【薦】我的讀書故事國小作文

在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的我的讀書故事國小作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的讀書故事國小作文1

一天晚上，我鬧著要媽媽答應我在床上讀書，媽媽沒有答應，於是我就在床上爬來爬去，媽媽便終於答應了。

就這樣，我看了一會兒書，媽媽又來了，她溫和對我說；“孩子，可以睡覺了”！可我就剩一點就看完這一篇了，於是我假裝要小便，就對媽媽說；“媽媽！我要去小便”，媽媽就到我房間裡來了。於是我就偷偷的跑到媽媽的房間拿來了媽媽的手機，到了自己的房間。

到了我的房間，我關上了燈鑽到了被子裡，拿起媽媽的手機偷偷摸摸的看了起來，我看了《靈性的王國》這本書。書中的相桐，家裡很窮，爸爸為了讓他去上學，拼命的去掙錢，來給他上學，最後相桐終於有了成就，他把他過去痛苦的經歷寫成了這本書，這本書讓我回味無窮！我又換了一本書《笑貓日記》一讀到這本書，我彷彿來到了童話世界，老鼠好像在對我說；“黑旋風到哪去了！”笑貓好像在對我笑！三寶在向我招手，蝴蝶在向我翩翩起舞，12個小豬娃在地上打滾。

我看著看著，就被這書中的情景吸引住了！彷彿身臨其境！這時我聽到了媽媽的腳步聲，我便驚慌失措的關起了手機，閉上了眼睛，假裝睡覺。媽媽過來自言自語的說：“壞小子，偷我的手機。”便輕輕地笑了起來。此時此刻我在媽媽的笑聲中睡著了。

我的讀書故事有意思吧！

我的讀書故事國小作文2

一天，爸爸給我買了一本連環畫，名叫《舒克和貝塔》，我看了之後，非常高興。

早上，我在看這本書的時候，感覺自己就像書中的一隻小老鼠舒克一樣樂於助人。中午，我在看這本書的時候，又感覺自己就像書中的第二隻小老鼠貝塔一樣愛做壞事。晚上，我吃飯的時候也在看這本書，同時，我覺得我誰都不像。

夜晚，爸爸看我還在那裡看書，就快速跑過來，把書拿走了，並且把燈也熄滅了。

我不甘心，等爸爸媽媽睡著了之後，我心裡跑出三個小人，第一熱小人的想法是：偷偷拿過來。第二個小人的想法是：跟爸爸要回來。第三個小人的想法是：睡覺。我暗暗下了決定，一定要拿到這本書，因為太好看了。我偷偷跳出被子裡，抬起腳慢慢走，不發出聲音，當我伸手去拿書的時候，第一個小人出現了，他在旁邊喊加油。可是，我害怕，他又跑出來，對我說：“沒事的”我暗中想：一定沒事的，最後，我拿到了書，回到房間，開了燈，便美味的看著。

這就是我的讀書故事，你的呢？

我的讀書故事國小作文3

現在的我，是一個五年級的好學生，可是在我的記憶中，小時候的讀書卻十分令我睏倦。

每當聽到爸爸媽媽又催我去讀書的時候，我就會想，讀書有什麼用，就是浪費時間嘛，讀了還不如不讀！就這樣一直到了四年級的一天，我看到網上說讀書不論是對少兒還是成年人都有極大的好處，可以增長智慧和知識。就這樣，我才開始改變了，漸漸愛上了看童話書和作文書，從那時到現在，我已經看了很多的書，比如：《國小生滿分作文》，它講的就是國小生怎樣才能寫好作文，《昆蟲記》它就是告訴了我們許多關於昆蟲的知識，除了這些，我還看了很多呢！像《好詞好段好句》、《小故事大啟發》、《十萬個為什麼》等等這樣的書我也看過許多許多！總之，我的腦袋就像是一個書櫃，而我看過的書就像是一些知識，映在了我的腦袋裡，永遠永遠都記得。

書，它就像是一把鑰匙，幫你開啟文學之門，讓你通向知識的海洋，翱翔在知識的樂園裡；書，它也像是一層又一層的階梯，讓你走向書的樂園，在知識的海洋裡玩耍；書，他還像是我的好朋友一樣，天天陪伴著我學習，讓我瞭解他，靠近他！書是人必不可缺的一樣東西，他讓我獲得了許多的快樂，使我的知識越來越淵博！現在，“萬般皆下品，唯有讀書高”的時代已經過去了，但是養成讀書的好習慣卻永遠都不會過時。

