敘事的作文經典(8篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的敘事的作文8篇，歡迎大家分享。
敘事的作文 篇1
上國小了！從今天開始，就要跨入知識大門了。恩，這個小氣球還是這麼癟癟的。
“媽，回來了！”
“孩子！開學了，怎麼樣啦？”
“不錯啊！每天作業在學校就寫完了，考試都是100分！”
“太棒了！繼續努力！”
上三年級了。喲，這個小氣球已經有點鼓了。拍一拍，喝，還是不行，扁著呢！
“孩子！吃飯了！”
“馬上到，等我想出這道題。”
“孩子！快點兒！”
“太難了！不管了，明天去學校問同學吧。先吃飯吧！”
上七年級了。哈哈——這小氣球幾年不見，已經日見飽滿了！拍一拍，喝，挺結實的！
“孩子，吃飯吧！”
“不行啊！這次數學才考了80分，得把罰寫10遍卷子寫完。”
“怎麼那麼差？”
“現在一下子變成七科主科，成天忙這忙那，都忙糊塗了！”
“你學不好，看我不收拾你！”
上九年級了。喝，已經這麼鼓了！按一按，喲，你輕點兒！我有點痛了！
“孩子，吃飯吧！”
“……”
“吃飯吧，身體要緊！”
“之乎者也，孔子曰，孟子曰，老子曰，孫子曰……”
“什麼老子孫子的.，聽見沒有啊！”
“媽！明天要考語文，數學，化學……”
“打住！你自己看看，從一年級開始，作業多了，成績卻越來越底！”
“媽！你別說了，我壓力夠大了！”
上高三了，再過幾個星期就大學聯考了。哇！這個氣球鼓得嚇人，這麼透明！拍一拍，媽呀！痛死我了！你差點把我弄爆！
“孩子！吃飯了！”
“S=vt，G=mg呀呀。”
”你又幹到麼晚！“
“P=pgh，F=pgv，哇啊啊！”
“快大學聯考了，你要爭氣啊！”
“Gh=Fs……”
“你聽著嗎？”
“*%￥#@^&……”
“孩子，孩子，你醒醒！”
“壓力啊！太大啊！”
“媽呀呀！我的孩子學瘋了！！”
啊！有根針！有根針！我要解脫！我要解脫！
啪——
敘事的作文 篇2
上一個星期四，老師發下來一張試卷，結果我只考了75分。這些天我一直不敢告訴媽媽，而且遇到媽媽時都裝出沒事的樣子。如果媽媽問我：“最近測驗了嗎？”我總是吞吞吐吐的說：“沒……沒……沒有哇。”自暑假到現在，我存了不少的試卷，當然都是分數較差的了。我都把它當作祕密藏在我的心裡。有時我也真想把它吐出來，可就是不敢。時間長了，就像是有東西卡在我的喉嚨裡似的，難受極了！我天天忍受著這一切，做個小孩子也不容易！
還有一件事，這件事如果說出來，麻煩也就大了。很長時間了，我給同桌弄丟了鋼筆。當時，我承諾要陪她一支新的'。當時我想告訴媽媽，但是我沒有這個膽量。告訴爸爸吧，哎呀！連想都不敢想，只要一說屁股沒過一會兒，就會紅腫的。所以我只得撒謊，這次去姥姥家，沒時間買。下次說爸爸、媽媽沒給零花錢，沒錢沒法買呀……我編了各種各樣的藉口。而真正的原因，也是一個祕密。
還有一些光彩或不光彩的事情，我都把它當作祕密藏在我的心裡。我把這種藏祕當作一種防禦，省得自找麻煩。
敘事的作文 篇3
生活中，我們處處可以感受到豐富多彩的傳統文化，如：剪紙、陶瓷；欣賞到古老的民族藝術，如：喜劇、國畫；還有獨特的風俗習慣，如：端午節賽龍舟，元宵節鬧花燈……不過我最喜歡春節。
春節有許多有趣的習俗呢！每逢春節爸爸媽媽就把家裡打掃得乾乾淨淨，一絲灰塵也不留下。他們還要買一些對聯和窗花，把它們貼起來。聽說貼對聯還有一個美麗的傳說呢！傳說中，在一個陰森的山谷裡，住著一隻叫年的怪獸。每年春節，年就到山下的`村莊裡偷村民的糧食。這年春節的清晨，村民準備到城裡躲一躲。這時走來一位仙翁，他告訴大家年怕紅色，也怕響聲。村民聽了，連忙買副對聯和鞭炮。晚上，年又來了，它看見家家戶戶的門上都貼著對聯，以及遠處突然傳來的鞭炮聲。嚇得連忙跑了。
我喜歡鞭炮，因為它可以炸出火花來，非常好看。每逢春節，我就和我的姐姐出來放鞭炮。早上玩甩炮，晚上玩煙花。一個個煙花飛上天，像天上開了一朵朵小花。可是它們如曇花一現，一會兒就沒了。
