以丟為題的作文（通用26篇）

無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的以丟為題的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

以丟為題的作文 篇1

丟，是成長中不可避免的，往往會失去一些東西，但也可能會得到更重要的東西那夜，月亮沒有露面，黑絲絨般的夜空中，星星如鑽石般閃耀，在滿園的花香中，我想…。

那是與我的紅領巾夥伴們過的最後一天，覺得心中很不平靜，似乎有一種微微失落的感覺在膨脹，我想獨自靜靜，於是從嘈雜的人群中偷偷溜了出來，在美麗的校園裡到處遊蕩。一股濃郁的花香進入鼻中，原來是校園中的花開得正歡，如凝固的精美雕像。風吹來，它們便活了，微微顫動，如正在呼吸一般。在花下站著，我轉過身去，心被觸動了一下，果真是告別了嗎，告別了昨日的童年嗎？是不能再無憂無慮地玩耍了嗎？把心中的問號串成一串，那便是答案了，是不會再有少年時無憂無慮的快樂了。心中好像失去了什麼，不禁有些黯然。

然而，遠處的人群沸騰了，隨著一聲清亮的水聲，一股水花從地下噴起，每股水流都閃著光，在空中旋轉著，追逐著，盡情炫耀著那無盡的生命。

這是一種熱情，強烈地撞擊著我的心，帶著即將逝去的童年的一份稚氣，帶著年少的衝動，我們正將青春之火點燃，何必為已逝的過去傷感呢？

我不禁激動起來，走向那喧鬧的人群，走向那快樂的地方，那花兒一樣的海洋……

只有丟掉舊時的束縛，才能邁著堅實的步伐，走向明天！

以丟為題的作文 篇2

隨著時間的流逝，我們擁有的東西越來越多，被我們遺忘在身後的東西也越來越多，在注重生活質量的同時，身後丟失的東西也隨之增加。有的東西，是我們前進路上的阻礙，所以才要丟掉。

那天，我和幾個同學一起去書店買書，出了書店門之後，一陣陣熱浪撲面而來。讓剛剛在書店涼快的我們有點適應不過來。“看，那邊有賣雪糕的，咱們去吃雪糕吧！”一個同學用手扇風，看著遠方的小攤。“走吧走吧，這裡真熱！”我被推著走過去。

買了雪糕，我們站在路邊各自吃著各自的，手裡的包裝紙隨手扔在地上，我看著自己手裡攥著的包裝紙，又看看馬路對面的垃圾箱，“別拿著了，就扔在這裡吧。”一個同學看著我糾結的樣子，半嘲笑的說。“可是……”這時我看到路邊環衛工人一邊擦著汗，一邊把路邊的垃圾掃進垃圾箱裡。眯著眼抬起頭看向我們這邊。被他的目光盯的火辣辣的我，攥著包裝袋低下頭說：“還是過去扔吧”結果，我在同學們詫異的注視下跑走過了馬路，把包裝紙扔進了垃圾箱。轉過身之後，看到同學們正紛紛撿起自己丟在路邊的包裝袋，向垃圾箱跑過來。現在換我詫異的的看她們了，她們看到我正在看她，“走吧走吧，別看了。”她們不好意思的衝我笑笑，拉著我走過馬路。我似乎看到了環衛工人在我背後點頭，笑了。

那天我們丟掉了小小的垃圾，同時也丟掉了一個不好的習慣。丟掉了它，未來之路上才少了阻礙。我們才能在未來之路上暢快前行。

以丟為題的作文 篇3

丟,可以組成許多詞語,如:丟棄、丟失、丟三落四、丟掉……不論“丟”字怎麼組詞都是把不好的活著好的東西弄不見了。

以前，我的行為習慣很差，經常亂丟垃圾，把作為四周弄得髒兮兮的。見到自己座位底下有垃圾不但不會自覺的撿起來，還會十分惡劣地將垃圾踢到別人座位底下陷害別人。

現在，我不僅變得愛幹凈了，而且見到座位底下有垃圾還會自覺地撿起來丟進垃圾桶，不論是自己的還是別人的都一樣。因為我覺得，既然你身在這個地球上，就有義務去保護它的環境，這不光是為了自己，也為了我們的後代。如今，愛乾淨已經形成了我的一種習慣，我看到地面上或者哪裡有一點垃圾都會忍不住去把它撿起來丟進垃圾桶。不然的話心理會像被人用鋒利的小刀劃過一樣痛苦不堪。

曾經聽老師說過：外國人十分看不起我們中國人，原因就是我們不愛幹凈，不高雅，兩面派，有人來的時候裝得很好，別人一走就立馬原形畢露。

其實，愛幹凈不但可以使人變得高雅，也可以使地球的環境越來越好。如果全世界的人都把髒給丟掉的話，那麼地球就不會面臨滅頂之災了。

以丟為題的作文 篇4

有失才有得，雖然有時會得不償失。

記得那是一張照片，似乎是在我十歲的時候拍的。但是就在前幾天家中整理舊物時，連著垃圾一步小心丟進了公共垃圾桶，想起來後去找，垃圾已經被收走了。

那之後，我一直懊悔不已。絞盡了腦汁，拼了命要把那個故事想起來。記得那是在一個大草地上，那天碧空如洗，風也特別適中，是個放風箏的好日子，我當然也不想錯過，於是我和爸爸就一起去放風箏了。努力將一點一點的回憶拼湊起來，還能想得到當時壯觀的景象，滿天的風箏多得數不過來。

回憶過後，我身心似乎全放鬆了，於似乎還感到很快樂，但是光憑記憶保留回憶是遲早有一天會忘卻的，所以我決定回到同一個地點再拍一張同樣的照片，我隨後便去找了爸爸，他也這麼認為這樣做很不錯於是我們就踏上了尋找回憶的旅程。那個草坪是在一個小村子裡，但是不幸的是那個村正進行著重建樓房的工程，許多房子都已經被拆了，進村的公路也封了，我們只好將車停在村口，步行進入，這一路走的也是夠嗆，漫天飛塵，還要注意腳下的碎石，鋼筋。終於，我們走到了那片草地，但是畢竟拆遷它不可能不受牽連，草坪已經枯萎，這麼大個地方只有我們兩個人，但我還是將照片拍了下來。回家後，我怕忘記這段回憶將關於這照的照片的所有事情都詳細記錄了下來，照片一起存入回憶的保險箱中。

照片丟了，再拍一次也不同的，但是丟了它更明白回憶的重要，畢竟有失，才有得！

以丟為題的作文 篇5

痛，你感覺到了嗎？我的心正被這種感覺吞噬著，已快奄奄一息……

快過年了，想想那紅包，想想那鞭炮，想想那親戚的臉……我沉浸在幸福的漩渦中，可那一句句：“心心，這次期末考了多少分啊？”打斷了我的思路。上了國中，儘管我努力的學，努力的背，努力的聽課，努力的剋制自己的慾望，可對於一個從未進過前二十的學生來說，在班裡想有一定地位，還要努力的多……