書，是你使我的知識越來越多，是你將我變成了一個愛看書的好孩子，書，謝謝你，你將是我永遠的好朋友！

我的讀書故事國小作文4

戚克家說過書是人類的良師益友，書的確給予了我無窮的知識，我從小就喜歡看書，有一次我還鬧出一個笑話呢！

那時我正在津津有味的看著《魔法小仙子》紫羅蘭仙子正在尋找甜蜜咒語，還即將要中了巫婆凶巴巴的咒語，在這緊張關頭哥哥突然過來叫我去吃飯，我緊張的說都“：快要死了，還吃什麼飯啊！”哥哥聽了左右看了一下然後問我誰要死了?看見各個緊張的連汗出來了，我歉意的說：“是書裡的紫羅蘭仙子要死了”哥哥生氣的用手指著我，連話都說不出來，我的讀書故事作文。

晚上我睡覺時，夢裡總是說：看招，魔法小仙子，勝利在眼前！說完，一些欺負小動物的壞蛋，變成了對它們可愛，善良的小青蛙。小青蛙看到說：我來幫你吧！勤勞的小螞蟻連聲說謝謝，又向我說了聲謝謝！我聽著真舒服……

在書中我學到了許多知識,也讓我懂得了很多道理，高爾基曾經說過：“書是人類進步的階梯。”莎士比亞也曾經說過一句話：“書是人類的糧食。”所以，我們要讀更多的書，懂得更多的知識與智慧！

我的讀書故事國小作文5

以前，我不怎麼喜歡讀書，第一次讀課外書是在二年級的時候。當時是在老師的強迫下看的，我心裡特別委屈：為什麼要看書呢？有看書的功夫，還不如玩一會兒呢！

不過，老師並不瞭解我的心情，照樣給每個同學發了一本書。當看到書名的時候，我卻被深深地吸引了——書名叫《可愛的小菌》。講的是一粒細菌的成長經歷；介紹了它的朋友，以及它是幹什麼的。我感覺這本書真的很有趣，就耐心地讀完了。

通過讀這本書，我收穫了快樂與知識。同時，我發現書的世界太神奇了，像海洋一樣遼闊，總會有一朵浪花吸引讀者的目光。從此，我愛上了閱讀，也一點點喜歡學習和寫作文了。

這個暑假，我在燕窩書館學作文，老師領我們讀了很多故事，其中《我想去看海》這本書最有意思，講了一隻小雞追求夢想、最終實現夢想的事。雖然現在我讀的書還很少，但要像主人公卡梅拉那樣，從小樹立一個明確的目標，並要勇敢地追求夢想，遇到困難堅強面對。相信總有一天，我也能擁有一技之長，在社會上找到自己的定位，實現人生價值。

我的讀書故事才剛剛開始，未來我願意與書為伴，快樂成長。

我的讀書故事國小作文6

我很喜歡讀書，但我的父親認為除了老師推薦的書外其餘的書對我沒有好處，一再禁止我看。

我看書，總是晚上偷偷地在被窩裡打著燈看，或是在廁所裡站著看。

一次，我在廁所裡看一本關於植物的書時。因為我在廁所裡面太久，爸爸推門走了進來，我當時正在聚精會神地看書，沒有注意到爸爸進來，爸爸一下子拿走了我的書，厲聲說道：“又看這種沒有營養的書，這種書能幹什麼，能讓你成績上升，還是能讓你吃飽飯……”我忍住了眼中想要流出的眼淚，“難道看書只是為了成績？而且看書也會有別的用處，又不只是為了學習。”爸爸冷冷地看了我一眼，拿著書走了。

後來，有一天我們在看電視時，院子裡傳來一聲尖叫，我和爸爸感覺走過去。原來是弟弟在玩耍時腿被東西砸了，拇指腫了，爸爸不知道該怎麼辦好，弟弟也一直在哭，忽然，我想起來，那本被爸爸沒收的書上，寫了蘆薈能夠緩解疼痛，恰好，我家就有蘆薈，我也不知道有沒有用，我摘了一小節，用它的汁液塗在弟弟的拇指上，不一會兒，弟弟就不哭了。爸爸問：“你從哪知道的？”我自豪地回答：“就是那本被你沒收的書上。”爸爸的臉上滿是不相信，我找來了書，給爸爸看了書上寫的地方。對爸爸說：“書上可是有老師教不到的知識喔。”從那以後，爸爸除了不健康的書外其他的書都讓我看了。

