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【實用】國中滿分作文錦集八篇

在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的國中滿分作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】國中滿分作文錦集八篇

國中滿分作文 篇1

時間如水蔓延/淹沒苦澀甘甜

時間到底是快是慢呢?我以為,時間是慢的,慢到可以讓那些渾渾噩噩的人們忽略、淡忘,或是冷漠的逃避。大多數人對時間的快慢只能通過一個具象的事物來理解——鐘錶的滴答聲。它像一個老年人的腳步,像一個老年人在垂暮之年的蹣跚,也像一個老人踏著夕陽時的滿足。兩種不同的處境,不,應該是無數種,在時間的腳步中綻放,然後瞬間融化。而我們,像漂流在河上的嬰兒,被那冥冥之中的潛意識指引著,被時間的潮推動著,靜靜的流向那個屬於自己的Theend。

日子一天一天過/我們會慢慢長大

不知是誰說過,人是一種自作聰明的動物。人僅僅是有了些許的智慧,就自大。可我們,為了這引以為傲的智慧,又失去了多少?人因為智慧,要憂愁,要妒忌,要自滿,可憐地被自己的情感玩弄著。人還怕時間。說的準確點,人怕死。於是人要想方設法提醒自己時間的存在,因為,人健忘。於是就有了年、月、天、時、分、秒,甚至還有了禎。但人,一個無可不為的人,有足夠的能力使自己脫離所謂“時間”的控制,視時間如銅臭,避之不及。不過,不論如何,開心也罷,憂愁也罷,逃避也罷,就在這人為自己設定的一分一秒中,我們長大了。可長大,也是有一定限度的。

時間是一項發明

時間是一項發明,我們唯一能做的,就是盡情地享用它。

國中滿分作文 篇2

幸福就是好好活著人活著究竟是為什麼?換句話說,人活著的理由是什麼呢?這是生活中人們經常提出的問題,那麼活著的理由到底使什麼呢?我們不妨給好好活著一個幸福的理由。一個疾病纏身的人常說,從前一頓飯可以吃很多,幹什麼活兒渾身都有使不完的勁。對他來說,健康是最大的追求,只要能還給他健壯的體魄,那麼讓他終日勞作也是一種幸福。一個身陷牢獄的人,終日隔著窗戶貪婪地呼吸著鐵窗外的新鮮空氣,望著自由飛翔的小鳥,他會說:“給我自由吧!我不要金錢、地位,只要有一日三餐,無論做怎樣繁重的工作我都心甘情願。”對他來說,自由就是一種幸福。一個身患絕症的人,得知自己時日不多時,看著窗外陽光明媚,萬物溫馨,他會覺得能夠活著就是最幸福的事情。一對曾經相濡以沫、攜手走過艱辛歲月的大款夫婦,每天鬧著撕毀婚約。因為,他們不明白,人們都說金錢是萬能的,可為什麼它買不來幸福呢?對他們來說,心心相印、彼此恩愛、同甘共苦的日子是多麼的幸福。幸福究竟是什麼呢?其實幸福就是對好好活著的一種感悟,一個無可代替的理由。比如:擁有一個健康的身體,傍晚時分,一家人溫馨地圍坐在葡藤架下,津津有味地享用勞動換來的成果;亦或弄一盆溫水洗去一天的疲憊和滿身的塵埃,睡個好覺,養足精神去迎接明天的太陽!然而,幸福也是對好好活著的一種體驗。活著,可以體驗生活的樂趣,親情、愛情、友情都可以成為體驗的內容;感動、激動、衝動都可以成為體驗的過程;而悲傷和喜悅的交織,成功與失敗的共存,又進一步點綴出斑斕的人生,使我們活著的歷程變得更豐富多彩,使我們幸福的體驗更富傳奇色彩。因此,體驗“活著”就如同品一部厚厚的書,百味俱全回味無窮。幸福是活著的理由,活著是幸福的源頭,兩者不容分割。站在人生這一大課堂前,唯有珍惜擁有,珍視現在,才能獲取更多的幸福,才能擁有更為豐富的人生。其實幸福就在你身旁的每一處角落,不是沒有出現過,而是沒有用心去體會.只要靜靜的感受,把握幸福,它會有一天降臨在我們的頭上.有個年輕人,過早結束了自己的生命。上帝憐惜地問他:“難道你對生活沒有一點留戀嗎?”年輕人幽幽地說:“我三歲失母十歲輟學並被繼母趕出家門,二十歲時學做生意卻遭人陷害血本無歸,相戀已久的女孩也上了別人的婚床。你說,我還有活下去的理由嗎?”“那你就真的沒有什麼遺憾?”“有,我真的很想看看幸福是什麼樣子!”“好吧,我就再給你三天 ...

