【精華】三年級敘事作文合集十篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家整理的三年級敘事作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級敘事作文 篇1

暑假的時候，我到浙江杭州有名的西湖去遊玩。

到了西湖，我先來到了非常有名的“花港觀魚”，到了門口，只見面前的這扇門古色古香。我沿著一條彎彎曲曲的小路走著，一路上香氣撲鼻，再往前走一會兒，就可以看到一塊石碑，這塊石碑非常的有趣，像一條跳躍的小魚，石碑上寫著“花港觀魚”四個字，石碑前面是一個大水池，水池裡有許許多多的小魚，我看見其他的遊客把麵包扔進水裡，水裡的雨一擁而上，搶了個精光。我忍不住也扔了一塊，沒想到大的、小的、花的、黑的魚立即遊了過來，吃了個精光。遠遠望去就像大片大片的雲飄了過來。

接著我來到了“麴院風荷”，我走到了一座小橋上，再往前走就看到盆栽的荷花，繼續往前走就可以看到一大池的荷花，荷花們亭亭玉立、盡展身姿。漂亮極了。荷花有的才展開兩三片花瓣，有的全展開了，像一個小女孩的笑臉，有的飽脹得馬上要破裂似的。荷葉有的全長出來了。有的.才展開一點點，這讓我想到了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”這句古詩。我往前走了幾部，看見池中的荷花就像穿著粉紅裙子的小女孩，我還看見了睡蓮。睡蓮躺在水面上，在陽光的照耀下，荷花的樣子真是多種多樣啊，有的荷花才展開兩片花瓣，像要飛向藍天，還有的荷花含苞欲放。真是美極了！

啊，這西湖可真美呀！我愛花港，也愛麴院風荷，“上有天堂，下有蘇杭”真是名不虛傳呀！

三年級敘事作文 篇2

前兩天，媽媽去逛商城，自己的衣服沒買上，卻給我買了兩件衣服，一件是襯衣，一件就是牛仔揹帶褲。

記得我從《女生日記》這本書中看到冉冬陽穿了揹帶褲顯得特別可愛，於是就有了買一條揹帶褲的念頭。

如今終於如願以償，這條揹帶褲是EQ博士牌的，胸前有兩個口袋，一大一小，背後只有兩條帶子，但正好露出漂亮的'襯衣。褲子上可以扎腰帶，也可以掛鑰匙鏈。

我試了一下，肉粉色帶小白點的襯衣襯托著揹帶褲，使我顯得格外可愛，揹帶無論緊也好，鬆也好，我看上去總是那麼精神，而且我穿上揹帶褲顯得比較瘦，這也是我喜歡它的原因之一，最主要的原因還是我喜歡牛仔褲的那種藍。

我想像著：在天氣不太熱也不太冷的春暖花開的日子裡，我要穿著襯衣，上面套上揹帶褲出去；如果天氣稍微冷一點點，我就在外面套上那件薄薄的蘋果綠毛衣，不扣上釦子，在草坪上飛奔，那我該多帥氣啊！

三年級敘事作文 篇3

今天是大年三十，期盼已久的馬年終於到來了。我們一家六口人坐在桌子前高高興興地吃年夜飯。

桌上有許許多多的飯菜，有奶奶做得紅燒帶魚，奶奶知道我最喜歡吃帶魚了，所以特意為我做了這道菜，我真想馬上吃一口。有油悶大蝦，蝦紅紅的身子，好像在祝福我們生活上紅紅火火。還有餃子呢，爺爺說餃子的諧音是“交子”，代表這一年和上一年的交替。當把菜端到桌子上的`時候，香氣撲面而來，尤其是那中間的魷魚，媽媽說魷魚，魷魚，祝咱們年年有餘！我們都喜笑顏開地坐在桌子前吃飯，我們有說有笑，我們都舉起杯子互相說新年快樂。

我喜歡吃年夜飯，因為他能讓我們團員。我喜歡吃年夜飯，因為他更能給我們帶來歡樂！

三年級敘事作文 篇4

金秋時節，爸爸媽媽帶我往參觀了北京的清華大學。

從公共汽車站下車之後，第一眼就看見了清華大學的正大門，上面刻著這所學校的名字，接著，我們上往臺階之後，就看見了清華大學的主樓，中間種著一片草叢，兩旁又有兩棟很高的`樓，看整個樣子，就有著一種非常巨集偉的感覺，聽媽媽說：“清華主樓，建於五十年代，現在是電機系、自動化系、計算機系、計算中心、網路中心所在地。”媽媽還說：“爸爸年輕的時候，就在清華大學主樓的自動化系學習過。”聽媽媽這麼一說，我心想：爸爸在這學習過，他一定非常自豪，我長大也要像爸爸一樣在這裡學習。

清華大學大禮堂坐落於校園西區的中心地帶，莊重巨集偉，一直被清華師生視為自己堅定樸實、不屈不撓性格的象徵。正前方豎立著一塊石碑，這個就是清華大學師生的校訓，它要讓學生們時時刻刻要嚴格要求自己，我看了之後，心裡暗暗地豎起了大拇指。