就這樣，一次次考試奪走了我的快樂，讓我的世界整日暗淡無光，不知止一次的想：考試啊，您能離我遠點嗎？去那些好同學身邊，別在圍著我轉了。我也害怕，如果有一天我真的被它壓得喘不上氣來了，我會不會因為一念之差，走向懸崖邊，情願掉入那深淵之中。墜下，墜下……

幾乎每次考完試，我都要哭一次，那一張張畫滿“特步”的試卷，就像一支支無形的利劍，刺入我的心，穿透它，再出來，再進去……知道它累了，才肯罷休。媽媽的嘮叨，爸爸的呵責已都被關在耳外，我一絲絲都沒聽進去，這時，應該是我最難受吧。哈，哈哈……我對著世界狂笑，笑他的無情終會得到報應，笑他的腐敗無能，笑他的不公也會有人管！但或許，又是自己不對，如果自己認真完成作業，如果自己每天進行一定複習，如果自己不會的就問，那麼成績會不會就有所提高？真的是我錯了……

下一年！我要嶄新的自己！海心，加油，我行！我是大海之心！

以丟為題的作文 篇6

自我：如果沒有了自我，你的人生便平淡無味

童心：無論你年齡多老，但你的心不能老

音樂：如果沒有音樂，你的人生乏味無比

浪漫：偶爾浪漫一下，那種感覺就像小鳥飛翔

優雅：優雅的女人是美麗而自信的女人

沉思；在你要發火之前，先給自己十分鐘的思考時間

馳騁：如果真累了，就休息吧，要學會善待自己

純潔：做一朵出於汙泥而不染的荷花

勇敢：做個勇敢的精靈，不懼狂風會撕碎你的翅膀

可愛：我堅信，女人會因為可愛而美麗

做人，首先要保持自己的本色，因為只有這樣的，才是輕鬆的，快樂的，其次就是不貪婪，不去做那些無謂的假設，也不去奢求那些不切實際的妄想。

在這個眼花繚亂的時代，許多人越來越迷茫，不知該如何生活，人不要在亦步亦趨的模仿中迷失了自己，我認為越是浮躁的環境，人越要保持自己的本色，保持本色不是鼓勵抱殘守缺，不思進取，而是善於發現自己的的長處，保持自己的的獨特性。

人需要耐得住寂寞才能守得住繁華，人與人之間比的不僅是外貌與青春，有時，經驗和智慧更重要。一個有閱歷有智慧的人，就像一幅歷代更迭的名畫，雖有殘破，但更有價值，也是唯一的，不可能再生的。

懂得生活的人，既積極進取，又達知天命，在苦難時堅強，歡樂時謹慎，知足知不足，有為有不為，而幸福就是在這種不偏不倚中水到渠成。當一個人找到屬於自己的愛情,自己的角色,自己的位置,他的魅力便勢不可擋。

以丟為題的作文 篇7

漫漫人生途中，我們總會得到許多，這也意味著我們需要丟掉些什麼才能輕裝上陣。那麼有一個問題便是我們需要思考：到底哪些東西能丟，哪些東西不能丟？

誠信不能丟。人們總是說誠信是立人之本，這足以說明誠信的重要性。考場上你若是幹些偷雞摸狗的事，也會被監考老師當場判“死刑”。生意場上，你若是不講信用，不按合同履行義務，就會與和合作夥伴毀約，甚至被對方拉黑。所以，我們一旦丟失了誠信，就是丟掉了在這個社會上立足的基本。

功名可以丟。也許會有人說：“我所做的這一切努力，不就是為了金錢值、職位嗎？”這麼說倒也沒錯，可人們往往都會被這些世俗絆住腳步。整天擔心失去這些，丟掉那些，活在擔驚受怕之中。可是你若不試試丟掉功名，又怎會嚐到這其中的恬淡豁達，體驗到這其中的輕鬆快樂呢？所以不妨把錢看輕點，活得輕鬆點。

文化不能丟。在當今社會上，那些為了賺錢養家而中途輟學的例子數不勝數，可這樣真的能找到什麼正經工作嗎？頂多不是個打工仔吧。你不妨去翻閱一下各單位的招聘要求，稍微能養活自己的工作至少也是需要上過大學的。你也許會問：“不是說功名可以丟掉的嗎？”這可不一樣，若是丟掉了文化，你連最基本的養活自己都成了問題，根本談不上什麼功與名。人有了文化，應是向更美好的生活努力，但也絕非做金錢的奴隸。

面子可以丟。當我們犯了一件錯事時，使我們不負責任的往往不是責任心不夠強，而是承擔責任後在大眾面前丟失的顏面。可是在這種時候，面子又怎會是最重要的了呢？有一句老話叫做“死要面子活受罪”，多少人為了那點可悲的面子去順從他人、去做自己厭惡的事、去繞一大個圈子。何不乾脆丟掉，讓自己活得逍遙些、自在些。人生苦短，還是少受些不必要的罪吧。

人生就是不停地做選擇題，不斷地糾結到底丟掉還是留下。有的東西不能丟，因為它是我們前進路上不可或缺的一部分；有的東西可以丟，因為沒了它，可以讓我們更好應對接下來的挑戰。所以，請認真地做好每一次選擇：哪些東西能丟，哪些東西不能丟？

以丟為題的作文 篇8

俗話說得好：“塞翁失馬，焉知非福。”成長中，我們總會丟掉一些東西，丟掉了這些東西，也許會使人生的旅程變得更加輕鬆，迎來一個更美好的自我。

我在目前這個班級的年齡比其他人都要小，但我並不自卑，因為我在五年級時早已丟棄了自卑心理，我明白，世界上許多人與我一樣“先天不足”，但他們沒有像我一樣自暴自棄，而是丟棄了自己的缺點，用自己的長處來發揮出更強烈的光芒。

記得五年級的一次奧數測驗後，老師很快把試卷批改出來，並且公佈了名次。那些年齡比我大的同學，他們的成績遠遠地在我之上，我只能望著他們的背影。經過這次測驗，我喪失了信心，多少次都想對媽媽說：“我想退出這個競賽班！”我感覺自卑像一座五行山壓在我的背上。

晚上，我將自己的想法告訴了媽媽，媽媽語重心長地對我說：“學習是一場馬拉松，每個人之間的差距並不在於年齡，而是在於自己的努力夠不夠，並且要相信自己，而不是自暴自棄。你再想一會吧！”