我知道了不僅書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，書中還有知識。

我的讀書故事國小作文7

我很小的時候，媽媽就讀書給我聽，所以我就特別愛看書。

有一次，好幾天我一直在看一本名叫《三國演義》的書。白天在學校一下課，我就急忙從書包裡拿出《三國演義》爭分奪秒地看著，當看到好玩的一些地方，我就會情不自禁地隨著書裡的情節哈哈大笑，當看到一些驚險的地方，我也會不由地為書裡的主人公提心吊膽。

白天看得不過癮，那就晚上也看。一到晚上睡覺的時候就成了我看書的時間，等媽媽一關門，我就用被子矇住頭，一手拿著小型手電筒，一手拿著書，專心品味書中的情景。每天晚上，媽媽都會對我的睡眠進行2~3次巡查，我一聽有動靜，馬上就把書放到身子底下，裝作已經熟睡了，等媽媽把門一關，進入房裡睡覺了，我才把書拿出來再看。

還有一次，我和媽媽去書店買書，結果媽媽買完書發現我不見了，就喊道：“王浩淼，你在哪兒？”喊了三遍，我才答應，並且說：“還有一頁，等一下。”一分鐘過去了，媽媽終於找到了我，原來，我正在一個角落裡津津有味地看一本關於汽車的書呢！媽媽說：“你看看幾點啦？”哎呀！糟了，我光看書，忘記看時間了，已經四點了。再不回家，可能晚上寫不完作業了。

我的讀書故事國小作文8

高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”讀書能使人增長知識，讀書是快樂的。

從剛識字時我就非常喜歡讀書，那時我只要拿到一本書就會快速地讀完，然而往往是囫圇吞棗，不求甚解。每當我讀完一本書，媽媽就會問：“這本書主要寫了什麼？主人公是誰？”我總是回答不上來。媽媽就會讓我再認真地、仔細地重新讀幾遍，慢慢地領會故事的內容，從中獲得啟示。漸漸地讀書讓我學到了許多知識，明白了許多道理，增長了見識，開闊了視野。

現在，我讀書的興趣越來越濃厚。在一個星期日的早晨，我早早地離開令人依戀的暖被窩，坐在寫字檯前拿起一本課外書，津津有味地讀了起來。突然，我聞到了一股飯菜的香味，接著媽媽輕聲慢步地走過來對我說：“寶貝，你先吃飯吧，我出去幫你爸背草。”“好吧。”我嘴裡答應著，眼睛卻沒有離開書。媽媽走後，我心想：看一會兒書再吃飯吧，便如飢似渴的繼續往下讀。時間一分一秒地過去了。“咚咚”一陣開門聲把我嚇了一跳，我趕緊放下書去開門，原來是媽媽和爸爸回來了，媽媽問我吃飯了沒有，這時我才感到肚子咕咕直叫，餓得不得了，抬頭歉意地看著媽媽，媽媽嘆了一口氣拉著我的手向飯桌走去。

書，是知識的海洋，讓我在裡面盡情遨遊！

我的讀書故事國小作文9

今天，我和爸爸一起讀書的時候，讀到了五自故事書上的一個小故事“斷髮贖罪”

上面的內容是曹操去打仗的路上，路過一片麥田，裡面的麥子都成熟了。曹操就下令，不論大小將校都不許踐踏麥田。侵犯者就斬首示眾，說到做到。這樣一來三軍將士都很小心免得踩到麥田。忽然，一直野鳥大叫起來。曹操的嗎收到了驚嚇踐踏壞了一大片麥田。曹操要官員治他的罪，但是官員不敢，這時曹操說了幾句讓我感動的話：“我自己說的話我都不遵守，還會有誰會心甘情願的遵守呢！既然我犯了錯誤就應該受罰。"說話間就要自己斬頭示眾，被官員攔住了。最後割頭髮代罰。因為古時候人身上的每一各部位都是父母給的，割頭髮是一種不孝的表現。 曹操十一個非常孝敬長輩的人。三軍聽了以後，都認為丞相是一個說道做到誠信之人。沒有一個不嚴格遵守軍令得了。

讀了這個故事，我受到了很大的啟發，每一個人都是平等的，誰都不特殊，每個人都想做首領，但是首領自己也遵守規則。這樣才能讓別人信服。

我的讀書故事國小作文10

書是人類知識的源泉，如果一個人不讀書，他就只能生活在一個渺小的世界裡。從幼年起，書就已經悄悄地走進了我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分。我喜歡書，在家裡，在學校，在街上，只要一有空閒的時候，就會拿起書，廢寢忘食的看著。記得有一次，吃午飯的時候，我一邊看著書，一邊吃著飯，由於太專心了，魚刺不小心卡到了嗓子。嚇得爸爸媽媽又拿醋灌，又拿饅頭塞，幸好沒出大事。