國中滿分作文 篇3

人生如一片戈壁灘,而我們的事業就是讓它開滿美麗的鮮花。 快樂的人生,也會有痛苦,關鍵在於你如何面對。有的人面對挫折,放大痛苦,最終一蹶不振。有的人面對挫折,以樂觀的心態去迎接挑戰,縮小痛苦,最終走向成功。的確,困難磨練了一些人,也毀滅了一些人。 當蘇武被流放北海時,北海的羊群“咩咩”地叫著,似乎在歡迎這位堅貞不屈的大漢忠臣。十九年的流放生活,並沒有使他失去樂觀的態度,他依然擁有雄心壯志。幾十年後,大漢的丹青上書寫了他堅貞不屈的民族氣概。 昭君走出大漠,帶著親人的祝福和整個漢王朝的期盼。“千載琵琶作胡語,分明怨恨曲中論”,這也許是她當時心態的真實寫照吧!如果說出塞是一種挫折,但這種挫折卻換來漢匈兩地人民的短暫安寧。 劉備面對失去兩位弟弟的痛苦,無法忘記手足之情,毅然起兵伐吳,最終造成了“白帝託孤”的千古悲劇。 “前事不忘,後事之師”。面對挫折,古人為我們作出太多太多的榜樣,也留下太多太多的遺憾。生命堅強而脆弱,面對挫折,面對失敗,只要以樂觀的態度去面對它,前面就會有一條康莊大道。 生命美麗而精彩,讓我們笑對人生,讓生命開出燦爛的花朵。

國中滿分作文 篇4

每當我回顧從小時到現在的趣事,就像是荒漠中五顏六色,閃閃發光的匣子,把它開啟,整個世界都變得絢麗多姿,讓我忘去煩惱,哈哈大笑。

那是在我六歲的時候,我常常和小夥伴們去離外婆家不遠的小池塘,池塘上漂著一點淡淡的浮萍,水面上長著幾朵嬌嫩美麗的荷花。輕輕拂去浮萍,那是一個美麗的世界,小魚湫的一下游走了,只剩烏龜和貝殼慢慢遊走,所以它們很容易捉,所以不如那些活潑可愛的小魚珍貴。我們大家都絞盡腦汁想辦法想捉住它們,如:包圍??我們都用過,只不過每次都空手而歸。 終於有一天我發現漁夫總是滿載而歸 啊!我知道了祕密了 我叫上兩個小夥伴去漁夫家 拿 了三個漁鉤,帶上我們 蓄謀已久 的計劃向池塘跑去,到了池塘,我們上了漁夫的小船,我們上了向漁夫借來的小船,我活像一個海盜船船長,指揮夥伴們向前劃去,我一聲令下: 垂釣 啪 的一聲三個漁鉤一起落下了水,我靜靜的等待著,等了好久好久也沒等到魚的影子,可小夥伴的瓶子裡已經有好幾條魚了。 哎!拿上來看看吧! 我心裡暗暗打起了退堂鼓。但我又想起了老師那句話 堅持就是勝利 果然沒多久,我的魚竿被輕輕一拉,我不敢輕舉妄動,突然好沉一定是條大魚。我趕緊叫小夥伴們幫我拉。費了我們九牛二虎之力,那條大魚終於被拉了上了,但我們的腦袋上都長了一個大包, 啊!這條魚可真大 我們異口同聲的說。我們抬著大魚走在回家的路上,別的小朋友都投來豔羨的目光。

這件事讓我永遠難以卻忘,它也告訴我一個道理,做什麼事都要,堅持,堅持,再堅持。

國中滿分作文 篇5

時間,揭開你神祕的面紗,讓過去的遺憾、懊惱,在此時,化為烏有,隨著黃昏的晚霞,一起消失在傍晚的天空中;擎著急速的劍矢,一起鑲嵌在記憶的靶心上;挾著閃爍的流星,一起滑翔在黑暗的銀河裡……