媽媽輕輕地把門關上，留下了一臉茫然的我。為什麼年齡不會影響到成績？難道我的失敗不是年齡造成的嗎？這時，從視窗吹進一絲涼爽的清風，將桌上的一本名言警句書輕輕地翻開，翻開到了“有志不在年高”的那頁，一個個熟悉的人物從字裡行間對我微笑。啊！沒錯，我不能自暴自棄，因為世界上還有許多人的苦難比我更深重，但他們從沒有放棄。

霍金，全身癱瘓，只有手上的三根手指能動，但是他並沒有因此而放棄自己對科學知識的追求，他先後提出了許多科學理論，推動了物理學的發展。還有張海迪，她並不因病痛而放棄自己的文學夢，她翻譯、創作了許多文學作品。他們之所以能取得那樣偉大的成就，那都是因為他們都丟棄了自卑心理。

想到這裡，我不覺釋然了。我不能自卑，雖然我的年齡比他們小，但是，我仍然可以向他們學習。夜空中，窗外的蛙鳴聲與風聲合成了一首奇妙的交響曲，彷彿在為我的解脫而歡慶。

過了幾天，老師又進行了一次奧數小測驗，我十分仔細地答題，認真地檢查，充分利用每一分鐘。在這次測驗中，我超越了許多比我年齡大、成績一直比我好的同學，我用成績證明了自己的努力。我不再自卑！

如果有人問我，為什麼會有這麼大的進步？我會大聲地回答：因為我丟棄了自卑，丟棄了自己的缺點。我要像心中的那些人一樣，做最好的自己！

以丟為題的作文 篇9

丟？還是不丟？

家中一直被這個問題困擾著。

奶奶堆放在樓梯拐角處那一個小小平臺上的破舊物品，無處可放而堆積在一處的零散物件，無助孤單地躺在牆角的陰影之下，每當鄰居急促的腳步聲想起在空蕩的樓道，我在家中便也能想象得出他們厭惡的眼神。而埋怨聲，早已不是第一次傳入我們的耳中。奶奶向來過得十分節儉，正應如此，破的壞的衣裳，縫補過後再也沒法穿的，才肯扔下，家中一些廢品，她常常收集起來總覺得還能用，便一股腦兒堆在一起，不顧他人的目光。

下樓時常有某個鄰居隱晦地，措辭委婉地向我的父母表達不滿，父母只好笑著點頭應和。而回到家，奶奶卻態度強硬，不肯放手。

直到某曰早晨，爺爺與奶奶的爭吵聲，打破了晨間的寂靜，家中和睦的氣氛險些毀於一旦，奶奶這才鬆了口氣。當天下午，爺爺載著奶奶，帶著滿滿的一筐廢品賣了，也輕鬆了。自此，樓道恢復整潔，奶奶不必被責怪，也不必再思考舊物何去何從。

丟了，實而一身輕鬆，得到的遠高於丟棄的。

就像外公、真真正正地為我們上了一課。自從外公離開了那個工作了很久的單位，便不時有親朋好友向他推薦開門，看管倉庫這類極適合老人的工作。其中有一位推薦了一份很好的工作，某工廠的門衛，工作簡單薪水可觀，外公便有些心動，立即離了丹陽，去了工作崗位。後來，卻傳出那個工作的化學藥品對人有害的說法，家人們也將信將疑，外公卻當機立斷，辭了職，回到簡樸的鄉村，安心地過上晚年生活。

那一天，我同父母一起到鄉下，多了外公的村子似乎熱鬧了幾分，原本只有外婆一人居住的房屋此時炊煙裊裊，暖意繚繞。外婆坐在小板凳上不時拿幾根枯枝放進灶膛，外公則手持鍋鏟，翻炒著大鍋中的菜餚，濃郁的香氣藏匿不住，撲面而來，充盈了小小的房屋。飯桌上，大家擠在小小的木桌旁，整個屋子又被說話聲填滿，外婆臉上的笑也比平常濃了幾分，外公在給我夾菜之餘，依舊不忘炫耀幾句自己的廚藝，惹得大家笑意更甚。

飯後，外公也不肯閒下來，而是很快組織起回村後重新恢復聯絡的幾位舊友，在後屋玩起了撲克牌了。我們站在一旁好奇的觀望，爸爸饒有興趣地盯著幾位老人手中的牌，外公更是興趣高漲，一時間，房屋裡對話和歡笑交織。屋外冬日溫暖而帶著一絲慵懶，抖落一身綠葉的樹杆，佇立寒風中，沐浴著金粉，屋內人影晃動，滿屋熱鬧溫馨。

丟了，總會有些意外之喜。

以丟為題的作文 篇10

信任是水，滋潤人乾枯的心靈；信任是火，燃起人奮進的激情；信任是雪中送炭，遇到困難時助你一臂之力。信任是雙方交往的基礎，是人與人之間最美麗的語言。可惜，社會上的信任大打折扣，甚至人與人之間丟失了一半的信任。

記得那次，我與母親在街道上進行飯後散步，夕陽還未落下。他便將那橙紅色的餘暉投射在稜角分明的樓層上，也點染了天邊絲絲落寞的雲朵兒。天氣經受了一天熱浪的折磨後，逐漸變得清涼下來，微風拂過了臉頰。一股舒適之感油然而生。

前方的人群有些騷動，悠揚的歌聲從其中傳出。它，超凡脫俗，與周圍的場景截然不同。這深深吸引了我。便拉著母親過去一探究竟……擠進人群中，一位賣唱者引入眼簾。他，黝黑的面板，消瘦的臉龐雖然刻下了歲月的痕跡，卻透露出了一股韌勁。頭髮有著黑月般的油亮，清澈如水的眼眸，顯示出他對於生活的鬥志、信心以及自身的狂野不拘。他的歌聲鎮壓了這城市的喧鬧，有些沙啞卻富有磁性。在他的面前鋪著一張折皺了的紙，上面歪歪扭扭寫著他的身世……

母親遞給了我五元錢，我放進他身旁的箱子裡。剛要轉身離開，耳畔傳來了嘀咕聲“小孩子就是好騙，這準是個騙子！”我驟然徵住了，有些慌張。難道我白白失去了五元錢嗎？我硬著頭皮擠出了人群，來到母親身邊向她詢問。母親只是呵呵一笑，沒有再說些什麼。我回頭一看，那人還在那兒，依舊唱著歌謠，漫漫長長，悠黃的光芒籠罩著他。

這，引起了我的深思。在城市的鋼筋混泥土森林中，像此類憑靠悲慘的身世來騙取社會人士的善心的事件還有很多。以及近年來反反覆覆出現的“碰瓷”事件，還有在春晚演繹的“扶不扶”事件。

這些社會不良現象的頻出，使得一部分人丟掉了“誠信”，人與人之間丟掉了“信任”。彷彿人心之間存在著隔閡，存在著距離。難道丟掉的東西將離我們而去嗎？我想，只要人們遵紀守法，與不法人士作鬥爭，共同維護我們的辛福生活。人與人定能更加緊密的團結在一起！建立美好家園！