事後，爸爸媽媽對我進行了狂轟亂炸般的教育和批評，並告誡我以後不允許在吃飯的時候看書，同時規定了我每天看書不能超過一個小時。在被“壓迫”的情況下，我不得不口頭與爸爸媽媽簽訂了“一根魚刺引發的後果”之“不平等條約”。剛開始我還能遵守，可時間長了，我便與爸爸媽媽打起了“游擊戰”。利用一切時間和空間看書：被窩裡，衛生間。當我的視力嚴重下降的時候，爸爸媽媽慌啦，急忙帶我去了醫院，在查出我視力下降的原因後，不得不和我廢除了“魚刺之不平等條約”。讀書能使人進步，同時也能學到許多知識。在書的海洋裡我遨遊著，快樂著。我和書的故事是那麼多，我喜歡讀書。

我的讀書故事國小作文11

莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品。”喜愛讀書的我背後有一段不為人知的往事。

以前的我並不愛讀書，甚至有些討厭書，雖然爸媽總是說：“書籍是人類進步的階梯，你一定要多看書。”但不管怎樣，我就是提不起對書的`興趣，但一看漫畫就來勁。為此，爸媽很著急，常說：“你總不能看一輩子的漫畫吧！”為了讓我看書，爸媽只好沒收了我的漫畫，閒得無聊的我只好拿起桌上的《水滸傳》看了起來，突然，我覺得文字不再那麼乏味，他好像把我帶入了一個生動的世界，把《水滸傳》裡綠林好漢一個個生動的展現在我的眼前，我為李逵的勇猛而叫好，我敬佩武松的兄弟情義，我被吳用的足智多謀而折服……從那一刻起，我便深深地愛上了它。

從此，書成了我最好的朋友。以後，只要一有書，我就會如飢似渴的讀起來，一頁、兩頁……我想一匹餓狼，貪婪的讀著。

因為多看書，我的學習成績如火箭般上升，在班上經常受到老師的表揚和同學們的崇拜。秀才不怕衣衫破，就怕肚裡沒有貨，我這個小秀才也要多讀書，用知識把肚子填滿。是書成就了我，是書創造了我，讓我和書一起成長。

我的讀書故事國小作文12

我從小愛讀書，我的房間裡到處是書，有《三國演義》、《中華上下五千年》、《海底兩萬裡》，也有雜誌。聽媽媽說我一歲是很喜歡聽故事，每天晚上要聽兩三個小時才行。那時，我喜歡逛書店，讓媽媽買書看，其中《阿凡提》告訴我做人要善良，幫助別人就是幫助自己。

如今，讀書已經成了我的愛好，我只要一看見書，就會那起來讀。我喜歡讀《福爾摩斯探案集》，因為從這本書裡我知道福爾摩斯細心觀察，不放棄任何蛛絲馬跡，所以是個大偵探。

我一天天長大，讀書量也越來越多，可不像小時候，一頁、兩頁的書，而是一本非常厚的書，每次我從書店走過，都想買，可是書價太貴，我就去哥哥家看或爺爺那裡翻。

有一次正是過年打掃房子時，爺爺和爸爸抬床，我無意中發現有那麼一本《人類神祕現象未解之謎全集》。我問爺爺可以借我看一下嗎。爺爺說可以，我飛快地跑到了我的屋子裡，津津有味地看。看著看著，我忽然想起了一件事，爸爸不是讓我大掃衛生間嗎？糟，我一個飛奔跑了過去，爸爸都打掃完了，爸爸說：“小書迷，看書吧。”我高興的直跳。

這本書告訴我有很多人體內的奇妙和古代神祕地方，我花了5個月看完。

我喜歡讀書，上廁所時也要看。我在書的陪伴下一天天長大，我從書中學到了許多知識，書也交給我做人的道理，書是我永遠的朋友！

我的讀書故事國小作文13

無時無刻的捧著一本書，上課、吃飯、走路、上課外班都捧著它，你試過嗎？聽起來雖然瘋狂，但我卻做過，因為它為我帶來了豐富生活！像一瓶五味瓶。

甜：我著迷了，著迷於鬱雨君的書。沒有人能夠阻止我，我陪著書中的人物一起笑，一起哭。我不可遏制地讀著，像一隻狼啃食著鮮肉。奶奶說我好學，我心裡甜滋滋的。

苦：我在體育課上，一邊走一邊看書，哎呦！還好是個樹坑。我繼續走著，雖然沒了障礙，可我還是聞到了空氣中那股濃濃的火藥味---老師那嚴厲的眼神。我知趣的放下書，可還是忍不住瞟幾眼，牙齒不時咬著嘴脣。老師見我不改老樣，皺皺眉頭，嘟囔了幾句，一下子從我手中奪過去書，憤憤地丟下兩個字：“沒收！”我想反駁，但又不敢，只得乾巴巴的發呆了。

