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關於科技作文(15篇)

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的關於科技作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於科技作文(15篇)

關於科技作文1

今天,我和媽媽去上海科技館參觀了,游上海科技館。遠遠望去,科技館像個大圓球,走近才發現科技館有四層樓,大門口立著一個世博會的吉祥物--海寶。我們先去了地下一層的外星人館廳,整個廳裡展示的都是與外星人有關的東西。有個屋子的櫃子裡面躺著一個外星人,有6個手指,6個腳指,肚子很大,好像裡面有個小孩子。這個外星人的頭也很大,腿上還有一個血淋淋的傷疤。接著我們去了二樓的飛禽走獸館,我們走進了一個蝙蝠洞,洞裡倒掛著一群蝙蝠,人一走進去就發出吱吱的叫聲。媽媽被嚇得渾身發抖,連連尖叫。我一點也不怕,告訴媽媽這是模模擬的動物造出來的。

然後,我們又去了動物世界,聽工作人員說,這些都是標本。瞧,那隻豹子咬著一頭小鹿,正在奔跑,做得栩栩如生,真是逼真極了!

最後我們去了機器人廳,那裡到處是各種各樣的機器人。最利害的機器人會坐在鋼琴前給人彈琴佯奏,你唱什麼歌,它就彈什麼曲子。真是佩服!

這次參觀讓我大開了眼界,我以後一定要努力學習,爭取長大了也當個科學家。

關於科技作文2

大年八年級,爸爸帶我去上海科技館玩。我們坐上了火車向上海進發,到了上海站我們又乘地鐵到上海科技館。上海科技館呈球體,是用玻璃做的,從外面可以清楚看到裡面的東西。長久的排隊後進入館內參觀。

穿過大廳來到動物世界,裡面的動物很多很多,有尼羅鱷、老虎、獅子、金錢豹、斑馬、河馬、鴕鳥、海獅、北極熊等等,栩栩如生,其實這些動物都是標本。最有趣的就要數那頭身軀龐大的大象了。大象在非洲動物群裡,鼻子很長,彎彎的往上翹,兩根白白、長長的象牙向前伸,兩隻大耳朵像兩把巨大的扇子,眼睛炯炯有神盯著我,好像在說:“給我拍一張照片留念一下吧。”它那四條粗壯的腿像四根柱子一樣挺立著,支撐著他那龐大的身軀。

接著,我們來到生物永珍。首先進入熱帶雨林區,沿著小路穿行在雨林中。

關於科技作文3

這個星期是我們學校一年一度的科技節,學校舉行了許多有意思的活動。

星期一,我們玩製作冰項鍊;星期二我們玩疊紙牌;星期三,我們玩吹泡泡;星期四,我們畫科幻畫和玩廢品利用;星期五,我們玩塑料瓶噴泉。其中,我最喜歡的是吹泡泡和塑料瓶噴泉。

星期三,我帶著媽媽給我做的泡泡水來到學校,老師說,下午第三節課下去吹泡泡。下午第三節課到了,我迫不及待地拿起吹泡泡的工具和泡泡水,在教室外面排隊。我們到升旗臺那邊吹起了泡泡,我拿著工具蘸了一下泡泡水,輕輕一吹,一個又大又圓的泡泡出現在我面前,輕輕地飛上了天空,可是還沒等到我向老師彙報,它就碎了,幾滴泡泡水落在我眼睛裡,我的眼睛瞬間流出了眼淚,等我擦完眼淚,就看見同學們也在拼命地吹泡泡,於是我也繼續吹起了泡泡。

星期四的夜裡,媽媽邊喝牛奶邊做塑料瓶噴泉,發現家裡沒有彎的吸管,看了一下手裡的牛奶罐,突然有了個好主意,媽媽把牛奶罐角上剪了個小洞,把一根吸管插進去,就大功告成了。媽媽讓我試了試,挺好用的。我就把這特別的噴泉瓶給帶到學校去了。

這真是個七彩的科技節啊。

關於科技作文4

20xx年的世界學生運動會的腳步聲越來越大了,證明大運會要來臨了。做為居住在龍崗區的一員,應該為大運會做一點貢獻。正好我最近發明了一個叫毛巾自動風乾器的東西。

在大運會時有一個專案‘‘游泳”在游泳後必須要用毛巾擦一擦,不過參加大運會的大學生太多了,總不能買太多毛巾了,所以我發明了毛巾自動風乾器,當一名運動員把毛巾擦完後,毛巾已變溼了,這時我們可以把毛巾洗乾淨然後拿去晒,不過要過很久後才幹,這時毛巾自動風乾器就派上用場了。