水木清華是清華園內最引人進勝的一處景地，地處工字廳後門外，四時變換的林山，玲瓏著一泓秀水，山林之間掩映著兩座玲瓏典雅的古亭，正額“水木清華”四字，兩側對聯“檻外山光歷春夏秋冬萬千變幻都非凡境”，“窗中雲影任東南西北往來澹盪洵是仙境”，看著眼前的一切，我深深地沉醉了，心想：我小的時候一定要努力，長大才能努力成為一名清華學子。

清華大學呀！你真是一所名副實在的好學校，我將時時刻刻把你追求和嚮往。

三年級敘事作文 篇5

“叮叮叮”下課鈴響了!我們拿著毽子，興奮地衝向操場。你看：原本有點冷清的操場，瞬間就被我們這些三五成群、邊踢邊鬧的同學們掀起了熱潮!到處都能看到五彩紛呈、絢麗奪目的毽子，像一朵朵綻開的菊花，在空中飛舞、起落，為我們可愛的校園增添了一道靚麗美景!

眼前這熱鬧開心的場景，我迫不及待地加入其中!可是，真到自己踢的時候，我感到有些失落——唉，毽子真難踢!我把毽子拋向空中，那毽子就像一隻不聽話的麻雀滿場亂飛!儘管我左追右趕、汗如雨下，一個回合也只能踢到一、二個。看到有的同學一次能踢十幾個，我覺得自己真笨，差點就要失去信心……，但是，想起班主任老師的教導和同學們的'鼓勵，我覺得不能洩氣!我一定行!

我仔細觀察那些踢得好的同學的動作，回家又向媽媽請教，琢磨動作訣竅。發現毽子“不聽話”，是因為自己腳部動作有誤!踢毽子應用腳窩踢，才能控制毽子的方向，同時也要將它踢高些，好有足夠的時間來踢下一個，小毽子便自然而然的像個乖寶寶一般聽話嘍!

找到了問題，我又認真練習起來。很快，我踢毽子水平有了明顯提高，小毽子就像一道道跳躍的彩虹一樣，上下來回，忽左忽右，有時我竟然能破紀錄踢十幾個啦!真是“功夫不負有心人”，哈哈，我也嚐到了踢毽子的樂趣!

三年級敘事作文 篇6

在我的生命中，有那麼一些人，他們無微不至地關心著我，呵護著我，讓我在疼愛中，一點一滴地成長。

在我的記憶中，總會出現那麼一個人：她捧著碗追著不願吃飯的我；她撫摸著我的頭為我講故事；她在雨天淋著雨只為給我送件衣服；她在停電時緊緊摟住瑟瑟發抖的我......那個她給了我無數的溫暖，那個她是我避風的港灣。親愛的`媽媽，謝謝您如此愛我，可我卻只能給您添亂，讓您生氣。

在我的記憶中，總會出現那麼一個身影，她佝僂著的身軀，白花花的頭髮，骨瘦如柴的手，總會讓人擔憂她的健康。您蒼老的、爬滿皺紋的臉，看見我時，總會露出喜悅的面容，每次去您家，豐盛的食物擺滿了整張桌子。記得我生病的時候，您坐在病床邊餵我吃東西，陪我說話，可我當時卻沒有絲毫感激之情，等您徹底離開我時，我彷彿才如夢初醒，想起您對我的好，想起我欠您的報答太多太多，可畢竟您不會回來了——我親愛的奶奶。

在我的記憶中，總會出現一種悠揚的旋律，那是他的二胡聲。他總是捧著一把二胡，坐在椅子上，為我彈出一首首樂曲。您包容著我的任性，總是耐心對待我，謝謝您，親愛的姥爺。

那些疼我愛我的人，你們的愛如陽光般照耀著我，如雨露般滋潤著我……請你們等我快快長大,我要回報你們對我的愛！

三年級敘事作文 篇7

雖家境貧寒，但這不能扼殺我們農村的孩子未來的路，只因我們心中有書。

——題記

網路上流行的這麼一些熱門話語：“農村的孩子就業難”、“農村的孩子就只能當農民”、“農村的孩子讀書後還回農村，讀書還有什麼出路”等，看著這些長篇大論，總是說不出的心酸，為何要輕蔑我們農村，難道我們藍圖都是灰色的嗎？我在這裡堅定的說一句“no”因為我現在的藍圖是絢麗的。

