我的眼前。您還記得嗎?那個清爽的早晨,我第一次來到一個所謂學校的地方,我膽怯地站著,您走過來,白皙的面板細膩而白嫩,秀麗的長髮隨意地放在肩上,那雙明亮的大眼猶如一汪泉水清澈、透亮,閃著靈動的光芒。那櫻桃般的小嘴,兩瓣鮮豔的脣,輕輕地彎起一個弧,那麼文靜,那麼美!

您就帶著一縷微笑,猶如一陣清風,闖進了我的眼中。我不再膽怯,微笑著將我的小手放在您向我伸來的掌心中。從此,您便成了我的老師。您會在我回答不出問題時,給予我鼓勵,只要看到您的眼,我便會靜下心來,答案也不假思索地脫口而出;您會在我睡不著覺時輕輕給我蓋被子,講故事給我聽,聲音柔柔的;您會在我哭泣的時候抱著我,讓我坐在您的腿上,給我講故事,柔聲細語,溫語如春。我默默地聽著,心情也慢慢開心起來。

時光飛逝,快樂的時光總是非常短暫,我要離開這個地方了,我要離開我的老師了。我還依稀記得,您用期待的眼神望著我,讓我好好讀書,我用力地點頭。崔老師,如今的我,已是一名國中生了,我沒有讓您失望,我在那條您對我充滿期待的路上努力學習整整7年了。

老師,我正在向著理想前進,我要用功,來換取您的笑臉。您那張美麗的笑臉,溫暖了我的心,讓一個孩子感受到了很多的關愛與溫暖。老師,我一定不會讓您失望的!我總有一天會成功,我會帶著微笑站在您面前,我會讓您為我,為您的學生感到自豪的,會的,一定會的。最後,祝老師健康美麗、萬事如意、節日快樂,!

  您的學生:xxx

  XX—8—14

給老師的信作文14

親愛的老師:

您好!

每個人的心中都有最感激的人,我最感激的人就是您,是您讓我們有好的成績。

記得有一次,我剛開學的時候不喜歡說話,不喜歡與陌生人來往,是您讓我有了勇氣,樹立我的自信,和同學們一起玩耍,體會到了同學之間的純真友誼!當時這一句話讓我十分感動,您就是這樣說:“世界沒有什麼最可怕的,只要勇敢地面對它,就會有好的結果。”

我記得還有一次,我有一道題不會,可我又不敢去找您,可是我又想起了您說的那句話,我勇敢地去了您的辦公室。您細心的給我講了好幾遍我才聽懂了,您又給我寫了類似的幾道題,我完全會了,您才放心。我想對您說:“謝謝您老師,沒有放棄我,而又細心地給我講了好幾遍,我才明白了怎麼去做這種型別的題。我在您的耐心教育下考出了非常好的成績。”

我還記得有一次,我們放學的時候天下起了大雨,可是我忘記了帶傘,我正在想該怎麼辦的時候,您走了過來,微笑地對我說:“你忘記了帶傘,來,你用我的傘吧!”我當時對您說:“那您怎麼辦呀?算了,我還是等雨小了再回家吧!”可您生氣地對我說:“如果你凍著了怎麼辦,如果你凍著了不就生病了,那麼你就上不了課了,如果補課的話,那麼大家也會等你嗎?”我當時也沒想什麼,就拿起了傘,第二天,您感冒了。我想您是那麼關心我,您說過學生都是你們的孩子!

我還記得,有次我生病了,為了不能讓功課落下,您放學擠時間來我家給我補課,您在我家補到9點半,也沒有回家吃一口飯,我想對您說:“老師,我不會讓您擔心的,我會用好的成績來回報您。老師請放心吧!”

祝您:

工作順利,天天開心!

您的學生:何厚德

  20xx年3月19日

給老師的信作文15

敬愛的老師:

您好。書上說:“春雨染綠了世界,而自己卻無聲的消失在泥土之中。”而我,卻不這樣人物,我覺得,您更像一位辛勤耕耘的農民,我們就是您用汗水辛勤澆灌的禾苗。您付出了自己的全部心血,卻不曾圖取任何回報,您就是我們我們人生中的第二位母親。

記得剛入學時,我總愛幻想將來教我們的老師是一個年輕美貌,溫柔大方的老師,而事實確是這樣的———上學的第一天,您邁著矯健有力的步子,眼神嚴肅的走向講臺。頓時,我感到了一陣“殺氣”向我們迎面飄來。這讓我對您的印象差了幾分,原因有兩個———一個是您不符合我想像中的溫柔,取而代之的是嚴肅;另一個嘛,我的直覺告訴我,您一定很凶。直到後來,我才發現,您與您的外表大不相同,您常常在課外和我們一起談心事,談您的教學經歷,每當說起教師這個神聖的職業,您總會露出一種崇敬的光芒,或許您自己都沒發現吧!經過六年的相處,我對您的敬佩之情不由得油然而生。

您還記得嗎?讀國小四年級的時候,我總喜歡在課堂上發呆,這時候,您總會在後面用凌厲的目光盯著我,那好像在對我說:“你父母辛辛苦苦的賺錢供你讀書,你就是這樣來回報你的父母的嗎?”我也會因為您的一個眼神而收回飄遠的思緒。現在回想起來,真是謝謝您的目光,也因為您的一個目光而讓我明白,不論做什麼事情,都不能三心二意。

如今,無情的歲月在您那烏黑髮亮的青絲上,留下了根根銀絲,而不懂事的我們,卻接二連三地惹您生氣,請您原諒我們的無知,但願以後沒有我們的日子,您能過得開心,也希望你下一屆的學生能讓您省心。

老師,謝謝您六年來對我們的關懷,如果不是您,我們就沒有今天的成就,願您青春常在!

敬祝:

身體健康、萬事如意

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