以丟為題的作文 篇11

每一個人都在一個個日夜中慢慢長大，你可曾記得兒時的夢？你可曾想起兒時的笑與淚？其實每一個人，在成長中最先學會的，就是丟。那曾經撒滿歡笑的童年，不知何時，已被我們慢慢丟失。

那一片片美麗的星空下，在美麗的夢鄉中。我總會想起，我摔倒在那一片片綠茵地上，一個群陌生的孩子將我扶起，一張張臉陽光燦爛，讓我很熟悉而親切。我們在綠茵上奔跑著，笑著，快樂佈滿每一片土地。

可是他們是誰呢？“你不記得我們了嗎？”依舊燦爛的笑，依然親切的臉，卻那麼透明，不可觸控。她們是誰？為什麼是那麼熟悉卻陌生？一個個疑團在我腦中形成，那一張張笑臉，似乎早已在我心中存在。

哦，混亂的腦袋瞬間清醒，他們，是我兒時的夥伴啊！那有恬美笑容的是晨曦，那有陽光外表的是小可啊，我怎麼能忘了他們呢？是他們，伴我度過一個個日夜啊！

現在的我們，已經進入了國中生活，進入了忙碌的學習生活中去，繁重的壓力已經壓的我們喘不過氣來，哪裡還有時間去想著別人，就這樣我們漸漸地丟失了彼此，丟失了彼此間的記憶。曾經的快樂已被我們拋在了腦後……

許多東西我們很珍惜，生怕失去，但是，就在不知不覺中，它丟失了，儘管我們並不想丟失。

我怎麼可以將這些記憶丟失呢？於是，在又一個夢中，我記起了他們，記起了我們的一笑一淚記起了，我那丟失已久的童年。在夢境中，我笑了，第一次，笑地那麼輕鬆與開心，我找回我丟的夢與童年。

你呢？在成長中，你是否也丟失了你的童年，丟失了你的夥伴呢？你，又是否拾起了那些珍貴的回憶呢。記住那曾經的童年，讓那丟失的童年，不在哭泣。

以丟為題的作文 篇12

每個人在生活中都丟掉過很多東西-—喜愛的玩具、一段友情、美好的回憶……但是，丟，並不一定是失去，或許是一種獲得，比如，丟掉壞習慣。

清晨，狂風吹動著藍色的窗簾，外面正下著暴雨。不久後雨就停了，看著被雨摧殘過的世界，變得有些混亂，空氣卻是令人心曠神怡，風中充斥著青草和泥土的清香，帶來陣陣涼意。忽然，我發現了一個讓我驚喜的景象：在一塊大石頭邊，幾棵小草傲然挺立在周圍，它們在風吹雨打下，沒有彎下柔弱的腰，在那小小的身軀裡，隱藏著巨大的力量，那是對生活的熱愛，對困難的不屈，敢於拼搏的偉大精神！

這個震撼我的發現，讓我想起了一件事情。

那一次，自己一個人在家寫作業，做到一道數學題時，卡住了。我思考了很久，始終找不到一條明亮的思路，四處望了望，看見了默默躺在書桌上的手機，拿起它查起了答案……心裡卻不當回事，有了第一次，也就有了第二次，第三次……最後被老師發現，教育了幾番，成績大幅度下滑，心裡卻不認為是抄答案造成的，將錯誤推到了粗心上。

看起來瘦弱的小草，都有面對困難不妥協的堅強，而自己呢！這一次，讓我深刻意識到了自己的錯誤並改正了錯誤。丟掉了壞習慣——在一點點小挫折、小困難面前，不努力去解決，沒有堅強面對。

丟掉壞習慣後，慢慢磨練出堅強，在感冒發燒時，會堅持上學；在題目得不到解答時，會堅持思索；在遇到困難時，會努力去解決。或許這些都是微不足道的小事，每個人都可以做到，但對於我來說，卻是在人生道路上邁進了一大步。現在的自己做的還不夠好，甚至是說還沒有達到說好的標準，但是自己一定會努力改進。

生活中，總有阻礙我們在道路中前行的困難與挫折，在它們面前，我們不能屈服，如果我們越妥協，它們只會更加變本加厲。我慶幸，自己醒悟的還不算太晚。

失去與獲得之間，可能只是一個壞習慣的差距，成功與失敗之間，也可能只是一個壞習慣的差距。對於壞習慣，我們要勇於丟掉！

以丟為題的作文 篇13

現在的我們不知道什麼是珍惜，有些東西，只有丟了，才會後悔莫及。

兒時的母親，在我心中是如此的偉大，教會我說話，教會我走路，教會我做人。可是現在，母親每天在我身邊嘟嘟囔囔，煩都快被煩死了。

又是炎熱的一天，在廚房做飯的母親大喊一聲我的名字，讓我出去買點肉，可我現在打遊戲正到最關鍵時期，於是我裝作沒聽到母親說話，繼續打我的遊戲，就當我們要贏得時候，“啪”的一聲，電腦忽然黑屏，這時我才看見門前一臉怒色的母親，我的心裡更是氣氛，站起身來大喊母親，她被我這一行為嚇住了，立馬跑到她臥室裡關上門，不一會我竟然聽到她在臥室裡哭，可現在的我正在氣頭上，就這樣，我連午飯也沒吃成。

時間轉眼到了下午，我看見母親穿好衣服拿著個包出去了，我也沒管她去幹啥，等到了晚上八點，母親還沒回來，我焦急的給她打電話“你撥打的電話暫時無法接通，請稍後再撥”這下我真慌了，沒想到母親被我氣走了，我趴到床上嗷嗷大哭，想起母親為我做的點點滴滴，就在那一刻，眾多往事湧上心頭，我在知道自己做了多麼愚蠢的事，現在後悔也沒用啊，人都走了，去哪也不知道，嗚嗚嗚的我哭到十一點，這時我聽見有人開門，不一會母親疲憊的走了進來，我急忙擦乾眼淚，母親見到我哭，急忙上來問我怎麼了，當我把事情經過告訴她時，她微笑這給我說“傻孩子，媽媽怎麼會離開你呢？”這時我的內心無比激動，眼淚又是止不住的掉落了下來。我才明白了母愛，明白了珍惜。

這件事使我刻骨銘心，我懂得了珍惜，有些事或人，丟了再後悔，就晚了。

以丟為題的作文 篇14

我是一個缺乏自信的人，什麼事情，沒有十足的把握，我就不會去做。因為，那一次的失敗使我幾乎沒有了自信。

還記得剛步入國中，懵懂無知，以為一切都是那麼容易，就這樣吊兒郎當過完了七年級，成績並不怎麼理想，於是我決心“冼心革面；重新做人”，我拼盡全力學習，幾乎搭上了所有玩的時間，可結果也不怎麼盡人意，只有一點起色，沒多大效果。我如一隻失了魂的小兔子，雙耳下垂，兩眼無神，面部無任何表情，一副萎靡不振的樣子回到家中。