辣：媽媽帶著哥哥、姐姐和我去吃飯，我一邊吃飯，一邊津津有味的看著我們永遠不分開。如果你坐在旁邊，一定會受不了的，可我卻鎮定自如。“馬嘉藝！”一聲尖叫把我從書中拉了出來。“幹嗎？”我正想咒罵幾句，姐姐卻誇我：“你真是個小書蟲！”我的臉頓時火辣辣的，用手摸了一下臉，似乎好燙！

我愛看書，因為書就像一個五味瓶，帶給我豐富的生活；又像一把鑰匙，為我開啟了智慧心靈的鎖；也像一艘大船，帶我駛入知識的海洋！

我的讀書故事國小作文14

讀書不僅能增長知識，開闊眼界，開啟智慧，而且會使一個人成長起來。

剛開始牙牙學語，父母親就已經買來了很多大張的圖片資料，對我進行啟蒙教育。

兩三歲的時候，便經常纏著媽媽給我講故事。於是，媽媽就常常把我抱在膝蓋上，一邊翻著書，一邊不厭其煩地講著。每天臨睡前，如果不聽幾個故事，那就會很難睡著，就像已經上癮了。這幾個小故事，一直翻來覆去地聽，到後來，自己也能按順序一頁一頁翻下去，一頁一頁講下去，為此，還得到了長輩們的嘖嘖稱讚。不過，如果大人隨便翻一頁，指到一個任意的字，那是無論如何也答不上來的。

再後來，跟隨外婆住到了諸暨城裡。外婆講不好普通話，經常把一些字的音讀得很發笑。如：大象的“象”，她讀成“qiang”，雞蛋殼的“殼”又被她說成“kuo”,所以媽媽不讓她再用普通話，而改為用諸暨的地方方言，這下子，外婆可是如魚得水。猜謎語，念口令，講些老百姓們傳下來的故事，我更是聽得津津有味。等到週末父母回來，就會向他們傳授，這個角色已經在悄悄地發生了互換。

慢慢長大後，我開始坐在書桌前，看各種各樣的書籍，有時書看完了，就把家裡的報紙，產品說明書等也統統拿來看。可以這樣說，只要是好看的，我都不會放過。

現在，家裡有了電腦，想看各種各樣的書都能達到願望。於是，電腦椅子又變成了我的專座，一有空，你就能在那兒找到我。書成了我的最愛。

我的讀書故事國小作文15

今天，我去了新華書店。這讓我想到了一句名言“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”所以，我要好好讀書，不然老了就來不及了。

擠了多小時的公交車終於到了新華書店。我怕會口渴，就買了一杯西瓜汁。我興高采烈的衝上了二樓，可當我要跨進門的那一刻，我位凶巴巴的阿姨出現了：“小朋友，喝的東西不能帶進書店哦！否則會把書弄髒的。”害我急忙把水一口氣喝了，我的肚子一下子變大了許多，我挺個大肚子晃晃悠悠地走進了書店。

我趕緊找書，怕會耽誤一分一秒，當然了，我的時間是非常珍貴的啦！“找到了！”我大吼了一聲。所有看書的人都膘了我一眼，我趕緊做會乖乖女，因為我怕會被老闆趕出去，不然公交的錢白給了。我拿了一本《同桌冤家》的書看，這讓我想到了我的同桌，她是個女孩，對我很好，別人欺負我都會幫我解釋。她是我來學校的第一個最好的同桌！從前，我是個哭泣包，現在，我和她坐以後，就沒哭過一次了，學習也進步了許多。

開始看書了，裡面的情節很好看，就跟我以前的那個壞同桌吵架似得，好像回到了從前。我像一匹餓狼，貪婪的讀著。

黃昏了，我看著那太陽想：時間為什麼過得那麼快？好多知識都沒讀完呢！我嚥了一口口水，好像把全部的智慧都到腦子裡去了。俗話說得好：光陰似箭，日月如梭。