幾年前，我也在懸崖之邊徘徊，畢竟家裡確實收入低微，但父母還是堅決讓我讀書，即使生活再怎麼艱辛，整天面朝黃土背朝天。所以我很感謝父母對我的支援，孩兒永遠愛你們。

這些年來我對農村孩子選擇讀書與否的瞭解，下面我發幾條我的個人意見：

一、大多數因為家裡沒錢而選擇輟學，這可以瞭解，但是一方面反應了政府對平困生扶住的普及度不夠，這也會給國家外來的發展帶來負面的.影響。

二、有些因為成績差直接放棄或成績差父母不支援再讀，這表明了，自我觀念的微弱，只看眼前，眺望不到遠方。

三、因為社會就業率，所以大部分人選擇早上崗，這個問題最嚴重，所以希望各界人士能多多支柱。

四、父母太守舊，大部分女孩子都讀不上幾級，這表明了父母輩缺乏當今社會觀。

五、沒門路（沒人脈）而早放棄，這一面是最現實的，本來希望中的象牙塔因為沒有一張人脈網而進不了某某校院或公司。

綜上觀點，雖然都是負面，但是我要說的是，我們不能因為這樣就輕易的放棄自己。

三更燈火五更鳴，正是男兒讀書時，黑髮不知勤學早，白髮方悔讀書遲。——顏真卿

鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。——李苦禪

富貴必從勤苦得，男兒須讀五車書。——杜甫

看前輩們說：是金子總會發光，但我們必須要知道，沙子是怎樣變成金子的過程，首先必須讓自己飽受寒霜烈日之苦。就好比我們需要才學一樣。所以說我們農村雖然起點低，但是這也是我們的早早歷練人生的好時機。

人們常說：讀書可以改變命運，這句話本身沒錯，但是還是有些人無法改變自己命運，所以這是一個深奧的話題，至此我們必須真正去體會讀書的方法，不要死讀書而不思索。

古往今來有多少有名人物出身也是貧寒之地，如：樑振英、李瑞環、匡衡、車胤、蘇秦、李嘉誠、林肯等等講不玩也寫不完，所以我希望我們雖然出自農村條件差，但是我們也要認真讀書，時刻充實自己，做個農村的驕傲與榜樣。

范仲淹說過：“家貧志不移，貪讀如飢渴”，願一切都將美好幸福起來，只因我們心中有書，也因我們出自農村。

福建泉州石獅市泉州紡織服裝職業學院三年級:楊高生

三年級敘事作文 篇8

聽我說，我說的米老鼠可不是真的米老鼠呦，而是我畫中的米老鼠。

你們知道我為什麼要說這幅畫嗎?因為我認為我畫的這幅畫是我目前人生當中畫得最好看的。

瞧，米老鼠那圓潤的身體，兩手張開，右腳踮著，左腳飛了起來。我想：它應該是覺得這裡的景色很美吧!於是，我在米老鼠的後面畫上了美麗的景色。藍藍的天空，碧綠的小草，翩翩起舞的蝴蝶，漫天飛舞的蒲公英，飛來飛去的`蜻蜓，草地上還有幾束鮮花在競相開放，你說這景色是不是很美啊?所以米老鼠才會做出眺望的動作。

當我把我畫的這幅畫給別人欣賞時，他們都說：“哇，你畫得真漂亮!”我很開心得到別人的肯定。

我真希望我畫的米老鼠像神筆馬良的畫一樣，畫出什麼就變成現實，那該有多好啊!

三年級敘事作文 篇9

一天，我和媽媽懷著好奇的心情去深海奇珍展覽館參觀。一進門就有一股涼氣撲來，接著是黑漆漆的一片。我什麼也看不清楚。因為那天太陽放出的光芒亮過一切，剛進去，根本才看不清楚，過了一會兒，我看清楚了，好奇心又回來了，便開始參觀，裡面有鮟鱇魚、大西洋銀鮫魚、線魚......其中，令我最驚訝的有線魚和水蜘蛛，先說水蜘蛛吧，它跟陸地上的蜘蛛樣子差不多，但是體積大很多很多；再來談線魚吧，線魚長長的，細細的，像一根長長的'細繩。 我來到了一段文字前，我仔細看了看，上面介紹了有關鯊魚的情況。我深受感觸，人們常說鯊魚會襲擊人類，但到20xx年才有4人在海上衝浪被捲到海里後，被鯊魚發現後吃掉，而鯊魚到20xx年被人類獵殺了30億頭之多！日本還有很多以獵殺鯊魚為生的，科學家預測，鯊魚將在不久後滅絕！

鯊魚稱霸海洋3億年之久，竟像恐龍一樣滅絕，我們真不應該破壞生態平衡。

這次經我的教育很大，請不要亂捕濫殺，讓世界更加充滿生氣！

三年級敘事作文 篇10

春姑娘邁著輕快的步伐向我們走來，冬姑娘悄無聲息的離開了。

此時此刻，人們都在為春節準備，那麼，森林裡的小動物在幹嘛呢？

蟋蟀在擦著它的小提琴；毛毛蟲正在練它的口風琴；蟈蟈正在“綠葉舞臺”上準備著，原來它是主持人啊！不久後夜晚來臨了，還有五分鐘演奏會就要開始了。春姑娘看到此時此景，便也為舞臺添加了一個“特效”，那就是一層朦朧的“雨紗”，讓人看起來若隱若現，美麗極了！

演奏會開始了，小動物們都沉浸在自己演奏的樂器所發出的美妙的音樂中，彷彿置身在夢幻的'境界裡。

演奏會結束了，春姑娘說：“在所有的聲音中，唯有森林裡的交響曲深入我心！”