窗外颳著風，卻始終有幾片枯葉在樹上堅持著與風作對，我回到家中，像只狗似的，趴在窗前，看看枯葉與風的最終決鬥，此刻我心中在想：“我已連續遭到打擊，我還要堅持嗎？窗外的枯葉仍然堅守著自己的崗位，最後撐不住了，被風與狠狠地甩了下來，我心中有了答案，我覺得自己就像是那片枯葉一樣，遲早有一天，會被狂風狠狠甩下，我選擇放棄，我不想再做無畏的鬥爭，我失去了自信。

這時，媽媽走了進來，她的手上還拿著一個瓷娃娃，樣子有點醜，臉上卻保持著微笑。

媽媽把它放在我的桌子上，說：“你推推它看。”我聽了媽媽的話，用力推瓷娃娃，可每當它要倒時，卻又“奇蹟”般立了起來，我很不明白，媽媽告訴我說：“喜歡嗎？送給你了”。這句話令我更疑惑了，心中唸叨著：不對啊，我這次我沒考好，媽媽非但不罵我，還給我個醜醜的不倒翁娃娃。”我發現它的樣子雖醜，但無論你怎樣推它，它還與從前那樣，還是那堅定地站立。

這使我突然明白什麼，不倒翁娃娃，當我們推它時，也就像我受到一次打擊的，它卻還自信地站立，而我呢，居然連一個瓷娃娃都不如，今後，我一定要像不倒翁娃娃一樣，即使遇到挫折也要滿懷自信我才知道，原來丟掉什麼也不能丟掉自信。

以丟為題的作文 篇15

坐在冰冷的凳子上，握著那已長不離手的筆，看著堆如山的作業，又想起了那些年的美好時光，無憂無慮，好似一隻自在的小鳥，而現在，只能屈服。大大的房中卻容不下笑的餘地。

現在只有那盞暗黃的燈陪我一直到深夜……

經不住睏倦，昏昏欲睡，猛然間，“哈哈…”一陣甜蜜的笑聲把我驚醒，我忽然看到了那在兒時才有的歡笑，寬闊的操場上，溫暖的陽光照在鬱鬱蔥蔥的草地上，好溫暖啊，就想是母親的手在撫摸一樣。我享受著這時的美好感覺。“哈哈，快點呀…”又是那笑聲。我向那笑聲的方向走去，看到了一群可愛的孩子在做遊戲。他們每個稚嫩的臉上都掛著笑容，好像都沒有煩惱一樣。我坐在草地上，靜靜的看著他們的遊戲，個個都好賣力，都把這遊戲視為個人才能的展現，就想小時候的我，也是那麼愛逞強，摔倒了也不哭，疼了也不喊，繼續自己的歡笑。

好像回到兒時呀，繼續來享受那時的歡樂，但我知道，這不太現實，人總是要長大的。有了煩惱，也就是有了經驗吧，只有這樣才能說是一個小大人了。我躺在厚厚的草場上，小草在身下軟軟的，微微的清風徐徐吹來，清新極了，好像讓時間在這個時刻停留，雖然不現實，但哪怕只有一瞬間也是辛福的。

“叮叮……叮叮”鬧鈴響了，我睜開眼睛，我，我回到了現實，在眼前又是那方方正正的四壁，還是那盞暗黃的燈。只能繼續握起那支筆，繼續寫下去，雖是夢境，但卻又有種說不出來的快樂的感覺，好像想回到過去，在去過一次無憂無慮的生活，……

過去的時光已經丟了，永遠的丟了，雖不捨卻又不得不向前，人生哪有這麼多可以讓你無憂無慮隨心的生活呢？現在是該努力了，只有珍惜當下了，好好把握，說不定一轉身它就永遠的丟了。

以丟為題的作文 篇16

陽光明媚，風和日麗，我邁著輕盈的腳步，懷著激動與不安的心情，走向去往青少年活動中心的路上：完全沒有國畫基礎的自己，就要學習一門新的特長了，這無疑是一項巨大的挑戰！

剛開始繪畫時，我總是沒有目的性，甚至，連自己都認不清畫的到底是什麼，我還安慰自己：“這只是剛開始學，我以後會畫好的！”

可是，很長一段時間後，我的國畫水平還是沒有任何長進，看著老師滿心喜悅的表揚其他的同學，心情變得浮躁起來，心想：“我畫的這麼難看，要是被別的同學看到一定會嘲笑我的！”所以現在的每一筆都不像以往那樣認真對待了，對畫國畫也沒有了興趣，總在向父母推脫，不想再去了。

一天，老師鄭重其事地向我們宣佈：“下週交上一份你們的作品，會在一樓進行展覽！”我聽了不禁緊緊的鎖住了眉頭，下課後，我向老師說我不想參加這次活動並說明了原因，老師聽了哈哈大笑起來，說到：“難道就是因為這個呀？你知道老師剛開始學國畫的時候嗎，畫的可是比你爛多了，簡直一個“四不像”，剛開始我也很自卑，但後來老師丟掉了它，並且更加堅定了自己的信念，老師有現在的成績不是白白得來的，而是靠的勤奮與努力啊！”

聽了老師的經歷，我默默的給自己加油：“老師都能做到，我為什麼不能做到呢，我也要努力！”之後，我充滿了信心，有一些畫得不好的地方，也會向老師請教，我就這樣認真的一筆一筆把畫給完成了，在最後，給畫題字時，我的手止不住的顫抖，“題完字，這幅畫可就是真的完成了！”我抑制不住內心那激動萬分的心情！

星期一，我早早的來到活動中心，在一樓，我看到了自己的那幅作品安安靜靜地擺在那兒，象徵著我努力後的成果，有幾個人還在那裡議論著，我走近一聽，“這幅牡丹畫的很有生機呢！”“對呀，色彩使用也很恰當。”我聽了，臉上洋溢位了快樂的笑容，這麼多天的努力沒有白費啊。