把“儀器”裝在通風的地方,加上風向計可隨風轉動,所以不管風從哪個方向吹來,漏斗口總能對準風向,確保有足夠的風進入漏斗。風進入漏斗後就順著管子吹向毛巾。做法十分簡單,先準備;漏斗、風向計、管子、剪刀。我們先把一個漏斗安裝在風向計上,然後用管子和軟管把漏斗和毛巾的不鏽鋼連起來,最後把不鏽鋼上鑽上一些小孔。這樣一個毛巾自動風乾器就做好了。由於每個小孔都是對著毛巾的,就會在很短的時間內被吹乾

噓,讓我們傾聽第26屆世界大運會的腳步聲。

關於科技作文5

在這風和日麗的金秋,我們開展了快樂的秋遊活動。

靜美自然

上午,我們來到了美麗的周浦花海,領略了大自然的幽靜和那特別的美。還在周浦花海的超市裡親手製作了可愛的肉肉植物盆景;在綠瑩瑩的大草地上品嚐了自己帶來的美食;在花海里留下了我們燦爛的笑容……

絢爛科技

下午,我們來到了世博園中最具人氣的場館之一 ——月亮船(原沙特館)。剛進入月亮船,就能看見一條藝術長廊。藝術長廊的兩則,懸掛著許多沙特城市的精美照片。再往前走幾步,就能看見一個“珍寶影院”,“珍寶影院”是我和我的夥伴最喜愛的地方。進入珍寶影院後,大家走上了傳送帶欣賞電影。第一部分是沙特的簡介,第二部分是沙特風景觀賞。我更喜歡第二部分:沙特風景觀賞。因為在觀賞第二部分時,似乎來到了沙特這個國家旅遊。屋頂花園也很漂亮。

這次秋遊我不僅領略了大自然的靜美,還感受了絢爛的科技呢。

關於科技作文6

今天老師佈置一個任務,讓我們製作一個有技術含量的小製作。在一週內交上。我可是第一次碰這種東西。我想了又想不知道做什麼,我只好從電腦上搜搜,可裡面都是高難度的,我都不會!我看到一個網頁,裡面有製作手電筒的。但我在電學這方面不懂。我只好去問爺爺。

爺爺讓我拿一個電池、一根電線、一個燈。我真搞不懂他在幹什麼。我翻箱倒櫃,終於找出來了。爺爺對我說:“現在見證奇蹟的時候馬上就要到來了。”爺爺先把電線拴在燈上,然後把燈放在電池的一頭,再把另一頭電線放在另一邊。這樣,等就亮了。“哇,好神奇啊!”我驚奇地叫到。爺爺對我說:“其實這沒什麼,只要你認真觀察身邊的每件事物,就會有發現。”

我知道了怎樣使燈泡亮了,但手電筒的下一步怎樣做,我真的是絞盡腦汁。在接下來的三天,我都在想這個問題。可還是白費勁。爺爺說:“沒關係,只要努力了就行。”我知道爺爺在鼓勵我。但我確實想不出來了。我只好退縮了。我做了一個比較簡單的一個東西,交給了老師。我的心裡很不是滋味,因為我遇到困難退縮了。

我雖然沒有成功,但從裡面學到了知識:怎樣才能導電。這次活動對我有很大的啟發。

--500字

關於科技作文7

現在是一個科技的時代,藝術到底有沒有用呢?請看他們辯解!正方:“藝術沒有用!因為科技在這個年代裡是最重要的,要是沒有科技的話,這個國就會被欺負!”反方:“如果這個國沒有藝術的`話,每個人就變成了行屍走肉。藝術可以淨化一個人的靈魂。”正方氣得面紅耳赤。辯論道:“要是這個國有科技的話,肯定也會有錢,就不用怕沒有錢的人來搶砸偷了。並且別的國也不會來擾亂和平。”反方急忙說:”那也不行!你要是光有科技沒有藝術的話,邊防戰士們就無精打采,別的國就趁虛而入。“正方辯論說:”那麼,你想,戰士們帶著飯勺子去打仗行嗎?“反方:”如果打仗的話,在戰前給他們演個勵志的戲。他們就會把任何東西利用到極致。“正方:”那飯勺子也打不過原子彈!“反方:”如果人沒有鬥志的話,就一點攻擊力也沒有!“爭論了好久,終於有個結果了;科技和藝術齊頭並進的發展。這樣就可以讓這個國際既有好武器,也有鬥志。就可以十分厲害了!