春節真是一個豐富多彩、熱鬧無比的節日，給我們帶來了歡樂和幸福，我好想停留在這裡。
敘事的作文 篇4
期待國中的到來，可我應該還是無法在國中忘記那些我愛與不愛的人吧!不知道是為什麼，或許是因為他們讓我堅強，也或許是因為他們讓我哭泣，可我終究還是忘不了她們——我六年的朋友。
在這個充滿活力的班級裡，有著我最愛的老師，有著我最愛的同學，有著我最討厭的幾個男生，有著我最美好的記憶，有著我最快樂的時光……
段虹琳：她總是在我暗暗哭泣時第一個安慰我，在我被男生欺負時，她也會毫不猶豫地幫助我。在學習上，我們是競爭對手。在生活裡，我們是形影不離的`好朋友。
蔣儀、姜緣、蔣佳巨集：她們是我們班的三大女強人，成績好，品行好，性格好，書寫好……當然對我也非常好！
肖老師、吳老師：我最愛的老師，給予我知識與道理，讓我在知識裡徜徉。到了國中以後老師們不會忘記我吧？
我很期待（期待國中的新同學，期待國中的美好生活，期待忘掉那些我最討厭的人。），也很害怕（害怕和同學們的離別，或許畢業後再也不會相見了吧！可我還是會記住他（她）們——同我相識了六年的同學，在畢業以後的日子裡，我會常常翻開那本同學錄，看看你們的樣子，我永遠不會忘記你們，不管是以前，現在，還是將來，我都不會忘記。而你們也一定不會忘記我吧!——我那些如同親人們的朋友們!）
敘事的作文 篇5
夜晚，我坐在書桌前，聽著窗外行人車輛來往的聲音。
今晚，月色朦朧，我的心情也顯得很沉重。我往窗外看去，天空中下起了毛毛細雨。“唉——！”我嘆了一聲，想起了一些不愉快的事。我一臉憂鬱的坐在椅子上，往書桌那看去。一本放了許久未動的相簿引起了我的注意。我拿起相簿翻了起來，翻著翻著，一張照片把我的目光拉了過去。照片裡是我的.一個朋友，她微笑著，旁邊還有我。我很平靜，臉上找不出一絲笑容。“哈哈哈！”我笑了起來，因為她，她那迷人的笑。此時我再往窗外看去，天空中雖下著小雨，但感覺是跳動的音符，歡樂的音符。
我的朋友，她不僅樂觀，還很幽默。就是因為有了她，我的生活才增添了一絲燦爛的色彩。當我不開心時，她就會來安慰我，逗我笑。每當看她那樂觀的笑容，我也就變得樂觀了。我要學她，學她的樂觀精神。記得國小有一次舉辦校運會，我和她一起參加了“兩人三足”。本來我們可以拿第一的，可在比賽過程中出了些問題，所以只拿了第二名。我有點不開心，她好像看懂了我的心思，笑著說：“呵呵，沒什麼的，重在參與嘛！不過，的確有點可惜！”我聽了她這番話，心情立刻好了。我笑著對她說：“嗯！下次一定拿第一名！就算沒拿到，也不洩氣！”她也笑著說：“好！”還有一次，也是在國小。那時英語考試的成績公佈了，我竟然考的不及格！放學後，我和她一起回家，我走著走著，哭了。“你怎麼了？”她急著問。“嗚——，我英語考試考的不及格！嗚嗚——！”她笑著說：“這有什麼的，下次努力就好啦！別哭了。”我擦乾了眼淚，帶著點哭腔說：“你考了95。5！我呢！不——及——格。”她說：“哈哈！我也考過不及格啊！那又怎樣！我現在不是及格了？盡力就好了！”我笑了笑，臉上浮現出了笑容：“嗯！”
她很樂觀，讓我懂得了樂觀的正真含義。她還教會我了遇到挫折時不要只顧著傷心，要堅強！我要學她的樂觀精神，做個天天開心的人！
敘事的作文 篇6
今天，表姐來到了我家裡。表姐很文靜，而我卻是十分淘氣的。這不，今天，我和表姐打了一個賭。我說的是用紙杯可以燒水，而表姐卻說紙杯是不可以燒水的。她覺得因為紙杯一燒水，紙杯就會被燒掉。
只動嘴不行。於是，我和表姐拿來了一個紙杯，一杯水，一支蠟燭。於是，我們便做了起來。我們先拿了一個火機來，先把蠟燭點燃之後，我們把水倒進了杯子裡，就趕緊把盛水的紙杯放在了蠟燭上面。我堅持了20分鐘後，我和表姐把手伸進了盛水的'紙杯當中。盡然沒想到，水竟然變熱了。表姐大吃一驚，她竟然又不太相信。但是在結論面前，表姐也不得不承認這個結論。