只有我們丟掉自卑付出努力，就沒有我們做不到的事情，做人也是這樣，現在就讓我們丟掉自卑，充滿信心地迎接嶄新的明天吧！

以丟為題的作文 篇17

時間過得這麼快，它像流水一樣慢慢的流逝著，它會讓你摸不著，看不見。有時會在那一瞬間，幾分鐘就過去了，有時會在我們的歡聲笑語中，慢慢的度過。

在我5歲的時候，媽媽把我帶到奶奶家去，奶奶是住在鄉下的，所以那裡有很多人從這個村子到那個村子的時候騎著馬去，我看了很羨慕，也想騎馬試試，但是馬背太高了，我上不去，我正想辦法上去的時候，正好看見了奶奶在餵豬，我覺得豬個子小，上去時容易，見奶奶喂完豬一進屋，我就上豬窩，把門打開了便進去選了一頭豬騎上便往外跑，奶奶看見了，趕忙跑出來叫我，我看見奶奶，想讓豬停下，但是停不下來了。豬跑進奶奶的菜園裡，裡面的黃瓜、柿子。都被豬踩斷了，我也被果樹的樹枝刮破了手、肚皮，這回奶奶可抓住了這頭豬，奶奶把豬趕進窩之後，說我太調皮了，連豬也敢騎。

還有一次是在我七歲的時候，我剛學會騎自行車。那時我不太會騎，我和媽媽騎著自行車去廣場玩，那裡有很大的空間。我便在那裡騎自行車，越騎越快，突然看見從前面有一個大人騎著自行車過來，因為騎的太快了，剎不住車了，眼看就要撞上了，媽媽也在叫我，我想：“要是撞上了，我也會受傷，我也不太會騎，要是拐過去摔倒了怎麼辦？”我也不知道該怎麼辦了。這時我突然想起來：“跳下車子，肯定沒事”我跳下了車子，我沒有受傷，但是我的車子跟那個人給撞上了。

每當我回憶起這些，總是“咯咯”地笑，笑得那麼甜蜜，那麼燦爛。彷彿一切令人魂牽夢繫的往事歷歷重現。我繼續想著年少時如詩歲月，夢幻的季節。我想，童年就是一棵沒有年輪的樹，永不老去，永不消失。

童年是天真的，是純潔的，它就像一顆璀璨的寶石，裡面包含了一切美好的回憶，永遠地鑲嵌在了我的腦海中……

時間過得那麼快，我丟了童年。

以丟為題的作文 篇18

誠信是一個人的立身之本，講誠信也就是守住自己的人品，以負責任的態度對待自己。當然，丟掉誠信也就丟掉了人品。

最近，我迷上了看《讀者》的雜誌，喜歡裡面的語言，喜歡裡面的感人事蹟。所以，每月有了新一期的《讀者》，我都會在放學後去老奶奶那裡買，冬日裡的斜陽，是在剛剛的飄雪過後翻了個身又探出頭來的。我來到老奶奶的報刊亭買新一期的《讀者》，老奶奶一如既往對我微笑，給我拿出了一本，我忽然發現忘記帶錢了，這時有個電話打進來了，老奶奶轉身去接，雖然沒帶錢，但我又實在想看，於是我拿起一本，就朝家的方向走了，我本以為自己和老奶奶已經很熟了，拿一本應該也沒關係，但我卻因為這件事丟掉了誠信，回到家中，我也受不了自己良心的譴責，我返回報刊亭，老奶奶已經回家了，街上空空蕩蕩的，只剩下我一人在那愣愣的出神。

第二天黃昏，夕陽久久不肯離去，我坐在教室裡，聽老師講這周的最後一節課。放學的鈴聲終於打響了，真想馬上衝出去還雜誌。誰想今天班主任安排了小組評價，又對上一次的月考進行了總結，這時已經很晚了，恰逢放學後輪到我做值日，我再邁出教室的時間可想而知。

當最後一線夕陽斜掛在樹梢，將那縷光輝照在我身上時，夜漸漸深了。我飛奔到報刊亭。看到了那個熟悉的身影。我剛走近，老奶奶便拿出了那本《讀者》，一如往日的溫暖，臉上浮出了慈祥的笑容，對我說：“孩子，《讀者》我給你留著呢，這是最後一本了，剛才有人來買我沒有賣給他，拿去吧。”此時我羞愧難當，拿出書包裡的《讀者》還給了老奶奶，並向她說明了整件事，我以為她再也不會相信我了，可她卻依然笑著對我說：“沒關係的，孩子，你想看就拿去看吧。”說罷就催我趕緊回家。

回家的路上，珍珠般的星星盪漾在深藍的海底。回想著老奶奶的笑容，髮梢摻著數不清的銀絲，帶著一副親切的老花鏡，每次有顧客光臨，雙眼就變成了彎月，嘴角都會掛著慈祥的微笑。原來她今天等我到了這麼晚，她依然信守諾言，為我儲存著，可我卻……低頭看著這本《讀者》，我心裡五味雜陳。

老奶奶依舊每月都給我留一本新刊，書寫著我的故事，讓那一縷縷誠信的佳釀，在四季裡飄香。

我才知道，原來丟掉什麼也不能丟掉誠信。

以丟為題的作文 篇19

那些年，那些人，那些事。在某個午後或許會想起，或徘徊，亦或淚流滿面。每當這時，我便會想起那段被我丟掉的好時光。

五月的丁香花悄然綻放，香氣逐漸瀰漫開來，氤氳在空氣中的每個分子。午後，陽光輕柔，安然靜美，一些曾經遺忘的東西似乎在發酵。

媽媽照常在屋裡收拾著雜物，那些被我們丟在角落裡的東西。時間，似乎在靜止。突然，一聲呼喊聲劃破天空，打破了此刻的寧靜。“快來看，這兒有你的手帕！”媽媽喜悅的聲音傳入耳內，振動著我的鼓膜。“手帕？”我的心中有一絲失而復得的暖意。“快點啊！”媽媽催促著。跟隨聲音的來源，我徑步走入臥室。只見床上擺放著許多五顏六色的手帕。“快過來坐下”，媽媽微笑著招呼我，那笑如陽光般美好，溫暖了我的心。只見媽媽隨機拿起一塊手帕，說道：“這是你六歲時用過的也是你最喜歡的，它是純白色的，跑起來像小天使一樣，還記得嗎？”聽著媽媽的講述，我感覺有些丟掉的東西似乎要衝破枷鎖，噴湧而出……

或許媽媽見我沒反應，又拿起一塊手帕笑著說：“看！這是你七歲得獎狀時，我送給你的禮物，上邊還繡上了你的名字，還記得嗎？”媽媽抬起頭來看著我，眼中閃爍著耀眼的光芒，像一縷暖陽，穿越一切世俗、亙古不變的傳播著。我慌張的低下了頭，對——我真的忘了，那段時光，那份愛被我丟了……

媽媽陶醉在回憶中，陶醉在過去的時光中。突然，一縷白髮落了下來，在陽光的.映照下刺痛了我的雙眼。媽媽真的老了。她總是在抱怨人到中年記憶性不好，可她卻清楚的記得我使用過的每塊手帕，清楚的記得那被我丟掉的愛。或許，因為愛著，所以記得。就這樣，我靜靜地坐在床邊，聽媽媽講述那過去的故事，重拾那份被我丟掉的愛和幸福。