--500字

關於科技作文8

到了上海的第二天,我和爸爸媽媽去上海科技館玩。

我興沖沖地跑到一樓,裡面陳列著很多動物,植物標本,有我認識的,也有我不認識的,看得我眼花繚亂。

接著到了二樓,我在蜘蛛展廳裡面知道了蜘蛛是怎樣生活的。你會驚奇地發現,生命是如此豐富多彩。

然後三樓是機器人的世界,機器人有著神通廣大的本領,會拼魔方,會畫畫,跳舞,彈鋼琴,還可以和我們比賽下和射箭。機器人真的是太厲害了,讓我大開眼界。

最後到了底樓,我和媽媽觀看巨幕電影《北極荒原》,主要講隨著氣候的變暖,北極的冰很多都融化了,北極熊快要不能生活了。北極熊媽媽為了保護自己的孩子,它願意付出一切。我覺得我們應該保護環境,保護地球。

上海科技館真有趣啊!我覺得自己似乎在知識的海洋裡遨遊了一天,科技館使我開闊了視野,讓我學到了以前沒學過的豐富科學知識

關於科技作文9

時間飛逝,一年一度的科技節又來了。

今年是我校創辦以來的第13屆科技節,今年的科技節與往年截然不同,除了有低年級的科技作品展外,學校還為我們買來了各種珍奇動物的圖片和簡介。不僅如此,還有各種各樣的模型,如:魚的視角、概率與可能性······這些模型通過遊戲的方式讓我們更加深入地瞭解科學。

各式各樣的模型吸引著我們的眼球,而最讓我驚喜的是模型比賽和魔術表演。

活動當天下午,當老師一聲令下:“解散!”我就像離弦的箭一樣衝到了我最喜愛的船模比賽現場。與我同來的還有葉昱希。哇,比賽已經開始啦!我在心裡吶喊道。只見那位參賽選手將那艘看似“笨重”的大客船放入水中,沒想到它的表現卻讓人大失所望。只見那艘“大笨船”一點一點地向前移動,就像一位老奶奶在慢悠悠地走動。當我知道下一個參賽同學是我們班的同學時,我十分激動。終於,劉恰亨上場了,他嫻熟地操縱著他的快艇,一會兒快,一會兒慢,不費吹灰之力就到達了終點,雖然中途有點小失誤,但他還是順利地完成了比賽。

後來,我還觀看了車模“足球”賽、魔術表演等節目。

這次科技節,真是一次令我難忘的科技節啊!

關於科技作文10

我們今天的生活已經離不開科技了,科技就在我們身邊,不僅推動了社會的發展,還給我們帶來了便捷的生活,科技就在我身邊。

就拿做飯來說,過去農村做飯都是燒秸稈,很不衛生,再後來改為燒煤,現在有了沼氣,電磁爐和電飯鍋,既乾淨又方便。

電腦的普及使我們足不出戶便知天下事,過去人們生活的圈子很小和外界接觸也不多,現在有了電腦,輕點滑鼠就可知天下大事小事,可以在網上和世界各地的人們交朋友,可以學習知識,欣賞電影音樂,線上請教專家,和天南海北的朋友在網上玩遊戲聊天,就連我們有學習都可以在網上和老師交流了,真是方便。

科技為我們提供方便的生活,帶給我豐富多彩的生活,我一定也要好好努力,爭取為科技事業做出自己的一份貢獻,讓科技就在我身邊。

關於科技作文11

科技的發展有很多。

比如電視,原來的電視是黑白色的,一點也沒意思,一點也不好,現在的電視是彩色的,看起來很有意思,還有就是照相機,原來的照相機,照出來的都是黑白色的,而且還要交卷,很麻煩,還不能美化。現在的照相機,很好,因為可以美化,還是彩圖,如果是黑白的也可以,想照什麼就找什麼。現在的手機,原來的手機,就是能有手機的工能,現在的手機,都有鍵盤,跟電腦一樣,還可以當電腦使用,而且還可以上QQ,原來都沒有電腦。還有電腦,原來的電腦只可以在家裡玩,現在想在什麼時候玩,就在什麼時候玩,因為有了手提電腦,而且還很省電。還有空調,現在的空調想要都熱都可以,想要多涼也可以,而且還有的空調沒有聲音,可以讓我們安安靜靜的睡覺。

現在的科學真是太發達了。

關於科技作文12

人類的生活離不開科技,他在很多方面為我們提供了幫助,從我們出門乘車的氣車,到能在大海中航行的輪船,從聯絡千里之外的電話,到我們用來學習和遊戲的電腦,無一不是科技發明的產物科技,讓生活變得多姿多彩,讓人類變得更加聰明,想知道其中的奧祕嗎?神奇的科技會告訴你。

我們今天算是正式上課了,在下課休息的時候,發現我們教室的白板投影換了,當時我也沒覺得很奇怪,心想可能和以前的差不多,可到了下午第三節課,我們期待已久的生物課經轉為自習課。

在自習課上,同學有的讀書,有的寫作業,還有的對科技比較感興趣,一直仰望在講臺上的謝老師怎樣使用新白板,看著謝老師專心致志地學習使用新百板,頓時啟發我,時間就是金錢,時間一分一秒的流逝,就在也找不回來了,所以對待每一件事都要一心一意。

當我低下頭,沉迷於書中的時候,謝老師說:同學們,抬頭我來給你們照張相,我們一抬頭,天吶,整個教室的同學都被那白板所罩住,拍完我甚至驚訝,為什麼以前的白板都不能照相,而這個就可以。

想了一會兒才知道社會一直在進步,科技也隨著社會而進步。人也是一樣,只要你努力,一定會有收穫!