曾經,那些流逝的時光,伴隨著遺憾,一起將失落的思緒縈繞在腦海裡。而如今,卻把他們冰封在黑暗隧道里的我,已經揭開時間的神祕面紗,並在流逝中認清他的面龐。

過去,那些荏苒的光陰,凸現著成功,一起將愉快的瞬間凝結在心靈中。而現在,卻把他們封閉在記憶的枷鎖裡的我,已經揭開時間的神祕面紗,並在荏苒中瞭解他的個性。

時光的流逝,光陰的荏苒,沒有落下時間的印記,留下的只是時間的冷酷、無情。那些在暮春三月,輕吻柳絮的嫩葉,經流逝的時間的消蝕後,在寒冬臘月,輕拂純潔的白雪,一起埋葬在曾經的河堤岸邊,看著冰凍的河水,等待著春天,等待著輪迴…

倒轉的時鐘記載了過去的點點滴滴,記載了往事,記載了心情;正轉的時鐘預示著未來的坎坷,預示著成功,預示著失敗。

過去的時間有著太多的回憶,太多的難忘,但都是過眼雲煙,不會再回來;現在的時間有著太多的疑惑,太多的未知,但都要珍惜分分秒秒,不能再浪費。忘記過去的點點滴滴,面對未來的坎坎坷坷,現在能做的,只有揭開時間神祕的面紗,正視它,珍惜它,利用它。

穿著什麼樣的鞋,就能走出什麼樣的腳印。在時間的流逝中,思想漸漸成熟的我,以為自己選擇好了要走的道路,體現出自己的價值。時間並不總是冷酷、無情,只要賦予它以真實與變通,走一條適合自己的陽光之路,就會在流逝中淘洗出生命的價值。

時間,衝刺在無形的空間中,

無痕無跡,留下的那些回憶,

很難讓人忘記;

我們,奮鬥在流逝的時間裡,

無怨無悔,做出的那些成績,

是生命的意義。

國中滿分作文 篇6

走在鄉間的'小路上,你會感到無比的幸福,空氣陣陣清新,腳腳下的小草眯眯的向你眨著眼睛,在逗著路過的人們,就在你不經意的時候,大地媽媽又生出一個草孩子來,路邊那爭先恐後開放的花兒正在向人們展示自己的風采,那迷人的花瓣舞來舞去,跳得十分的美麗,則花兒們正用粉末抹著自己又白又可愛的臉蛋,它他們成了路上最挺拔而又美麗的小天使,守衛著那漫長的小路。

走在鄉間的小路上,害羞的昆蟲們都躲到了花兒的後面,但它們也想為小路做一點奉獻,於是,他們只有靜靜的唱著歌,為鄉間的小路增添一點生機,昆蟲為小路做的奉獻如此之大,讓寂靜的小路,竟可以做出讓小路上一切都活躍了,當然那鳥兒也與昆蟲合唱大自然的曲子,更加優美動聽了。鄉間的小路可真不愧是鳥語花香呀!