我們這一代人容易接受新事物，但也容易遺忘。而媽媽就像歲月的拾荒者，在我身後默默的撿起我丟掉的愛和初始的純真。拂去睫毛上的陽光，燦爛過後總有一種莫名的空寂。有些事，註定會歸於無形，而僅有的碎影，也會隨風飄散。但有些東西可以丟掉，丟掉或許會更輕鬆；但有些東西絕不能丟，這是骨子裡的東西——一種對愛的執著堅守！

輕推時光的大門，靜坐在時間的一偶，我願牽著你的手，重拾那份丟掉的愛。

以丟為題的作文 篇20

夏日陽光籠罩在身上，頭上微微浸出些汗意，終於在煎熬下等來了公交車，車上已經散落的坐了五六個人。我隨意的坐在窗邊，享受一元公交的空調，抽筋的腿頓時得到緩解，身子隨著車體的搖晃擺動。

走走停停的來到下一個站牌，黑壓壓的一群人從車外擠進車內，發出一陣“啊”的坦然聲，身邊的座位上坐滿了各型各色的人，我便收回目光看向前方，等了一多分鐘也不見車子啟動，車內有人大喊：“司機，快開車！大中午這麼不慌著回家吃飯啊？”這話引來一些人的附和，“是啊，是啊！”

這是一句喘息的話打斷眾人，“對不起啊！年紀大了，手腳不靈活，耽誤大家時間了，快開車，快開車吧！”我隨著聲音找到一個邊撿掉了一地的西紅柿，邊急忙上車的老太太。一身整潔的碎花藍底的衣褲，手裡提著一個菜籃，裡面裝滿了菜，老太太不得不抓著車欄杆用勁上車，顫顫巍巍的從兜裡拿出手帕擦汗，臉上不好意思的看向眾人。車終於啟動了，老太太站在那不受控制的向前傾斜，菜籃也隨著左晃右倒，老太太兩手緊握吊杆，用腳抵住籃子。一會兒，她平息下的呼吸又急促的響起。

我的心也跟著起伏，要不要讓座，還是看看別人吧！一回頭，周圍的座位都坐上了人，並且人們都對老人的出境熟視無睹，要麼低頭玩手機，要麼在包裡找東西，要麼跟周圍的人說話。這都什麼人啊！不知道尊老愛幼啊！心中因為這些人的作為憤滿不平，指責他們。可轉念一想，自己不也是坐著的嗎？那自己又有什麼資格指責別人，但是心中為了丟與留犯了難，反正快到地方了就讓給老太太吧，可我怎麼好意思。我也因為不開車而……

我的眼神又盯向老太太，她正在看向每一個人，看一會兒，低頭弄弄手絹，不一會兒掃到我這裡，我猶猶豫豫的張嘴閉嘴，終於我起身將老人的菜籃放在座位旁邊，示意老太太坐下，老人驚訝的走過，而後又慈祥的笑了。

我站直身體看前方，脊背挺得直直的，我丟掉了一次享受座椅的機會，卻收穫了一顆感恩的心，比起那微不足道的丟，我更加肯定自己的決定。

以丟為題的作文 篇21

丟的東西很多，有的找得回，有的已成為記憶長河中的滴水，再也回不來了。也許它早已蒙上細細的灰塵，失去了它原有的光彩，而我的童真也想河邊的沙土一樣被河水沖刷。

現在的生活雖好，卻沒有農村生活的純真，我站在窗前，看著外面高大的房屋，五顏六色的牆壁覆蓋我的視線，土地都建起房屋，森林愈來愈少，他們像病毒一樣爬滿了地球母親的面板。在我不經意的一轉頭，一抹綠色映入眼簾是一片小菜園，看著它感覺十分親切卻又有幾分陌生，那點記憶比較模糊，只記得……

“慢點跑，慢點跑”只聽見母親在後面呼喊著我。在那時，幼稚的我認為老師說什麼都是對的，後來學了“種瓜得瓜種豆得豆”後我認為十分神奇，種什麼有什麼，那以後還愁怕沒吃的嗎？當時，我把我認為十分正確的答案告訴母親時，得來的卻是一片笑聲並告訴我不可能，可那是我認為這就是真的，我沒有再去多說，而是拿了幾包餅乾，我想用結果去證明，後來我找了一片空地，急忙扯開袋子，把餅乾倒了進去，拿瓢灑了些許水在上面，用腳蹋實，高興的回了家。經過我的“悉心照料”，到了驗收成果那天，去到了那片土地，可並沒有發芽，我小心翼翼的挖開它，我心一下失落了，裡面並沒有什麼收穫，只有一團令人作嘔的不明物體。我心想：“科學家還有失敗的時候呢，一定是哪裡出了錯誤。”而我從來沒有想過這件事本身就是錯的。

又過了一天，我趁家人睡覺時躡手躡腳的拿了一罐蜂蜜偷偷的跑了出去，又來到那片土地，我倒入了大部分的蜜，又加了許多水。可那是我根本沒想到結果是怎樣的，直到…。

“你給我出來”一身怒吼響徹天際，我出門一看，母親一身泥，我一邊捂嘴一邊大笑說：這麼大了還摔跤。我跑了過去“啪”一聲，我摔在了地上，那件事後我才知道，這件事的罪魁禍首是我，是我把水和蜂蜜摻一起，讓泥土變軟。

當時的我是多麼可笑，這段記憶在那時像無用的東西一樣被我丟掉，可誰知道這麼多年過去了，這段記憶成為了金不換。現在的我，唯一寧能的就是在夜晚的星空尋找那丟了很久的東西罷。

以丟為題的作文 篇22

我最忠實的橡皮君竟舍我而去了！

那天，我拿著新買的橡皮在同學們面前狠狠炫耀了一番，同學們無一不用羨慕的眼神望著我，尤其是我的同桌。

下課後，一向貪玩的同桌竟沒有衝出教室，只是一直盯著我的新橡皮傻笑，可廁所對我的召喚又是我不得不去，只好先奔向廁所。

我以最快的速度奔了回來，“啊！”同學們聽到尖叫後望了過來，“我的橡皮呢！”，同桌已被我的尖叫嚇到，傻笑了一下便跑開了。

“最後一節是體育課，同學們到操場集合”，老師發出了命令，教室在3秒鐘之內已空無一人，我這特意留到最後。

四處張望，確認沒人了以後，我便開始在同桌抽屜裡翻了起來，可就在這關鍵時刻，上課鈴響了，只好先拋開同桌那凌亂的抽屜，到樓下集合了。

放學鈴終於響了起來，我已做出了百米衝刺之勢，想第一個衝入教室，以便再次尋找。可老師竟莫名其妙地叫我留了下來了，尋問我來遲的原因，我則也心不在焉的回答，老師也將就放了我。