關於科技作文13

我從事過許多勞動,特別是有一次“高科技”勞動令我天天興奮不已,那就是我自己發明創造了一個擦桌機,快來看看它的科技成分吧!

首先,我找出一塊大箱板紙,把箱板紙剪成一個比紙杯口大一倍的形狀;接著找一個紙杯,用粘膠一圈一圈地把紙杯牢牢粘在已經剪好了的箱板紙上;然後用粘膠在比瓶口矮2~3釐米的地方粘一條橫的,和一條豎的(注意,粘時一定要用大粘膠),最後找出一快不要的抹布,用長鐵絲和粘膠把抹布固定在原先準備好的紙杯上,這樣就大功告成了!

當然,做一個擦桌機哪有這麼容易,總會出點小問題,我就有。那就是把紙杯固定在箱板紙上後用力一推,紙杯就掉了!這可怎麼辦呢?只有靠自己想了!

功夫不負有心人,想了好一會兒,我終於想到了辦法。先用粘膠在紙杯上從上往下繞上幾圈,再往箱板紙上粘,粘得“乾淨”些最好不過。然後再用粘膠往箱板紙和紙杯上連繞個5、6圈。什麼?太浪費粘膠了,那就少繞幾圈吧,掉了不怪我啊!最後用粘膠把紙杯和箱板紙的連線處繞幾圈。這樣它們就想分也分不開了!

擦桌機做好了,試試看吧。呵呵,請你們評一評,我的這次勞動還稱得上是“高科技”勞動吧!

關於科技作文14

社會在不斷的前進,許多的現代科技帶給我們生活很多的方便。

以前只有黑白電視機,只有幾個頻道,現在出現了彩色電視機數字電視多了許多的頻道,讓我們不出家門就能瞭解到世界各地的風景,人情地貌。出現了電冰箱。讓大家吃不了的東西大熱天也不會壞了。大熱天能吃到涼爽的東西。出現了微波爐。不用點火不用燒就能吃上熱的,熟的食品,帶給大家很多的方便。還出現了大人小孩都喜歡的電腦。電腦是很好的學習工具。當你需要一些資料去充實知識的時候,你就不必去圖書館翻閱很多書籍,這樣會浪費很多時間。你可以坐在電腦前,敲擊鍵盤,不一會兒你就能找到有關的資料了。這樣既節省了時間,又保證你能夠順利完成任務。空閒的時候。你還能上上網,瀏覽網頁,和各地的不認識的朋友聊聊天,還能玩我們喜歡的遊戲呢。但要是玩遊戲太多,不好好學習了大人就會生氣了。

還有許多的新科技出現在我們生活中。好處也很多。等我們長大了還要研發更多的新科技給大家帶來更多的方便。

關於科技作文15

在我們這一次的科技節活動中,我看到了許許多多精彩、令同學們讚歎不已的美麗作品。

作品中,有一、二年級製作的一個個五顏六色的風車;有環保瓶車;有一架架的飛船……形成一道道風景線。

風車,有著五彩繽紛的外表,風一吹,風車就象一個個仙子,開始翩翩起舞,欣賞這“蔚為壯觀”的景象;一輛輛的環保瓶車在我的眼前緩緩地馳過,提倡環保的理念,用太陽能、風能這些取之不竭的能源來代替柴油,因為太陽能和風能是大自然賦予我們人類的財寶。隨後又看到了一架架“龐大”的飛船,這些飛船各有各的特點,有的大,有的長,有的上面寫著“海寶暢遊世博園區1號”,“世博NO。1號新型飛船”。這些飛船十分吸引著同學們好奇的目光。有低年級同學們做的風帆車,能夠順著風的吹向而改變前往的方向,這一個小發明,同學們大多想到了用塑料紙去做“帆”,給外觀上很美的視覺享受;還有許多生動的想象畫呢!畫得惟妙惟肖,十分地美麗,讓我感受到這像是一次視覺的盛會。

對於這一次的科技節,我竟然沒有任何參賽的作品,沒有為班級爭光。看到一、二年級的小朋友們踴躍地參加比賽,而我作為五年級卻沒有參賽作品,感到十分的慚愧。

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