我實在是太高興了，但是，表姐似乎不太高興，我勸表姐不要在傷心了。實驗不會總是猜錯的。表姐又和我們一起去玩了。
這個實驗告訴我們：不要懶得動認死理，要多試驗，多實踐，多動腦筋思考問題和認真觀察事物，要從事物的不同角度來看來思考，還要認真地對待每一件事。我相信，今天過後，我會越來越喜歡做實驗的。
敘事的作文 篇7
我的家裡發生過許多事，有一件事使我難以忘記。
爸爸很愛喝酒，每次都讓人架回來。一回到家我和媽媽就說他，可是爸爸就是不聽。於是，我和媽媽就想出了一個辦法。一次，爸爸又是讓“擔架”抬回來的，我突然大叫：“不好了，不好了。”媽媽問我怎麼了。我說：前幾個星期我報名參加了‘家庭總動員’，這不，這就快比賽了，可爸爸這個樣咱們怎麼去呀？”“誰說我不能去了？”爸爸從床上下來，差點沒撞到茶几上。“你都這個樣了還怎麼去呀？”爸爸嘆氣道“我這不是沒辦法嗎，我要是不喝，就等於u不禮貌。”“喝也不是不好，只是不要喝太多，能把自己的`意思表達出來就行了。”“好，那我們全家人一起努力，把我的酒戒掉。”打那以後，爸爸一出門我和媽媽就警告他，讓他少喝酒。幾周後，爸爸的酒量也減少了。到了比賽那天，爸爸問：“我們去比賽吧！”我卻讓爸爸別去了，那隻不過是我的計劃罷了。爸爸笑著說：“看來我中了你的招了。”不管怎麼說，爸爸在也不會上“擔架”了。
其實，家人才是最團結的一夥了，不管發生了什麼事，不管遇到了怎樣的困難，家人終究是家人，家人是永遠不會分離的。不論火山噴發、地震還是洪水……家人永遠都不會分離。家，是一個團結的大家庭。我永遠也不會忘掉那件事，因為它使我明白了家人該做的事，讓我感受到了家的力量。
敘事的作文 篇8
他罕見而獨特的姓讓我牢牢記住了他，他姓冮，這個字和江很相似，為此也惹出過許多笑話。記得我們田老師剛剛接我們班，第一次點名時，他喊道：“江君澤！”全班鬨堂大笑，一起喊道：“錯了！是冮君澤！”
冮君澤身材高大，比我足足高出一個腦袋，長得十分強壯，圓圓的臉上，一對大大的眼睛炯炯有神，全身上下充滿了活力。
他很調皮，總是仗著自己身材高大就在我們活動時搗亂，經常在我們中間橫衝直撞，衝得我們東倒西歪，氣得我們齜牙咧嘴卻奈何他不得。有一次，我和幾個朋友正玩得起勁，冮君澤一下子衝進來了，他一會兒撞我一下，一會兒又用手拍拍我的腦袋，氣得我火冒三丈，衝他大吼大叫：“你煩不煩嘛！？”他卻愛理不理地繼續搗亂，我氣得伸手就打了他一拳，他馬上停下來，怒目圓睜，我頓時覺得彷彿一桶冷水從頭頂淋了下來，在他高大的身材面前，我是那麼大矮小。他還沒有說話，我就已經心驚肉跳了。好漢不吃眼前虧，還沒有等他開口，我趕緊。但從此我就很討厭這個傢伙，總是離他敬而遠之。
可是上次我們學校的籃球賽，使我又徹底改變了對他的看法，我發現冮君澤的力氣其實不是用來欺負人的'，他其實還是一個非常熱愛集體的人。他用自己的力氣為我們班級掙了光，使我們班的威信大增。
那天，我們班和三班比賽。三班是我們年級籃球最厲害的班級。我們都為場上的健兒們捏了一把汗。誰知在籃球場上，冮君澤大顯身手，比分緊緊地咬住三班。比賽已漸近尾聲，這下三班的隊員急了，三個隊員來防守我們的冮君澤，累得冮君澤筋疲力盡，汗流浹背。我們也如熱鍋上的螞蟻，在一旁喊加油把嗓子都喊啞了。眼看著就要結束比賽了，只見冮君澤一個轉身，巧妙地躲開對方的追捕，快步上籃，在哨聲吹響之前把籃球穩穩得投進了籃筐。全場響起了雷鳴般的掌聲。正是這個漂亮的兩分，讓我們班取得了年級冠軍。我們歡呼起來，我看見對方的隊員們一個個目瞪口呆，垂頭喪氣，有的還淚流不止。我的心中更是得意。沒想到這個煩人的冮君澤還為我們立下了赫赫戰功，要不，這會兒哭泣的就是我們了。
現在每次下課的時候，我都會的欄杆眺望操場，因為那裡有個高大的身影又在不停地跳躍，不斷地投擲，不說你也肯定知道他是誰，他就是我們可惱而又可愛的——冮君澤。