回到教室同學們基本走完，同桌也回家。為了解恨，我猛地朝同桌的桌子踢了一腳，“唰唰唰”，同桌的書散落了一地，看著散落在地上的書，心裡似乎解了氣，便開始漫無目的的翻著抽屜，可眼前的一幕卻讓我哭笑不得：一塊橡皮中安詳的躺在書包裡，下面還壓著一張紙條：你的橡皮掉地上了，我幫你放進了書包裡，以免丟了。看著散落在地上的書，深深地愧疚感也就此油然而生。

我僅僅只為了一塊橡皮，而對如此可愛的同桌發脾氣。

慢慢彎下腰，俯下身去，將地上的書一本一本撿了起來……

以丟為題的作文 篇23

昨天晚上王子涵和她爸爸媽媽來我家玩。

我們玩的是丟沙包，遊戲規則是：外邊的人如果了中間的人，那外面的人就贏了，如果裡邊的人把沙包接住了，那裡邊的人就贏了。

遊戲開始了，我們慌慌張張地跑來跑去、東躲西藏，王子涵還是跑的慢了點兒，被我媽媽給*了，她輸了，就剩我一個人在挑戰了，我又緊張又激動地挑戰兩個大人。過了一會兒，我也不幸中彈了 ，我也輸了，唉！我怎麼輸了呀？

過了一會王子涵和她爸爸出場了，他們開始攻擊我和媽媽，王子涵她爸爸說的是打媽媽，我放鬆警惕的站在一旁，若無其事一直盯著媽媽說：“嘿嘿，這下你可倒黴嘍。”可是，王子涵她爸爸卻打了 我一下子，我自言自語地說：“為什麼我這麼倒黴呀？”媽媽偏說這是聲東擊西。我也學會了這一招，以後可以對同學們使了！

時間過得真快呀！一眨眼的功夫美好的時光就偷偷溜走了！

以丟為題的作文 篇24

天空中下著濛濛細雨，操場上溼漉漉的，而我們卻在操場上興高采烈的玩丟沙包。

我們先確認兩邊丟沙包的人是誰，然後給其他想參加丟沙包的人說規則，接著我們就開開心心的玩起來。向忠浩拿起沙包像發了狂似的猛地把沙包扔到我們之間，而我們也不甘示弱，像閃電似的迅速躲 開了，但把我們嚇出一身冷汗，在這時聰明的蘇龍洋馬上拿起沙包，瞄準著李奧，衝著李奧大聲喊：“接招！”“啪！”李奧被擊中了，李奧垂頭喪氣的低著頭出局了。

我心想我一定不要被擊中，但蘇龍洋使勁捏著沙包向我發起進攻，當沙包像飛速旋轉的齒輪一樣直衝我飛過來時，我把我全身的力量都凝聚在手上，來了一個“海底撈月”，把沙包巧妙的弄到了我的手 裡，我非常開心，因為我可以把垂頭喪氣的李奧救進來。但是這時“叮、叮、叮”上課了，於是我們飛快的跑回教室。

以丟為題的作文 篇25

今天吃晚飯之前，我和爸爸媽媽一起玩丟沙包的遊戲。

一開始是我和爸爸扔，媽媽說了規則：一個人在中間，兩個人丟沙包，如果上去的人被沙包碰到三次，就要換人了。遊戲開始了，我先扔，只見沙包“嗖”地一聲從媽媽的褲腿邊上一閃而過，沒有 射中媽媽，該爸爸投了，爸爸一投沙包，媽媽輕輕鬆鬆地往高處一跳，就接住了，媽媽又把沙包丟給我，結果我一往媽媽那裡扔，媽媽就失去了一條命，接下來又失去了一條命，媽媽還有最後一條命了 ，關鍵時刻媽媽接住了，保住了自己還在場上，可是再一次的時候，媽媽三條命都沒有了，媽媽說：“特特，你上吧。”然後我就上了場，第一次爸爸從下面扔，我縱身一跳，沙包直衝媽媽飛來，媽媽 拿起沙包快速地向我扔來，我還沒反應過來，就失去了一條命，連著兩次都失敗了，該爸爸上場了，爸爸躲的水平很高，沙包連著好幾次都沒有碰著他。

我們又玩了一會兒，感覺很累，就休息了下，之後就開始吃香噴噴的飯了。

以丟為題的作文 篇26

我們可以丟掉不美好的東西，但千萬不要丟掉一個公民做人的準則！

你衣衫襤褸，脾氣暴躁，鬍子拉碴，可對小朋友卻十分慈祥。我不止一次看到你在大街上賣菜，受到那麼多人的唾罵，你一次又一次地維護自己。上午，在小朋友眼裡，你就像一個怪老頭，卻也樂呵呵地看著我們上學。到了中午，我們放學了，你總是在自己賣菜的地方，樂呵呵地看著我們過馬路、回家。天天如此，年年如此。每當你看著我們上學放學時，眼裡，就有燦爛的陽光。

交警總會有那麼幾天在每個街口巡邏，你看著交警，眼裡只有不屑。交警每每看到你，都想趕走你的小攤。那時，你變得暴躁起來，瞪著滿是紅血絲的眼睛，舉起粗糙的雙手，指著交警罵，你罵的都是一些沒有人情味的話語。我思忖，是不是你從小就沒有受到過關愛，因此走到今天這個地步。當你咒罵交警時，圍觀的人都會說：“這老頭……”

交警人高馬大，筆直的身軀，皺著眉頭，身著制服，那麼威嚴！可你，個不高，面板黑，背很駝，一副乞丐模樣，和交警毫不相襯。你總在馬路中間賣菜，所以一年365天，沒有幾天上學放學時這裡不塞車。你倔得像頭牛，別人怎麼說，你都不改，別人也不喜歡到你的攤上買菜。你的菜賣不完，可當你看到揹著書包的學生時，眼裡有羨慕，更多的是陽光！

終於有一次，交警叫來城管，他們收走了你的小攤，你和他們廝打了起來，最後，你進了派出所。唉，我真為你不值。交警其實也沒怎麼為難你，只是不希望你在上學放學時影響交通，可你卻和警察對著鬧。這下可好，自己的飯碗丟了，何必呢？

一年後，你出來了，當我再看到你時，你一改之前的面貌。衣服整潔了，鬍子剃了，你騎著三輪車，吆喝著：“豆腐腦嘍……賣豆腐腦嘍……”我跑上前去，買了一碗豆腐腦。你還記得我，我曾經總帶媽媽到你的攤上買菜。你對我說：“進去後，總是在反省自己，雖然沒念過書，但最基本的做人道理，我還是懂的。政府給了一點錢，生活過得去！小姑娘，要好好學習，將來報效祖國啊！”

你丟了，你丟了那暴躁的脾性，丟了那衣冠不整的形象，但你卻拾起了一個公民的準則！