走在鄉間的小路上!走在鄉間的小路上!我時刻都不會忘記這句話的。

國中滿分作文 篇7

幸福,是每個人都想追求的東西.而就有些人不用一顆平常.火熱的心去擁抱進在咫尺的幸福,還在暗自抱怨......我常常也在想幸福到底是什麼?而今天,我知道了幸福是什麼了.在運動會場上,激烈的比賽正進行著.此時,我正在800米比賽的起跑線上.我心裡擔心著,我熬的過4圈的煎熬嗎?"砰"熟悉的槍聲響起,我帶著一顆擔心的心---身體會出狀況嗎?"加油!加油!"一陣陣加油聲響起,我憑著意志終於熬到終點線了!幸好,我除腿腳無力,累之外沒有其他的疼痛.我高興的接過水,走回休息處.一位同學過來扶我了.呀,我的眼前怎麼什麼也看不見啊?腳也無力起來.我疲憊了,坐了下來,我身體實在難受極了.我手用力抓住同學的手,"抓吧!沒關係,希望能好點."同學說到.但,我想忍住難受的手,在同學手上抓出紅道道來了.但是她,卻絲毫沒有表現出來一絲不快.原來朋友是這麼......我從心裡感到幸福.原來這就是幸福.幸福再也不是那幼稚的想法了.這,一點一滴身邊的小事,朋友的關心,讓我感到幸福所在.以前理解的幸福是多麼可笑.吐了一地.不管認識不認識的都來關心我."好點了嗎?怎麼了?....."這句句關心的話語又和幸福緊緊聯絡在一起,迴盪在我耳邊.難受更加"攻擊"我.同學們臉上的擔心更是著急了."我要回家..."我終於吐出小聲的話."我們扶你回去吧."同學們異口同聲.她們扶我,慢慢挪移了.我實在走不了了.雙腳無力.同學們似乎看出來了."走不動吧,用車載你."說著便把我扶上車.同學奮力的踩著車,想早點到家,減輕我的難受.我靠著背,臉上流出幸福的淚花.她們並不是丟下幾句話了事.她們行動了.那一字一句,一舉一動都是幸福的影子.要上樓了.她們二話沒說,一左一右扶我上樓.她們都汗留夾背,汗水溼透了衣服.兩張小臉透出對我的關心.她們把我扶到奶奶身邊,我躺在床上,沒等等我說聲"謝謝",她們已悄悄的關上門,走了.那麼辛苦把我送回家,一口水沒喝就走了.悄悄的走了......這是多麼幸福的事啊!在你需要關心,幫助的時候,受到朋友.同學的關心幫助,難道不幸福嗎?等同學.朋友使你受到溫暖,感受到友愛的快樂,難道不幸福嗎?其實幸福並不遙遠,你用心傾聽它向你走來的腳步聲......聽,它來了!讓我們去擁抱明天的幸福吧!聽,它來了......

國中滿分作文 篇8

人生是花,而愛是花蜜。——雨果

那一縷光,用悅目的記憶溫暖了我回首的張望。

一切,在這薔薇花的眩目中,繽紛了愛的童話。

四月底,眾芳搖落。繁華了一個春天的花朵飄散縷縷魂魄,仙影不見。季節的舞臺,剛才還是衣香鬢影,轉眼間人去樓空,江水自流。

我膽怯地走進現實,害怕失去夢裡的溫馨記憶。

還是外公那慈祥而甜蜜的微笑,裝點了薔薇,在花園的籬笆上開成一簇簇風景。每年端午前後,外公總愛帶著我去花園看薔薇,給我講薔薇的傳說。淡黃、玫紅和白色花朵疊成精緻的形狀,被帶刺的小葉兒映襯,遠看嬌小玲瓏,近看珠圓玉潤,?無雕琢之氣,雅緻得不著痕跡。我還清楚地記得你常逗我的話“大夥快來看呀,我們家漂亮的薔薇公主”。

生命的最後一刻,泛黃的照片上留下了你瘦小的身軀,清瘦的臉龐邊刻下了一道道歲月的痕跡……

依稀記得,當我還不會走路,躺在床上時,你總會拿著那隻橡皮鴨子逗我笑,時不時還會親自學著叫。媽媽告訴我,我的笑聲是你最大的滿足。長大些,每每放學回家,黃桷樹下總少不了你守望的身影,拿著蒲扇穿著大褂的背影仍那麼熟悉,我愛吃的葡萄你也總會剝好一起等我。你愛集些廢銅爛鐵,為的是編些鐵絲圈讓我玩,會考滿分作文個個不起眼的玩具讓?高興不已。小時我最愛糯米,你顧不上烈日炎炎,把糯米裝進豬肚裡,在大鍋前蒸好個個皮球大的糯米糰讓我“享用”,直到現在,我仍叫它“皮球”……

我總愛嬌氣地拉著你,拿起這“皮球”,纏著讓你帶我到花園的薔薇處拍照片。我傻乎乎的笑應和著你的嬌慣聲,彷彿是一曲美的交響。

天空中不知什麼時候飛起了風箏,寂寞的鳥兒圍著它盤旋,不知這是不是天堂的外公帶給我的問候……

愛是心中的薔薇,永遠不會敗落。

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